2023年高中英語語法形容詞和副詞用法及訓練

2023年高中英語語法形容詞和副詞用法及專題訓練

1.考查形容詞和副詞的基本用法

形容詞在句中一般作定語、表語、補語，而副詞在句中主

要作狀語。

2.考查形容詞作定語的后置規(guī)律

形容詞作定語一般位于所修飾的名詞前，但下列三種情況

形容詞要后置：①形容詞短語作定語時;②表語形容詞作定語

時;③修飾復合不定代詞時。

3.考查多個形容詞作定語的‘排序

多個形容詞修飾名詞時，其排序規(guī)律是：（限定詞+程度副

詞+）描繪+大小（長短、高低）+形狀+年齡（新舊）+顏色+國籍或

產(chǎn)地+物質(zhì)材料+類別或用途+名詞。

4.考查副詞在句中的位置規(guī)律

副詞修飾形容詞或其它副詞時，一般位于被修飾詞的前面,

但enough卻要放在被修飾的形容詞或副詞的后面。

5.考查-ed形容詞和-ing形容詞的區(qū)別

-ed形容詞,通常說明人，意為"（某人）感到……ing形

容詞通常說明事物，意為"（某事物）令人……"或"令人……的

（事物）"o

形容詞、副詞比較級的用法

1

英語中的形容詞和副詞的原形稱為原級，表示“比較……”、

“最……”時，要用比較級和最高級。

如:

longlongerlongest

原級比較級最高級

1.Theblackpenisverylong.黑色的鋼筆很

長。

2.Thebluepenislongerthantheblackone.藍色

的鋼筆比黑色的長。

3.Theredpenisthelongestofthethree.紅色的

鋼筆是三支中最長的。

一、形容詞、副詞比較級的用法

表示兩者間的比較用比較級。其常見句式有：

1.“A+be+形容詞比較級+than+B”意思為

“A比B更……”。

如：Thistreeistallerthanthatone.這棵樹比那棵

樹高。

注意：①在含有連詞than的比較級中，前后的比較對象必

須是同一范疇，即同類事物之間的比較。②

2

在比較級前面使用much,表示程度程度“強得

多”。

如：Awatermelonismuchbiggerthanan

apple.③very,quite,too,quite等詞一般

只能修飾原級，不能修飾比較級。

2.“become+形容詞比較級+and+形容詞比較

級”是“變得越來越……”的意思，and連接同一個形容詞

的比較級。

如：Itbecomeswarmerandwarmerwhenspringcomes.

春天來了，天氣變得越來越暖和了。

注：表示“越來越……”時，若比較級是“原級+er”構(gòu)

成的，則常用“比較級+and+比較級”形式；若比較級

是"more+原級”構(gòu)成的，需用“moreandmore+原級形

式”。

如：Ourschoolisbecomingmoreandmorebeautiful.

我們的學校變得越來越美麗。

3.在含有or的選擇疑問句中，如果有兩者供選擇，前面

的形容詞要用比較級形式。如：Whois

taller,TimorTom?誰更高，Tim還是Tom?

英語形容詞和副詞的區(qū)分方法

1、概念不同

3

形容詞(Adjective),很多語言中均有的主要詞類中的一種。

副詞(Adverb簡稱adv.)是指在句子中表示行為或狀態(tài)特

征的詞。

2、用法不同

形容詞主要用來描寫或修飾名詞或代詞，表示人或事物的

性質(zhì)、狀態(tài)、特征或?qū)傩?，常用作定語，也可作表語、補語

或狀語。

用以修飾動詞、形容詞、其他副詞或全句，表示時間、地

點、程度、方式等概念。

3、詞性不同

形容詞后可跟名詞做定語，用在系動詞后做表語副詞不能

修飾名詞，它修飾動詞做狀語，有些副詞可修飾形容詞

形容詞是英語語法中一個不可或缺的部分。

形容詞與副詞專項訓練

1.Workgetsdonewhenpeopledoittogether,

andtherewardsarehighertoo.

A.easilyB.ve

ryeasyC.more

easilyD.easier

4

2.Myparentshavealwaysmademeabout

myself,evenwhenIwastwelve.

A.feelingwellB.feeling

goodC.feel

wellD.feelgood

3.Hebegantotakepoliticalscienceonly

whenheleftschool.

A.strictlyB.trul

yC.carefully

D.seriously

4.Thefinalscoreofthebasketballmatchwas93-94.

Wewereonlybeaten.

A.nearlyB.slig

htlyC.narrowly

D.lightly

5.Thenewgroupofstudentsisbetter-behavedthan

theothergroupwhostayedhere

A.earlyB.e

arlierC.earliest

D.theearliest

6.—Doyouneedanyhelp,Lucy?

5

一Yes,ThejobisIcoulddomyself.

A.lessthanB.more

thanC.nomore

thanD.notmorethan

7.Thereisanoldproverb,“Loveme,lovemydog.”

Butthereiswisdominthis：”Loveme,lovemy

book.”

A.someB.mu

chC.more

D.most

8.WithApril18'srailwayspeedup,highwayandair

transportwillhavetocompetewithservicefor

passengers.

A.goodB.

betterC.best

D.thebest

9.ThemelontheSmithsservedatdinnerwouldhave

tastedifithadbeenputinthefridgefora

littlewhile.

6

A.goodB.

betterC.best

D.well

10.AftertwoyearsJresearch,wenowhavea

betterunderstandingofthedisease.

A.veryB.

farC.fa

irlyD.quite

11.Speakingofallthesongshehaswritten,Ithink

thisisprobablyhisone.

A.better-knownB.well-known

C.best-knownD.most-

known

12.Ofthetwocoats,I'dchoosetheone

tosparesomemoneyforabook.

A.cheapestB.chea

perC.more

expensiveD.mostexpensive

13.—IwonderwhyMaryissounfriendlytous.

—Sheisthanunfriendly,I'mafraid.

7

A.shyerB.

muchshyerC.shy

moreD.moreshy

14.—Ididn,tdowellinthisEnglishexamination.

Howaboutyou?

—Ididyou.

A.notbetterthanB.noworse

thanC.aswell

asD.nobetterthan

15.一Nowthatyoulikethehousewithagarden,why

notbuyit?

一Well,Ican'taffordhouseatpresent.

A.thatexpensiveaB.asuch

expensiveC.thatanexpensiveD.asoexpensive

16.—Doyouregretpayingtendollarsforthatbook?

一No,Iwouldgladlyhavepaid.

A.astwicemanyB.twiceas

manyC.twiceasmuchD.astwice

much

17.一I'mleavingonApril30.

8

一Sowhynotcometospenddayswithme?

A.alltheselastfewB.thesealllast

fewC.theselastallfewD.alllastthesefew

18.—BecarefulnottodroptheMingDynastyvase.

一Yes,wecan'tbe.

A.toocarefulB.very

carefulC.too

carelessD.carelessenough

19.He'snotgotanotherjobyetandit'snot

hewillforsometime.

A.likely

B.easilyC.nea

rlyD.lonely

20.Wedomeetnowandthen,butnot.

A.freelyB.

commonlyC.regularly

D.presently

21.Youdon,thavetobeangrywithhim.He

wantedtoknowthetruth.

9

A.almostB.

mostlyC.merely

D.hardly

22.一Areyoupleasedwithwhathehasdone?

—Itcouldn,tbe.Whydidn,theputmoreeffort

intohiswork?

A.anyworseB.much

betterC.so

badD.thebest

23.Hemovedawayfromhisparentsandmissedthem

enjoytheexcitinglifeinChina.

A.toomuchtoB.verymuch

toC.enough

toD.muchsoasto

24.—Isyourheadachegetting?

一No,it'sworse.

A.better

B.badC.Ie

ssD.well

25.Bobranthe100metersin9.91seconds,andIhave

notseenthisyear.

10

A.the

bestB.better

C.the

mostD.more

【答案與解析】

1.Co根據(jù)題意可知，說話者是將whenpeopledoit

together和whenpeopledon'tdoittogether這兩種情況

比較，故選比較級。注意不要選D,因為在此題是要用副詞修

飾動詞，不能用形容詞。另外，根據(jù)句末的highertoo也可

知道此題是考查比較級。

2.Do首先，根據(jù)連系動詞后要接形容詞作表語這一特點,

可排除A和Co另外，使役動詞make后可接動詞原形（不帶

to的不定式）或過去分詞作賓語補足語，但不能接現(xiàn)在分詞，

故可排除選項B。

3.Dotakesthseriously的意思是“認真對待某事”“認

真考慮某事”。

4.Co副詞narrowly在此表示“勉強地"，又如：He

narrowlyescapedbeingrunover.他差點兒被車壓

死oTheproposaltochangetheruleswas

narrowlydefeatedby201votesto196.建議改變規(guī)則

ii

的提議以196票對201票的微弱差額被否決了。本題句意：籃

球賽的最后比分是93比94。我們以微弱的劣勢輸?shù)袅吮荣悺?/p>

5.Bo因題目把這組新學生與前面一組學生進行比較，故

用比較級。

6.Bo注意句中的Yes,由于答話者對問話者的“你需要

幫助嗎？”作了肯定回答，說明答話者獨自完成工作有困難,

故填morethan。

7.Co由于是將"Loveme,lovemydog”與"Loveme,

lovemybook"進行比較，故用比較級。此題的巧妙之處在于

句中沒有出現(xiàn)than,而是給出兩個待比較的proverb。

8.Bo句子大意為：由于鐵路提速了，所以高速公路和航

空業(yè)要提高服務質(zhì)量來競爭客源。因?qū)ⅰ案咚俟泛秃娇铡迸c

“鐵路”比較，故用比較級。

9.Bo題目中將“放入冰箱中冷凍”與“不放入冰箱中冷

凍”作比較，故用比較級。句意為：史密斯家人晚餐時上的甜

瓜若能放入冰箱中冷凍一下味道會更好些。

10.Bo這四個副詞中，通常只有far可用于修飾比較。

注：quite有時也可用于修飾比較better,但它只用于表示“身

體康復”，不用于其他意義。

11.C