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教學(xué)目標(biāo)(1)了解電子小報(bào)常見的版面結(jié)構(gòu)。(2)學(xué)會(huì)在紙上繪制版面草圖。(3)熟練運(yùn)用藝術(shù)字和文本框制作標(biāo)題欄。(4)體會(huì)作品設(shè)計(jì)的基本過程及其重要性。2學(xué)情分析針對(duì)四年級(jí)學(xué)生能初步掌握操作計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)上,以WPS文字處理軟件為學(xué)習(xí)軟件,來學(xué)習(xí)制作電子小報(bào)的過程里必須要加強(qiáng)學(xué)生的操作能力的培養(yǎng)。3重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):(1)了解電子小報(bào)常見的版面結(jié)構(gòu)。(2)學(xué)會(huì)在紙上繪制版面草圖。難點(diǎn):(1)學(xué)會(huì)在紙上繪制版面草圖。(2)熟練運(yùn)用藝術(shù)字和文本框制作標(biāo)題欄。4教學(xué)過程4.1第一學(xué)時(shí)4.1.1教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【導(dǎo)入】導(dǎo)入課件出示兩種不同的電子小報(bào)。師:這兩種電子小報(bào)你覺得哪個(gè)好看又美觀?為什么?活動(dòng)2【講授】新授在制作電子小報(bào)時(shí)首先要設(shè)計(jì)電子小報(bào)的版面,設(shè)計(jì)版面時(shí)可以從標(biāo)題的位置和文章的主題、數(shù)量、篇幅、位置以及插圖等方面考慮。師:老師今天也給大家?guī)砹艘环蓦娮有?bào),同時(shí)我也把這份電子小報(bào)的版面布局圖繪制出來,我們一起來看看。(課件出示)活動(dòng)3【講授】任務(wù)驅(qū)動(dòng)一設(shè)計(jì)小報(bào)的版面(1)師:接下來,我們也動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦來完成書上71頁“動(dòng)手做”內(nèi)容,老師給大家繪制了一部分內(nèi)容,還有一部分內(nèi)容沒有完成,請(qǐng)大家補(bǔ)充完成,如果你覺得還有………………(2)教師講評(píng)師:繪制完電子小報(bào)的布局圖后,我們就開始獲取素材,電子小報(bào)中常用的素材有文字和圖像。在因特網(wǎng)上有很多各類文字和圖像的素材,我們可以利用因特網(wǎng)專門和圖片搜索工具可以比較便捷收集我們所需的素材?;顒?dòng)4【講授】任務(wù)驅(qū)動(dòng)二準(zhǔn)備文字和圖像(1)教師演示如何從因特網(wǎng)上搜索郁金香的圖片。(2)保存在桌面圖片文件夾中。師:當(dāng)我們收集、準(zhǔn)備完文字和圖像素材之后,接下來我們就應(yīng)該設(shè)置紙張的大小和方向。活動(dòng)5【講授】任務(wù)驅(qū)動(dòng)三設(shè)置頁面師:現(xiàn)在通用的紙張大小為A4規(guī)格,老師手里這張紙的大小就是A4紙,也是系統(tǒng)默認(rèn)的紙張大小。我們?cè)O(shè)置完紙張大小后我們就要設(shè)計(jì)紙張的方向。紙張方向是指內(nèi)容在紙上是橫向排版還是縱向排版。課件出示兩種不同的版面設(shè)計(jì),并請(qǐng)學(xué)生說出是橫向排版還縱向排版?;顒?dòng)6【活動(dòng)】實(shí)踐操作:(1)請(qǐng)學(xué)生自學(xué)完成教科書第73頁,把小報(bào)的紙張方向設(shè)為橫向(師巡視)自學(xué)指導(dǎo):A、打開桌面上的WPS軟件——單擊新建——打開頁面布局選項(xiàng)欄——單擊紙張方向按鈕——單擊橫向命令。B、自學(xué)時(shí)文字與圖像結(jié)合起來。(2)請(qǐng)學(xué)生演示操作(3)教師演示操作步驟(4)糾正錯(cuò)誤的操作方法。(訂正)師:我們?cè)O(shè)計(jì)完電子小報(bào)的紙張大小和方向之后,我們開始要制作標(biāo)題欄。請(qǐng)大家欣賞幾種不同的標(biāo)題欄。(課件出示)師:標(biāo)題欄主要由文字組成,需要時(shí)可以適當(dāng)添加一些簡(jiǎn)單的圖案。其中標(biāo)題是重點(diǎn),要突出顯示,所以制作好這個(gè)標(biāo)題很關(guān)鍵。巧妙利用文字處理軟件中的藝術(shù)字和繪圖工具,就可以制作圖文并茂的標(biāo)題。活動(dòng)7【講授】任務(wù)驅(qū)動(dòng)四制作標(biāo)題欄老師根據(jù)書上第74頁上的“動(dòng)手做”,制作了電報(bào)小報(bào)“花海漫步”的標(biāo)題欄,請(qǐng)大家欣賞。(1)教師演示制作電子小報(bào)“花海漫步”的標(biāo)題欄。(2)請(qǐng)學(xué)生展示作品(3)教師評(píng)價(jià)活動(dòng)8【作業(yè)】實(shí)踐作業(yè)與父母合作完成一幅慶?!傲ひ弧眱和?jié)的電子小報(bào),并打印張貼于教室黑板報(bào)上營(yíng)造“六·一”氣氛?;顒?dòng)9【講授】總結(jié)通過本堂課的教學(xué)我們了解了電子小報(bào)常見的版面結(jié)構(gòu),也同時(shí)了解了利用因特網(wǎng)獲取素材的方法,還學(xué)會(huì)了在紙上繪制版面布局圖,
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