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文檔簡介

敲鑼打鼓好歡樂1教學對象：一年級2所需材料：卡紙、馬克筆、重彩油畫棒3教學重難點：：1、通過欣賞圖片讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛體驗新年的快樂2、掌握住人物敲鼓的形態(tài)1課程導入小朋友們，你們知道這是什么嗎？鑼鼓民間過年，具體地說從除夕夜及至整個春節(jié)期間，有“敲鑼鼓”的習俗。那么，為什么偏要“敲鑼鼓”呢?原來，春節(jié)的另一名稱叫“過年”?！澳辍笔鞘裁茨?傳說“年”是一種獸，是一種危害人畜、為人們帶來壞運氣的動物?！澳辍币粊?，人畜受害，樹木凋蔽；“年”一過，禍患離去，草木復生。如何讓“年”過去呢?民間便用燃放鞭炮、敲鑼打鼓的辦法來轟嚇。于是，便有了燃爆竹(鞭炮)、敲鑼鼓的習俗敲鑼鼓是節(jié)日的一種娛樂活動，可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛，可以給人們帶來歡愉和吉利。因而，從古至今迎接新年，都少不了歡快激烈的鑼鼓聲。隨著時間的推移，“敲鑼鼓”已不再拘于過年，每逢重大節(jié)慶活動，為求吉祥喜慶，都少不了歡樂的鑼鼓聲。敲鑼鼓的由來你在哪里看到過鑼鼓？仔細觀察一下他們敲鼓時候的動作你們知道我們什么時候要敲鑼鼓嗎敲鑼鼓的由來民間過年，具體地說從除夕夜及至整個春節(jié)期間，有“敲鑼鼓”的習俗。那么，為什么偏要“敲鑼鼓”呢?原來，春節(jié)的另一名稱叫“過年”?！澳辍笔鞘裁茨?傳說“年”是一種獸，是一種危害人畜、為人們帶來壞運氣的動物?！澳辍币粊恚诵笫芎?，樹木凋蔽；“年”一過，禍患離去，草木復生。如何讓“年”過去呢?民間便用燃放鞭炮、敲鑼打鼓的辦法來轟嚇。于是，便有了燃爆竹(鞭炮)、敲鑼鼓的習俗敲鑼鼓是節(jié)日的一種娛樂活動，可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛，可以給人們帶來歡愉和吉利。因而，從古至今迎接新年，都少不了歡快激烈的鑼鼓聲。隨著時間的推移，“敲鑼鼓”已不再拘于過年，每逢重大節(jié)慶活動，為求吉祥喜慶，都少不了歡樂的鑼鼓聲。讓我們一起來制作一副新年鑼鼓喧天的繪畫吧2繪畫步驟參考用水彩顏料在卡紙上涂上顏色然后剪出人物的造型將人物正確的拼貼起來用馬克筆和重彩油畫棒勾勒人物的細節(jié)課后總結3鑼鼓镲是民間常用來表現喜慶、熱鬧、歡快氣氛的打擊樂器，雖然孩子們都聽到過它們發(fā)出的聲響，但很少親密接觸過所以在本節(jié)課程中我們通過欣賞圖片讓孩子更加深了解和印象。1.首先讓學生了解鑼鼓的形態(tài)以及由來2.在新年辭舊歲的時候會敲鑼鼓放鞭炮，通過畫面表達將作

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