2023年關于教師節(jié)學生演講稿

2023年關于教師節(jié)學生演講稿關于老師節(jié)學生演講稿1

敬重的各位領導、各位老師：

大家好！

巴特爾曾經(jīng)說過：“老師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能醒悟；老師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。”蘇霍姆林斯基說過：“沒有愛就沒有教化。”不是索取，不是交換，而是付出；是賜予，是自我犧牲。這就是愛，有愛才有教化，因為愛才崇高。無私的愛，是教化的靈魂！

我今日演講的題目是——《師德就是愛》。

站在這個演講臺上，我不想高歌人類靈魂的工程師，也不想贊美太陽底下最光輝的職業(yè)，我只想說說這平凡崗位上最平凡的事情，是老師的愛，讓我執(zhí)著了這么多年，或許是一輩子。師德是什么？我認為，師德就是愛，是對老師職業(yè)的愛，是對學生無窮無盡的愛。

說起這樣的愛，還是從我那些平凡的小事說起。

我清晰地記得，那時我結婚，有法定假日，可我一天也沒請，因師德師風征文——-演講稿

為我知道，一連幾天婚假會給孩子帶來很大的負面影響?；蛟S有許多人認為，女人結婚生子是我們的本能，我在懷孩子期間，從沒有請過一天假，甚至每一節(jié)課上，生怕學生聽不懂，還大聲地講解，經(jīng)常會鬧得肚子難受，當時有老師建議我提前請假保養(yǎng)孩子，可我還是堅持上到了最終，現(xiàn)在想起來，我當時是有些愚蠢，可就為了班里的孩子，我什么也不想，什么也不顧。

一次，在“六·一”活動節(jié)目排練中，放學后，我本該回家吃飯，可又擔憂孩子對演練不熟，便忍著饑餓給孩子輔導起來，自己卻昏倒在地，當時被學校一位老師發(fā)覺，是他把我背到了鄉(xiāng)衛(wèi)生院，在病床上，我還是擔憂著班里孩子，班主任不在身邊，慶?；顒又兴麄儠粫蛲颂霉哪?？可生氣的是，節(jié)目歌曲也被孩子亂開關收錄機而刪掉了，辛辛苦苦勞碌了這些天，莫非真是竹籃打水一場空嗎？為了孩子過一個歡樂的“六·一”，躺在病床上的我，只能拜托我老公在一天之內必需找到同一著歌帶，還要給班里孩子買好美麗的頭花以及打算好演出用的化妝品，因為其次天就要開演了?！傲ひ弧被顒咏Y束后，班里的孩子興沖沖地來醫(yī)院看我，還帶來一個好消息，說我們班的文藝節(jié)目得了全校第一，不知怎么的，當時，我不由自主的流下了熱淚。

班里孩子就是我的孩子，他們就像是我親生的，他們生病時我會難過，會從微薄的'工資里為困難的孩子們墊上醫(yī)藥費，他們成果不好時我會難受，我會抽時間給這個輔導，給那個談心；每年冬天，看到班里的孩子沒有襪穿，沒有棉衣裹，我會打內心里傷痛，我會把我家孩子的衣物給他們換上，我自己也是農村誕生，農村孩子真可憐！能師德師風征文——-演講稿

幫幫他們，我心里才好受些。

在那偏僻的山村里，學生無不成了我的牽掛，每天早晨我要遠遠地看孩子們來上學沒，終歸有的孩子上學要走兩個小時才能到學校啊，而且是小跑才能趕上上課時間的，你說，冬每天不亮就從家里動身，才是一個小學生??！換成是自己的孩子，能不擔憂嗎？

老師們，同行們，要說這些平凡的事情，可數(shù)也數(shù)不完，是老師職業(yè)造就了我們的這種精神，不管遇到什么困難，不管遇到什么樣的消極心理，我都會戰(zhàn)勝它，不管學校安排我什么任務，我都會努力地干好它，為了孩子，圖書室我呆過，我管理過試驗室，做過少先隊工作，任教過全部學科？只要心中惦記著學生，就會有崇高的事業(yè)心、神圣的責任感和無私的奉獻精神。

我沒有劉恩和老師的“愚公”頌歌，也沒有地震災區(qū)老師們震天動地的英雄壯舉，我不想做春蠶，也不想做蠟燭，不想太陽的光輝只灑在我一個人頭上，在座的同行們，在我們的教化生涯中，將來的路還很長很長，只要我們一如既往地用愛心去澆灌，別人沒有理由指責我們，我堅信，只要有愛，就會拖起明天的太陽！感謝大家！

關于老師節(jié)學生演講稿2

敬重的老師們：

在又一個老師節(jié)到來之際，請允許我代表全體同學對你們表示熱情的慶賀和誠心的感謝！

回想三年前，我們牽著家長的衣襟站在您面前時，滿臉的困惑，滿眼的迷茫，對世界、對人生、對學問都是一竅不通。自你從媽媽的手中接過我的手，就始終領著我在學問的海洋里暢游，向著人類文明進發(fā)。我不會遺忘，你對我們說的第一句話是：“高樓萬丈平地起。”雖然，我當時不太明白它的含義，你卻始終在為此而奮斗。在你的引導下，三年后的今日，我們成了一個個有志向、有道德、有文化、有紀律的畢業(yè)生，并且為進一步深造打下了堅實的基礎。

當我慶幸自己的`進步，慶幸自己有這樣好的老師的時候，我猛然發(fā)覺，三年來，我們成長了，老師卻蒼老了很多?？?，當年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋；看，當年風華正茂的老師，今日頭上已有了幾根銀絲，走路時背也有些彎了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色，但是，我們對您的情，對您的愛卻與日俱增。您在我們心中，恒久是那么完備，那么高大。

有人說我們學校設備簡陋，校舍陳舊，有人嫌我們學校不是重點，而我卻要說，我們學校是最好的學校。因為這里有敬業(yè)、愛生、奉獻、創(chuàng)新的一支老師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘，靜默地奉獻，培育出了一批批高素養(yǎng)的學生。他們這超群的教學實力和高尚的精神境界是金錢難買的，也是任何現(xiàn)代化的設備不能相比的。

今年，就是我們即將畢業(yè)的時候，對老師的恩情，我們無以為報，我們決心抓緊最終一年的學習時間，把學習搞得更好，在畢業(yè)時考出好成果，給老師、給母校一個真誠的回報，用我們的成果告知世人，我們學校是最好的學校。

母校，我恒久引以為豪的母校，這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮，他日我肯定要讓你以我為豪。

最終，再次祝老師們節(jié)日歡樂！

關于老師節(jié)學生演講稿3

為人師表，領先垂范。這是對身為老師的全部教化工作者的基本要求和期盼。同時，這也是人們對老師的一種褒獎。教書先育人，老師不僅在學問和言行上是學生效仿的對象，而且老師更為學生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。老師的優(yōu)秀品行令每一位學生終生受益，老師的高尚道德讓全部人為之感動。

教授的心一驚：“可能是地震?！比欢斔_口時卻說：“同學們有序離開教室，到教學樓前的空地集合。”學生好像明白了一點什么，魚貫而出。

在另一所自習教室里，隨著一聲大喊：“地震啦！”亂作一團的'學生在一股強大的推力下向外奔去……

當全部的人都集中到樓前的空地上時，學校領導清點人數(shù)發(fā)覺：只有老教授未下來。正在這時，老教授出現(xiàn)在樓門口，同學們一齊歡呼沖上去圍住了他。細心的人發(fā)覺：他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋。

地震給學生們上了一課，讓他們學到了高校四年乃至一生都不易學到的東西：危難時刻，彰顯人格。在生命最緊急關頭，老教授為他們樹立了“先人后己”的品德典范。

在北京師范高校的校內里銘刻著這樣的校訓“學為人師，行為世范”。這既是對將來的準老師們的訓誨和要求，也是對老師品德的高度概括。老師的品德不僅僅在于自己擁有真才實學和高尚品德，更珍貴的是成為人世和社會的楷模：“以令率人，不如身先”，“知行合一，行勝于言”。

關于老師節(jié)學生演講稿4

敬重的領導和老師：

大家好。

我很榮幸能代表我全部的同學在今日這個神圣的節(jié)日上發(fā)表演講。今日是我們一年一度的老師節(jié)。在此，我謹代表全校，向全部在教化大地上孜孜不倦工作的老師們說：老師們，節(jié)日歡樂！

今日，在這個莊重而神圣的9月10日，今日，豐收的喜悅正蕩漾在人們的心中。我們請——敬愛的老師們聽一聽陶莉對園丁的肺腑之言。老師，我們在眼睛里看到了您無私的奉獻，在心里記住了您的單相思。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城！

你情愿做人的.階梯，用微笑的堅韌，讓學生踏上你的肩膀，奔向新的征程；你情愿當園丁，用執(zhí)著的勤奮，讓科學的花園恒久五彩繽紛，你勤于當春蠶，用非凡的才華，讓學問的綢緞從我們這里延長；你就像蠟燭，用100%的忠誠燃燒自己，給世界帶來光明！

老師，你常常擔憂我們的淘氣行為，以為我們還年輕，不理解你的苦心。其實我們已經(jīng)長大了。我們理解你。你的心博大精深，里面包含著環(huán)衛(wèi)工人的心；不能容忍任何污穢和垃圾；它包含了船舶駕駛員的心臟，時刻關注風向和航道；它包含著母愛，園丁的職責，老頑童的純真.一切都獻給學生。你的辛苦凝合在我們的成就中，你也在引導我們成長的過程中?？霖熓恰昂掼F不成鋼”的關懷，教育是“望生龍”的心愿。我們怎么會不理解你呢？

或許是因為年輕的沖動，我們總是會犯這樣或那樣的錯誤。現(xiàn)在請寬恕我。我們在課堂上開小差，我們在操場上跑來跑去，我們是帶著一些壞習慣長大的，我們不會再只保證，而是用行動證明自己是你的好學生！

敬愛的老師，您是我們心中取之不盡的蠟。你們肩負著神圣的職責，在我們心中扮演著重要的角色，我們感謝你們！在這個完備的節(jié)日里，祝你身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，幻想成真！

最終我用最簡潔最真誠的話喊了——老師！感謝！

關于老師節(jié)學生演講稿5

教化乃國之命脈，而師者為教化之魂魄。

——題記

老師如粉筆，縮短身軀，傳播學問；老師如紅燭，燃燒自己，照亮別人；老師如園丁，澆灌花朵，點綴春天?！疤依畈谎裕伦猿甚琛?，老師始終無言付出，但他們的無私奉獻卻讓全部人牢記。老師，值得我們全部人敬重。

孔子是我國宏大的教化家，他有個弟子名叫子路，其缺點是逞勇好斗。某日子路問孔子：“君子好勇乎？”孔子回答說：“義之為上，君子好勇而無義則亂，小人好勇而無義則盜?！备嬲]子路假如沒有義只有勇，無論身份凹凸，都會走上歪門邪道。在孔子語重心長的教育下，子路終變成一個言行一樣的“君子”。若沒有孔夫子的正確引導，子路這種好勇之性，便可能走上歧途。指引迷津，使人向善的師者，令人敬重。

石秋杰，南昌高校的一般女老師。48個春秋的生命歷程，14年的抗癌之路，經(jīng)驗了三次大切除手術，幾十次化療，放療。但是石秋杰老師從來沒有因為治療而耽擱過給學生上課，直到去世前的48小時，石老師還在掙分奪秒地為她的學生修改論文。她身體力行，完備地詮釋了師者的愛與責任。“捧著一顆心來，不帶半根草去”這不正是她真實的寫照嗎？這不正用是任何數(shù)字都無法估算的生命價值嗎？這種靜默無聞，無私奉獻的精神，莫非不值得我們全部人敬重嗎？

20xx年3月，女老師張麗莉在車禍瞬間勇救學生，自己雙腿遭碾壓高位截肢，這位女老師的一生將要在輪椅上度過。莫非她不怕家人擔憂嗎？莫非她不怕家人為她落淚嗎？不，她怕。但她心系學生的安危，在這一觸即發(fā)之時，她奮不顧身的救下學生。像他們一樣在立足于本職崗位、靜默耕耘、為人師表、教書育人、舍己為人、無私奉獻的老師還有許多許多。

又是月光傾灑的.夜里，又是路燈依稀的夜里，又是老師屋中燈明的夜里，多少老師正伏案桌前批改作業(yè)。他們如同黑暗中的一盞明燈，給我們以方向；他們如同大海中的一葉孤舟，給我們以希望。

敬愛的老師，您是陽光，普照我們；你是雨露，滋潤我們；因為有您，我們的心田才綠草如茵、繁花似錦！請讓我向您致以最崇高的敬意！

關于老師節(jié)學生演講稿6

同學們：

在這個秋高氣爽的金秋季節(jié)，我們走進了新學期，同時迎來了一年一度的老師節(jié)。我代表全體同學向老師們表示慶賀，并致以真誠的謝意和崇高的敬禮。

尊敬的老師，你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺為陣地，你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，把期望撒向祖國各地，帶到天際海角。你們的工作確定了我們的前途和幻想，確定了千家萬戶的苦痛和快樂，確定了祖國的將來和期望，我們敬重你們。

尊敬的`老師，你們靜默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，但從不求回報，從不索取，只為了學生能學到更多學問，飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā)，而蒼勁的板書和厚重的學問卻為我們指明白人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋才智的額頭，也不馬虎一分一毫，無愧于人民對你們的信任，你們理應受到學生的愛戴、社會的獎賞。

尊敬的老師，我們有訴不盡的感謝之情和深深的敬意，當我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗學問碩果的喜悅時，總忘不了你們。你們的汗水不會白流，心血不會白費我們絕不辜負你們的期望，成為祖國的棟梁之才，建設更加完備的將來。

今日是你們的節(jié)日，我們誠心祝愿你們身體健康、心境安逸、工作順當，取得更輝煌的成果!

關于老師節(jié)學生演講稿7

敬重的各位領導、老師，敬愛的同學，大家好!

金風送爽，校內飄香。今日校內里洋溢著喜慶的氣氛，我們迎來了新的學期。新的學期里，有新的面貌、新的希望。在老師的辛勤培育下，我們華蜜歡樂的成長。中學生老師節(jié)演講稿。在這令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!請允許我代表七年級全體新同學，向老師問候:老師們，你們辛苦了!祝你們節(jié)日歡樂!

新學期，也預示著新的我們將有一次巨大的改變，預示著我們中間又將出現(xiàn)一批優(yōu)秀的中學生。

說到優(yōu)秀中學生，其實做一個優(yōu)秀中學生也不難。要想成為優(yōu)秀中學生，首先要養(yǎng)成良好的習慣，培育良好的品德。要做到這一點很簡潔，只要我們多從小事做起，不疏忽每一次考驗就行了。當我們望見地上有一張果皮時，將它撿起來，然后放入垃圾桶;當我們看到水龍頭沒有擰緊時，過去把它擰緊;當我們望見地上的錢物時，撿起來還給失主;當我們早晨遇見老師時，問候老師一聲，老師，您早;當有同學不當心委屈了我們，我們用微笑去對待別人的過錯。同學們，高尚的品德和良好的習慣就是這樣漸漸從小事培育起來的。

要成為一名優(yōu)秀的中學生，須要成果不斷進步。其實，做到這點也不難，只要我們有端正的學習看法和好的學習方法就可以了。每一次我們都仔細聽講，仔細做作業(yè)，我們的成果就可以提高了;每次上課前我們都預習功課，每一次下課后我們都鞏固復習，我們的成果就可以提高了;每一次體育課我們都仔細熬煉，每一次活動我們都主動參與，我們的成果一樣可以提高。同學們，不斷進步的.成果不就是辛勤的勞動和端正的看法換來的嗎?

做一名中學生還須要自信。自信是勝利的秘訣，我們要用“天生我材必有用”這句名言來激勵自己，有了信念，我就夠膽去奮斗，去拼搏。

最終，做一名中學生，還須要英勇。英勇地面對一切困難和挫折。在挫折面前我們須要英勇地笑，我們應當在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結閱歷教訓，請信任“雨后見彩虹，敗后見勝利”這個哲理。

同學們:我們是早晨八、九點鐘的太陽，我們是祖國的希望與將來，我們身上洋溢青年人無限的青春與活力!我們承載著祖國的旺盛與強盛。校內因為有了我們而充溢了朝氣與活力。因為有了我們而更加絢麗多彩!因為有了我們而增加了學習、文化氛圍!

同學們，信任自己，我肯定行，我肯定能成為一名優(yōu)秀的中學生。讓我們一起迎接這個嶄新的世界，一起向“優(yōu)秀”奮斗吧!

關于老師節(jié)學生演講稿8

老師和學生：

大家好！

當秋風在身邊吹過，當很多果實在枝頭靜靜成熟，我們迎來了一個很有意義的節(jié)日，那就是9月10日，“老師節(jié)”。雖然九月沒有嬌嫩的花朵和綠柳，但因為老師節(jié)，它很美，充溢期盼。老師們：值此第25個老師節(jié)之際，請允許我?guī)ьI全校向全部在一中試驗學校校內內辛勤工作的老師們致以最美妙的祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順當，創(chuàng)新輝煌。

同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。他或她日復一日地重復著照看靈魂的崇高使命。假如你是一個細心視察的學生，你會發(fā)覺，在學校的早晨，在運動場上，都有老師陪著你運動；課堂上激勵你的是老師充溢期盼和深情的眼神；在去車上的路上，留意平安的恒久是老師的美言；在學校，感覺身體不適的時候，貼在額頭上的恒久是老師慈母般的手；開燈的時候，最終離校的總是老師乏累的身影。

同學們，我們老師做出來的這些東西看起來很一般，但是真的給了你一顆完整的心，體現(xiàn)了一種很棒的感覺。尤其是我們試驗學校的許多老師，離開了可愛的家鄉(xiāng)，離開了父母，離開了妻兒，離得也不遠了，一心一意的投入到學校的教化教學中，值得我們可親敬重！

同學們，面對我們的老師，我們應當有一顆感恩的心。一位聞名的老師說：“讓人們因為我的存在而感到華蜜。”那么，當老師節(jié)來臨的時候，你能做些什么讓老師們因為你的存在而感到歡樂呢？可以寫個人信給老師表示感謝；或者在日記里真誠的表達對老師的愛；可以給新手老師做一張賀卡，也可以寧靜的放在老師的桌子上。也可以給老師畫一幅畫，加一行深情的問候，或者寫一首抒情詩；當老師走進教室時，他可以看到黑板上的祝愿，給老師一個驚喜等。不管你用哪種方式，我想我們老師肯定會因為你的存在而感到興奮！

我們敬重老師，不僅僅是在老師節(jié)這個特別的日子里，更是在以上的行動中，更是在同學們的內心和意識中，在每一句話每一個行動中培育這種意識。感恩的老師不須要我們做震天動地的事情，而是在日常生活中表現(xiàn)出來。

上課的.時候，堅決的眼神，輕輕的點頭，證明你在用心學習，這就是感恩。下課后，我在樓道里遇到了我的老師，帶著甜甜的笑容，帶著親切的“好老師”，這也是感謝。當然，仔細完成每一項作業(yè)，主動舉手，靠自己的努力，取得志向的學習成果，才是對老師辛勤工作的最好回報。

從現(xiàn)在起先，你將離開母校，投身祖國建設，常常給老師發(fā)短信，假期有時間回來看老師，這將是老師最大的解脫，也是最華蜜的滿意。同學們，不要把這些歸結為毫無意義的小事，也不要鄙夷身邊的小事，因為這些小事背后隱藏的是你對老師的敬重和確定。里面包含了你對老師的感謝和回報！

同學們，讓我們一起祝愿：老師節(jié)歡樂，老師們！你的學生恒久愛你！

關于老師節(jié)學生演講稿9

各位老師同學：

大家好！

金秋送爽,丹桂飄香,我虔誠的得不敢尋找詞匯,因為"老師"這兩個字本身就是世上最崇高的敬詞.一支粉筆,點撥學問王國的迷津;一塊黑板,登記了老師的無限深情;一個講臺,映射著老師的艱辛.在第27個老師節(jié)到來之際，我們96班全體學生敬祝老師：節(jié)日歡樂、身體健康、工作順當、萬事如意！

有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說，老師如明燈，在我們迷茫的時候給我們指引了前進的方向；有人說，老師好像一支強心針，當我們遇到挫折與困難時，給以我們前進的動力和志氣。是??！我們尊敬的老師付出的無私心血，期盼的便是我們莘莘學子取得優(yōu)異成果，做對社會有貢獻的人。

老師，雖有子女，卻更多的.把精力放在我們身上，每天回家時，子女都已入睡，每天上班時，孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)驗，都會讓人心動。在辦公室里，老師辛苦備課，力求把教案做得更好。燈光下，老師在一絲不茍的批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出刺眼的光。您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……啊，有了您，花園才這般明麗，大地才充溢春意！老師，您是我們心中最暖的太陽！您是我們心中最光明的太陽。

還記得在我剛來學校的時候,媽媽拉著我的手說了許多話,您看到了,撫摩著我的頭對媽媽說:"放心吧,我在學習上會激勵她的,在生活上也會照看她的.你就回去吧."您細致的呵護著我們,用辛勤的汗水滋潤著我們健康的成長.

還記得有一次,有位同學生病了,您讓他在座位上休息,可是,過了一段時間,病情加重了,您就背起他跑到了醫(yī)院.您每天跟我們在一起，當我們生病時，您會特殊關切我們，像是對待自己的兒女；當我們遇到學習上的難題時，您會耐性的教育我們，就如一把鑰匙，打開我們學問的大門；當我們犯錯時，您會語重心長地開導我們，讓我們相識到自己的錯誤；當我們遇到生活中的苦惱時，您會與我們溝通為我們排憂解難……

老師您的愛，太陽一般暖和，春風一般和煦，清泉一般甘甜。老師您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純凈。老師您的愛是“超凡脫俗”的，是無私的。這種愛給了我們暖和和力氣。促使每一個學子不斷地實現(xiàn)自己的追求，到達志向的彼岸。

“游子依戀故土,學人難忘恩師”。老師們全心育人,無私奉獻的敬業(yè)精神給了我們極大的感染與激勵.最終，我們贈送老師一副對聯(lián)，一支粉筆，積淀千秋才智；三尺講臺，寄予萬世文明。感謝大家！

關于老師節(jié)學生演講稿10

敬重的老師們、敬愛的同學們：

大家晚上好!我是四年級的學生郭寶良，很榮幸我能代表四年級的同學們，懷著真誠的心共同感恩我們的學校與老師，也誠心的希望各位老師能擁有一個美妙的時間。

9月10日是我國第xx個老師節(jié)。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，靜默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光線，給我們插上志向的翅膀，翱翔在學問的海洋上。尊敬的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們恒久是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥學問王國的迷津;三尺教鞭，指引通向志向的道路;一塊黑板，登記你們的無限深情;一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今日的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領悟了大自然的恩惠，從今我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)建出一支強大的隊伍，將來為祖國出力。

看吧，這就是一名人民老師在他有限的.生命里創(chuàng)建的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的老師們，才使得高科技高素養(yǎng)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。

老師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。

師應當是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣長久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。

我們不是詩人，無法用詩的語言描繪老師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾畫老師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容老師。在這特殊的日子里，或許只有敬重老師，仔細學習，取得好的成果，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。

老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們真誠的祝愿吧，老師節(jié)歡樂!

你用澎湃的激情，耕耘溫馨的沃野;你用執(zhí)著的熱忱，開墾冷漠的荒原;你像澄澈透亮的甘泉，澆灌干枯的土地;你像潤物無聲的細雨，滋潤焦渴的心田。你能把愚昧變成文明，你能讓愁眉化為笑顏。為了國家的棟梁，你把一顆真心捧出，為了民族的明天，你把一腔熱血奉獻!

有人用這樣的語言來歌頌老師，這正是發(fā)自我們內心的對老師敬重情感的自然流露。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到成就卓著的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今日信息時代的來臨，從農田中的插秧播種到太空的宇宙航行等等，老師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展靠教化，教化的發(fā)展靠老師。老師的靜默辛苦換來了人類文明的勃勃朝氣。老師是每個人心目中的完備的象征，老師贏得了人們共同的敬重和愛戴!我們有非常的理由向老師表示敬意。

宏大這個字眼令世人仰慕之情油然而生。宏大的人物，宏大的事務，宏大的時代，無不給人留下難以忘懷的深刻記憶。然而，在這些宏大的背后還會有那么一部分人不應被遺忘，他們就是靜默無聞的老師，是他們培育了這些宏大中的人物。

關于老師節(jié)學生演講稿11

敬愛的黃老師：

您好

感謝您一個學期的教化之恩，雖然只有一個學期，但是我已經(jīng)很滿意了。在這一個學期里，我學會了怎樣讀書，怎樣學習，怎樣展示自己，怎樣做人。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！辈焕⑹悄恼鎸崒懻?。

您把精力和心血都放在了我們的身上，當我們在學習中迷失方向的時候，是您孜孜不倦的訓誨，讓我們在迷茫中找到光明的'路途。您是一艘渡輪，把我載往學問的彼岸。您是園丁，澆灌我們這些祖國的花朵。

我現(xiàn)在還牢牢的記者，咱們初次見面的場景。20xx年八月三十一日，我來到學校，見到了“傳聞”中的黃老師。是那么溫順，漂亮，陽光。讓我一下子都記住了您，您教我們怎樣勞動，我就想您肯定特殊愛干凈;您教我們怎樣讀書。，我想您肯定特殊有學問……

經(jīng)過您進一個學期的指導，我們班全體同學都有了很大的變更。我也不在那么的膽小了，不在那么的不自信了。也是從那一件事起先。

上個學期，您為了讓我們變的自信，常常讓我們單獨上到講臺上朗誦課文。那一次，您挑人上去朗誦，膽小的我嚇的不敢抬頭，生怕您挑住我。于是，我就在心里暗暗祈禱：千萬別挑住我，我膽怯 ，萬一上去忘詞了怎么辦，那不就出洋相了嗎?？墒翘煊胁粶y風云，您偏偏挑住了我，好象跟我過不去似的?？晌矣植桓揖芙^您的話，就走上了講臺?？吹较旅嫖迨辔粚W生，我的腿就發(fā)軟，可一看到您那激勵的眼神，心理的驚慌勁兒很快就沒有了。我勝利的演講完了，臺下立即就鼓起了掌聲，您也向我投來了贊許的目光。我當時心理興奮極了。

這就是我眼中的您—黃老師。

關于老師節(jié)學生演講稿12

敬愛的老師們，敬愛的學生們：

9月10日是中國的老師節(jié)。老師就像蠟燭，燃燒自己照亮別人，靜默在崗位上工作，無私奉獻自己。在人生的旅途上，是老師為我們點亮希望之光，為我們插上志向的翅膀，在學問的海洋中翱翔。各位老師，沒有春天的培育，就沒有芳香的荷花。愿你恒久是使者，把暖和的陽光灑向世界。一支粉筆可以指出學問王國的迷宮;三尺指針，指向志向之路;一塊黑板，寫下你無限的情意;一個平臺反映你的艱辛。父母給了我們身體，你給了我們靈魂，塑造了今日的我們。老師們，是你們激勵我們真正理解大自然的恩典。從今，我們讀懂了每一片綠葉，每一朵彩云，每一朵浪花。你用愛和愛造就了一支強大的隊伍，將來會為祖國做出貢獻。

看，這就是一個人民老師在有限的生命中創(chuàng)建的奇跡?！疤依顫M天下”我們的.祖國不是因為千千的幾千名老師，才使得高科技、高素養(yǎng)的人才遍布長江南北，祖國日新月異，日新月異。

老師是天空的棟梁，是人類無盡的軍隊，是浩浩蕩蕩的河流。因為他們的不懈努力，人類社會才會如此輝煌。

老師要有靈魂，常青，做老師的靈魂。它像一棵松柏，霜越長越多;它的生命如雄偉的山，滾滾的河一樣許久，深厚而不行戰(zhàn)勝。在藍天和烈日下，它恒久保持著活力。它也像一根方形的竹子，以其完整性和寒冷中的芳香而驕傲。

我們不是詩人，我們不能用詩歌的語言來描述老師，我們不是畫家，我們可以潑墨畫出老師的畫面，我們不是作家，我們可以用華麗的文字來描述老師。在這個特別的日子里，或許只有敬重老師，努力學習，取得好成果，將來有一天在事業(yè)上有所成就，才是我們給老師的禮物。

老師們，天高的是你們的胸懷，山深的是你們的和善。請接受我們真誠的祝愿，祝老師節(jié)歡樂。

關于老師節(jié)學生演講稿13

老師和學生：

金秋九月，秋高氣爽。在這個充溢收獲喜悅的季節(jié)，我們即將迎來第28個老師節(jié)。在此，我謹代表學校全體管理人員，向全部辛勤靜默的工作人員致以節(jié)日的問候，并誠心祝福你們工作順當，生活開心！

大浪淘沙，顯出黃金本色；暴雨過后，我們可以看到高聳的松樹！過去的一個學年是驚慌而激烈人心的一年，也是碩果累累的一年。這一學年，全校師生員工以職校人特有的精神，攜手并進，在探究中前進，在實踐中升華，在創(chuàng)建中實現(xiàn)幻想，向社會交出了一份滿足的答卷：不僅勝利舉辦了首屆職業(yè)教化成果展，還勝利通過了國家重點中等職業(yè)學校的考核驗收，在今年的高考中取得了新的成果。這些都是我們全體師生用才智和心血譜寫的陳村職業(yè)學校歷史上絢麗多彩的新篇章！

再過幾天，就是第28個老師節(jié)了。九月，尊師重道是這一季的主題。空氣中充滿著觀賞老師和善的氣息。尊師重教是永恒的美德。全部過去、現(xiàn)在、將來的老師，都應當享有崇敬和祝愿；又到了九月，老師節(jié)以輕快的步伐漸漸到來。對每個人來說，在我們從調皮的孩子到青少年再到年輕人的人生歷程中，老師始終是教化、激勵和愛護我們的人。他們雖然過著平淡的生活，卻酷愛教化，與學生聯(lián)系；他們有蠟燭精神，燃燒自己，但照亮別人；在人類社會發(fā)展的漫長歷史中，老師肩負著承前啟后、開拓將來的光榮使命。

陳村職業(yè)學校走過的十二年，是創(chuàng)業(yè)的`歷史，是奮斗的歷史，是贊美詩！我們學校的老師來自全國各地，從北到南。為了陳村的教化事業(yè)，他們勤于教學，靜默奉獻青春，在這片熱土上揮汗如雨。其中，何向陽、王海平，佛山市優(yōu)秀老師，謝全生、譚，各區(qū)縣教書育人的優(yōu)秀老師，還有更多靜默無聞的部長、科長、班主任、學科老師。正是在這么多老師的努力下，我們學校創(chuàng)建了一個又一個輝煌！這些老師值得我們每個同學的敬重和愛惜。我們職業(yè)學校始終有尊師重教的傳統(tǒng)。希望同學們接著發(fā)揚這一傳統(tǒng)，敬重老師，聽從老師的訓誨，努力把自己培育成德才兼?zhèn)涞闹袑W生！

老師們，屬于我們的節(jié)日來了。讓我們接著發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領全體同學攜手并進，同心同德，抓住機遇，直面困難，共同奏響21世紀最強音，為我們陳村職業(yè)學校譜寫新的篇章。我們也信任陳村職業(yè)學校的將來會因為我們的努力而更加美妙！

老師們，同學們，新學期起先了，這標記著新的征程即將啟航。我代表學校祝福學生們在將來的學習和生活中一切順當。祝我們老師工作順當，華蜜安康，家庭華蜜！

感謝你

關于老師節(jié)學生演講稿14

古往今來，贊頌您們的文人墨客數(shù)不勝數(shù)。李商隱曾說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！彼勾罅衷f：“老師是人類靈魂的工程師?！倍乙f：“老師啊，您像春蠶，像蠟炬，更像我的母親?！?/p>

初入校內，懵懂的我認為學習是一種嬉戲，無非就是跟小摯友們拍拍手掌，丟丟手絹。可隨著年齡的增長，作業(yè)越來越多，便認為學習是種熬煎。上課時的我總是一副病怏怏的樣子，寫的字東倒西歪，作業(yè)也不按時完成，成果也一塌糊涂。而您就像天上的北斗星，為我指明白前進的方向，在你諄諄的教育下，我不再把學習當成熬煎，而把它當成一種享受，并且樹立一個遠大的志向：長大后我要跟您一樣，成為一名優(yōu)秀的.老師。

可是，我也曾對您語重心長的教育厭煩過、也曾在心中暗暗嘀咕過“關你什么事”、也曾當面頂撞過您。您不但沒有發(fā)脾氣，還用母親般溫順的聲音激勵我說：“孩子，人因學習而成長，因行動而勝利，或許在別人眼里你是“石頭”，可是在我心里是閃閃發(fā)光的“金子”?！蔽液憔糜浀媚菚r的話語，她如大自然嘹亮的鳥叫聲；如古典樂器發(fā)出的和諧旋律，蘊含了世間全部好聽的音調，她凈化了我的心靈，洗滌了