六年級家長會46課件

——六（1）中隊六年級學習的重要性小學六年級這一年，是十分關鍵、緊張的一年。這一年中，既要完成本年度的教學任務，還要

對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習，將零

散的知識形成一個完整的體系，來迎接畢業(yè)與

升學考試。這最后一個階段，既是對小學階段

的一個總結，又是為初中學習打下堅實基礎。

學生課務重，學習知識不但深，而且量大。學

習起來難度大。課堂教學很重要，課外輔導的

作用更為突出。學校的教育很重要，家長的配

合更重要。會議程序：一、往年小升初形勢；二、班級的學生現(xiàn)狀；三、語文教學工學作習

；四、對家長的建議；五、

家長配合—往年小升初形勢周邊學校的形勢各中學的招生形勢施教區(qū)對孩子學習的影響學生現(xiàn)狀：1、個別學生學習目的性不明確，導致學習無動力。2、個別學生上課注意力不集中、課堂效率低、學習成績不理想。3、星期日在家不學習，看電視多，上網(wǎng)多，作業(yè)做得非常不好。4、課外作業(yè)馬虎情況屢屢出現(xiàn)。有些學生學習沒有動力，上課注意力不集中，課堂效率低.在學校里，有些學生自覺性比較差，沒有充分利用午休時間和輔導課時間學習。放學之后，沒有及時回家，很晚才進入學習狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復習、預習。周末、假期時間過于放松。有些學生不能按時完成，作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只有答案沒

有過程；老師講評過的練習始終沒有及時訂正的習慣，導致已做過的練習屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考，而是亂猜。少數(shù)學生有抄作業(yè)現(xiàn)象。課外閱讀書目、古詩《好書伴我成長》1.

《魯濱遜漂流記》2

.《草房子

》3.《小王子》4.

《少年音樂和美術故事》5.《愛的教育》6.

《鋼琴小精靈》7.

《靈性的王國》8.

《長翅膀的綿羊》9.

《童年》敬請配合由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學習情況，督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。?重視學生單元測驗、讀書、看書的簽字。每次單元測驗，讓學生回家簽字。家長應及時檢查孩子的試卷，防止孩子因為考得差而不敢拿回家讓家長簽字過目。孩子每次的單元考試，可以在試卷上提出意見或建議。2.給子女營造一個良好的學習氛圍。安排好作息時間學習期間不外出吃飯不看電視。給孩子一個固定的作業(yè)環(huán)境督促孩子做好預習、作業(yè)、復習工作有選擇地看課外書4.平時多關心孩子生活、關注孩子學習。生活中

，注意天氣變化，注意孩子的衣著整潔、適時添減衣物。多和老師聯(lián)系，及時了解孩子的學習狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時督促。多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們是應該適當?shù)呐u，但是孩子很努力，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他的成績搞上去，多關心他的學習情況。不光學習，其他方面也是這個道理。敬請配合多和老師聯(lián)系，及時了解孩子的學習狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時督促。多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞孩子由于不肯學習，導致成績差，我們是應該適當?shù)呐u，但是孩子很努力，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他的成績搞上去，多關心他的學習情況。不光學習，其他方面也是這個道理。

時間的配合（不遲到 不早退 有事提前請假)安全的配合（不讓騎車上學,不帶危險玩具）.檢查督促的配合（必讀書目、必背內容、作業(yè)質量）思想教育的配合（不要抱怨老師）學習教育的配合（穿校服、閱讀）孩子飲食衛(wèi)生與安全（早晨盡量在家吃飯）不進網(wǎng)吧、游戲室。不讓孩子帶手機上學校。最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。