2023年留在心里的印象小學(xué)作文

2023年留在心里的印象小學(xué)作文留在心里的印象小學(xué)作文1

我的夢(mèng)境中，仿佛回到了冰河世紀(jì)，我原來(lái)想平常都在滑冰，不如在這里也滑滑吧!可是我在滑的時(shí)候發(fā)覺(jué)自己的腳被凍住了，這時(shí)突然來(lái)了很多猛犸象，像是要攻擊我的樣子，它舉起象牙過(guò)來(lái)了。

我被這個(gè)恐怖的夢(mèng)驚醒了，發(fā)覺(jué)爸爸媽媽都在我身邊，我問(wèn)：“爸爸媽媽，什么事啊?”爸爸說(shuō)：“孩子你正在發(fā)高燒啊!”媽媽說(shuō)：“把我爸前些陣子帶的藥酒拿來(lái)”。爸爸拿來(lái)了藥酒，把藥酒擦遍了全身，我身上越來(lái)越熱，媽媽說(shuō)：“不行，孩子他爸，你去街上買點(diǎn)退燒藥吧!”“但這大半夜的，診所都關(guān)門了，而且街上那么大的雨?！薄叭嗣襻t(yī)院晚上有人值班?！薄斑€是把孩子送到醫(yī)院去吧?！闭f(shuō)著，爸爸媽媽下樓找了一輛出租車，把我送到了醫(yī)院，到了其次天早上，我在病床上醒了，看到爸爸媽媽在旁邊握著我的手，我問(wèn)：“媽媽呢?”“你媽說(shuō)他有預(yù)感你會(huì)醒，所以下樓買早飯去了?！闭f(shuō)著媽媽就回來(lái)了，媽媽喂我吃早飯得時(shí)候，我仿佛望見她和爸爸的頭上多了幾根銀發(fā)。

留在心里的印象小學(xué)作文2

正在和我做戰(zhàn)艦的是一個(gè)十一、二歲的少年。

這少年便是劉某某。我和他正在用心做一個(gè)巨大的艦隊(duì)。一起先，我們四處找材料，我找來(lái)了一些硬卡紙、紙盒還有一些折紙，而他呢，卻找來(lái)了一下很厲害的東西如：木板、鐵片……都是特別厲害的東西，我猜我確定得輸了。我們都在努力地做著，我做了好幾艘破壞艦，可是防護(hù)裝甲都是紙，他望見我的材料都很垃圾，就給了我?guī)讉€(gè)鐵片；我最終可以做一個(gè)主艦了，就是因?yàn)閯⒛衬车蔫F片，我才能做好這個(gè)主艦。我又看了看他，他已經(jīng)做好了十艘驅(qū)除艦了。雖然他很厲害，但我也不甘示弱。我要以數(shù)量的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝他。我們最終做完了，我有二十艘戰(zhàn)艦，他有十八艘戰(zhàn)艦。開戰(zhàn)拉，我要擒賊先擒王，先打他的主艦，可這個(gè)方法沒(méi)勝利。反到被他滅掉一艘，我又想包圍他，而他的沖鋒艇卻沖出包圍圈，又把我包圍了，我怎么那么笨??！完了，又死翹翹了兩艘，而我又背著他偷偷地做了十艘沖鋒艇，打算偷襲他，沒(méi)想到這次勝利了。我把他打得一敗涂地，他的戰(zhàn)艦全軍覆滅，但這次我贏得勝之不武。

這是留在我心里的印象，我都會(huì)想起這件事，每次看到劉某某。在我須要幫助的時(shí)候，他都會(huì)出現(xiàn)在我面前。他是我最好的知心摯友，我會(huì)恒久記住他。

留在心里的印象小學(xué)作文3

在我記憶的寶庫(kù)中，在很多刺眼的鉆石，有大的有小的，有紅的有藍(lán)的，但在我心里仍舊是那個(gè)在記憶寶庫(kù)里最亮的那一顆最好，這件事雖然過(guò)去很久但我仍舊記憶猶新。下面我就來(lái)講講吧！

還是一個(gè)星期天，我做完作業(yè)沒(méi)事干，就去騎車了，誰(shuí)知天不測(cè)風(fēng)云。我正在飛速的騎著，嘴里還唱著歌，突然一個(gè)摩托車從路邊竄了出來(lái)，我臉一發(fā)熱，還沒(méi)等擠眼就撞到了一起，我的車輪都掉了，我一下子摔了個(gè)四腳朝天，“我的腳，我的腳，”我在地上呻吟著，那個(gè)人抓緊來(lái)了說(shuō)：“小摯友，你沒(méi)事吧！”我沒(méi)說(shuō)話，后來(lái)他又把我送到了醫(yī)院，把我的腳止痛以后，又把我?guī)У搅怂依?。他讓我躺在床上，給我倒水，后來(lái)他問(wèn)我我媽媽的電話號(hào)碼，我說(shuō)完就睡了。當(dāng)我醒過(guò)來(lái)以后，媽媽來(lái)了，我聽媽媽說(shuō)：“你這個(gè)人真好，真不知道怎樣感謝你。”那個(gè)人說(shuō)：“沒(méi)事這個(gè)事原來(lái)就怨我。后來(lái)我走了。

雖然他是一個(gè)生疏人，但也是我的恩人，真希望再見他一面！

留在心里的印象小學(xué)作文4

在每個(gè)人的心靈里，總會(huì)有一面深深的印象，而那印象是你恒久無(wú)法遺忘的，因?yàn)槟羌铝钊穗y忘！

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我穿著運(yùn)動(dòng)裝出去運(yùn)動(dòng)。而在這個(gè)和諧，漂亮，優(yōu)雅的早晨里發(fā)生了一件令我恒久難忘的事情，那是一件特別樂(lè)于助人的事情。這件事情讓我深刻的記住了那個(gè)阿姨的面孔，那張臉是那么熟識(shí)，暖和。我在運(yùn)動(dòng)時(shí)，不當(dāng)心摔傷了，摔得我腳都流血了，我失聲痛哭，正在這時(shí)候，一位面帶慈愛的阿姨站在我的面前，那位阿姨說(shuō)：小摯友，沒(méi)事吧！她那悅耳的聲音特別好聽，讓我覺(jué)得傷口不疼了。我細(xì)致的`端詳著她的著裝，她身穿運(yùn)動(dòng)裝，手拿一瓶礦泉水，面孔特別和諧，暖和，讓人的心靈充溢了暖和，就這樣，我深深地記住了那張慈祥，漂亮，和諧的臉，那笑容撫慰了我的心靈！這張臉在我的心里保存著，讓我深深地記住這張臉。這張面孔真的令我熟識(shí)，暖和，而且還深深地印在了我的心靈！

留在心里的印象小學(xué)作文5

人與人之間，第一印象最重要，假如第一印象好，那么你給人的感覺(jué)也自然而然的好，在我的記憶生涯中，也有不少令我印象深刻的人。

還是我剛剛報(bào)名讀書時(shí)，我就遇見了這樣一位老師。她面容清秀，一雙水汪汪的眼睛，仿佛里面蘊(yùn)含了無(wú)窮的隱私，一張小巧玲瓏的嘴巴，高高的鼻子，長(zhǎng)頭發(fā)，讓人一看就感到非常親切，老師當(dāng)時(shí)只有二十歲左右，小孩子們都很喜愛她呢！這就是我的第一任語(yǔ)文老師————施老師。

當(dāng)時(shí)，她是那么仔細(xì)地教我們，我們還那么不懂事，回想起來(lái)。我還覺(jué)得自已太搞笑了。第一節(jié)課，施老師向我們做了自我介紹，她那銀鈴般的聲音，立即讓大家都打起精神來(lái)，發(fā)了書她就起先講課，她在黑板上寫出來(lái)的粉筆字更是令人過(guò)目不忘：剛勁有力，一筆一劃簡(jiǎn)直就像是印刷機(jī)印上去的。她把課文講得生動(dòng)好玩，一下就把我們吸引進(jìn)了課本。她很溫順，對(duì)同學(xué)們很嚴(yán)格但不會(huì)發(fā)火，在我們眼里，她一下子就樹立起了一個(gè)園丁的形象。

施老師，這位只進(jìn)入了我生命三年的人，卻給我?guī)?lái)了在心里永不磨滅的印象。

留在心里的印象小學(xué)作文6

在我的印象中，有許很多多的人都幫助過(guò)我，深愛著我，在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽，她給過(guò)我最多愛惜和關(guān)切，也是我最愛的人，是她給了我生命，是她含辛茹苦把我撫育長(zhǎng)大、成人，留在心里的印象。

記得小時(shí)候的一天晚上，那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了，我突然感覺(jué)想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止，時(shí)常還咳嗽一聲接一聲，媽媽見我這么苦痛的樣子，連忙說(shuō)要帶我上醫(yī)院去檢查，我說(shuō)我不去，那時(shí)候的我最膽怯 去醫(yī)院了，因?yàn)槲抑溃チ酸t(yī)院就可能會(huì)打針，留在心里的印象。媽媽說(shuō)，不去的話你就先在床上躺著。這時(shí)正下著滂沱大雨，媽媽便冒著雨出門為我買藥。

過(guò)了大約20分鐘，媽媽買了藥回來(lái)了，全身都被雨水淋濕，她顧不得換衣服、也來(lái)不及脫鞋子，立刻就把藥沖好了，喂我喝了下去,整個(gè)晚上她都勞碌不停,一時(shí)給我探體溫,一時(shí)用給我服藥,一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的細(xì)心照料下其次天，我的病也就好了。

我真的很感謝我的媽媽，她深夜冒雨為我買藥，無(wú)微不至的護(hù)理,這暖和的愛,這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶，她不辭辛苦地為我付出，給了我許多的母愛。我想，只有現(xiàn)在努力讀好書，將來(lái)才能讓媽媽過(guò)上好日子。

留在心里的印象小學(xué)作文7

時(shí)間如奔騰的駿馬，轉(zhuǎn)逝而過(guò)，卻不留下任何東西。

面對(duì)著即將來(lái)臨的期末考核，我們的生活也漸漸變?yōu)槿c(diǎn)一線：學(xué)習(xí)，吃飯和睡覺(jué)。每天都來(lái)返于家與學(xué)校。

手里抱著一大堆書，我的視線也被它們攔住，艱難地跋涉于“征途”。突然，我腳底一滑，狼狽地摔倒了，手里抱著的書“親”向地面，以我為中心的一米之內(nèi)全是一片狼藉，唉，我竟會(huì)如此不留意，現(xiàn)在很難整理了。我緩慢地整理起來(lái)，這時(shí)一張可愛的小臉映入我的眼簾：黑葡萄般的大眼機(jī)智活潑，精致的鼻子下是一張微笑的小嘴。“大姐姐，我來(lái)幫你吧！”一嘴娃娃音“蹦”了出來(lái)。我愣了一下，趕忙回道：“感謝你，小摯友?！薄拔?，不用謝啦！”

他幫我把書本一點(diǎn)一點(diǎn)地拾了起來(lái)，細(xì)心地整理好，倆只羊角辮搖來(lái)晃去，像倆只可愛的小精靈?！按蠼憬?，我?guī)湍阏砗昧?，給你。”她踮起腳尖，莊重地將她整理好的書交給我，像是在實(shí)行一個(gè)儀式。我留意到了她的頭上細(xì)密的汗珠，便拿出了一張紙巾，當(dāng)心地擦拭，仿佛他是我心愛的瓷器。

書全部整理好了，我變戲法似得拿出一只手紙鶴，送給了她，他道謝后就飛撲進(jìn)她媽媽的懷抱。我輕輕笑了笑，重新抱起書走回家。此時(shí)，我的腳步輕快了很多。

感謝你，生疏的摯友！

留在心里的印象小學(xué)作文8

在記憶的長(zhǎng)河中，在漫天的星空中，有那么一件事，深深的印在我的腦海里，至今令我難以忘懷。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我吃過(guò)早飯，背起書包打算去上學(xué)。媽媽突然叫住了我，說(shuō)：“小海，今日天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雨，你把雨傘帶上吧！”我說(shuō)道：不用了，媽媽，你看今日風(fēng)和日麗，哪里會(huì)下雨，天氣預(yù)報(bào)可能是不準(zhǔn)的。說(shuō)完，我撒下雨傘就上學(xué)去了。

中午放學(xué)的時(shí)候，老天突然翻了臉，不一會(huì)兒，天空便下起了滂沱大雨，時(shí)常還夾雜著陣陣?yán)茁?。我心想：都怪自己上午沒(méi)有聽媽媽的話，上午要是帶把雨傘就相安無(wú)事了?？墒乾F(xiàn)在，現(xiàn)在完了……就在我心急如焚的時(shí)候，后面突然傳來(lái)了聲音，原來(lái)是小濤，小濤走過(guò)來(lái)說(shuō)：小海，我有雨傘，我們一起回家吧，小濤家離我不遠(yuǎn)，我們兩順路。說(shuō)完我們便走了，在滂沱大雨的攻擊下，小濤始終靜默的把雨傘往我這邊移，到小濤家后，我發(fā)覺(jué)小濤已經(jīng)變成了落湯雞。小濤說(shuō)：雨傘你先拿回家，明天再還給我。握著手中藍(lán)色的雨傘，天空仿佛變得安靜了，而我的心里也暖暖的，這把雨傘就是我與小濤寶貴的友情，是它見證了我們，一起走過(guò)的歷程。

這件事在我心里留下了深刻的印象，它是記憶長(zhǎng)河中不行抹去的一瞬間，是漫天星空中最刺眼的一顆星星。

留在心里的印象小學(xué)作文9

在我的印象中，有許很多多的人都幫助過(guò)我，深愛著我，在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽，她給過(guò)我最多愛惜和關(guān)切，也是我最愛的人，是她給了我生命，是她含辛茹苦把我撫育長(zhǎng)大、成人。

記得小時(shí)候的一天晚上，那時(shí)已經(jīng)點(diǎn)多了，我突然感覺(jué)想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止，時(shí)常還咳嗽一聲接一聲，媽媽見我這么苦痛的樣子，連忙說(shuō)要帶我上醫(yī)院去檢查，我說(shuō)我不去，那時(shí)候的我最膽怯 去醫(yī)院了，因?yàn)槲抑?，去了醫(yī)院就可能會(huì)打針。媽媽說(shuō)，不去的話你就先在床上躺著。這時(shí)正下著滂沱大雨，媽媽便冒著雨出門為我買藥。

過(guò)了大約分鐘，