九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)課件

復(fù)習(xí)：電路基礎(chǔ)畫出下列電器元件的電路圖符號九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)出示電路元件：在一個實際電路里，用電器往往不只一個，有時兩個，三個甚至更多個，那么怎樣將它們連入電路呢？九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)把兩只小燈泡，順次接在電路里，一只燈泡亮?xí)r另一只燈泡也亮。像這樣把元件逐個順次連接起來-----我們稱串聯(lián)電路。九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)串聯(lián)電路圖

在串聯(lián)電路中，電流從電源的正極出發(fā)，依次經(jīng)過開關(guān)、燈泡，最后接到電源的負(fù)極。

實物圖：電路圖：連接要點(diǎn)：九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)觀察實驗現(xiàn)象（2）觀察2：當(dāng)調(diào)換開關(guān)S的位置時，兩個燈泡有什么變化？九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)串聯(lián)電路的特點(diǎn)

1）電流只有一條路徑，通過一個元件的電流同時也通過另一個。

[思考]2）電路中只需要一個開關(guān)，且開關(guān)的位置對電路沒有影響。九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)串聯(lián)電路知識結(jié)構(gòu)方框圖

串聯(lián)電路連接特點(diǎn)工作特點(diǎn)

開關(guān)的控制特點(diǎn)依次逐個相連，無分支。各用電器工作有關(guān)聯(lián)：任意一個用電器不工作，其他用電器均停止工作。一只開關(guān)可控制各用電器工作，且與開關(guān)的位置無關(guān)。九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)節(jié)日彩燈課室的電燈是串聯(lián)嗎？串聯(lián)的應(yīng)用九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)SL1L2

如左圖：把兩只燈泡并列地接在電路中。想想做做：像這樣把元件并列地連接起來的電路，——稱并聯(lián)電路。九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)觀察：

當(dāng)斷開S2，合上S、S1時，燈泡L1、L2有什么變化？SS1S2L1L2觀察實驗現(xiàn)象九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)SS1S2L1L2

再觀察：

當(dāng)斷開開關(guān)S1，合上開關(guān)S、S2時，燈泡L1、L2的變化？觀察實驗九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)并聯(lián)電路的特點(diǎn)1）電流有兩條（或多條）路徑。2）各元件可以獨(dú)立工作。3）干路的開關(guān)控制整個干路，支路的開關(guān)只控制本支路。[思考]九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)并聯(lián)電路知識結(jié)構(gòu)方框圖工作特點(diǎn)并聯(lián)電路連接特點(diǎn)

開關(guān)的控制特點(diǎn)各用電器（包括跟用電器相連的開關(guān)）各自接在電路兩點(diǎn)之間。某一條支路斷開時，其他支路上的用電器照常工作。干路上的開關(guān)可以控制所有用電器，而支路上的開關(guān)只能控所在支路上的用電器。九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)1.

如果電路中有兩個用電器,下列說法中正確的是:[]A.閉合開關(guān)S后,亮燈同時亮的一定是串聯(lián).B.閉合開關(guān)S后,亮燈同時亮的一定是并聯(lián).C.閉合開關(guān)S后,亮燈同時亮的可能是并聯(lián),

也可能是串聯(lián).D.條件不足,無法判定.想一想?答案:九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)如下圖電路中，開關(guān)閉合后，兩盞電燈都可以發(fā)光的電路是（）ABCDC是符合要求的答案九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)如圖所示電路，若使兩燈串聯(lián)，應(yīng)該閉合開關(guān)_______，斷開開關(guān)_______；若使兩燈并聯(lián)，應(yīng)該閉合開關(guān)_______，斷開開關(guān)_______．若閉合開關(guān)S1和S2，斷開開關(guān)S3，則燈_______發(fā)光；若閉合開關(guān)S2和S3，則會出現(xiàn)電源被_______路．S2

S1和S3

S1和S3

S2

L1

短

九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)按電路圖將右邊的實物連成電路。九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)根據(jù)圖1所示實物電路，畫出它的電路圖。

九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)按實物連接圖，畫出電路圖。

九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)按實物連接圖，畫出電路圖。

九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)1.

如果電路中有兩個用電器,下列說法中正確的是:[]A.閉合開關(guān)S后,亮燈同時亮的一定是串聯(lián).B.閉合開關(guān)S后,亮燈同時亮的一定是并聯(lián).C.閉合開關(guān)S后,亮燈同時亮的可能是并聯(lián),

也可能是串聯(lián).D.條件不足,無法判定.想一想?答案:C

（只有答案C全面）九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)2、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]L2L1L2L1L1L2九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)2、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]甲：電路為短路，電路雖有用電器但沒有接入電路。L2L1L2L1L1L2九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)2、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]乙：電路中L2沒有接入電路中，造成L2部分?jǐn)嗦?。L2L1L2L1L1L2九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)2、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]丙：電路雖然連接對了，但由于導(dǎo)線交叉易造成混亂。L2L1L2L1L1L2九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)看圖做練習(xí):

如下圖所示的電路叫電路,圖中開關(guān)S1用來控制,開關(guān)S2用來控制,而開關(guān)S接在路中,它可以同時控制.在圖中用鉛筆標(biāo)出電路中的電流方向.(開關(guān)都閉合后).SS1S2L1L2干并聯(lián)L1L2L1、L2九年級物理電路基礎(chǔ)復(fù)習(xí)小結(jié)（1）

回憶一下，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？串聯(lián)電路把元件逐個順次連接起來組成的電路，稱為串聯(lián)電路。定義