實踐報告?zhèn)€人總結(jié)(17篇)

最新實踐報告?zhèn)€人總結(jié)(大全17篇)報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么我們該如何寫一篇較為完善的報告呢？下面是我為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇一

所在系部：

同學姓名：學號：指導老師：職務/職稱：

實踐單位：實踐日期：單位聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：輔導員/助教。

一、實踐目的：為了熬煉自身力量，頑強獨立性。

二、實踐內(nèi)容：關(guān)心工作人員處理繁雜事務。

三、實踐結(jié)果：獨立性增加，解決問題的力量也得到提高。

這是我其次次參與社會實踐，我明白高校生社會實踐是引導我們同學走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，蘇力服務意識的有效途徑。通過參與社會實踐活動，有助于我們在校同學更新觀念，汲取新的學問和思想。這幾天的實踐一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到許多，而這些東西的確讓我終生受用的。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步確定了我們青年同學的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到很多感悟。

一切熟悉都來源于實踐。實踐是熟悉的來源說明白親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接閱歷的必要性。實踐的進展不斷促進人類熟悉力量的進展。實踐的不斷進展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的熟悉力量也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對熟悉的打算作用，熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應當與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不僅僅只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。

此外，在這次實踐中,讓我很有感受的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往特別簡單,但是詳細多么簡單,我想也很難說清晰,只有經(jīng)受了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和共性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要很多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西,那我們就學著適應它.假如還不行，那就轉(zhuǎn)變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

理論與實踐相結(jié)合，真正的理論不是抽象的而是詳細的。理論與實踐相結(jié)合才會產(chǎn)生真正的力氣。馬克思主義哲學具有很強大的力氣，尤其在處理自身與外界關(guān)系的時候，人都有一個主觀世界，但外界也存在一個客觀世界，假如以主觀世界來衡量客觀世界那么就會對于客觀熟悉不清，無法解決問題。禪宗講究初心，我認為這和馬克思主義哲學和相像，以實物的原來面目照實的反映客觀事物，這樣才能真正認清事物。從而實行行動，假如在沒有認清事物之前就進行主觀推斷，那么我們的熟悉活動只是在驗證我們的思維，對事物的熟悉就難以深化。要專心去感受事物客觀的存在。在處理人際關(guān)系的時候就能削減猜忌和誤會。

學問的系統(tǒng)性問題，一個人要想學得多而且腦子不亂就要將學問系統(tǒng)起來。沒有系統(tǒng)起來的學問是零散的，無力的。把學問系統(tǒng)起來就是要將學問碎片穿起來，這樣才能對學問進行整合從而有效應用到實踐中去。當你對所表述的東西模糊其辭的時候應當躬身自問自己的學問是否欠缺，自己這方面的學問是否是零散的。把學問系統(tǒng)起來打通學問的各個關(guān)節(jié)，敏捷應用產(chǎn)生力氣。

在我的實踐期當中，有快樂也有難受的時候，有難忘的事情，也有遇到困難問題的時候，這一切我都始終努力地去克服，并盡自己最大的努力去做好!我信任，事在人為，有志者事竟成。真的很感謝我的老師，我的同學，我的公司!感謝你們對我的信任和支持!感謝你們!而我在將來的人生和工作道路上了，我會更加努力專心的走下去。

實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇二

-->。

在參與工作的兩年里，學校的領(lǐng)導及同志們給了我很大的關(guān)心，讓我的課堂教學從生硬到嫻熟，也讓我增加了對教學工作的熱忱，對課堂的探究，對整個職位的重新定位。

在教學過程中我不斷積累閱歷，討論課程，改進教學方法，使每堂課程都飽滿精練。在我自己的努力和指導老師的關(guān)心下，我的教學工作取得了肯定的成果。

在過去的兩年中，我能結(jié)合《綱要》，不斷探究、討論、領(lǐng)悟其中的精神，樹立了新的教育觀念，敬重每一個孩子，能依據(jù)同學進展的需要，努力為同學供應一個可進展、可探究的環(huán)境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。

能堅持把同學的進展放在首位，樹立“同學主體”的觀念;能留心觀看每一個孩子的行為表現(xiàn)，擅長捕獲孩子的尋常時刻，并加以正確的分析、推斷，不斷提高自身觀看記錄的力量;能仔細做好家長工作，準時將同學的在校狀況反饋給家長，使每個家長安心工作;能據(jù)據(jù)同學的實際狀況，仔細制定好各類方案，準時的記錄好反饋信息;能常常反思自己的`教育行為，常常反思自己所采納的教學方法是否有利于同學的學習和進展。

當然，在這過程中我不斷查找自己的不足，不斷充電，提高自身素養(yǎng)，努力完善自己，爭取使自己的教學水平更上一層樓!在本學期中，我不斷研討教學方式方法，并樂觀進行課堂教學改革嘗試。素養(yǎng)教育要求搞好教研教改。要求每一名老師都要不斷提高業(yè)務素養(yǎng)。為此，我樂觀探究，大膽實踐。我樂觀向其他老師們學習，努力實施創(chuàng)新教學，樂觀發(fā)揮每一名同學的樂觀性、主動性和制造性，讓他們真正嘗試到勝利的喜悅。

抓好探究性學習方法的討論，讓探究性學習方法真正為老師們所把握并敏捷運用。留意進展同學的力量，強化奇怪???心，啟發(fā)同學敢于想象，勇于質(zhì)疑，鼓舞同學逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維，努力開發(fā)同學思維的深度與廣度。

教學中始終堅持以同學為主體，以老師為主導，老師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新，樂觀實施探究性學習方法的討論，讓每個同學都成為探究性教學的主體。

樂觀創(chuàng)設(shè)情境，讓同學在探究性學習中培育愛好，激發(fā)奇怪???心和求知欲。我們使同學成為學習的仆人。仔細指導同學自主學習、獨立思索，鼓舞同學自主地發(fā)覺問題，提出問題和解決問題。

改革教法，注意學法。變滿堂問式教學為同學自由進展式教學。老師加強學法指導，給同學學習充分的時間與空間，讓同學充分體驗學習的艱辛與喜悅。老師適時加以點撥，迸發(fā)同學好學的火花。

《實踐報告?zhèn)€人總結(jié)》()。工作的實踐使我們熟悉到，教學管理是一項多系列、多層次、多因素的常規(guī)性工作，但絕不意味著陷入繁雜瑣碎的事務性管理，也絕不意味著拼力使犟的一味蠻干，而是要使教學管理講究科學，遵循其自身規(guī)律，努力適應學校進展的需要。-->。

總之，經(jīng)過一學期的計算機教學工作，我的教育理論水平有了進步，課堂教學力量也有了提高。但也存在不足，今后會立足實際，開拓進取，不斷前進。

實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇三

七月份的尾巴，八月份的前奏，我們山東理工高校電氣愛心社的一行16位同學在炎炎烈日中來到了淄川區(qū)小口頭村，開頭了為期半個月的支教之路……雨季中的山區(qū)小路總是泥濘坎坷的，剛來到這里的同學們面臨著一系列的困難和挑戰(zhàn)：沒有床鋪，我們就打地鋪;地板潮濕，我們就在地上鋪一層塑料;同學們身上招了跳蚤、被蚊蟲叮咬，我們就去買來蚊香和殺蟲劑每天使用;沒有澡堂，我們就把被單扯下來掛在死胡同里，“建筑”露天澡堂;天氣酷熱，我們就借來電風扇給孩子們吹風散熱;飯菜不夠，我們就買來便利面，餓的時候拿來充饑……就算是如此的環(huán)境，同學們也沒有誰埋怨過一句，從沒有誰叫過苦，大家齊心協(xié)力的共同解決著一個又一個難題，克服各種挑戰(zhàn)。

最讓我難以忘記的就是那純樸的民風和和善的鄉(xiāng)親。聽說我們要來，便一早灌好了液化氣，鄰居鄰居拼湊出了一套做飯的工具，就連水桶、碗筷這些微小的東西也都替我們早早的預備好了。我們剛一到村子里，村民們便都聞訊趕來了?？吹轿覀兊淖∷迼l件以后又都紛紛從家里拿來了紙殼和塑料布來給我們，以便我們做防潮措施。平常誰家里多摘了豆角、黃瓜;多蒸了饅頭、新摘了胡椒……都會往支教隊里送。老鄉(xiāng)們的熱忱和關(guān)懷將我們緊緊包圍著，這一季夏日，我們收獲的是滿滿的感動。

我在這次支教活動中擔當?shù)慕巧皇抢蠋煟饕淌谕瑢W們音樂、舞蹈、衰弱操方面的學問，不管哪一門課程，上課之前都要仔細的備課，做好充分的預備。一節(jié)課下來，往往都是汗流浹背的，但是看著孩子們那一張張笑臉，付出再多的汗水也覺得無怨無悔。這就是我的價值觀——讓他人由于我而變得歡樂。這也是我人生價值的體現(xiàn)。我喜愛這樣的結(jié)果，不管有多少困難，我都會想要嘗試。

在此次活動中，我的另一個角色是演員。由于一次偶然的機會，有幸進入那個由理工大計算機學院的同學組成的劇組，結(jié)識一幫志趣相投的伴侶，來到那樣一個與世無爭、群山環(huán)繞的小山村，盡情的沉醉在劇本里，做那樣一個單純潔凈卻又頑強和善的女孩——于小梔。她是一個很典型的農(nóng)村女孩的形象，是許多現(xiàn)代農(nóng)村女孩的綜合體，吃苦耐勞、本性純真和善，對全部的未知事物都抱有樂觀的態(tài)度，卻又在心底藏有一絲自卑。她一個人為了生活，從學校輟學，小小的年紀就肩負照看姥姥和妹妹的重擔，琴棋書畫，她一概不懂;洗衣做飯采藥，她卻樣樣精通。她不是嬌滴滴的富家千金，卻有著千金不換的名貴品德。她渴望得到幸福，卻又在感情里到處大方，時刻為他人著想，成全著他人的人生，自己悄悄的承受許多、付出許多，卻也只是無聲的咽下。好像從小的生活環(huán)境就造就了這樣一個將苦難當成幸福的女孩。在艱苦的環(huán)境下，依舊像峭壁上的雪蓮，悄然綻放著屬于自己的絢麗。通過扮演這個角色，也轉(zhuǎn)變了我許多對生活的想法，從而能夠更加樂觀的對待生活、對待可能會遇上的不幸。我想每當以后我的人生遇上不如意時，我都會想起大山深處有一個跟我長得一模一樣的女孩，她比我更可憐，可她卻依舊活得很幸福。

另一方面在戲外，與劇組的同學們朝夕相處了十多天，從生疏到熟識，收獲了滿滿的友情。劇組里的每個人都扮演著非常重要的角色，一個導演，三個攝像，一個場記，一個雜物，一個后勤保障。同學們各司其職，對于導演的支配堅決聽從，知難而上，有著非同一般的奉獻精神。接近四十度的高溫下，同學們扛著機器，拿著搖臂，爬上百米高的大山。彎曲的山路、飄舞的蚊蟲，都是不小的挑戰(zhàn)。但當導演那聲：“開頭!”喊出的一剎那，整個片場靜止了，安靜了，只有一句句對白、一個個身影消失在攝像機的鏡頭里。當一個人心里感到幸福時，再多的辛苦也不是我們向前奔跑的阻力。有時我們開會到深夜，就是為了調(diào)整某個細節(jié);有時我們?yōu)榱伺臄z而耽擱到夜幕降落才能吃上熱飯菜;更有時睡在簡陋的地板上，沒有被褥，沒有蚊帳……但這都沒有磨滅我們的熱忱，反而是每天洋溢的笑臉，去對待全部的人和事。這也是我學到的，一種專心去做事的精神，一種對幻想的追求。這是我們對青春交出的最好的答卷。當我們回首往事時，不會因碌碌無為而恥辱，更不會因虛度年華而懊悔。由于我們曾經(jīng)那樣努力，去追求、去查找，只為心中最美妙的幻想!

十多天美妙的時間已然過去，但那些感動卻深刻地留在了心里。孩子們那一張張笑臉、鄉(xiāng)親們那一句句關(guān)懷、支教隊員們在黑板上書寫的每一筆一劃、劇組同學們額頭上的美的汗水，我都會牢牢的記在腦海里，印在心間。那是一個蟬鳴鳥叫情亦悠的夏天，我們在那個山村留下了歡樂和汗水，也帶走了人生最珍貴的體驗。小口頭村，一個布滿人情和暖和的地方，那里帶給了我數(shù)不盡的歡樂，也留下了我最眷戀的淚水。

難忘山區(qū)行，無悔青春路，小口頭村，我愛你!

實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇四

實踐時間：20xx年2月10日——12日。

實踐經(jīng)受及收獲：

這是我上高校以來的第一個寒假，理所當然要回家和父母親人團聚。不過身為當代高校生，總不該“日出三竿而起，日落西山而息”地無所作為?；氐郊液?，我與父母商議?，預備找一份工作?？墒枪ぷ鬟€沒找到我人卻先病了。等我恢復如初時，假期已經(jīng)過了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒想到，隔壁的李叔到我家來了。他說原來的售票員李姐過兩天有事，想找人代班，問我是否情愿去。反正閑著也是閑著，我就一口答應了。在我的印象里，售票員不就是收收錢嘛！這種活兒，只要熟悉錢不就會干嘛?？墒抢钍暹€是讓我提前一天跟著李姐熟識一下工作內(nèi)容，了解狀況，簡潔的幫忙找余錢我本不想提前去，可還是點頭答應了。由于是春節(jié)，大家忙著走親訪友，所以車上乘客特殊多。慌亂之中，我差點找錯了錢，幸好我反應準時。中午休息時，我把這事告知了李姐。她沒責怪我，只是很仔細地說：“做我們這行的，最重要的就是細心，仔細，記憶力好。雖說車上上上下下的，又多又亂，很簡單出差錯，但是這也正能考驗你能否在慌亂的場面中保持鎮(zhèn)靜。不過，你是第一次，已經(jīng)不錯了。”我開頭覺得我當時的想法，熟悉是那么膚淺。李姐又問我：“沿路的站點，你今日上午記住了幾個？這條路你平常坐車也常常過，應當全記好了吧？”我此時更覺得慚愧了，由于我根本就沒留意這一點，這時候能想起來的也沒幾個。或許，李姐也意識到了我的尷尬，于是就拿出路線圖，急躁地將每一個站點一一指認給我。我仔細地在心里記了一遍，然后又利用飯后的時間記了幾遍。下午我開頭反復檢驗自己是否記住了。提前說出下一個站點，并不斷回憶以經(jīng)過去的站點。功夫不負有心人，到晚上休息時，我已經(jīng)能很快地說出任何一個站點的次序。此時的我也開頭漸漸理解李姐的話了。

新的一天又開頭了，此時已沒有李姐的幫忙了，我要親自招呼乘客了。我開頭在腦海里回想昨天晚上李姐告知我的幾個留意事項：首先要合理支配座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上，由于中間比較平穩(wěn)；當然更要記住每一位新上車的乘客，由于這樣收費時就會少出錯；最終就是在每個站點到達之前提示乘客下車，讓乘客提前做出預備。還好，這一切進行的還算順當。就算我有一些小疏忽，司機李叔也會準時的提示我。將近中午，有一位頭發(fā)潔白的老奶奶上車了，但車內(nèi)已經(jīng)沒有座位了。我問其他乘客是否情愿讓出一個座位，沒想到竟然有兩個同學模樣的年輕人都站了起來。當時，真挺為他們感到驕傲的。事情雖小，但卻能反映出我們當代同學的'道德修養(yǎng)水平。短短的幾天很快就過去了，對乘客來說，仍如平常一樣的上車下車；但對我來說，這是一次不尋常的經(jīng)受。當車內(nèi)比較擁擠時，我會提示乘客看好自己的物品，以防拿錯或丟失；當碰上心急的乘客時，我會提示他等車停穩(wěn)了再下車，平安最重要?？吹匠丝蛡兤桨蚕萝嚂r，我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿意感。這幾天的經(jīng)受我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的熟悉；還有一點就是，世上無易事，均須專心去做。

實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇五

老師姓名：單位：聯(lián)系電話：職稱：授課年限：畢業(yè)學校：

二、訪談記錄

我：老師，首先感謝您接受我這次的訪談，并抽出時間。我這一次訪談主要由于我學的是化學師范專業(yè)，為了讓自己更多、更準時的了解現(xiàn)在老師崗位的要求，教材內(nèi)容組織的變化和對于專業(yè)的基礎(chǔ)熟悉。

朱老師：很興奮能接受你的采訪。我也教過你高中化學，和興奮畢業(yè)后還能見到你。那我們的訪談開頭吧。

朱老師：首先是把握學問的水平，課前老師

朱老師：新課改之后當然有學習優(yōu)異的同學，以及學習成果不抱負的同學對于成果好的同學可以多留意他們提高他們的樂觀性，但對于成果差的同學也不能常批評，由于他們更需要理解，可以讓他們多參加班級活動，對班級一有貢獻就表揚會更好。不同的同學不同對待，成果好，聰慧的孩子可以多布置一些學習任務，由于這樣的同學可能會對上課的一點學問吃不飽，但是對于基礎(chǔ)較差的同學把握基本學問就可以了，讓不同基礎(chǔ)的同學都進步才會讓同學達到勝利的喜悅，更有利于教學。總之，還是多和同學溝通，或者通過一些其他同學來了解同學。我：您對于同學的期望和要求有哪些？朱老師：新的學期我盼望我的同學能喜愛我的化學課，課堂上也能仔細的聽課，能理解老師，在課堂上能根據(jù)老師引導的思路學習，達到教學上的情感溝通，而不是只是為了引起留意而使課堂氣氛不和諧。還期望我的同學成果能夠穩(wěn)步進步。

我：老師，那在新課改之后，新教材的特點有哪些？

求全面了。新課標強化方法，尤其是分類方法在化學學習中的指導作用。如元素化合物學問新課標必修1按分類指導的原則分為金屬及其化合物和非金屬及其化合物兩章,選擇重要的有代表性的元素如鈉、鋁、鐵、銅為金屬元素的代表，以氯、硫、氮、硅作為非金屬元素的代表。重視過程，不強調(diào)結(jié)果的唯一性。[科學視野]涉及一些科技前沿，激發(fā)同學愛好，供力量強，愛好濃的同學進一步學習。明確新課標的特點和要求，做到把握精確?????，不隨便拓寬，不隨便加深，以免加重同學負擔。

我：我們談了那么多新課改帶來的變化，那么究竟什么是教學課改呢？

朱老師：教學改革實際是教學思想的改革，傳統(tǒng)教學只是學問的接受和技能的訓練，以前教學只是強調(diào)同學任務就是要消化，理解老師講授的內(nèi)容，把同學當做灌輸?shù)膶ο?，一個接收器，甚至一些試驗現(xiàn)象都要口述，這養(yǎng)成了同學不想問不愿問的習慣，而新課改課堂教學追求學問，技能，過程，方法，情感，態(tài)度，價值觀的有機結(jié)合，在教學時除了學問技能還要關(guān)注過程方法和情感體驗。這樣就使得老師的內(nèi)在情感影響同學的心情，老師的教學更有吸引力，使得同學真正的被吸引。提高了學習樂觀性。

朱老師：由于教育職業(yè)相對單純，穩(wěn)定。我：是啊，我也是覺得這符合自己性格。老師您在教育與被教育的過程之中，您有什么話，或是理念、格言，是自己始終堅決不移的奉行著？朱老師（呵呵）：態(tài)度打算習慣，習慣打算性格，性格打算命運。

后選擇自己最想去的地方面試，自己就會自信許多，但每次面試都要抱著一種心態(tài)是試試看的態(tài)度，這樣不會給自己太大的壓力，有利于自己的發(fā)揮。應聘前不要放棄每一次熬煉自己的機會，提高自己的機會，多聽聽別人的閱歷，都會在無形中影響自己。我：老師，我的采訪已經(jīng)完了，還是特別感謝你。

朱老師（笑）：不客氣，老師很欣慰你們還記得老師。我：呵呵。

三、心得體會

朱老師是我高中化學的第一個老師，也可以說是我化學的啟蒙老師。雖然她的教學時間并不長，但是新老師總會帶來新奇的東西，也能夠分析出很多新課改之后的變化。每一個老師都是從同學走過來的，誰走知道同學想要走捷徑，但是是她始終支持我們。他始終告誡我們要腳踏實地，求真務實。由于我們都都在堅持，我們彼此信任，所以我們信任世上無難事只怕有心人。只有踏踏實實的走好每一步才能夠更自信的應對將來的挑戰(zhàn)。

人一生都在學習，老師在教同學的同時自己也在學習和進步。學習的過程不是只有從書本中獲得，也不是一味的向老師索取現(xiàn)有的。最重要的是與他人溝通，說出自己的想法才能夠知道是或非。溝通可以和同學溝通，也可以和老師溝通。只有不怕失敗的人，不甘于失敗的人，才能夠有所謂。

我都有一天會長大，為別人支撐起自己翅膀，就像老師不能始終幫自己，這就要我們學會自學，只有那樣才能適應這個時代?；瘜W是一門注意試驗的學科，這就學要我們把握基本操作方法?；瘜W也是一門繁瑣的學科，有太多的學問。假如死記硬背，那肯定是苦痛的，那就需要我們理解深刻的，只有這樣才能記憶的堅固。

化學是奇幻的，但不是虛幻的。它需要我們有活躍的思維，要大膽樂觀，要敏捷，但是我們不能胡亂，不能不切實際。一切從世界動身，理論聯(lián)系實際。

新的時期，新課改之后，面對諸多的變化，對于將來將要合想要成為老師的人都提出了更高的要求。不僅要學問豐富，更要有溝通的技巧，更要堅持有毅力。

無論是否新課改，老師和同學一樣都要勤奮。

無論怎么說，老師的那句話——態(tài)度打算習慣，習慣打算性格，性格打算命運。

所以，勝利真的離自己很近，就看你是否敢向前邁進。

四、相片

實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇六

暑假生活就要結(jié)束了，回首我這個暑假的生活體驗感覺只有一個字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作究竟是什么樣的，這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛苦，掙錢的不簡單。通過這次的工作經(jīng)受讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài)，以便更加仔細努力的學習今后的課程。為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎(chǔ)?！俺缘每嘀锌?，方為人上人”。

剛開頭每天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些積累的或剛進的新貨，由于我愛潔凈，而我現(xiàn)在所做的工作都是整理搬運貨物。剛開頭是有些不情愿拿那些東西了。最讓我尷尬的是我根本就不熟悉一些酒水類和香煙，老是拿錯了，還自作聰慧的把盒子上的字曲解了。把東西都亂放都搞混了，當然我這么做的直接后果就是被一頓指責，心里委屈也沒方法，究竟自己弄錯了，鬧了不少笑話出來，讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟識貨物還賣東西，對我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑，這估量就是在公司里，員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。

短短的的工作時間里，我發(fā)覺了我自身存在的不少問題，很簡潔的我作為一個通信系的高校生，自己的字寫的也實在太對不起觀眾了，平常沒留意，在給顧客開發(fā)票的時候我充分意識到了這點，當我把開好的發(fā)票遞到人家手上時，對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心里暗暗下定決心以后肯定要把字先練習好。免得以后找工作上在這個上面摔跤。

社會是簡單的，社會中的人也是千奇百怪的，有些人就是真的很不好相處，面對這樣的顧客我剛開頭不知道怎么應付，于是關(guān)系弄的很僵，場面很尷尬。直到“老板”的準時消失才解了圍，當然我少不了挨一頓批判，同時也告知我一些與人溝通的技巧，以及隨時應對問題的方法。

顧客就是上帝，我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產(chǎn)品的信任度，就和在公司里面的道理是一樣的，員工的工作態(tài)度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不行少的。在這里我學會了隨即應變的力量，以后我們的社會也將是一個深不行測的戰(zhàn)場，沒有一個好的心里素養(yǎng)，被人擠兌就彷徨不知所挫的人，將會被這個社會所打擊。

讓我體會頗深的還有對貨收帳的經(jīng)受，它對我的耐力考驗是必不行少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點才要回家，一天幾乎都是坐著在對賬本，在我的理解中，對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒漏掉的，然后把貨款全結(jié)算一下，收錢走人就可以了的，沒想到要這么麻煩的，要些對著賬本把貨物都先點一遍，再開頭漸漸的一本一本的對帳。

這個過程遠沒我想象的那么簡潔輕松，比單純的在店子里待著要麻煩許多，付出的精力也要多許多，原本我以為半天就能對完的帳，三天了才弄完。而且每天都是那個點來回跑，當時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的，等忙完了休息了好久才恢復。

在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了，但是想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好，還是咬牙硬撐了過來，最終的成就感當然壓過了曾經(jīng)的埋怨，突然間我明白了做事情要有急躁和恒心，只要認定的事情就要堅持把它做好，現(xiàn)在也是將來也是，這個好的習慣可以成就我們的將來。

在以后我們將面臨的社會工作中，我們可能也會遇到類似的事情，你不想做又很累人的工作支配給我們，我們能不去做嗎?不能。那么我們必需要養(yǎng)成這樣良好的急躁，以及很好的耐力，才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。

實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇七

11月下旬，我有幸參與了“國培方案(2022)”四川省農(nóng)村中學校老師信息技術(shù)應用力量提升工程的培訓。我充分利用課余時間上網(wǎng)學習，看視頻，做作業(yè)，寫日志，相互溝通心得體會，順當完成了網(wǎng)上的學習任務。通過學習，我的信息技術(shù)素養(yǎng)得到進一步提高，返崗實踐中，我將學到的技術(shù)應用于教育教學實踐，收到了良好的效果。

1、德育效果更顯著。我校班班都配備了電子白板，并且接通了互聯(lián)網(wǎng)。通過學習《多媒體教學環(huán)境的使用》、《資源檢索與獵取》等課程，我進一步熟識了電子白板的使用方法，把握了更多的獵取資源的途徑。我兼任四班級的《品德與社會》課，課前，我部是抽空上網(wǎng)搜尋相關(guān)教學資源，下載資料，如其次單元第2課《公共場所拒絕危急》中的“與平安標志和設(shè)施交伴侶”一課，我從網(wǎng)上下載了很多常見的平安標志，上課時通過白板播放給同學觀看，并要求同學試著畫一些標志;在德育專題教育中，我從網(wǎng)上下載了有關(guān)“禁毒教育”的視頻資料，播放給同學觀看，并要求同學寫觀后感。同學熟悉了的種類，了解了的危害，紛紛表示要堅決拒絕，珍愛生命。最近，我還利用電子白板播放《四川省十佳美德少年事跡展播》，利用榜樣對同學進行教育，效果顯著。

2、語文教學效率更高。在培訓時，我樂觀參與了工作坊的爭論活動，學習了其他學員的好的閱歷。返崗實踐中，我將培訓學到的方法應用于語文教學中，效果很好。如在學習了《我愛家鄉(xiāng)的楊梅》之后，習作讓同學介紹家鄉(xiāng)的一種特產(chǎn)，并表達濃濃的寵愛之情。由于大多同學生活在城市，只是見過或吃過成熟的果實和現(xiàn)成的食品，但對植物的生長變化過程和食品的加工制作過程一無所知，于是我鼓舞同學通過網(wǎng)絡查找家鄉(xiāng)特產(chǎn)的有關(guān)資料，深化了解這種特產(chǎn)的生長及制作過程。也可以事先讓同學在網(wǎng)上閱讀與課堂上作文內(nèi)容有關(guān)聯(lián)的優(yōu)秀范文，或?qū)W習一些寫作的要求、方法等。利用網(wǎng)絡，孩子們的習作變得有話可說，有事可寫，有感可發(fā)，為他們供應豐富多彩的寬闊的認知天地，關(guān)心他們積累豐富的寫作素材。同時，老師可以供應一些優(yōu)秀的網(wǎng)站或網(wǎng)頁，并賜予同學必要的指導。

總之，返崗實踐中，我做到了學以致用，進一步鞏固了學習成果，也促進了自己的工作，收獲很大。在教育教學實踐中，我仍感到自己在信息技術(shù)力量方面還很欠缺，與教育進展的需要還有很大的差距。在很多較大的城市，信息技術(shù)在教育方面的應用已達到一個新的高度，“三通兩平臺”的建立，讓教育教學工作更加現(xiàn)代化。只有抓緊時間，仔細學習，才能適應時代進展的需要。

實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇八

實習第一個禮拜，算是適應期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、進展方向等。另外，嘗試更同事多溝通，從交談中也能夠?qū)W到不少東西同事們都很熱心，很照看我，常常在我遇到困難的時候便主動伸出救濟之手，令我特別感動。

幾天之后開頭在同時的幫帶下，做一些業(yè)務相關(guān)的活，主要是在一旁幫助處理一下簡潔的事情。也就是打基礎(chǔ)?？蓜e小看了這些活，雖說簡潔，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要，由于它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最終能夠勝利，前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。

為了能夠真正的學到學問，我很嚴格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡潔的事情我都會仔細考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿足。同事通常也不督促，都把任務支配好，然后便交給我自己去處理，同時還不時供應一些關(guān)心等漸漸熟識起來，做起事情也越來越順手了。

第一個禮拜的實習，我可以簡潔的為幾個字，那就是：多看，多問，多觀看，多思索!

一方面要發(fā)揚自主思索問題的力量，在遇到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解，當解決的時候也會獲益良多。

實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇九

我在這幾個月的實習中，更深刻地了解到了一個幼兒老師的工作;更深刻地了解和把握了中班這一年齡階段的幼兒的身心進展特點及其在保教工作方面的區(qū)分;同時也熟悉到了作為一個幼兒老師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與其他老師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

在見習階段，首先，我仔細聽取幼兒園領(lǐng)導，實習班班主任關(guān)于幼兒園園況和班級狀況的介紹。了解到實習園，班的基本狀況。其次，我見習了幼兒在園一天的活動。通過三天的見習，我對幼兒的一日作息制度，內(nèi)容支配，常規(guī)要求差不多已經(jīng)心中有數(shù)。最終，我盡快的熟識全班幼兒的姓名，熟識幼兒園的環(huán)境。在一個星期內(nèi)，我已經(jīng)很自信的說出每個幼兒的名字，這為我后期的實習打下了堅實的基礎(chǔ)。

在實習階段，首先，我仔細制定好每日方案和課時方案。提前三天將方案交給指導老師批閱，經(jīng)同意后才進行試教。這樣給自己留出了充分的預備時間。

其次，在組織幼兒一日活動時，我精神飽滿，喜愛幼兒，對幼兒全面的負責。作為老師，假如不能以身作則怎么能夠去教育幼兒呢?所以，老師同時要肩負起保育員的重擔，將幼兒照看的無微不至。

第三，在指導老師的指導下，學習做好家長工作。這是需要時間磨練的，但對于每位家長，我們都很熱忱。

最終，實習后期，每位實習生組織半日活動。開頭會很不順手，但在指導老師的指導下，第三天我已經(jīng)基本上手。

這次的實習讓我在以后正式的進入崗位提前有了一個預備，讓我了解到幼兒園的一日活動是怎樣進行的，還有我應當努力的方向，更讓我了解到老師的責任之重大!無論遇到什么困難，我都會對自己說:我能行!

實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇十

這個寒假我利用這段珍貴的時間參與有好處的社會實踐活動，接觸了社會，了解了社會，并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不行缺少的好多：

一、在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的看法，你要聽取、急躁、虛心的理解。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自我的潛力作出確定。你沒有社會閱歷沒關(guān)系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的，沒有第一次又何來的其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自我害怕的心態(tài)。開頭放假的時候，明白要打寒假工時，總有種說不出的心情，總感覺會有些可怕。跟同學通電話說自我的心情，感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方，感覺自我什么都不懂，文化程度還不夠，也沒什么社會閱歷等種種緣由使自我覺得很渺小，自我的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說，在社會中要學會厚臉皮，別人的教育虛心理解，不要不當回事。戰(zhàn)勝自我，只有制服自我才能制服世界。有士氣應對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“士氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富學問。學問如同人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學問，頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜愛：“勝利的人不在于你熟悉了多少人，而在于多少人熟悉了你?！迸Φ厝ナ煜に耍彩亲屗麄兪煜つ?，從他們身上發(fā)掘出你能夠?qū)W習的地方，體會每一句睿智的語言。

坦白講，這么短的時間內(nèi)，小小的寒假工能學到什么呢?就熬煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬里路，親身體驗實踐才能有所感受。

在回來的路上，跟學姐們聊了一路，她們的社會閱歷比我牢靠的多，從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自我找借口，許多的話當著同班級的同學說還好，在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經(jīng)受的人情世故，她們總說你等遇到了就會明白了，此刻聽了也不會明白，只要記得，以后無論做什么不要為自我開脫，學會獨立解決問題，虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好，擔當起該有的職責。

這個寒假，見識了許多事，熟悉了許多人，收獲了許多，許多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無價的財寶。期間所賺取的閱歷將永久成為人生最珍貴的財寶之一。

社會是一個很好的熬煉基地，能將學校學的學問聯(lián)系于社會，我感覺學習與社會實踐是密不行分的。

實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇十一

從去年以來，我完整地參加了x項目的建設(shè)與管理工作，到此刻項目已經(jīng)基本收尾，下一期的項目也啟動在即，此刻有必要總結(jié)下該項目的得與失，從而指導下一期項目的建設(shè)工作，犯過的錯誤不要再犯，好的做法需要連續(xù)堅持和發(fā)揚。

一、項目勝利之處。

1、項目進度管理相對較好。

本項目的進度管理相比較較好，沒有消失嚴峻的進度延誤的情景，主要是由于了實施了周例會+月例會+項目考核等制度。項目團隊在每月末召開月例會，主要是總結(jié)上個月的工作目標完成情景，并共同制定下個月的工作目標。為了確保月度工作目標的實現(xiàn)，同時將月度工作方案分解成周工作方案，并以周例會的構(gòu)成來跟蹤和監(jiān)控項目目標的完成情景。除了月例會和周例會之外，同時對項目團隊進行考核，假如月度工作目標沒有完成就實施考核扣分。精細化的進度管理加上監(jiān)督和考核機制能夠基本保證項目的進度。

2、建立起了一些管理制度。

在項目實施的過程中，針對日常工作中一些不規(guī)范、混亂的地方，制定了相應的管理機制，主要有以下幾個方面：

(1)新業(yè)務需求響應機制。

新業(yè)務需求指的是在項目建設(shè)過程中，不包含在項目需求范圍內(nèi)的，業(yè)務部門日常工作過程中提出的一些關(guān)于系統(tǒng)的優(yōu)化需求。項目團隊原先對新業(yè)務需求的處理流程混亂，新業(yè)務需求往往存在項目團隊的頭腦中，過一段時間之后根本不清晰哪個業(yè)務部門提了哪個需求，就算需求實現(xiàn)之后也沒有反饋機制，給業(yè)務部門的感知交叉。在本項目實施過程中，針對這個問題特地建立了一條新業(yè)務需求響應機制，當接收到新業(yè)務需求之后，需要特地記錄下需求的相關(guān)信息，例如需求描述，需求提出人的;接收到需求之后需要馬上與需求提出人確認需求，并反饋需求接收到，告知需求的方案完成時間;當新業(yè)務需求開發(fā)上線之后，需要向需求提出人發(fā)送上線反饋單，告知提出人他的需求已經(jīng)實現(xiàn)了。

從需求的接收到最終上線后的反饋等環(huán)節(jié)。

(2)上線機制。

由于歷史緣由，我們項目團隊相關(guān)工作的規(guī)范性不如boss那邊，系統(tǒng)上線這一塊也沒有規(guī)范起來，以前項目團隊想上線就上線，從而系統(tǒng)的穩(wěn)定性和平安性存在很大的隱患。為了規(guī)范系統(tǒng)上線流程，并向boss側(cè)接軌，制定了上線流程，每月允許上線兩次，上線之前需要供應需求、設(shè)計、測試、上線風險評估報告等文檔，并提交上線申請至領(lǐng)導處審批，審批經(jīng)過之后才允許開放商進行上線，上線完之后需要提交上線跟蹤分析報告。

(3)溝通機制。

建立了月例會、周例會制度，每次例會后以會議紀要的形式發(fā)出會議上達成的共識，作為后續(xù)衡量和評估相關(guān)打算有沒有去貫徹和落實的依據(jù)。之前項目團隊也會開例會，可是會議達成的需要去解決的問題往往會上說說的好好的，可是會后沒有真正去做，會議成了一種形式。

實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇十二

一個酷暑的季節(jié)，一次難忘的經(jīng)受，一份無聞的付出，在這驕陽烈似火的七月,他們演繹著親者親為樂于奉獻賜予的角色，唱出了心中真情豪邁的歌聲，為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖，滋潤一方。

陶行知說得好：“中國教育革命的對策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力氣都可以大到不行思議。”沒錯，在高校的象牙塔里邊，本職身份為同學的我們大部分參加的是腦力的活動，通過思維的運轉(zhuǎn)來捕獲學問，感知真理。然而真理的正確與否還需要通過實踐來檢驗，也就是上面所提到的手和腦的結(jié)合。動手，將思維的東西經(jīng)過雙手化為實際的成果，不僅可以檢驗真理的正確性與否，還能測查我們所學習的學問的狀況。理論學問是否有用，是否有價值，得由實踐出來的效果說了算。暑期高校生的社會實踐就是一個很好的平臺，它有助于高校生接觸社會，了解社會，既使得高校生有機會奉獻自己微薄的力氣，服務點滴；更是可以利用這樣的實踐機會檢驗自身理論所學，學習社會學問，增長才能。

伴隨著暑假的到來，為響應校團委關(guān)于“高校生暑期社會實踐熬煉”的號召，并為學校100周年校慶送上一份獨特的賀禮，我校各學院拉開了“高校生暑期三下鄉(xiāng)實踐”的序幕，踏上了“下鄉(xiāng)奉獻與熬煉成長”的旅程。人文與法學學院**市****街道**村服務隊樂觀響應號召，在領(lǐng)隊唐詣的組織領(lǐng)導下，仔細預備了前期工作，并在實際的踐行中將所學的理論學問與實際狀況相結(jié)合，呈現(xiàn)自我，奉獻了小我，一并取得了奉獻與成長的雙豐收。作為其中一名隊員的我，很榮幸堅持了自己當時的選擇，并為下鄉(xiāng)付出了自己小小的努力。為期一個星期的下鄉(xiāng)之旅，讓我感慨良多。

為扎實做好三下鄉(xiāng)的預備工作，在下鄉(xiāng)之前將一切所能先行預備好的東西備齊，避開在下鄉(xiāng)實踐過程中消失狀況，我們服務隊在下鄉(xiāng)之前一連開了幾個會議，商討有關(guān)下鄉(xiāng)事宜，并在爭論中做出決策，落實每項工作。此次我們服務隊主要赴**市****街道**村宣揚科學進展觀，普及各項與農(nóng)夫息息相關(guān)的法規(guī)政策，推動新農(nóng)村建設(shè)，并探訪當?shù)鼐蠢显阂约坝變簣@，關(guān)愛社會不同階層需要關(guān)愛的人。為此，我們將工作細分到每一個隊員手中，依據(jù)支配的版塊不同，有的負責聯(lián)系目的點及支配食宿問題，法律專業(yè)的隊員負責制定調(diào)查問卷及宣揚小冊子，負責文娛的同學預備文藝表演及會議的主持等。我負責的是關(guān)于宣揚板塊的內(nèi)容，相關(guān)的新聞寫作和宣揚板報的預備等由我和另一個同學負責。預備工作的落實是實踐工作良好開展的開端，在這一塊上，我們做得比較充分。

7月7日下午，我們服務隊一行12人抵達**市****街道**村，拉開了此次下鄉(xiāng)踐行的帷幕。在當日晚上，**村村委書記熱忱地接待了我們，對我們的到來表示歡迎，并親切地為我們整體介紹了**村的進展狀況以及現(xiàn)狀，同時對于我們隊員關(guān)于村里狀況提出的問題都一一作了回答。不僅為我們深層熟悉當?shù)貭顩r供應了很大的關(guān)心，對于我們接下來工作的開展也具有實際的指導作用。在介紹的過程中，書記對于我們熱忱了解**村狀況的表現(xiàn)顯得非常的興奮，他贊揚說高校生能夠到窮鄉(xiāng)僻壤來普及法律學問真的不簡單，囑咐我們實踐過程中留意平安，并祝愿我們接下來的活動順當圓滿完成。

正式與領(lǐng)導綻開會議溝通，深化了解農(nóng)村進展狀況。其次天，在**村村委會以及**街道辦公室里，隊員們仔細聽講了村委班子及街道辦領(lǐng)導們帶來的關(guān)于**村、**街道的整體介紹，內(nèi)容主要涉及村里、街道的人口、土地及進展現(xiàn)狀等。會議后，隊員們與領(lǐng)導們就村里、街道的進展狀況與領(lǐng)導們進行了很好的溝通，并依據(jù)村里消失的各種實際問題獻出了珍貴的看法和建議，得到了高度的確定與贊揚，氣氛和諧融洽。

本次溝通會議具有重要的意義，一方面既說明白我們的下鄉(xiāng)活動得到了當?shù)仡I(lǐng)導的重視與支持，另一方面從溝通中我們增加了對**村進展狀況的了解，熟悉到**村在農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)以及外出務工等現(xiàn)狀，信息的獵取有利于接下來各種工作的開展。

深化農(nóng)戶，收集第一手資料。為了更深化更詳細地了解村民們的詳細狀況，隊員們一行分為幾組，分別走訪了村里的各家各戶，通過溝通記錄等方式對村民在生活、農(nóng)作等資料進行了第一手的收集，成為穿梭村里的一道亮麗的風景線。溝通中，隊員們了解到現(xiàn)在人數(shù)不多的村里原來是個有著三千多人的村落，近年來由于外出務工的緣由村里的人數(shù)大量削減，剩余的勞動力主要用在家庭耕種上。同時，由于沒實現(xiàn)大規(guī)模的集約化和機械化，目前的耕種仍以人手勞力為主。走訪是深化群眾的第一步，是接下來融合群眾的基礎(chǔ)。

參觀當?shù)氐半u養(yǎng)殖場和鄧氏宗祠，切身體會農(nóng)夫養(yǎng)殖業(yè)的進步與當?shù)氐墓棚L民俗。在村委書記的帶領(lǐng)下，我們對當?shù)氐牡半u養(yǎng)殖場進行了學習參觀。雖然受金融危機的影響，但養(yǎng)殖戶為蛋雞養(yǎng)殖注入了新科技產(chǎn)物的先進品種，并采納科學化的方法進行養(yǎng)殖和料理，不僅反金融危機之道而行，而且在收獲方面頗為喜人。虛心向養(yǎng)殖戶學習了相關(guān)養(yǎng)殖方法之后，我們也依據(jù)學校的專業(yè)特色就還存在的問題向他們提出了建議，得到了他們的高度欣賞。隨后，我們一行來到當?shù)毓棚L民俗代表地鄧氏宗祠參觀。據(jù)悉鄧氏宗祠為明朝時留下來，經(jīng)過幾番修建存留至今，宗祠里邊還保留著以前的書房原跡，據(jù)了解這在此前為革命時期人民充實文化、建設(shè)精神文明建設(shè)的好地方。在參觀中，我們不僅領(lǐng)會到了當?shù)氐娘L情，而且深切感受到了時間帶來的喜人的變化，不禁概嘆新農(nóng)村的新進展，對新農(nóng)村不行估量的前景布滿了盼望。

另外，為了更好地宣揚十七大精神，普及相關(guān)惠民的政策法律法規(guī)，讓農(nóng)夫更深化地了解科學進展觀的內(nèi)涵，隊員們細心預備了多份宣揚資料、法律學問小冊子、調(diào)查問卷等，通過派發(fā)、深化家庭調(diào)查、現(xiàn)場擺攤宣講等形式綻開了普法活動，吸引了村民們的關(guān)注并得到了欣賞。據(jù)悉，此次普法的內(nèi)容與農(nóng)夫農(nóng)村農(nóng)業(yè)等息息相關(guān)，主要按農(nóng)夫日常生活中常遇到的法律糾紛分成土地承包，外出務工等五部分，對于提高村民們的法律意識具有相當?shù)淖饔谩Ｍ瑫r，隊員們還手工繪制了板報，張貼在村委宣揚欄處，并于宣揚欄前方悉心講解。這一舉措在村民中引起不小的反響，路過的村民紛紛停下，駐足觀看。村民李大伯表示，以這樣的方式學習十七大，比宣讀文件更易于接受、理解。此行宣揚取得了如期的效果，離不開每個隊員的努力與付出。

在下鄉(xiāng)期間，我隊還來到了當?shù)鼐蠢显骸⒂變簣@進行探訪。老人們對我們的到來表現(xiàn)出了無限的喜悅，一位96歲高齡的老奶奶捧著我們送去的水果笑的合不攏嘴，直夸我們有愛心。通過與公公婆婆們的談天，我們了解到在敬老院里的老人們大多是在建國時期由于得到黨的關(guān)懷，在生活困苦之時受到的黨的支助才住進了敬老院。在這里，他們的生活上受到無微不至的照看，老人們表示出對黨無盡的由衷的感謝。同日，我們參觀了當?shù)氐囊患矣變簣@，并與小伴侶們一起上課、做嬉戲。感染了小伴侶們的天真，我們也給小伴侶們送去了糖果，送去了大哥哥姐姐們的愛的關(guān)懷。此行探訪活動使同學們熟悉到，社會上的弱勢群體依舊廣泛存在，不容忽視，多點關(guān)愛多點賜予是我們當代高校生應有的責任。

為期一個星期的“深化民眾，普法下鄉(xiāng)”的實踐活動下來，我們增長了很多書本上沒有的學問，了解了許多關(guān)于農(nóng)夫?qū)嶋H的生活、農(nóng)作以及黨的政策在農(nóng)村的落實狀況，傾聽了村民們的心聲，真實詳細地把握了關(guān)于三農(nóng)狀況的第一手資料。這些都是下鄉(xiāng)所帶來的彌足寶貴的收獲。同時，依據(jù)村民們的實際狀況以及他們所提出來的問題，我們結(jié)合黨的相關(guān)政策及法律法規(guī)還有自身所學的學問，提出了我們對問題的熟悉和見解，并針對性地提出相關(guān)建議和看法，得到了村民們的好評。我想，這不僅給了我們一個表現(xiàn)的機會，更讓我們在過程中熬煉了自己分析處理問題的力量，委實對我們有啟發(fā)和促進作用。另外，新農(nóng)村的建設(shè)以及科學進展觀的普及依舊存在著許多的問題，善待解決的難處還在，當前體制下的農(nóng)村在科、教、文、衛(wèi)、經(jīng)濟等各個方面的制度都不盡完善，我們需要付出的還有許多許多，這是我們得到的熟悉與體會。要做到切實貫徹落實中央政策，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，宣揚方面的功夫不行少。同時促進農(nóng)夫們思想的解放，在農(nóng)村中引進先進的科技工具及農(nóng)作物產(chǎn)品，指導農(nóng)夫運用科學的方法進行勞作，引導他們走先進進展的道路顯得尤為重要。另外，要促進農(nóng)夫們思想的解放，還必需加強新農(nóng)村的精神文明建設(shè)，提高農(nóng)夫們的思想道德素養(yǎng)，提升他們對基本問題的高質(zhì)量高效果的分析和處理力量。一句話，新農(nóng)村建設(shè)，任重道遠。從這次的下鄉(xiāng)活動來看，我們高校生依舊需要努力學習好自身的專業(yè)學問，并結(jié)合實際分析處理問題，熬煉自己各個方面的力量，為將來的踏出校內(nèi)奉獻社會做好預備。

而從這次下鄉(xiāng)的整個過程來看，還是要感謝每一個吃苦耐勞、不怕辛苦、甘于奉獻的我們可愛的隊員。一個人不論力量有多大，或者沒有力量，在力量這個問題上是可以培育的；反過來，假如他沒有愛心，沒有奉獻的精神，力量再好再強哪怕也無濟于事。因此，我覺得全部的參加各種形式的下鄉(xiāng)服務的同學都是和善的天使，他們沒有天使的翅膀，但他們有天使般的心靈，顯得高尚又彌足寶貴。同時，在一個活動中的領(lǐng)導、組織、支配與落實等每個程序上，也是活動能夠順當進行的保證。在這里特殊要感謝我們的領(lǐng)隊唐詣和副隊黃琦，從組織到帶領(lǐng)到支配與融合等工作中，他們付出了好多，工作能夠有條不紊順當進行離不開他們的努力。而我們各個成員在“同一個名字”——“**市****街道**村服務隊”下能夠團結(jié)全都，互幫互助，勇于奉獻，甘于付出，這樣的精神也是任何一切都無法比擬的。我們在實踐中付出，我們也在實踐中形成了親熱的兄弟姐妹關(guān)系，收獲了友情，收獲了成長?？梢哉f，這次三下鄉(xiāng)活動是具有深遠實際的意義的。

實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇十三

我在中化進出口公司實習，實習期間接觸到的外貿(mào)業(yè)務，許多都是在校期間所學習的國際貿(mào)易實務學問，特殊是在實習之前我們進行的國際貿(mào)易綜合實訓操作，給我們后來的實際工作中起到了關(guān)鍵的作用，熬煉了我們各方面應對實踐操作的力量。

在國際貿(mào)易綜合實訓中，我主要負責操作進口商的角色，在實訓中，我第一筆業(yè)務犯了一個錯誤，就是沒有核算進口預算表就確認了外銷合同，雖然沒有虧損但卻給了我很大的警示，為我后來的實習工作積累了一些閱歷，使我在往后的實習工作中更加得細心謹慎，每一份單據(jù)都不允許有錯誤消失，每次都是具體核對，還請同事再次核對，由于甚至一小點錯誤，都會給公司甚至是國家?guī)砭薮蟮膿p失。由于我的細心和謹慎的工作態(tài)度，得到了公司領(lǐng)導的好評，這也使得我的工作更有干勁和意義。

而且在國際貿(mào)易綜合實訓中我不只操作練習了進口商的角色，如開證申請，審核信用證，填寫各種報關(guān)報檢單據(jù)等。同時我還練習了其他幾個角色，即出口商，進出口地銀行，把相關(guān)業(yè)務流程都練習了一遍，又利用課余壓縮下來的時間多做了一筆業(yè)務，自己充實了一下學問儲備，把自己在書本中學習的學問與實踐操作結(jié)合起來，充分熬煉了動手力量，這在我后來的實習中供應了必要的閱歷，使我很快就能上手外貿(mào)業(yè)務，而且國際貨物買賣涉及面比較廣，環(huán)節(jié)多，手續(xù)繁雜，工作節(jié)奏快，假如之前自己的預備不充分，是不行能干好工作的，所以，我在學校的實訓中學到了許多東西。

通過學校國際貿(mào)易綜合實訓的學習，我們運用了實訓的便利條件，熟識了進出口業(yè)務中的各種技巧和專業(yè)學問，體會了國際貿(mào)易中不同當事人的不同操作等都打下了良好的基礎(chǔ)，跟現(xiàn)在公司的業(yè)務操作有很大的業(yè)務聯(lián)系，從而充分發(fā)揮了我們的主觀能動性，真正把在學校把握和汲取的課堂學問運用到工作中，在工作中遇到的實際問題供應了閱歷和學問儲備作用。

實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇十四

歡樂的時間總是彌足寶貴，短暫的經(jīng)受總是耐人尋味的，我們反復回憶、思考這一路上的點點滴滴，這十幾天的社會實踐有汗水，有歡樂，更有沉甸甸的收獲。社會是一所能熬煉人的綜合性高校，只有我們深化社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)覺自身的不足，才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門，踏進社會制造良好的條件。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在短短時間的實踐活動中，汗水淋濕了我的衣褲，淚水模糊了我的眼睛。但我選擇了堅持。七月，我用汗和淚譜寫一曲壯美的青春之歌;七月，我撒播盼望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，在我的暑期社會實踐中，在自己的人生藍圖上留下了光輝絢爛的一筆。

走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，社會實踐雖然比較辛苦，但乏味中布滿著盼望，苦澀中流露出甘甜。在社會實踐活動中，我們熬煉了自己的力量;在社會實踐活動中，我們磨練了自己的心智;在社會實踐活動中，我們熬煉了自己的才能;在社會實踐活動中，我們培育了自己的韌性。

“艱辛知人生，實踐長才能”。在社會實踐活動中我更認清了自己的位置，對自身價值有了更客觀的評價。我們表現(xiàn)出了閱歷不足，處理問題不成熟，書本學問與實際結(jié)合不夠緊密等。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增加了我努力學習的信念和毅力。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。通過社會實踐我學到了許多書本上學不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，熟悉到只有到實踐中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，在與社會的接觸過程中，削減磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起抱負的風帆，駛向勝利的彼岸。

實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇十五

綜合實踐活動是基于同學直接閱歷、親密聯(lián)系同學自身生活和社會生活、體現(xiàn)對學問的綜合運用的實踐性課程。實踐活動以活動為主要開展形式，強調(diào)同學的親身經(jīng)受，要求同學樂觀參加到各項活動中去，在“做”“考察”“試驗”“探究”等一系列的活動中發(fā)覺和解決問題，體驗和感受生活，進展實踐力量和創(chuàng)新力量。鑒于以上熟悉，結(jié)合學校實際，我們圍繞三條線索開展活動，即同學與自然、同學與社會、同學與自我。使同學通過綜合性、開放性的實踐活動，獲得樂觀的、制造性的人格進展。

1、同學狀況分析經(jīng)過兩年的綜合實踐活動課的學習，同學在這方面已把握了一些基本的學問，初步具有制作、調(diào)查、統(tǒng)計等基本力量，在活動中，同學之間能夠友好協(xié)作，相互關(guān)心，但動手力量還比較欠缺，創(chuàng)新精神有待進一步培育。

2、教材分析學校綜合實踐活動這本教材分為五個單元，第一單元“心靈驛站”是引導同學正確熟悉自我，學會與他人相處。其次單元“親近自然”是引導同學熟悉自然，觀賞和愛護自然。第三單元“健康快車”是教育同學防止傳染病，并學會自我愛護。第四單元“社會頻道”重在培育同學團結(jié)創(chuàng)新溝通的力量，學會理財，有方案的用錢。第五單元“小小創(chuàng)造家”讓同學學會動手、動腦筋，喜愛科學。

1、正確熟悉自我，善待他人，加強合作。

2、懂得地球上的山川河流、各種動植物等，它們都是人類生存的基礎(chǔ)，進展的源泉。我們應當親近自然、熟悉自然、觀賞自然、自覺的愛護自然。

3、學會生存，學會“講究衛(wèi)生、預防疾病、平安避險、自救自護”的學問和本事。

4、培育團結(jié)、合作、交往、創(chuàng)新的力量。

5、讓同學在觀看與思索，創(chuàng)新與改進中去感受創(chuàng)作的艱辛，體會勞動的樂趣，獲得勝利的喜悅。

1、心靈驛站

（1）在認知上，使同學知道“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應當遵守的道德規(guī)范，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

（2）在體驗中，讓同學更多地了解老年人的身體、生活、思想等狀況，從而理解、關(guān)懷、敬重老人，培育同學孝敬長輩、尊老敬老的美德。

2、親近自然

（1）讓同學知道地球是人類共同的家園。這里有現(xiàn)我們息息相生的山川河流，也有我們的伴侶——各種動植物，它們是人類生存的基礎(chǔ)。

（2）樂觀利用環(huán)境資源優(yōu)勢，從實際入手，從小事入手，抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念、導行為，使同學的環(huán)保意識得到提高、不斷關(guān)注環(huán)保，形成布滿綠色氛圍、布滿生命氣息的校內(nèi)文化，即綠色的校內(nèi)、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。

3、健康快車

（1）通過本活動，使同學了解什么是傳染??；了解傳染病傳染的幾條基本途徑；同時教育同學留意防止傳染病。

（2）會生存。生存必需健康，健康才能更好地生存。讓我們在“健康快車”上學會“講究衛(wèi)生、預防疾病、平安避險、自救自護”，從而增加、提高自己應對困難和處置危急的本事，快歡樂樂的健康生活著。

4、社會頻道

（1）讓同學學會花錢，是世界每一個國家每一個家庭都會遇到的共同問題。從孩童時代起學習如何花錢，這對于一個人的健康成長、形成正確的道德觀和勞動觀意義重大。同時，對于孩子獨立后更好地進展事業(yè)、享受人生具有舉足輕重的作用。

（2）在查閱資料、走訪長輩的過程中，了解當?shù)剡^年的風俗與習慣。

5、制作天地

（2）制作噴氣魚雷快艇，體驗制作的艱辛和歡樂，進展想象力和制造力。在活動過程中制作力量。

1、按“四名”工程方案要求，培育同學的特長，提高同學的實踐力量鼓舞同學創(chuàng)造制造。

2、留意加強現(xiàn)場教學，老師要仔細備課，選好地點，通過運用現(xiàn)代化教學手段和操作示范，使同學更好的把握教學內(nèi)容，并留意供應同學更多自己探究的機會。

3、仔細上課，突出重點。

4、加強與社會和同學家長的聯(lián)系，有方案、有目的地組織同學到校外參觀調(diào)查，既開闊同學視野，又在活動中培育實踐力量。

5、對同學的勞動成果準時反饋，表揚先進，激勵后進。

6、實行集中課時和分散課時，課內(nèi)、課外相結(jié)合的方式支配綜合實踐活動。

7、加強紀律教育。

課題周次愛在重陽2—3不做時尚的“小尾巴”4—5水污染的調(diào)查和愛護6—7垃圾分類可行性調(diào)8熟悉傳染病9學會自我愛護10小小理財家11—12中國年俗討論13—14小小創(chuàng)造家15船和小火箭。

實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇十六

-->。

一、目的：

在注意素養(yǎng)教育的今日，學校要求同學假期進行社會實踐作為促進進同學素養(yǎng)教育，加強思想政治工作，引導同學健康成長的重要舉措，作為培育和提高同學實踐創(chuàng)新力量的重要途徑，始終來深受學校的高度重視。社會實踐活動始終被視為培育德、智、體、美、勞全面進展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的我們深深熟悉到社會實踐實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合高校，只有正確引導我們深化社會，了解社會，服務社會，投身到社會實踐中，才能是我們發(fā)覺自身的不足，為今后步入社會制造良好條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)高校生的自身價值。

二、實踐內(nèi)容：

在公司做銷售熬煉自己的力量，體會社會事務，工作辛苦。近兩個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年同學的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

在這次為期較短的社會實踐中，獲益匪淺，深切感受到社會實踐的重要性，也感受到人生需要奮斗，我們都需要從現(xiàn)在就開頭把握肯定的專業(yè)與非專業(yè)學問，充實自己的心靈，武裝自己的大腦，使自己的人生精彩而絢爛。我看到了一些在學?？床坏降臇|西，也學到了一些在學校里學不到的學問。我想，這個應當是我這次做社會實踐最大的收獲。

1.掙錢的辛苦。

每天辛辛苦苦重復同樣的工作，當心翼翼的進行日常工作，才可以得到工資，這次的體驗的確讓我真真實切感受到父母的錢來之不易，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作，掙錢的確是個很困難的過程，需要全心全意的付出。

2.人際關(guān)系。

在這次實踐中，讓我很有感受的一點就人際交往方面，、大家都知道社會上人際交往特別簡單，但是詳細多么簡單，我想也很難說清晰，只有經(jīng)受了才能了解、才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，、每一個人都有自己的思想和共性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技巧，就看你怎么把握了、我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西，那我們就學著適應它、假如還不行，那就轉(zhuǎn)變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

3、具備隨機應變的力量。

要具備隨機應變的力量是由于在銷售的過程中，總會遇到各種千奇百怪的人和事，假如沒有隨機應變的力量，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通，有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此，肯定要有隨機應變的力量。

4、微笑面對每一位顧客。

對人友善，確定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。由于微笑是全部人類共有的語言。做服務行業(yè)的人應當養(yǎng)成微笑的好習慣。面帶微笑的人，給人一種簡單親近而友善的感覺。而且，微笑是人的一種本能，它不需要花費任何成本，也無需努力，但它使人感到舒適，樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人，人們更喜愛與面帶微笑的人打交道，更何況在服務行業(yè)中作為上帝的顧客。

5、熟悉來源于實踐。

一切熟悉都來源于實踐、實踐是熟悉的來源說明白親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接閱歷的必要性。實踐的進展不斷促進人類熟悉力量的進展。實踐的不斷進展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的熟悉力量也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對熟悉的打算作用，熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

6、管理者的管理。

在公司里，有許多的管理員，他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必需要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們!要想讓他們聽從你的管理。那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異!

7、自強獨立。

俗話說：“在家千日好，出門半”招“難!”意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照看，關(guān)懷，呵護!那確定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這近一個月里，讓我學會了自強獨立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立!

8、責任的重要性。

雖然在實踐中只是負責比較簡潔的部分，但能把自己在學校學到的學問真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，同學聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)學問也能把握，本以為到了企業(yè)實踐應當能夠應付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此簡單。平常在學校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在公司里，數(shù)字肯定不行以出錯，由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就由于這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不行能在這個社會上立足的，所以肯定要特殊當心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。

實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇十七

本次實踐的單位是目前以代理低溫新奇食品和飲料為主的__行商貿(mào)有限公司，主要代理的品牌有：光明酸奶、卡士酸奶、萬威客肉品、養(yǎng)樂多、伊都日式拉面、凡凡屋日式烏冬面、高麗農(nóng)莊韓式泡菜等低溫產(chǎn)品，主要客戶為沃爾瑪、北京華聯(lián)、南城百貨、優(yōu)購、華潤、人人樂等大型ka賣場和連鎖超市。__行商貿(mào)有限公司成立于__年6月，是個新興的小代理公司所代理的產(chǎn)品有限且其主要代理的產(chǎn)品光明酸奶的知名在區(qū)內(nèi)不是很高，與其他酸奶相比銷售量會相對小，之所以選取該公司作為實踐單位一者是想了解公司在起步階段的運行狀況，二者是想挑戰(zhàn)一下自己，試試在品牌知名度不大的狀況下自己的銷售潛力如何。第三在不斷的學習與實踐中提高自己，融入社會，體驗就業(yè)，為將來的走出社會打下良好的基礎(chǔ)。

本次暑期實踐分為兩個階段，試工階段和正式上班階段。

試工階段是三天，地點在華潤萬家購物廣場，試工階段主要是學習有關(guān)產(chǎn)品學問、公司文化以及產(chǎn)品的相關(guān)銷售技巧，同時也是公司的一個考核期，看我能否勝任此份工作。由于賣場比較大，各個產(chǎn)品都有相關(guān)的負責人，我被支配銷售光明酸奶，由賣場的促銷小組長帶領(lǐng)，由于之前都沒有經(jīng)過任何的培訓，直接到賣場實訓，所以試工第一天有點不知所措，主要是熟識賣場結(jié)構(gòu)格局，聽、看促銷主主管怎樣跟顧客介紹產(chǎn)品，到達一個熟識環(huán)境的目的。其次天，直接開頭介紹產(chǎn)品，在學習中實踐，實踐中學習。但是實踐的其次天犯了一個很大的錯誤，我把一瓶巴馬利瑯礦泉水還有一根火腿以及一瓶王老吉帶進賣場放在員工柜子里。結(jié)果促銷主管開柜子的時候嚇出冷汗了，要是被查出來要被罰錢還要被超市公告偷商品。當時就被嚇傻了！只明白顧客不能把商品帶進商場，沒有思索到員工也不能。之后偷偷的拿出去還好沒事。第三天，光明酸奶的產(chǎn)品學問基本把握，試工階段也結(jié)束了！

正式上班時間是7月14日，地點是在太陽廣場人人樂超市。來到上班地點之后才明白公司只支配了我一個促