基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)(專題一測量機械運動)

專題一測量機械運動根底知識點1、長度測量是物理學(xué)中最根本測量之一。常用的長度測量工具是刻度尺。測量時間用秒表。2、在國際單位制中，長度的主單位是m，時間的主單位是s。使用刻度尺時，要先觀察零刻度、分度值、量程，讀書時視線要與尺面垂直，記錄結(jié)果要估讀到分度值的下一位。3、減少誤差的方法有：屢次測量求平均值、改良測量方法、選用精密的測量工具。4、物理學(xué)里，把物體隨位置的變化叫做機械運動。判斷一個物體是運動還是靜止時，首先要選定參照物。運動和靜止是相對的。5、物理學(xué)中，物體運動的快慢用速度表示。速度是指路程與時間之比。速度的定義式是V=，速度單位換算：1m/s=3.6km/h。平均速度V=。6、測平均速度的實驗原理公式是V=，實驗器材有斜面、小車、刻度尺、秒表、金屬片。測路程時用刻度尺；測時間時用秒表。根底練習(xí)1、1km=m1m=cm1h=min=s1min=s2．如圖14用刻度尺測量一物體的寬度，該刻度尺的分度值是，物體的寬度是cm。3、比擬大小：804Km9.8×104m;3.2×4、觀察右圖的停表，停表的讀數(shù)是S；鞋的尺碼3637383940光腳長度2302352402452505．下表是國家標準鞋碼與腳長對照表，表中“光腳長度〞的單位是〔〕A．m B．cm C．nm D．mm6．坐在行駛火車上的乘客，我們說他靜止是以以下哪個物體為參照物的〔〕A.火車車廂 B.鐵軌 C.迎面開來的火車 D.車廂里走動的乘務(wù)員7．周日，曉月和曉華騎雙人自行車郊游，在如下圖的行駛過程中，以_____為參照物曉月是運動的假設(shè)以曉華，曉月是______的。8.小明跑100米的成績是12秒，小華跑200米的成績是26秒，那么的運動快，理由是。9．一個做勻速直線運動的物體，它在前50s內(nèi)通過500m的路程，那么它在前20s內(nèi)的速度是〔〕A.2.5m/sB.10．小聰一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到圖所示的交通標志牌，標志牌上的數(shù)字“40”北京60km40規(guī)那么的前提下，從此標志牌處勻速到達北京，最快需要北京60km4011.用“頻閃攝影〞可記錄物體相隔同樣時間的不同位置，甲乙如下圖是甲、乙兩個網(wǎng)球運動時的頻閃照片。甲中相鄰兩位置距離相等，由照片可知，___球做勻速直線運動，__甲乙**********************************12．我們觀察到同步通信衛(wèi)星是靜止的，這是困為我們選擇的參照物是〔〕A、太陽B．地球C．月亮D．火星13．小理家準各買新房，他看到某開發(fā)商的廣告稱．乘車從新樓盤到一家大型商場的時間只需3分鐘。據(jù)此你認為從新樓盤到該大型商場比擬接近的路程是〔〕A．200mB．400mC．2000mD．10000m14．坐在行駛火車上的乘客，我們說他靜止是以以下哪個物體為參照物的〔〕A.火車車廂 B.鐵軌 C.迎面開來的火車 D.車廂里走動的乘務(wù)員15.某物體做勻速直線運動，有速度公式v=s/t可知物體的〔〕A、速度大小恒定不變B、速度與時間成反比C、速度與路程成正比D、時間與路程成反比16．以下數(shù)據(jù)中，最符合實際情況的是〔〕A．人的正常體溫為39℃B．初中生擲實心球的距離約為C．小紅上學(xué)時步行的速度約是1.1m／sD．一位初中生體重約為2017.如下圖，將運發(fā)動跑步的路程分為長度相同的三段，分別測量運發(fā)動跑過每段路程所需的時間，就可以確定運發(fā)動跑步時速度的變化情況。由圖可知，運發(fā)動在此運動過程中的速度是〔〕A.不變B.逐漸變大C.逐漸變小D.先減小再變大18．中心城區(qū)第一座高架橋正式全線通車，以行駛在橋上的轎車為參照物，高架橋是____〔填“靜止〞“運動〕的，橋上限速40km/h，約合____m/s，高架橋全長約1.3km，假設(shè)一輛轎車以最高限速勻速行駛，大約需要_________min通