議論文閱讀（定稿）

中衛(wèi)二中周兆蘭議論文閱讀年份2014年2013年2012年內(nèi)容《安靜的閱讀》《愛孩子，就和孩子一起讀書吧》《不負(fù)此生》分值10分10分10分考點1如何引題引號作用近義詞辨析2文意理解概括語序與語意詞語含義3詞語理解論據(jù)順序與作用詞序與表達4論據(jù)的作用論證方法作用論證語言5短語的含義關(guān)鍵句作用文意理解概括中考命題導(dǎo)向

議論文是以議論為主要表達方式的一種文體。通過擺事實，講道理，運用邏輯推理來表明作者對某一問題的觀點和態(tài)度，闡發(fā)對某一現(xiàn)象的見解和主張。

議論文三要素：①論點②論據(jù)證明③論證論點：作者對所論述問題的主張和看法。一般中心論點只有一個，有的議論文還圍繞中心論點提出幾個分論點，中心論點用來統(tǒng)帥分論點。分論點是用來補充和證明中心論點的。要素一：論點注意：論點是個表示肯定或否定的判斷句，是明確的表態(tài)性的完整的句子；不能只有一個短語；不能是一個疑問句；不能使用比喻。牛刀小試：1辨別下列標(biāo)題，看哪些能作為中心論點，哪些不能，并說明理由。安靜的閱讀幸福究竟是什么生命是一朵常開不敗的花心態(tài)決定命運學(xué)會諒解1考點一、如何找出論點（本文的中心論點是什么？）1、直接找：標(biāo)題、開頭、中間、結(jié)尾2、總結(jié)歸納：分析分論點，提煉要點，概括總結(jié)考點二、如何引出論點（本文是如何引出論點的？）1、開門見山，提出中心論點；2、針對生活中存在的現(xiàn)象或作者的一段經(jīng)歷，提出論題，通過分析論述，歸結(jié)出中心論點；3、擺事實講道理后歸結(jié)論點。變形題：文章開頭的自然段（記敘、故事、現(xiàn)象等）有什么作用？答題模式：引出論點（議論的話題），引人深思（引起讀者關(guān)注、引起讀者共鳴、激發(fā)閱讀興趣等）論據(jù)：證明論點的材料（典型真實可信）論據(jù)的種類①事實論據(jù)是有代表性的事例、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、史實等。②道理論據(jù)某種正確的理論、名言警句、公理等。要素二：論據(jù)、1考點一、論據(jù)的作用（判定論據(jù)類型，分析論據(jù)作用）1、運用XXX論據(jù)，充分有力地證明了XXX觀點。2、互為補充，更加全面地證明了XXX觀點。二、補充論據(jù)①道理論據(jù)——最好引用名人名言。②事實論據(jù)——最好舉名人的例子注意：講述或概述事例時，要簡明扼要，突出與論點有直接關(guān)系的部分。答題模式：什么人+做什么事（緊扣論點）+結(jié)果如何要素三:論證論證是運用論據(jù)來證明論點的過程和方法考點一：論證方法及其作用

舉例論證：（又叫擺事實）運用舉例論證的論證方法，例舉了……事例具體有力地論證了……觀點，增強了文章的說服力。道理論證：（又叫講道理）運用道理論證的論證方法，具體有力地論證了……的觀點，使論證具有權(quán)威性，增強了文章的說服力。比喻論證：運用比喻論證的論證方法，把……比作……生動形象地論證了……的觀點，把深奧的道理講的通俗易懂，生動形象。對比論證：運用對比論證的論證方法，把……和……作對比突出（強調(diào)）了……的觀點，給人印象深刻，增強了文章的說服力。答題模式：運用XXX的論證方法，XXX地證明XXX（論點，如有分論點，則寫出它證明的分論點，否則寫中心論點），使文章XXX（好處）考點二：論證思路1一、議論文的基本結(jié)構(gòu)二、答題思路首先要明確問題中所提及的中心論點或分論點是什么；其次是結(jié)合文章對論點論證的具體內(nèi)容，分析先說了什么，后說了什么；第三明確論證中使用了什么論證方法對論點進行論證的；第四，要考慮論證的角度，是正面論證還是反面論證。提出問題（引論）—分析問題（本論）—解決問題（結(jié)論）三、?？碱}型：（1）論證思路是什么？（2）XXXX這些段落的順序能否調(diào)換，為什么？答題模式：（1）首先，XXX；然后，XXX；最后，XXX