2024屆福建省德化三中中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第1頁
2024屆福建省德化三中中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2024學(xué)年福建省德化三中中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.在AgNO3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加人一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾.向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.根據(jù)上述現(xiàn)象,下列結(jié)論正確的是A.濾渣中一定有ZnB.濾渣中可能有Ag、CuC.濾液中﹣定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2D.濾液中可能有AgNO3、Cu(NO3)22.某同學(xué)用圖表對所學(xué)知識進(jìn)行歸納(如下圖)。下列表格中的各組物質(zhì)符合這種關(guān)系的是選項甲乙丙丁A黑色固體木炭二氧化錳高錳酸鉀B合成材料塑料合成纖維合成橡膠C溶液糖水生理鹽水醫(yī)用酒精D基本營養(yǎng)素蛋白質(zhì)維生素水A.A B.B C.C D.D3.健康的生活離不開化學(xué),下列說法正確的是()A.油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),可大量攝入油脂B.為保持肉制品鮮美,在香腸中加過量的亞硝酸鈉C.為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)在食鹽中添加大量的碘元素D.人誤食重金屬鹽中毒后,服用雞蛋清可減輕毒性4.如圖是水的電解實驗裝置圖,關(guān)于該實驗的說法不正確的是()A.該實驗的主要目的是驗證水的組成 B.水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2:1C.試管1中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 D.電解水的化學(xué)方程式是2H2O2H2↑+O2↑5.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì),不能引入新的雜質(zhì)),下列操作方法不能達(dá)到目的的是()選項物質(zhì)(雜質(zhì))操作方法ACu(Fe)加足量稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾BCO2(CO)通入氧氣,點燃CNaCl溶液(Na2CO3)加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止DFeSO4溶液(CuSO4)加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D6.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子,下列各項中對圖示模型理解正確的是()A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.反應(yīng)中共有兩種元素參加C.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為2:37.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度B.t1℃時甲、乙兩物質(zhì)形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.當(dāng)甲中含有少量的乙時,可以采用降溫結(jié)晶的方法提純甲D.將M點的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇∩邷囟鹊姆椒?.己知汽車尾氣中的氮氧化物(以NOx表示)是氮氣與氧氣在高溫下反應(yīng)產(chǎn)生的.氮氧化物(NOx)等氣體破壞人類生存的環(huán)境.稀薄燃燒發(fā)動機具有高效、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保等優(yōu)點,和普通汽車發(fā)動機對比如下:發(fā)動機類型

發(fā)動機混合氣中汽油與空氣的質(zhì)量比

發(fā)動機運轉(zhuǎn)的溫度

尾氣中CO的含量

尾氣中NOx的含量

普通發(fā)動機

1:15

較高

較高

較高

稀薄燃燒發(fā)動機

1:40

較低

較低

較低

汽車尾氣凈化裝置里裝有Pd等催化劑,氣體在催化劑表面作用的機理如圖所示.結(jié)合以上信息得出的下列結(jié)論中,不正確的是()A.“稀薄”的含義是指發(fā)動機混合氣中的汽油含量低B.稀薄燃燒發(fā)動機尾氣中NOx含量減少可能是因為溫度低C.稀薄燃燒發(fā)動機產(chǎn)生的尾氣中CO含量減少是因為燃燒不充分D.尾氣凈化裝置中發(fā)生總反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+O2+4CON2+4CO29.空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78%的氣體是()A.O2 B.H2O C.N2 D.CO210.下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康氖茿.測定空氣中氧氣的含量B.探究燃燒的三個條件C.探究鐵生銹的條件D.探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性11.化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。如圖是根據(jù)組成元素不同對化學(xué)肥料的分類概念圖,下列敘述錯誤的是A.尿素[CO(NH2)2]、氨水(NH3·H2O)、硝酸銨屬于氮肥B.硝酸鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥C.圖中①中表示的是磷肥D.圖中②中既含有氮元素也含有鉀元素,屬于復(fù)合肥12.關(guān)于“舌尖上的廈門”,下列說法不科學(xué)的是A.土筍凍——補充蛋白質(zhì) B.魷魚——用甲醛保鮮C.海蠣煎——補鋅和鈣 D.餡餅——制作時,加小蘇打有利發(fā)酵二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.水是生命之源,“珍惜水.節(jié)約水,保護(hù)水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任。(1)下列“水”屬于純凈物的是___________(填序號)。A蒸餾水B河水C自來水(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實驗,b中收集到的氣體是__________。該實驗說明水是由________組成的。(3)云南水資源豐富,但分布不均。自然界中的水一般要凈化后才能使用,凈化水的方法有吸附、__________和蒸餾等;有些村民用地下水作為生活用水,人們常用_____________檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用______________,的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是______________。(4)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施:______________。14.圖甲是鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息,圖乙是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,仔細(xì)分析答題:圖甲中,鋁元素的信息有處錯誤,請加以改正_________;鋁原子的相對原子質(zhì)量_________;圖乙中,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是____(填序號,下同);圖乙中,與鋁不屬于同一周期元素的是_________。15.微觀粒子模型化是研究化學(xué)變化的重要方法。①如圖是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖。該圖說明在化學(xué)反應(yīng)過程中一定發(fā)生變化的是____(填字母)。A原子核B原子的最外層電子數(shù)C原子的電子層數(shù)②如圖是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液的反應(yīng)示意圖。從微觀角度分析該化學(xué)反應(yīng)能發(fā)生的原因是______。③A、B、C、D表示4種物,質(zhì),如圖是部分物質(zhì)的微觀示意圖。A和B,在一定條件下反應(yīng)生成C和D。一定質(zhì)量的A和4.8gB恰好完全反應(yīng),可生成4.4gC和2.7gD,則A的化學(xué)式是______。④我國科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破。甲烷轉(zhuǎn)化反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:圖所表示的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。16.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:(1)碳在充足的氧氣中燃燒_________________。(2)高溫煅燒石灰石(CaCO3),可制的生石灰(CaO)和二氧化碳_________________。(3)向盛有少量Na2CO3溶液的試管里滴入澄清的石灰水_________________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某同學(xué)用如圖裝置,進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的實驗(圖中夾持已略去),在完成氣密性檢查后加入藥品,并已在裝置中充滿二氧化碳。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗分析①緩緩?fù)ㄈ隒O2,點燃A處木炭粉減少。D中有氣泡產(chǎn)生酒精噴燈,加熱一段時間澄清石灰水變渾濁且_________硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______。②點燃B處酒精噴燈,加熱一段時間B處玻璃管內(nèi)______實驗①②說明______有還原性③停止通入二氧化碳,熄滅A、B兩處的火焰D中液體沿導(dǎo)管進(jìn)入C中出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是______(2)有同學(xué)認(rèn)為該裝置需要添加尾氣處理裝置,你認(rèn)為是否需要并說明理由______。18.實驗室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實驗,請回答問題:寫出標(biāo)有序號①的儀器名稱:_______。實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可選擇的裝置組合是____,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。用此方法制取氧氣的實驗步驟有:①在試管中加入藥品并固定好裝置;②把導(dǎo)管移出水面;③點燃酒精燈加熱,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集;④熄滅酒精燈;⑤檢查裝置的氣密性。下列排序正確的是_____。A.①⑤③②④B.⑤①③②④C.①⑤③④②D.⑤①③④②實驗室制取二氧化碳的藥品是_____。圖F是某同學(xué)利用塑料瓶和其它用品設(shè)計的制取二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點外,請另寫一個優(yōu)點__________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)如圖是古代銅質(zhì)輔幣——銅錢。黃銅在明清時期就用于鑄造銅錢了,小明對銅錢(主要成分為銅和鋅)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)產(chǎn)生了好奇,他稱取10g銅錢樣品放入燒杯中,然后往燒杯中加入稀硫酸93.5g,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)共103.3g。試計算:反應(yīng)產(chǎn)生氫氣多少g;該銅錢樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解題分析】試題分析:充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,此現(xiàn)象說明Fe過量沒有反應(yīng)完,所以原混合溶液中的Cu(NO3)2、AgNO3全部被置換生成Cu、Ag和Fe(NO3)2溶液。A、鐵的活動性比鋅弱,不會置換出硝酸鋅中的鋅,故A錯誤;B、向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明鐵過量,所以濾渣中一定有有Ag、Cu,故B錯誤;C、鐵會與原混合溶液中的Cu(NO3)2、AgNO3全部被置換生成Cu、Ag和Fe(NO3)2溶液,所以濾液中一定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2,故C正確;D、向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明鐵過量,濾液中一定沒有硝酸銅和硝酸銀,故D錯誤。故選C。2、A【解題分析】

A、木炭、二氧化錳都是黑色固體,高錳酸鉀是紫紅色固體,選項正確;B、塑料、合成纖維、合成橡膠都是合成材料,選項錯誤;C、糖水、生理鹽水、醫(yī)用酒精都是均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,選項錯誤;D、蛋白質(zhì)、維生素、水都是人體需要的基本營養(yǎng)素,選項錯誤。故選A。3、D【解題分析】

A、油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),可適量攝入油脂,錯誤;B、亞硝酸鈉致死量是3克,在香腸中加適量的亞硝酸納,可保持肉制品鮮美,錯誤;C、為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)在食鹽中添加適量的碘元素,錯誤;D、重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性,雞蛋清含有蛋白質(zhì),人誤食重金屬鹽中毒后,服用雞蛋淸可減輕毒性,正確。故選D。4、B【解題分析】

A、電解水實驗的主要目的是驗證水的組成,正確;B、水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比是2:1,而不是質(zhì)量比,錯誤;C、試管1中的氣體是氧氣,而氧氣具有助燃性,故能使帶火星的木條復(fù)燃,正確;D、電解水的化學(xué)方程式是2H2O通電2H2↑+O2↑,正確,故選B。5、B【解題分析】

A、Fe能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,銅不與稀硫酸反應(yīng),充分反應(yīng)后過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故A正確;B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通入氧氣點燃,這是因為氧氣的量不易控制,用少了達(dá)不到目的,用多了會引入新的雜質(zhì)(過量的氧氣),故B錯誤;C、Na2CO3能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故C正確;D、足量鐵屑能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,充分反應(yīng)后過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故D正確。故選B?!绢}目點撥】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜質(zhì)時至少要滿足兩個條件:④加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);@反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。6、B【解題分析】試題分析:A、由圖示可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種、生成物是一種,該反應(yīng)是化合反應(yīng),不屬于分解反應(yīng),故A錯誤;B、由反應(yīng)中原子的種類可知,該反應(yīng)中共有兩種元素,故B正確;C、單質(zhì)的分子由一種原子構(gòu)成,化合物的分子由多種原子構(gòu)成,由圖示可知看出反應(yīng)物是兩種單質(zhì),而生成物是一種化合物,故C錯誤;D、由反應(yīng)的圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為1:3,故D錯誤。故選B。考點:微粒觀點及模型圖的應(yīng)用;單質(zhì)和化合物的判別;反應(yīng)類型的判定7、C【解題分析】

本題主要考察溶解度曲線圖的相關(guān)知識【題目詳解】A選項,不確定溫度,不能比較兩種物質(zhì)溶解度的大小B選項,t1℃時甲、乙兩物質(zhì)形成的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C選項,由溶解度曲線圖可知,甲物質(zhì)溶解度受溫度影響較大,采用降溫結(jié)晶的方法可以提純甲物質(zhì),故選CD選項,將M點的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〗档蜏囟然蛘哒舭l(fā)溶劑的方法【題目點撥】熟悉常見物質(zhì)的提純方法8、C【解題分析】

A、表中第一列中數(shù)據(jù)可知稀薄燃料發(fā)動機混合氣中的汽油含量比普通發(fā)動機的汽油含量低,所以稀薄”的含義是指發(fā)動機排出的混合氣體中氮氧化物含量較低,故A說法正確;B、稀薄燃燒發(fā)動機運轉(zhuǎn)的溫度比普通發(fā)動機的溫度低,故B說法正確;C、稀薄燃燒發(fā)動機產(chǎn)生的尾氣中CO含量減少是因為在汽車尾氣凈化裝置里裝有Pd等催化劑,氣體在催化劑表面作用下和空氣中的氧氣、一氧化碳反應(yīng)生成氮氣和二氧化碳,故該說法不正確;D、汽車尾氣凈化裝置里裝有Pd等催化劑,氣體在催化劑表面作用下和空氣中的氧氣、一氧化碳反應(yīng)生成氮氣和二氧化碳,故尾氣凈化裝置中發(fā)生總反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+O2+4CON2+4CO2故說法正確。故選C。9、C【解題分析】

空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%?!绢}目詳解】A、氧氣大約占空氣體積的21%。A錯誤;B、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%。B錯誤;C、氮氣大約占空氣體積的78%。C正確;D、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%。D錯誤;故選C。10、D【解題分析】

A、碳粉在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,雖除去氧氣,但增加了新的氣體,沒有形成壓強差,不能用來測定空氣中氧氣含量,故選項不能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

B、銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不能燃燒,薄銅片上的白磷能與氧氣接觸,溫度能達(dá)到著火點,水中的白磷不能與氧氣接觸;可得出燃燒需要與氧氣接觸,但無法得出與溫度是否需要達(dá)到著火點的條件,故選項不能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

C、一段時間后,兩支試管中的鐵釘均不生銹,不能用于探究鐵生銹的條件,故選項不能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

D、高錳酸鉀易溶于水,難溶于汽油,說明同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同,故選項能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

故選:D。11、B【解題分析】

A、尿素[CO(NH2)2]、氨水(NH3·H2O)、硝酸銨化學(xué)式中含有營養(yǎng)元素中的氮元素,屬于氮肥,故A說法正確;

B、硝酸鉀中含有氮和鉀兩種元素,屬于復(fù)合肥,故B說法錯誤;

C、圖①中既不含有氮元素也不含有鉀元素,屬于磷肥,故C說法正確;

D、②中既含有氮元素也含有鉀元素,屬于復(fù)合肥,故D說法正確。

故選:B。12、B【解題分析】

A、土筍凍里富含蛋白質(zhì),因此可用來補充蛋白質(zhì),不符合題意;B、甲醛有毒,不能用于海鮮保鮮,符合題意;C、海鮮中富含鋅、鈣元素,因此海蠣煎可以補鋅補鈣,不符合題意;D、小蘇打為碳酸氫鈉,碳酸氫鈉受熱易分解產(chǎn)生二氧化碳,同時碳酸氫鈉可與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,使餡餅松軟可口,故加小蘇打有利發(fā)酵,不符合題意。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、A氧氣氫元素和氧元素過濾肥皂水煮沸吸附作用,除色、除味用淘米水澆花(合理即可)【解題分析】

(1)A、蒸餾水是一種物質(zhì),屬于純凈物;B、河水是由水和溶于水的多種物質(zhì)組成,是混合物;C、自來水是由水和溶于水的多種物質(zhì)組成,是混合物;故選A;(2)電解水時,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,正極產(chǎn)生氧氣,氫氣是氧氣體積的2倍,用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實驗,b中收集到的氣體是氧氣。據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,過該實驗說明水是由氫元素、氧元素組成的;(3)自然界中的水一般要凈化后才能使用,凈化水的方法有吸附、沉降、過濾和蒸餾等;人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水,泡沫多、浮渣少為軟水,反之,為硬水;硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;簡易凈水器中活性炭的主要作用是吸附色素和異味;(4)生活中節(jié)約用水的具體措施:用淘米水澆花(合理即可)。14、Al26.98ADA【解題分析】(1)鋁元素的符號是Al;(2)鋁原子的相對原子質(zhì)量是26.98;(3)結(jié)構(gòu)示意圖中最外層的電子數(shù)是8(氦的是2)的結(jié)構(gòu)是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故圖中AD是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子,B是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子,故選AD;(4)原子的電子層數(shù)=周期數(shù),A原子只有1個電子層,故與鋁不屬于同一個周期,BCD原子都有3個電子層,故都與鋁屬于同一個周期,故選A。15、B鋇離子和硫酸根離子結(jié)合生成難溶于水的硫酸鋇沉淀C2H6O2CH4C2H4+2H2【解題分析】

①由鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖,鈉原子失去1個電子形成鈉離子,氯原子得到1個電子形成氯離子,決定原子種類的核內(nèi)質(zhì)子數(shù),可以看出原子核、原子種類一定不發(fā)生改變;原子的最外層電子數(shù)一定發(fā)生變化;原子的電子層數(shù)不一定發(fā)生變化;故填:B;

②硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)發(fā)生的原因是鋇離子和硫酸根離子結(jié)合生成難溶于水的硫酸鋇沉淀,故填:鋇離子和硫酸根離子結(jié)合生成難溶于水的硫酸鋇沉淀;

③一定質(zhì)量的A和4.8g的B恰好完全反應(yīng),可生成4.4gC和2.7gD,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,A的質(zhì)量為:4.4g+2.7g-4.8g=2.3g,據(jù)圖可知,C為二氧化碳,D為水,A能與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,故A中一定含有碳元素和氫元素,

44g二氧化碳中含有碳元素的質(zhì)量為:4.4g××100%=1.2g,

27g水中含有氫元素的質(zhì)量為:2.7g××100%=0.3g,

故A中一定含有氧元素且氧元素的質(zhì)量為:2.3g-1.2g-0.3g=0.8g,

A中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為:::=2:6:1,故A的化學(xué)式為:C2H6O;

故填:C2H6O;

④在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破。甲烷在單中心鐵催化劑的作用下反應(yīng)生成乙烯和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH4C2H4+2H2,故填:2CH4C2H4+2H2。16、【解題分析】

本題考查化學(xué)方程式的書寫。注意規(guī)范書寫和認(rèn)真檢查即可。(1)(2)(3)三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、液面下降、石灰水沿右側(cè)導(dǎo)氣管進(jìn)入EC+CO22CO紅棕色固體變黑色木炭、一氧化碳溫度降低,導(dǎo)致玻璃管中氣壓減小不需要,這是因為未反應(yīng)的CO進(jìn)入D裝置不會逸散到空氣中【解題分析】

(1)①緩緩?fù)ㄈ隒O2,點燃A處木炭粉減少,是因為高溫條件下二氧化碳和木炭反應(yīng)生成一氧化碳,實驗現(xiàn)象是:木炭粉減少,D中有氣泡、石灰水變渾濁且液面下降、石灰水沿右側(cè)導(dǎo)氣管進(jìn)入E;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+CO22CO;

②點燃B處酒精噴燈,加熱一段時間,氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,實驗現(xiàn)象為:B處玻璃管內(nèi)紅棕色固體變黑色,實驗①②說明木炭、一氧化碳有還原性;

③先停止通入二氧化碳,再熄滅A、B兩處的火焰,溫度降低,導(dǎo)致玻璃管中氣壓減小,D中液體沿導(dǎo)管進(jìn)入C中;(2)不需要,未反應(yīng)的CO進(jìn)入D裝置不會逸散到空氣中,不需要添加尾氣處理裝置。18、錐形瓶AE(或AC)2KMnO4KMnO4+MnO2+O2↑B石灰石(或大理石)與稀鹽酸可以控制反應(yīng)的發(fā)生或

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