2024屆浙江省仙居縣中考化學(xué)模擬預(yù)測題含解析_第1頁
2024屆浙江省仙居縣中考化學(xué)模擬預(yù)測題含解析_第2頁
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文檔簡介

2024學(xué)年浙江省仙居縣中考化學(xué)模擬預(yù)測題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列歸納總結(jié)完全正確的一組是()A、化學(xué)與健康B、化學(xué)與能源①老年人缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松②人體缺乏維生素A會引起夜盲癥③要牢記“吸煙有害健康”“毒品萬萬試不得!”①太陽能、核能和天然氣都屬于新能源②電池充電時,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能③化石燃料是優(yōu)質(zhì)的能源來源,不能作為化工資源C、物質(zhì)與分類D、化學(xué)與環(huán)境①天然氣和海水都屬于混合物②小蘇打和純硫都屬于鹽③尿素[(CO(NH2)2]和硝酸鉀(KNO3)都屬于復(fù)合肥①施用過量化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量②使用可降解的塑料制品更環(huán)保③低碳生活,出行盡量步行或白行車A.A B.B C.C D.D2.超導(dǎo)材料為具有零電阻及反磁性的物質(zhì),以Y2O3、BaCO3和CuO為原料經(jīng)研磨燒結(jié)可合成一種高溫超導(dǎo)物質(zhì)Y2Ba4Cu6Ox,假設(shè)在研磨燒結(jié)過程中各元素的化合價無變化,則x的值為()A.12 B.13 C.15 D.263.下列各組鑒別或除雜所用的方法或試劑正確的是A.區(qū)分氧氣與氮氣一一用燃著的木條B.鑒別羊毛線和腈綸線一一手感法C.除去CO2混有的CO一一通入氧氣中點燃D.鑒別硝酸鉀和尿素一一用熟石灰粉末研磨4.2017年春季,在張獻(xiàn)忠沉銀現(xiàn)場,考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了金幣、銀幣、銅幣和銀錠,還有鐵刀、鐵矛等兵器,金幣銀幣光亮如初,鐵刀鐵矛鑄跡斑趕。下列說法不正確的是()A.金銀銅鐵都是重要的金屬資源B.金銀的化學(xué)性質(zhì)比銅鐵更穩(wěn)定C.自然界中,金、銀、銅、鐵主要以單質(zhì)的形式存在D.可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗證銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序5.“綠水青山就是金山銀山”,說的是自然環(huán)境與人們的生活關(guān)系密切,倡導(dǎo)大家要愛護(hù)自然環(huán)境。下列做法不符合這一理念的是A.使用“無磷洗滌劑”,能有效減少水體污染B.采取就地掩埋的方法來處理各種生活垃圾C.使用一些新型可降解的塑料,減少“白色污染”D.工業(yè)生產(chǎn)中的廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放6.下表中,有關(guān)量的變化圖象與其對應(yīng)敘述相符的是()A.向一定碳酸鈉溶液加入稀鹽酸,溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨加入稀鹽酸質(zhì)量如圖所示B.紅磷和木炭的混合物在盛有空氣的密閉容器中燃燒,容器內(nèi)壓強(qiáng)隨時間變化如圖所示C.t2℃時,分別在100g水中各溶解20g甲、乙,同時降低溫度,甲先達(dá)到飽和D.向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量的鋅粉,溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化情況如圖所示,其中B點溶液大量存在三種金屬陽離子7.將C、CO、CO2、O2四種物質(zhì)兩兩混合,在一定條件下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有()A.2個B.3個C.4個D.5個8.化學(xué)與人類生活息息相關(guān),下列說法正確的是A.胃酸過多可服用適量的燒堿B.吃水果和蔬菜可以補(bǔ)充蛋白質(zhì)C.油鍋不慎著火可用鍋蓋蓋滅D.水中加入明礬可降低水的硬度9.比較、分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法,以下是根據(jù)一些事實推理出的結(jié)論,其中不正確的是A.硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快、更劇烈,說明反應(yīng)速率與反應(yīng)物的濃度有關(guān)B.碳完全燃燒生成二氧化碳,那么C60完全燃燒也一定生成二氧化碳C.復(fù)分解反應(yīng)生成兩種化合物,所以生成兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)D.堿性溶液能使酚酞變紅,因此能使酚酞變紅的溶液顯堿性10.小紅同學(xué)梳理了以下知識:①燃燒需要同時滿足三個條件,故破壞其中一個條件就可以滅火;②單質(zhì)只含有一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定屬于單質(zhì);③在復(fù)分解反應(yīng)時,元素化合價一定不改變;④生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則該溶液中一定含有SO42-。其中正確的個數(shù)是()A.1個B.2個C.3個D.4個11.下列化學(xué)用語中,既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是()A. B.O C. D.12.下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑,錯誤的是A.氧氣和氫氣——觀察顏色 B.鐵粉和炭粉——用稀硫酸C.羊毛和化學(xué)纖維——點燃聞氣味 D.氫氧化鈉溶液和水——用酚酞溶液13.下列選項符合圖示從屬關(guān)系的是

A

B

C

D

X

金屬

溶液

純凈物

化石燃料

Y

單質(zhì)

乳濁液

化合物

石油

A.A B.B C.C D.D14.下列符號中,同時表示一種單質(zhì)、一種原子和一種元素的是()A.Cu B.H2 C.N2 D.2O15.如表列出了部分元素原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是()NaAlSiPSClArA.在顯電性的情況下,表中m的值為8B.如果失去第三層電子,上表空格內(nèi)的微粒符號可表示為Mg+2C.上表中所列元素屬于同一周期的原因是原子核外的電子層數(shù)相同D.鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請回答下列和金屬有關(guān)的問題2018年5月13日,我國首艘001A型國產(chǎn)航母開始海試,標(biāo)志著我國在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破。根據(jù)所學(xué)知識填空。建造航母用到了鈦合金,構(gòu)成金屬鈦的粒子是_____(填“原子”“分子”或“離子”),工業(yè)制鈦有一種反應(yīng)為:,X的化學(xué)式為_____。航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與_____接觸而銹蝕。某合金中還含有金屬鈧(Sc)。相同條件下,取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng),鈧產(chǎn)生氣泡速率明顯更快,則金屬活動性Sc_____Zn(填“>”或“<”)。根據(jù)上述結(jié)論,下列說法不正確的是_____(填序號)。A將Sc投入CuSO4溶液中有紅色物質(zhì)析出B僅用Fe(NO3)2溶液、Sc(NO3)3溶液、Ag能驗證鈧和鐵的活動性強(qiáng)弱C僅用Fe、Sc、稀H2SO4溶液能驗證鈧和鐵的活動性強(qiáng)弱已知Sc與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),生成+3價化合物。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。為了探究航母材料中鋅、鐵、銅三種金屬活動性強(qiáng)弱,某同學(xué)設(shè)計了下列實驗(每步均充分反應(yīng)),其中能達(dá)到目的是_____(填序號)。AZnCl2溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉BZnCl2溶液中加入足量鐵粉后,再加入CuCl2溶液C稀鹽酸中加入足量鐵粉后,再加銅粉,最后加入鋅粉三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學(xué)鏈燃燒是新的燃燒概念,即燃料不直接與空氣接觸燃燒,而是以載氧體(如CaSO4等)在兩個反應(yīng)器之間的循環(huán)來實現(xiàn)燃料的燃燒過程(如圖1)。請回答下列問題:(1)空氣反應(yīng)器中主要發(fā)生化合反應(yīng),化學(xué)方程式為_____。燃料反應(yīng)器中,CO與CaSO4發(fā)生的反應(yīng)方程式為。(2)實驗室模擬CO與石膏(CaSO4﹒2H2O)的反應(yīng),并測定CO與石膏(CaSO4﹒2H2O)是否反應(yīng)完全,設(shè)計裝置如圖2。①廣口瓶B的作用是_____。C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,C裝置的作用是_____,該實驗的尾氣無毒。②完成實驗報告(已知:熱的CaS會跟氧氣反應(yīng);氯化亞銅和氨水混合溶液為無色)。實驗步驟現(xiàn)象分析與解釋檢查氣密性并裝填好藥品后,首先應(yīng)先通一會COC中_____(填反應(yīng)現(xiàn)象)點燃A處酒精噴燈D中_____(填反應(yīng)現(xiàn)象)停止加熱,繼續(xù)通一會CO,直到裝置冷卻繼續(xù)通CO目的:(1)使生成的CO2全部被氫氧化鋇溶液吸收;(2)_____取A中殘留固體,加足量稀鹽酸_____(填反應(yīng)現(xiàn)象),有少量不溶物,石膏樣品_____轉(zhuǎn)化(選填“完全”或“不完全”)(3)若所取石膏樣品(CaSO4﹒2H2O)質(zhì)量為1.00g,裝置D中產(chǎn)生的BaCO3的質(zhì)量為3.94g,求石膏樣品的轉(zhuǎn)化率。_____(轉(zhuǎn)化率:,己知BaCO3的相對分子質(zhì)量為197)(寫出計算過程)(4)D裝置中不宜使用澄清石灰水的理由是_____。18.(8分)實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體。請回答以下問題。儀器a的名稱是:___________。實驗室用氯酸鉀制取氧氣,可選用的裝置組合為____(填字母序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。收集裝置的選擇是由氣體的性質(zhì)決定的,既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有_______(填數(shù)字序號)。①易溶于水②難溶于水③不與水反應(yīng)④密度與空氣接近⑤常溫下可與空氣中某成分反應(yīng)⑥有毒,是一種大氣污染物實驗室要制取CO2應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填字母序號)。某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石在一個密閉性良好的裝置里反應(yīng),將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見渾濁,造成此現(xiàn)象的可能原因:___________?;瘜W(xué)反應(yīng)可控制才能更好地為人類造福,我們可以通過改變反應(yīng)的條件、藥品用量、改進(jìn)裝置等途徑來達(dá)到控制反應(yīng)的目的.常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應(yīng)生成乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________,實驗室制取乙炔時,須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂.圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有__________(填裝置序號)。焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一。某研究小組進(jìn)行如下實驗:采用下圖裝置(實驗前已除盡裝置內(nèi)的空氣)制取Na2S2O5。①裝置I中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為:H2SO4(濃)+Na2SO3═Na2SO4+SO2↑+H2O。裝置Ⅱ中生成Na2S2O5晶體發(fā)生的是化合反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________。②要從裝置Ⅱ中獲得已析出的晶體,可采取的分離方法是__________________。③該實驗開始滴加濃硫酸時,應(yīng)先除盡裝置內(nèi)的空氣。若忘記這一操作,新制取的Na2S2O5產(chǎn)品中會混有Na2SO4雜質(zhì)。這與O2的__________有關(guān)。(填寫化學(xué)性質(zhì))④裝置Ⅲ用于處理尾氣,可選用的最合理裝置(夾持儀器已略去)為_____________(填序號)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)活動興趣小組用如圖裝置進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的探究實驗,反應(yīng)一段時間后,玻璃管內(nèi)黑色粉末全部變成紅色,澄清石灰水變渾濁。從安全環(huán)保的角度考慮,上述實驗需要改進(jìn)的是_____。裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。同學(xué)們通過查閱資料得知:氧化亞銅(Cu2O)和銅均為紅色固體,且Cu2O能和稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.他們對反應(yīng)后玻璃管中的紅色固體進(jìn)行如下探究:反應(yīng)后生成的紅色固體成分是什么?猜想一:紅色固體只有Cu猜想二:紅色固體只有Cu2O猜想三:紅色固體可能含有_____。設(shè)計如下實驗方案實驗操作現(xiàn)象結(jié)論取少量紅色固體于試管中,加入過量的稀硫酸。_____紅色固體含有Cu2O(思考與分析)甲同學(xué)認(rèn)為猜想二正確,同學(xué)們分析后認(rèn)為他的結(jié)論不準(zhǔn)確,理由是_____。為此,同學(xué)們補(bǔ)充進(jìn)行了以下實驗:稱取mg紅色固體于試管中,加入過量的稀硫酸充分反應(yīng),然后過濾、洗滌、干燥、稱量,得到ng固體。當(dāng)n>_____(含m的代數(shù)式)時,可以得出猜想三的結(jié)論正確。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解題分析】

A、①缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,而老年人隨著年齡增大,鈣質(zhì)流失較為嚴(yán)重,所以需要適當(dāng)補(bǔ)鈣,歸納總結(jié)正確;②人體缺乏維生素A時,夜間視力下降,造成夜盲癥,歸納總結(jié)正確;③香煙點燃后生成尼古丁、煙焦油等有害物質(zhì),毒品則會破壞人體神經(jīng)系統(tǒng)及免疫系統(tǒng),影響人體健康,歸納總結(jié)正確;選項A符合題意;B、①天然氣屬于化石燃料,不屬于新能源,歸納總結(jié)錯誤;②電池充電時是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在電池內(nèi),歸納總結(jié)錯誤;③化石能源石油、碳等是重要化工原料,提供豐富的化工資源,歸納總結(jié)錯誤;選項B不符合題意;C、①天然氣主要組分為甲烷,還含有其他雜質(zhì)氣體,屬于混合物,海水包括氯化鈉、氯化鎂、水等多種物質(zhì),屬于混合物,歸納總結(jié)正確;②小蘇打為碳酸氫鈉別稱,屬于鹽,純硫是由硫原子組成,為單質(zhì),不是鹽,歸納總結(jié)錯誤;③尿素只含有氮元素,不屬于復(fù)合肥,硝酸鉀含有鉀和氮兩種元素,屬于復(fù)合肥,歸納總結(jié)錯誤;選項C不符合題意;D、①施肥過量、過度使用農(nóng)藥,造成土壤和水體污染,不利于環(huán)境保護(hù),歸納總結(jié)錯誤;②使用可降解塑料制品,利于分解,減少白色污染,利于環(huán)境保護(hù),歸納總結(jié)正確;③步行或者自行車可以減少化石燃料的使用,利于環(huán)保,歸納總結(jié)正確;選項D不符合題意。故選A。2、B【解題分析】

假設(shè)在研磨燒結(jié)過程中各元素的化合價無變化,Y2O3中Y元素為+3價,氧元素為-2價、BaCO3中鋇元素為+2價,碳元素為+4價,氧元素為-2價、CuO中銅元素為+2價,氧元素為-2價,則由化合物中各元素化合價代數(shù)和為零可知:(+3)×2+(+2)×4+(+2)×6+(-2)×x=0;則x=13;故選:B?!绢}目點撥】由化合物各元素代數(shù)和為零,可以計算化合物中某元素的原子個數(shù)。3、A【解題分析】

A、氧氣具有助燃性,將燃著的木條放入氧氣中,燃著的木條不熄滅,氮氣不燃燒也不支持燃燒,將燃著的木條放入氮氣中,燃著的木條熄滅,可以用燃著的木條來區(qū)分氮氣和氧氣,符合題意;B、腈綸具有獨特的極似羊毛的優(yōu)良特性,手感松軟,膨松性好,有較好彈性,手感與外觀都很象羊毛,因此有“人造羊毛”之稱,不能用手感法鑒別,不符合題意;C、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,二氧化碳中混有少量一氧化碳,一氧化碳不能被點燃,不符合題意;D、硝酸鉀和尿素均不能和熟石灰反應(yīng),不能用熟石灰粉末研磨鑒別,不符合題意。故選A。4、C【解題分析】A、金銀銅鐵在生產(chǎn)生活中有著廣泛的用途,都是重要的金屬資源,正確;B、在金屬活動順序表中,金、銀排在銅、鐵的后面,金、銀的化學(xué)性質(zhì)比銅、鐵更穩(wěn)定,正確;C、除少數(shù)很不活潑的金屬(如金、銀等)以單質(zhì)形式存在外,其余的都以化合物的形式存在,金屬鐵在自然界中主要以化合物的形式存在。錯誤;D、鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,說明鐵的活動性大于銅,銀不能與硫酸銅反應(yīng),說明銅的活動性大于銀,可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗證銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序,正確。故選C。點睛:在驗證三種金屬活動性強(qiáng)弱時,通常采取“三取中”的方法,即取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng)。5、B【解題分析】

A、使用“無磷洗滌劑”,能有效減少水體污染,不符合題意;B、采取就地掩埋的方法來處理各種生活垃圾,易造成污染,符合題意;C、使用一些新型可降解的塑料,減少“白色污染”,不符合題意;D、工業(yè)生產(chǎn)中的廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放,能有效減少水體污染,不符合題意。故選B。6、C【解題分析】

A、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸鈉和鹽酸完全反應(yīng)后,氯化鈉的質(zhì)量最多,但是繼續(xù)滴加稀鹽酸,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小,故A錯誤;

B、紅磷和氧氣點燃生成五氧化二磷,木炭和氧氣點燃生成二氧化碳,二氧化碳是氣體,故反應(yīng)后裝置內(nèi)的壓強(qiáng)減小應(yīng)明顯小于五分之一,故B錯誤;

C、t1℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度是30g,所以小于t1℃時,乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度,分別在100g水中各溶解20g甲、乙,同時降低溫度,甲先達(dá)到飽和,故C正確;

D、向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量的鋅粉,鋅會先與硝酸銀反應(yīng),再與硝酸銅反應(yīng),B點溶液大量存在鋅離子、銅離子兩種金屬陽離子,故D錯誤。

故選:C。【題目點撥】本題是過程與圖象結(jié)合題,是對學(xué)生識圖能力的考查,解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個反應(yīng)的過程并能結(jié)合圖象分析問題。7、C【解題分析】

將C、CO、CO2、O2四種物質(zhì)兩兩混合,在一定條件下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)C與O2有兩個反應(yīng)(生成CO和CO2);CO與O2有一個反應(yīng);C與CO2有一個反應(yīng);故選:C。8、C【解題分析】

A.燒堿是氫氧化鈉的俗稱,具有強(qiáng)腐蝕性,不能服用,故A錯誤;

B.水果、蔬菜中富含維生素,吃水果和蔬菜可以補(bǔ)維生素,故B錯誤;

C.油鍋不慎著火可用鍋蓋蓋滅,利用隔絕氧氣的原理滅火,故C正確;

D.向硬水中加入明礬,能對雜質(zhì)進(jìn)行吸附,使雜質(zhì)沉降,不能降低可溶性鈣鎂化合物的含量,不能降低水的硬度,故D錯誤。

故選:C。9、C【解題分析】

A、純氧中氧氣含量比空氣中多,硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快、更劇烈,說明反應(yīng)速率與反應(yīng)物的濃度有關(guān),故選項推理正確;

B、碳完全燃燒生成二氧化碳,則C60完全燃燒也一定生成二氧化碳,故選項推理正確;

C、復(fù)分解反應(yīng)生成兩種化合物,但生成兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項推理錯誤;

D、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,堿性溶液能使酚酞變紅,能使酚酞變紅的溶液顯堿性,故選項推理正確。

故選:C。10、C【解題分析】

①燃燒需要滿足三個條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點),缺一不可,故破壞其中一個條件就可以滅火,說法正確;②單質(zhì)只含有一種元素,但是只含一種元素的物質(zhì)不一定屬于單質(zhì),如氧氣和臭氧的混合物只含氧元素,但是屬于混合物,說法錯誤;③復(fù)分解反應(yīng)為兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),故元素化合價一定不改變,說法正確;④生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,不屬于中和反應(yīng),說法錯誤;⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干,說法正確;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液中不一定含有SO42-,還可能含有碳酸根離子,說法錯誤。正確的個數(shù)是3個;故選C。11、C【解題分析】

元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時,就同時具備了上述三層意義。

A.該符號是氮氣的化學(xué)式,不能表示一個原子,故選項不符合題意。

B.O屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氧元素,表示一個氧原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意。

C.Cu屬于金屬元素,可表示銅元素,表示一個銅原子,還能表示銅這一純凈物,故選項符合題意。

D.該符號是二氧化碳的化學(xué)式,不能表示一個原子,故選項不符合題意。

故選:C。【題目點撥】金屬、大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì).12、A【解題分析】

A、氧氣和氫氣都是無色無味的氣體,觀察顏色的方法不能鑒別,故方法錯誤;B、取樣品,加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生的是鐵粉,沒有明顯現(xiàn)象的是炭粉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確;C、取樣品,點燃,有燒焦羽毛氣味的氣體產(chǎn)生的是羊毛,沒有此氣味的氣體產(chǎn)生的是化學(xué)纖維,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確;D、取樣品,滴入酚酞,溶液變成紅色的是氫氧化鈉溶液,不變色的是水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確。故選:A。13、A【解題分析】

試題分析:A選項金屬與單質(zhì)屬于從屬關(guān)系;B選項溶液與乳濁液屬于并列關(guān)系;C選項純凈物和化合物屬于包含與被包含關(guān)系;D選項化石燃料與石油屬于包含與被包含關(guān)系,故答案選擇A考點:基本概念及原理14、A【解題分析】

A.Cu同時表示一種單質(zhì)銅、一種銅原子和一種銅元素,故正確;B.H2可以表示氫氣單質(zhì),不能表示一個氫原子和氫元素,故錯誤;C、N2可以表示氮氣單質(zhì),不能表示一個氮原子和氮元素,故錯誤;D.2O只能表示2個氧原子,故錯誤。故選A?!绢}目點撥】微粒符號前面加上數(shù)字,只能表示微觀的微粒的個數(shù)。15、B【解題分析】

A、在顯電性的情況下,表中m的值為8,即該粒子是帶1個單位負(fù)電荷的氯離子,該選項正確;B、如果失去第三層電子,上表空格內(nèi)的微粒是帶2個單位正電荷的鎂離子,鎂離子符號可表示為Mg2+,該選項錯誤;C、原子核外電子層數(shù)相同,元素屬于同一周期,上表中所列元素屬于同一周期的原因是原子核外的電子層數(shù)相同,該選項正確;D、鈉原子最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)反應(yīng)中易失電子,該選項正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、原子SO1水、氧氣>B2Sc+6HCl=2ScCl1+1H2↑AB【解題分析】

(1)建造航母用到了鈦合金,構(gòu)成金屬鈦的粒子是原子,工業(yè)制鈦有一種反應(yīng)為:,由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知,X的化學(xué)式為:SO1.故填:原子,SO1;(2)航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與水、氧氣接觸而銹蝕;故填:水、氧氣;(1)由題意可知,相同條件下,取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng),鈧產(chǎn)生氣泡速率明顯更快,則金屬活動性Sc>Zn。A、由上述分析可知,金屬活動性Sc>Zn,則Sc金屬活動性大于Cu,將Sc投入CuSO4溶液中有紅色物質(zhì)析出,選項A正確;B、僅用Fe(NO1)2溶液、Sc(NO1)1溶液、Ag,只能證明鐵、鈧的活動性大于銀,但不能驗證鈧和鐵的活動性強(qiáng)弱,選項B錯誤;C、僅用Fe、Sc、稀H2SO4溶液,根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度可以驗證能驗證鈧和鐵的活動性強(qiáng)弱,選項C正確。故選B。(4)已知Sc與稀鹽酸能發(fā)生置換反應(yīng),生成+1價金屬的化合物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Sc+6HCl=2ScCl1+1H2↑。(5)A、稀鹽酸中加入足量鐵粉后,生成了氯化亞鐵和氫氣,再加銅粉,不反應(yīng),說明了鐵的金屬活動性大于銅,最后加入鋅粉,能將鐵置換出來,說明了鋅的活動性大于鐵,可以比較金三種屬的活動性強(qiáng)弱,選項A正確;B、ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后,不反應(yīng),說明了鋅的活動性大于鐵,再加入CuCl2溶液,能反應(yīng),說明了鐵的活動性大于銅,可以比較金三種屬的活動性強(qiáng)弱,選項B正確;C、ZnCl2溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉,都不反應(yīng),說明了鋅的活動性大于銅、鐵,但不能比較銅和鐵的活動性強(qiáng)弱,不可以比較金三種屬的活動性強(qiáng)弱,選項C不正確;故填:AB?!绢}目點撥】本題通過“國產(chǎn)航母”為切入點,考查了一些與金屬有關(guān)的知識點,難度不大,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)了化學(xué)的學(xué)習(xí)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、安全瓶(或防止倒吸)2CO除去CO(吸收沒有參加反應(yīng)的CO)出現(xiàn)紅色固體,出現(xiàn)白色渾濁防止CaS在熱的情況下被氧化出現(xiàn)氣泡不完全86%氫氧化鈣微溶于水,一定量的澄清石灰水中所含溶質(zhì)少,吸收CO2不完全【解題分析】

(1)空氣反應(yīng)器中空氣進(jìn)入,氮氣排出,說明氧氣參加了反應(yīng),空氣反應(yīng)器中另外加入的物質(zhì)是硫化鈣,又已知該反應(yīng)是化合反應(yīng),所以該反應(yīng)中反應(yīng)物是CaS和O2,生成物是硫酸鈣,化學(xué)方程式為:。燃料反應(yīng)器中,CO與CaSO4發(fā)生的反應(yīng)方程式為:。(2)實驗室模擬CO與石膏(CaSO4﹒2H2O)的反應(yīng),并測定CO與石膏(CaSO4﹒2H2O)是否反應(yīng)完全,設(shè)計裝置如圖2。①圖中廣口瓶B的作用是:做安全瓶(或防止倒吸),因為兩個導(dǎo)氣管都是稍微露出橡皮塞,所以實驗中即使C中有液體倒流,也不會進(jìn)入A中,不會導(dǎo)致A中的玻璃管炸裂。題中需要補(bǔ)充完整的化學(xué)方程式是:2CuCl+_____+4NH3+2H2O=2Cu↓+(NH4)2C2O4+2NH4Cl,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,該反應(yīng)生成物中各原子的個數(shù)是:Cu:2,N:4,H:16,C:2,O:4,Cl:2;反應(yīng)物中已知的各原子個數(shù)是:Cu:2,N:4,H:16,O:2,Cl:2,可見反應(yīng)前缺少:C:2,O:2,因此方程式中需補(bǔ)充:2CO;圖②CO與CaSO4反應(yīng)過程中可能有少量CO沒有參加反應(yīng),CO有毒,如果直接排放會污染空氣,且題中已經(jīng)說明該實驗的尾氣無毒,可見沒有參加反應(yīng)的CO已經(jīng)被C裝置除去,因此C裝置的作用是:除去CO(或吸收沒有參加反應(yīng)的CO)。②完成實驗報告檢查氣密性并裝填好藥品后,首先應(yīng)先通一會CO,根據(jù)反應(yīng)2CuCl+2CO+4NH3+2H2O=2Cu↓+(NH4)2C2O4+2NH4Cl,CO進(jìn)入C中與氯化亞銅和氨水混合溶液反應(yīng)會生成銅,故C中現(xiàn)象為:出現(xiàn)紅色固體(或沉淀);點燃A處酒精噴燈,根據(jù)題中提供的信息:,反應(yīng)中生成CO2,因為Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O,碳酸鋇是難溶于水的白色固體,故D中出現(xiàn)白色渾濁現(xiàn)象;停止加熱,繼續(xù)通一會兒CO,直到裝置冷卻,繼續(xù)通CO目的:(1)將玻璃管內(nèi)殘留的二氧化碳排入裝置D中,使生成的CO2全部被氫氧化鋇溶液吸收;(2)根據(jù)題中提供的信息,熱的CaS會跟氧氣反應(yīng),因此繼續(xù)通CO的另一目的是防止CaS在熱的情況下被氧化;取A中殘留固體,加足量稀鹽酸,A中殘留的固體中一定含有硫化鈣,根據(jù)提供的實驗結(jié)論,CaS會和稀鹽酸反應(yīng)生成硫化氫氣體,所以出現(xiàn)的現(xiàn)象應(yīng)該是:有氣泡冒出;因為硫酸鈣不能和稀鹽酸反應(yīng),所以仍然有不溶物,說明有硫酸鈣沒有完全轉(zhuǎn)化,故填:不完全。(3)計算石膏樣品的轉(zhuǎn)化率。設(shè)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為x。解得x=0.88g設(shè)參加反應(yīng)的硫酸鈣的質(zhì)量為y。解得y=0.68g根據(jù)計算得到的參加反應(yīng)的CaSO4質(zhì)量和石膏的化學(xué)式CaSO4﹒2H2O,參加反應(yīng)的CaSO4﹒2H2O質(zhì)量為:根據(jù)轉(zhuǎn)化率計算公式,石膏樣品的轉(zhuǎn)化率:。(4)因為氫氧化鈣微溶于水,一定量的澄清石灰水中所含溶質(zhì)少,吸收CO2不完全,所以D裝置中不宜使用澄清石灰水。而氫氧化鋇易溶于水,一定量的氫氧化鋇溶液中含有的溶質(zhì)多,二氧化碳能被完全吸收,實驗結(jié)果準(zhǔn)確?!绢}目點撥】因為本題中要根據(jù)反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量計算出參加反應(yīng)的硫酸鈣的質(zhì)量,所以實驗中生成的二氧化碳必須完全吸收,計算結(jié)果才會準(zhǔn)確。因此實驗中不能使用澄清石灰水吸收二氧化碳,只能使用溶質(zhì)含量高的氫氧化鋇溶液。18、長頸漏斗AD或AE2KClO32KCl+3O2↑2、3B鹽酸濃度較大,導(dǎo)致二氧化碳中混有鹽酸

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