2024屆四川省宜賓市觀音片區(qū)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷生物卷含解析

2024屆四川省宜賓市觀音片區(qū)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷生物卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、有關(guān)人體運動，說法不正確的是（

）A．運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌構(gòu)成

B．骨和骨連結(jié)構(gòu)成骨骼C．骨骼肌收縮舒張產(chǎn)生動力牽引骨繞著關(guān)節(jié)運動D．伸肘時，肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張2、生物體是有完整結(jié)構(gòu)的。有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的說法，錯誤的是A．肱二頭肌屬于肌肉組織 B．血液屬于結(jié)締組織C．葉芽的生長點中有分生組織 D．番茄的果實屬于生殖器官3、已知一只白色公牛與一只黑色母牛交配，生下的小牛全部表現(xiàn)為白色，(若A表示顯性基因,a表示隱性基因)合理的解釋是A．控制黑色的基因消失了 B．控制黑色的基因沒有表現(xiàn)C．黑色母牛的基因組成一定是Aa D．白色公牛的基因組成一定是Aa4、下列有關(guān)人類生殖與發(fā)育的敘述中，錯誤的是（）A．人出生后的發(fā)育，通常是指從嬰兒出生到性成熟的發(fā)育階段B．月經(jīng)和遺精的出現(xiàn)是性成熟的標志C．新生命的孕育和誕生是由生殖系統(tǒng)來完成的D．子宮是女性的主要性器官5、關(guān)于人的生殖和發(fā)育過程，下列說法不正確的是()A．胚胎發(fā)育的主要場所是子宮B．身高突增是青春期的一個顯著特點C．胎兒和母體進行物質(zhì)交換的器官是胚盤D．青春期在性激素的作用下出現(xiàn)明顯的第二性征6、將糖和酵母菌放入裝有溫開水的玻璃瓶中攪拌，把擠癟的小氣球套在瓶口，一段時間后，小氣球會脹大起來，對此現(xiàn)象合理的解釋是（）A．酵母菌分解糖產(chǎn)生氧氣B．酵母菌分解糖產(chǎn)生二氧化碳C．酵母菌分解糖產(chǎn)生乳酸D．酵母菌利用糖合成淀粉7、有性生殖過程中，從親代的體細胞→生殖細胞→受精卵的過程中，染色體的數(shù)量變化是（）A．2N→2N→2N B．N→N→N C．N→2N→N D．2N→N→2N8、下列關(guān)于細胞分裂和分化的敘述，不正確的是（）A．細胞分裂會使細胞數(shù)目增多 B．動植物細胞的分裂過程是相同的C．細胞分化可以形成不同組織 D．動植物的生長發(fā)育與細胞分裂、分化都有關(guān)9、水稻的根能不斷生長，其中能夠使細胞數(shù)目不斷增加的結(jié)構(gòu)是（）A．成熟區(qū) B．伸長區(qū) C．分生區(qū) D．根冠10、王老師在改作業(yè)時自言自語道：“老了，作業(yè)本上的字都看不清了，放遠點就好了．”由此可知，能解釋王老師視力障礙的模型和所需佩戴眼鏡的鏡片分別是右圖中的（）A．甲和丙

B．甲和丁

C．乙和丙

D．乙和丁11、如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野，下列表述中正確的是A．①個體最小，能穿透血管壁B．②數(shù)量最多，能夠吞噬病菌C．③的數(shù)量最多，具有運輸氧的功能D．①②③三種細胞中只有③沒有細胞核12、不是每一朵花都能結(jié)出果實，能結(jié)出果實的花一定（）①長有雌蕊和雄蕊②長有雌蕊③經(jīng)歷了自傳花粉④經(jīng)歷了傳粉⑤經(jīng)歷了受精．A．①④B．②④⑤C．①③⑤D．②③⑤13、人類產(chǎn)生生殖細胞的器官是A．子宮和陰囊 B．卵巢和睪丸 C．卵巢和精囊腺 D．輸精管和輸卵管14、形成尿液的器官是（）A．心臟 B．腎臟 C．肝臟 D．肺15、下列各項中正確的食物鏈是（）A．草→羊→狼 B．陽光→草→昆蟲→蛙C．兔→狐→細菌 D．草→兔→狼→細菌16、洗青菜時冷水沒有變成綠色，而把青菜煮熟后水就變成了綠色，原因是煮熟后破壞了青菜的A．細胞壁B．細胞膜C．細胞質(zhì)D．細胞核17、如圖為人局部血液循環(huán)圖，其中①③是動脈，②是毛細血管，①②③內(nèi)流動的均為動脈血，則②的主要功能是()A．過濾作用 B．氣體交換C．吸收養(yǎng)料 D．分泌物質(zhì)18、關(guān)于下面各圖說法錯誤的是（）A．圖①、②分別是植物細胞、動物細胞結(jié)構(gòu)示意圖B．圖①與②的主要區(qū)別是①有細胞壁、液泡和葉綠體等，而②沒有C．圖③也是一個細胞，它有細胞壁，有成形的細胞核D．圖④生物是營寄生生活，沒有細胞結(jié)構(gòu)但有自己的遺傳物質(zhì)19、生物興趣小組進行了“綠葉在光下制造淀粉”的探究實驗，方法步驟如下圖所示。該實驗可以證明（）①光合作用的場所是葉綠體②光合作用需要二氧化碳③光合作用需要光④光合作用釋放氧氣⑤光合作用能制造淀粉A．①② B．①③ C．②⑤ D．③⑤20、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在消化系統(tǒng)的什么部位開始被分解？()A．口腔、胃、胃B．口腔、小腸、小腸C．口腔、胃、小腸21、下列四種動物特征的描述正確的是()A．渦蟲——背腹扁平，體表有角質(zhì)層，有口無肛門B．蛔蟲——身體由相似的體節(jié)組成，有口有肛門C．河蚌——身體表面有外套膜，用氣管呼吸，用足運動D．蚯蚓——身體呈圓筒形，體壁濕潤能進行氣體交換22、下圖是用同一顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，通過調(diào)整目鏡、物鏡和準焦螺旋，結(jié)果得到下圖。其中最需要調(diào)節(jié)反光鏡和遮光器的是（

）A． B． C． D．23、如圖是檢驗植物某種生理活動釋放某種氣體的裝置。表述正確的是（）A．檢驗呼吸作用，釋放二氧化碳 B．檢驗呼吸作用，釋放氧氣C．檢驗光合作用，釋放二氧化碳 D．檢驗光合作用，釋放氧氣24、在草原上，人們?yōu)榱吮Ｗo鹿，大量捕殺狼．隨之鹿在數(shù)量（縱坐標）上的變化與時間（橫坐標）的關(guān)系是下圖中的（）A． B． C． D．25、植物哪些部位能進行呼吸作用（）A．根B．莖C．葉D．所有活細胞26、科學(xué)探究式探索生命的重要方法，下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述錯誤的是（）A．科學(xué)探究要堅持實事求是的態(tài)度B．科學(xué)探究中要善于與人合作交流C．在科學(xué)探究的結(jié)果與原有知識發(fā)生矛盾時，要修改實驗數(shù)據(jù)D．科學(xué)探究的基礎(chǔ)是提出問題、作出假設(shè)27、踐踏草坪會造成土壤半截，影響草的生長，其中蘊含的科學(xué)道理是（）A．植物缺少無機鹽，影響生長B．植物缺少水，影響光合作用C．土壤缺少氧氣，影響根的呼吸D．氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用28、下列敘述不符合達爾文自然選擇學(xué)說的是（）A．適者生存，不適者被淘汰B．自然選擇決定著生物進化的方向C．動物在生存競爭中，體型較大的個體一定獲勝D．生物都得為獲得足夠的食物和空間而進行生存競爭29、某同學(xué)的暑假作息安排中，不符合健康要求的是（）A．9：00﹣11：00寫暑假作業(yè)B．14：00﹣15：00閱讀課外書籍C．17：00﹣18：00和同學(xué)打籃球D．20：00﹣24：00用手機和同學(xué)聊天30、肺泡處毛細血管通透性增加，會導(dǎo)致血漿外滲到肺泡中，誘發(fā)肺水腫。肺水腫直接影響的生理過程是（）A．肺泡處的氣體交換 B．血液中的氣體運輸C．組織細胞處的氣體交換 D．組織細胞內(nèi)氧氣的利用31、下面有關(guān)生物圈的敘述，不正確的是（）A．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B．生物圈由植物和動物和微生物構(gòu)成C．生物圈為生物提供了基本的生存條件D．生物圈的范圍在海平面上下各約10千米32、恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因是A．恒溫動物耗氧少 B．恒溫動物需要的食物少C．恒溫動物更適應(yīng)環(huán)境的變化 D．恒溫動物所需的能量少33、正常人體剛進食后，血液內(nèi)（）A．血糖含量增加，胰島素含量減少B．血糖含量增加，胰島素含量增加C．血糖含量減少，胰島素含量減少D．血糖含量減少，胰島素含量增加34、“健康生活，珍愛生命”。關(guān)于健康生活的敘述，正確的是（）A．遇到中學(xué)生溺水時，先進行人工呼吸，再清理呼吸道中的污物B．鴉片、嗎啡等毒品具有鎮(zhèn)痛效果，可以少量吸食C．不慎燒傷進行皮膚移植時，用異體皮膚不會發(fā)生排斥反應(yīng)D．非處方藥可以自行判斷、購買和使用，但也要注意用藥安全35、下列有關(guān)人類消化作用的敘述，錯誤的是（）A．大腸壁的粘膜有很多皺襞及絨毛B．口腔能初步消化食物，但幾乎不吸收養(yǎng)分C．胃液和小腸液都能參與牛奶的消化D．膽汁不能將脂肪分解為脂肪酸和甘油36、據(jù)圖閱讀資料后，回答下列問題自然界生長著形形色色的植物，細草巨木，綠葉紅花，它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)相差很遠。如果用顯微鏡觀察，甲組中的圖_____為植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖。動植物細胞中都有的“動力車間”是[]_____。一般的植物細胞都很小，必須借助顯微鏡放大60倍以上，才能看見大體摸樣，要看到最清晰的細胞影像，我們應(yīng)該選擇乙組中的物鏡和目鏡分別是_____。當我們切開成熟的“沙瓤”西瓜后，肉眼看到的一個紅色“沙粒”，就是西瓜的一個果肉細胞。細胞呈現(xiàn)紅色，主要是[]_____中儲存有天然色素的原因。更有甚者，苧麻莖的韌皮纖維細胞，最長能超過半米，它是最大的植物細胞。細胞呈狹長狀且含纖維素，并且[]_____特別厚，故堅韌而有彈性，不容易折斷。37、“大地巨子”﹣﹣大象是一種延續(xù)了5000萬年的物種，它曾經(jīng)是地球上最占優(yōu)勢的動物類群之一．現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)400余種大象化石，可如今大象卻到了瀕危邊緣，目前僅有2屬3種：亞洲象、非洲草原象、非洲森林象．請回答：大象是一種群居生物，母象指揮著整個群體的行動，這表明象群中存在著_____．大象鼻子能發(fā)出聲音，這些聲音具有_____的作用．化石是研究大象進化的_____，我們可根據(jù)_____來推測古代不同種類的大象在地球上出現(xiàn)的時間．有資料表明，1000萬年前非洲東部開始從森林變?yōu)檩^干燥的草原，大象的臼齒變得更長更堅硬，以便能磨碎比樹葉更堅韌的草葉．從變異類型角度分析，大象臼齒的變異屬于_____變異．按照達爾文的進化理論，非洲東部環(huán)境對大象臼齒的進化具有_____作用．現(xiàn)有資料證實，大象從吃樹葉轉(zhuǎn)變?yōu)槌圆荽蠹s發(fā)生在800萬年前，然而其更長更堅硬的臼齒直到之后的300萬年才最終穩(wěn)定出現(xiàn)，這表明生物進化是_____．大象已被國際自然保護聯(lián)盟列為瀕危物種，你認為導(dǎo)致大象瀕危的原因主要是_____．38、如圖為小明同學(xué)在學(xué)完遺傳和變異后對自己家族中有無酒窩這一性狀進行的調(diào)查示意圖，請根據(jù)圖中提供的信息，回答問題：人的有酒窩和無酒窩，在遺傳學(xué)上稱為________，圖中小明的外公、外婆都有酒窩，而小明的媽媽無酒窩，這在遺傳學(xué)上叫________。通過圖中三對夫妻調(diào)查的示意圖來看，哪對夫妻________能讓我們迅速判斷出有酒窩和無酒窩中________是顯性性狀。若用D、d表示控制這對性狀的顯隱性基因，則小明的基因組成為________，他爸爸的基因組成為________。如果小明有親的兄弟姐妹，則他們的基因組成可能為________。如果小明的爸媽再生一個孩子，請預(yù)計這個孩子為有酒窩男孩的概率是________。39、男孩路經(jīng)某處時，聽見犬吠快速逃離。請據(jù)圖回答：男孩聽見犬吠快速奔跑。在這個過程中，感受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是[___]__________。發(fā)出指令使男孩做出奔跑動作的神經(jīng)中樞位于____。奔跑過程中，促使男孩心跳和呼吸加快、血壓升高的激素主要是____。圖中背景有“提防惡犬”的告示，但該男孩卻因近視沒有看清。造成近視的原因是眼球的前后徑過長或眼球中的[___]__________調(diào)節(jié)功能異常。視力正常的人看見“提防惡犬”的告示繞道避開惡犬，該反射的類型是____________，因為與_____________有關(guān)，是人類特有的反射。40、如表是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的實驗操作步驟，如圖是顯微鏡下觀察到的視野。請回答：步驟①②③④⑤⑥具體操作若觀察到的細胞如圖中的視野A，可能是步驟[_____]操作錯誤。若觀察到的細胞如視野C，則可能是步驟[_____]沒操作好。若觀察到的細胞如視野B，為了判斷污點在哪，可移動載玻片和轉(zhuǎn)動_____，如果這兩個操作后發(fā)現(xiàn)污點不動，則說明污點可能存在物鏡上。經(jīng)過觀察，發(fā)現(xiàn)大多細胞漲破不完整，這可能是步驟[_____]操作錯誤。

參考答案1、D【解題分析】人的運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分構(gòu)成，關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式，A正確；骨骼是由多快骨通過不同形成的骨連結(jié)而成，B正確；骨骼肌收縮舒張產(chǎn)生動力牽引骨繞著關(guān)節(jié)運動，C正確；伸肘時，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮，D錯誤。2、A【解題分析】肱二頭肌屬于器官而不是組織，A錯誤；血液屬于結(jié)締組織，B正確；芽中生長點，有很強的分生能力，屬于分生組織，C正確；綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成，根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官，花、果實、種子屬于生殖器官，番茄的果實屬于生殖器官，D正確。3、B【解題分析】

在一對相對性狀的遺傳過程中，親代是兩種不同的性狀，子代只有一種性狀，那么，子代表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，子代沒有出現(xiàn)的性狀是隱性性狀，子代的基因是雜合體。根據(jù)題意可知：白色公牛的基因組成是AA，黑色母牛的基因組成是aa，黑色母牛遺傳給子代白色小牛的基因一定是a，因此子代白色小牛的基因組成是Aa，遺傳圖解如圖：

。【題目詳解】子代白色小牛的基因組成是Aa，控制黑色的基因a沒有消失，只是隱性基因a控制的性狀沒有表現(xiàn)出來，A錯誤，B正確；黑色母牛的基因組成一定是aa，而不是Aa，C錯誤；

白色公牛的基因組成一定是AA，而不是Aa，D錯誤?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答問題。4、D【解題分析】

生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞，含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的?！绢}目詳解】人的一生有兩個生長發(fā)育高峰期，第一個高峰期是嬰兒期，出生的第一年為嬰兒期，又稱乳兒期。人出生后發(fā)育屬于胚后發(fā)育，是指從胎兒出生到性成熟的發(fā)育階段，A正確；青春期的突出特征是性器官的發(fā)育和成熟。進入青春期后男性睪丸體積增大，并分泌雄性激素，開始產(chǎn)生精子和出現(xiàn)遺精現(xiàn)象；女生卵巢質(zhì)量增加，并分泌雌性激素，開始產(chǎn)生卵細胞和出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象。月經(jīng)和遺精的出現(xiàn)是性成熟的標志是正確的，B正確；新生命的孕育和誕生是由生殖系統(tǒng)來完成的，C正確；女性產(chǎn)生生殖細胞--卵細胞的器官是卵巢，同時卵巢也可以分泌雌性激素，是女性最重要的生殖器官，D錯誤?！绢}目點撥】人體生殖發(fā)育的內(nèi)容是中考的熱點，注意熟練掌握。5、C【解題分析】胚胎發(fā)育的主要場所是子宮，A正確；

青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，B正確；

胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的，C錯誤；

進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現(xiàn)，D正確。6、B【解題分析】試題分析：實驗中，加入的酵母菌會分解水中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳和酒精，氣球會鼓起來?？键c：本題考查的是真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點7、D【解題分析】

染色體是細胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體。染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體。正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對，并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。染色體在體細胞內(nèi)成對存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對存在的?！绢}目詳解】親代在產(chǎn)生生殖細胞的過程中，成對的染色體要分開，分別進入兩個生殖細胞中，因此生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞減少一半；受精卵中的染色體來自于精子和卵細胞，數(shù)目又恢復(fù)到親代體細胞中的染色體數(shù)。如圖所示：

。因此從親代的體細胞到生殖細胞再到發(fā)育成子代的受精卵，細胞中的染色體的數(shù)量變化是2N→N→2N。D正確?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解染色體在親子代之間的傳遞。8、B【解題分析】

（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。分裂時細胞核先分成兩個，隨后細胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個細胞核，最后在原來細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁。細胞分裂使細胞數(shù)目增多。（2）細胞的分化形成了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞連合在一起形成的，這樣的細胞群是組織，因此細胞分化的結(jié)果形成了組織。【題目詳解】A細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。因此細胞分裂使細胞數(shù)目增多，A正確。B動物細胞的分裂與植物細胞分裂有所不同，動物細胞最后不形成新的細胞壁，B錯誤。C細胞分化的結(jié)果是形成了不同形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的細胞群，即組織，C正確。D細胞分裂、分化是動植物的生長發(fā)育的基礎(chǔ)，D正確。故選：B?！绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是理解細胞分裂和細胞分化的知識。9、C【解題分析】試題分析：A、成熟區(qū)是根吸收水分和無機鹽的主要部位，但不能使細胞數(shù)目不斷增加，A不正確；B、伸長區(qū)細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，能夠使細胞體積不斷增大，但不能是使細胞數(shù)目不斷增加，B不正確；C、分生區(qū)細胞有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞．因此能夠使細胞數(shù)目不斷增加，C正確；D、根冠具有保護作用，但能使細胞數(shù)目不斷增加，D不正確．故選C．10、D【解題分析】

視覺形成過程:光線→角膜→瞳孔→晶狀體(折射光線)→玻璃體(支撐、固定眼球)→視網(wǎng)膜(形成物像)→視神經(jīng)(傳導(dǎo)視覺信息)→大腦視覺中樞(形成視覺)。當睫狀體放松時，晶狀體比較薄對光的偏折能力變小，遠處物體射來的光剛好會聚在視網(wǎng)膜上，眼球可以看清遠處的物體;當睫狀體收縮時，晶狀體變厚，對光的偏折能力變大，近處物體射來的光會聚在視網(wǎng)膜上，眼睛就可以看清近處的物體?！绢}目詳解】由題意“作業(yè)本上的字都看不清了，放遠點就好了”可知，王老師患了遠視眼。

乙圖的入射光線會聚在視網(wǎng)膜的后方，所以乙圖表示了遠視眼的成像情況，也是老花眼成像情況；為了使光線會聚在原來的會聚點前面的視網(wǎng)膜上，就需要在光線進入人的眼睛以前會聚一下，因此佩戴對光線具有會聚作用的凸透鏡來矯正。

丙透鏡中間薄，邊緣厚，是凹透鏡；丁透鏡中間厚，邊緣薄，是凸透鏡；

由此可知，能解釋王老師視力障礙的模型和所需佩戴眼鏡的鏡片分別是圖中的乙和丁。故選D?！绢}目點撥】近視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太強，使遠處物體射來的光線會聚在視網(wǎng)膜的前方，近視眼佩戴凹透鏡進行矯正；遠視眼的晶狀體較薄，會聚能力較弱，看近處的物體時，將像成在視網(wǎng)膜的后面，遠視眼佩戴凸透鏡進行矯正。11、C【解題分析】①是血小板，血小板是最小的血細胞，不能穿透血管壁；②是白細胞，是數(shù)量最少的，③是紅細胞，具有運輸氧氣的功能，三種血細胞中，只有白細胞有細胞核。12、B【解題分析】

一朵花要形成果實和種子，必須經(jīng)歷傳粉、受精等過程?；ǖ慕Y(jié)構(gòu)如下：【題目詳解】傳粉、受精后，子房將進一步發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育成種子，如圖：一朵花要形成果實和種子，必須經(jīng)歷傳粉、受精等過程。能結(jié)出果實的花一定②長有雌蕊、④經(jīng)歷了傳粉、⑤經(jīng)歷了受精，B正確?！绢}目點撥】雌蕊和雄蕊與果實與種子的形成有直接關(guān)系，所以雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。13、B【解題分析】

男性的生殖系統(tǒng)包括精囊，輸精管，睪丸，陰莖等，女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等?！绢}目詳解】男性的生殖系統(tǒng)包括精囊，輸精管，睪丸，陰莖等，女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等，其中男性產(chǎn)生生殖細胞--精子的器官是睪丸，同時睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是男性的主要生殖器官，女性產(chǎn)生生殖細胞--卵細胞的器官是卵巢，同時卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是女性的主要生殖器官。故A、C、D錯誤，B正確。選B?！绢}目點撥】本題考查的是人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，容易題，屬于了解層次。14、B【解題分析】

泌尿系統(tǒng)包括腎臟、輸尿管、膀胱和尿道，腎臟是形成尿的器官?！绢}目詳解】腎臟又被稱為“人體的過濾器”，腎由大約一百萬個腎單位組成，腎單位由腎小體、腎小管組成，腎小體由腎小囊、腎小球組成。當血液流經(jīng)腎時，腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來，使血液得到凈化；輸尿管把尿液運送到膀胱；膀胱暫時儲存尿液；尿道排出尿液。尿的形成過程包括腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。血液流經(jīng)腎小球時，血液中的尿酸、尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過腎小球的濾過作用，過濾到腎小囊中，形成原尿。當尿液流經(jīng)腎小管時，原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，回到腎小管周圍毛細血管的血液里。原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用，剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。因此形成尿液的器官是腎臟，B正確?！绢}目點撥】回答此題的關(guān)鍵是明確各器官的作用。15、A【解題分析】

食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈由生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者，即：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者→…→最高級消費者，【題目詳解】該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者草與消費者羊、狼它們之間的關(guān)系，A正確；

陽光是非生物部分，食物鏈不包括非生物部分，B錯誤；細菌屬于分解者，食物鏈不包括分解者，C、D錯誤?！绢}目點撥】解此題的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的書寫原則。16、B【解題分析】青菜煮熟后水就變成了綠色，是因為細胞膜被破壞了，細胞質(zhì)中的物質(zhì)跑到外面來了的緣故。17、A【解題分析】

血液流經(jīng)毛細血管處時會與周圍的組織細胞進行物質(zhì)交換，從而使血液的成分發(fā)生變化?！绢}目詳解】尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。根據(jù)題意，如果①、②、③內(nèi)流動的均為動脈血，則②為腎小球，其主要功能是濾過作用，A正確?！绢}目點撥】掌握尿液的形成過程是解題的關(guān)鍵。18、C【解題分析】

觀圖可知：①是植物細胞，②是動物細胞，③是細菌，④是病毒，無細胞結(jié)構(gòu)，據(jù)此解答?！绢}目詳解】圖示①有細胞壁、大液泡、細胞核，因此是植物細胞，②沒有細胞壁、沒有液泡、有細胞核因此是動物細胞，A正確；通過比較①與②的主要區(qū)別是植物細胞有細胞壁、液泡和葉綠體等，B正確；圖③是一個細菌細胞，細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體，C錯誤；圖④是病毒，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。因此病毒有自己的遺傳物質(zhì)核酸，D正確?！绢}目點撥】掌握動植物細胞、細菌和病毒的結(jié)構(gòu)特點是解題的關(guān)鍵。19、D【解題分析】

（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理且條件適宜的就是對照組?！绢}目詳解】遮光部分缺乏光沒有進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不呈藍色；葉片未遮光部分有光進行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后呈藍色。遮光部分和未遮光部分唯一的變量是光。所以該實驗可以證明：③光合作用需要光、⑤光合作用制造淀粉。故選：D。【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。20、C【解題分析】

食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程

【題目詳解】糖類、蛋白質(zhì)和脂肪必須經(jīng)過消化才能吸收。淀粉的消化是從口腔開始的，在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化從胃開始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，先是膽汁（不包含任何消化酶）將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，再在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為甘油和脂肪酸。所以淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在消化系統(tǒng)的口腔、胃、小腸開始被分解?！绢}目點撥】解答此題應(yīng)熟練掌握糖類、蛋白質(zhì)和脂肪三大營養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)性消化過程。21、D【解題分析】

扁形動物的主要特征：身體兩側(cè)對稱（左右對稱）、背腹扁平、體壁具有三胚層、無體腔、循環(huán)系統(tǒng)由口、咽、腸組成，無肛門。線形動物的特征為：身體細長，圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門，有假體腔。軟體動物的特征：身體柔軟，身體外包有外套膜，大多具有堅硬的貝殼，具有各種形狀不同的足。環(huán)節(jié)動物的特征為：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，靠剛毛和疣足輔助運動?！绢}目詳解】渦蟲屬于扁形動物，背腹扁平，有口無肛門，但體表沒有角質(zhì)層，A錯誤?；紫x屬于線形動物，有口有肛門，但身體不分節(jié)，B錯誤。河蚌屬于軟體動物，身體表面有外套膜，用鰓呼吸，用足運動，C錯誤。蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，身體呈圓筒形，體壁濕潤能進行氣體交換，D正確?！绢}目點撥】熟悉各類動物的特征和常見動物是解題的關(guān)鍵。22、C【解題分析】

顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細胞就越大，細胞數(shù)目越少，視野就越小，進入的光線越少，視野也越暗；相反，顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細胞就越小，細胞數(shù)目越多，視野就越大，進入的光線越多，視野越亮?！绢}目詳解】顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細胞就越大，細胞數(shù)目越少，視野就越小，進入的光線越少，視野也越暗；相反，顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細胞就越小，細胞數(shù)目越多，視野就越大，進入的光線越多，視野越亮。圖C中的細胞體積最大，說明顯微鏡的放大倍數(shù)最大，因而視野最暗，需要調(diào)節(jié)反光鏡的凹面鏡和遮光器。故選C?！绢}目點撥】本題考查的顯微鏡的使用知識。明確顯微鏡高倍鏡和低倍鏡成像的特點是解決此題的關(guān)鍵。23、A【解題分析】用手擠壓塑料袋會發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁，因此本裝置的實驗?zāi)康氖强梢蕴骄恐参镞M行呼吸作用釋放二氧化碳；呼吸作用發(fā)生場所是在細胞的線粒體中，在線粒體氧化分解有機物食物能量．同時產(chǎn)生二氧化碳和水。探究植物的呼吸作用。【名師點睛】呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。圖中有澄清的石灰水，而二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁，因此本裝置的實驗?zāi)康氖强梢蕴骄恐参镞M行呼吸作用釋放二氧化碳。24、C【解題分析】

在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的，即生態(tài)平衡，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。【題目詳解】由題意可知，對于一條食物鏈中，具有捕食關(guān)系的兩種生物（消費者），若捕食者被大量捕殺后，則被捕食者由于天敵大量減少，食物充足就會大量繁殖，導(dǎo)致被捕食者的數(shù)量短期內(nèi)會增多；當被捕食者數(shù)量達到一定數(shù)量時，會導(dǎo)致食物不足而被餓死，數(shù)量開始減少。因此，在草原上，人們?yōu)榱吮Ｗo鹿，大量捕殺狼，隨之鹿在數(shù)量（縱坐標）上的變化與時間（橫坐標）的關(guān)系是先增多后減少。故選C?！绢}目點撥】解此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)具有一定（有限）的自我調(diào)節(jié)能力。25、D【解題分析】試題分析：呼吸作用是生物的共同特征，為生物的生命活動提供能量，所以只要是活的細胞都需要能量，就都有呼吸作用?？键c：本題考查的是呼吸作用的概念。點評：此題為基礎(chǔ)知識題，解答此類題目的關(guān)鍵抓住呼吸作用是生物的共同特征，只要是活的細胞就能進行呼吸作用。26、C【解題分析】試題分析：此題考查對科學(xué)探究的理解和評價探究方案的能力．科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)．然后設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等．按照探究方案進行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進行反思．反思方案是否完整，是否符合探究要求，方法步驟是否合理，是否有前后顛倒現(xiàn)象，變量設(shè)計是否做到只有一個變量．綜上所述，科學(xué)探究要堅持實事求是的態(tài)度，科學(xué)探究中要善于與人合作交流，當實驗的結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾時，可能是假設(shè)不正確，那么就需要進一步查找資料，重新作出假設(shè)，也可能是實驗過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題，那么就需要重新進行實驗．因此，選項C的敘述是錯誤的．考點：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)．點評：探究實驗的考查方式多樣，對探究方案的設(shè)計、評價、修改、完善是命題的重要方面。27、C【解題分析】試題分析：踐踏草坪會使草地中的土壤板結(jié)，而板結(jié)的土壤，其土壤顆粒間的間隙減小，其中氧氣含量就減少，因此根的呼吸作用減弱，從而使的吸收功能受到抑制，影響植物地上部分的生長，甚至造成植物體的死亡．因此不能踐踏草地．考點：植物的呼吸與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系28、C【解題分析】達爾文的自然選擇學(xué)說，源于達爾文于1859年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存；達爾文認為，地球上的各種生物普遍具有很強的繁殖能力，而生物賴以生存的食物和空間是有效的，這必然導(dǎo)致生物在生活過程中生存而斗爭，在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去。反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡。生物的變異是隨機產(chǎn)生的，產(chǎn)生的變異可能對生物的生存是有利的，也可能對生物的生存是不利的。不是環(huán)境的改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性變異，而是環(huán)境的改變對生物產(chǎn)生的變異進行了選擇。因此體型較大的個體一定獲勝的說法不正確，故C符合題意。點睛：明確：遺傳變異是自然選擇的基礎(chǔ)，生存斗爭是過程，過程的結(jié)果是適者生存、不適者被淘汰。29、D【解題分析】傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”，現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認為，健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。近年來，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇。20：00﹣24：00用手機和同學(xué)聊天，會影響休息，不屬于健康要求。故選D。生活方式對健康的影響?！久麕燑c睛】健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。30、A【解題分析】肺水腫是指由于某種原因引起肺內(nèi)組織液的生成和回流平衡失調(diào)，使大量組織液在短時間內(nèi)不能被肺淋巴和肺靜脈系統(tǒng)吸收，積聚在肺泡、肺間質(zhì)和細小支氣管內(nèi)，從而造成肺通氣與換氣功能嚴重障礙，因此肺水腫直接影響的生理過程是肺泡處的氣體交換。31、B【解題分析】

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。【題目詳解】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，A正確，B錯誤；生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，為生物提供了基本的生存條件，CD正確?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念。32、C【解題分析】恒溫動物的體溫不會隨著外界環(huán)境溫度的變化而變化，所以恒溫動物更能適應(yīng)環(huán)境的變化。33、B【解題分析】試題分析：胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，如促進血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等，當人正常進行后，食物中的淀粉消化的最終產(chǎn)物葡萄糖在血液中的濃度增加，這時胰島素的含量就會增加，來分解葡萄糖，降低血糖的濃度，使之達到正常的濃度?？键c：此題考查的是胰島素的作用。點評：此題為基礎(chǔ)知識題，解題的關(guān)鍵是掌握胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀。34、D【解題分析】

解此題的關(guān)鍵是知道吸毒的危害。愛生命，遠離毒品?！绢}目詳解】遇到中學(xué)生溺水時，先清理呼吸道中的污物，再進行人工呼吸，A錯誤；鴉片是以罌粟為原料制成的毒品，有鎮(zhèn)痛和麻醉作用，吸食鴉片很容易使人成癮。青少年應(yīng)堅決拒絕毒品，因為吸食毒品會影響人體的健康，危害極大，B錯誤；不慎燒傷進行皮膚移植時，異體皮膚屬于非己成分，用異體皮膚會發(fā)生排斥反應(yīng)，C錯誤；非處方藥可以自行判斷、購買和使用，但也要注意用藥安全，D正確。【題目點撥】根據(jù)自己家人的疾病情況，要注意了解一些常用的藥物。35、A【解題分析】試題分析：小腸壁的粘膜有很多皺襞及絨毛，擴大了消化吸收的面積，而大腸有皺襞，沒有絨毛。口腔能初步消化淀粉，無吸收能力。胃對蛋白質(zhì)有一定的消化能力，并能吸收少量的水、無機鹽和酒精；小腸中具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液，腸液和胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被徹底分解為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。膽汁中不含消化酶，不能將脂肪分解為脂肪酸和甘油，但膽汁對脂肪有乳化作用，能把脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，從而有利于脂肪的消化?？键c：食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程36、A⑦線粒體2號和3號⑤液泡①細胞壁【解題分析】

植物細胞和動物的細胞在結(jié)構(gòu)上的相同點：都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體；不同點：植物細胞內(nèi)有細胞壁、液泡和葉綠體，而動物細胞內(nèi)沒有細胞壁、液泡和葉綠體。顯微鏡放大的倍數(shù)等于物鏡放大的倍數(shù)乘以目鏡放大的倍數(shù)，放大的倍數(shù)越大看到的細胞數(shù)目越少，體積越大，放大的倍數(shù)越小看到的細胞數(shù)目越多，體積越小?！绢}目詳解】（1）植物細胞和動物的細胞在結(jié)構(gòu)上的相同點：都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體；不同點：植物細胞內(nèi)有細胞壁、液泡和葉綠體，而動物細胞內(nèi)沒有細胞壁、液泡和葉綠體。A圖具有細胞壁、葉綠體和液泡，這是植物細胞所特有的。因此，A圖是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，B圖是動物細胞結(jié)構(gòu)模式圖；動植物細胞中都有的“動力車間”是⑦線粒體，線粒體是呼吸作用的場所。（2）3號和4號一端無螺紋為目鏡，目鏡倍數(shù)越大，鏡頭越短；1號和2號有螺紋為物鏡，物鏡倍數(shù)越大，鏡頭越長，所以要看到最清晰的細胞影像，我們應(yīng)該目鏡和物鏡的組合是短目鏡3和長物鏡2。（3）液泡內(nèi)含有細胞液，溶解著色素、糖分等多種物質(zhì)；所以當我們切開成熟的“沙瓤”西瓜后，肉眼看到的一個紅色“沙?！保褪俏鞴系囊粋€果肉細胞。細胞呈現(xiàn)紅色，主要是⑤液泡中儲存有天然色素的原因。（4）細胞壁有保護和支持的作用，細胞呈狹長狀且含纖維素，并且①細胞壁特別厚，堅韌而有彈性，不容易折斷。【題目點撥】解題的關(guān)鍵是理解動植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能，顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用步驟。37、社會行為傳遞信息重要證據(jù)化石有利選擇漫長的偷獵【解題分析】

（1）社會行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶。

（2）化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡。直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性，是生物進化的直接證據(jù)。

（3）威脅生物多樣性的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等。【題目詳解】（1）大象是一種群居生物，母象指揮著整個群體的行動，體現(xiàn)了大象有嚴格的等級關(guān)系，因此這表明象群中存在社會行為。大象鼻子能發(fā)出聲音，這些聲音具有傳遞信息的作用。

（2）化石是被埋在地層中的生物遺體、遺物或生活痕跡，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而形成的。直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性，是生物進化的直接證據(jù)。所以化石是研究大象進化的重要證據(jù)，我們可根據(jù)化石來推測古代不同種類的大象在地球上出現(xiàn)的時間。

（3）有資料表明，1000萬年前非洲東部開始從森林變?yōu)檩^干燥的草原，大象的臼齒變得更長更堅硬，以便能磨碎比樹葉更堅韌的草葉。從變異類型角度分析，大象臼齒的變異有利于大象的生存，因此屬于有利變異。按照達爾文的進化理論，非洲東部環(huán)境對大象臼齒的進化具有選擇作用。

（4）現(xiàn)有資料證實，大象從吃樹葉轉(zhuǎn)變?yōu)槌圆荽蠹s發(fā)生在800萬年前，然而其更長更堅硬的臼齒直到之后的300萬年才最終穩(wěn)定出現(xiàn)，這表明生物進化漫長的。

（5）象牙在古代是一種貴重的材料，人們?yōu)榱双@取象牙不斷獵殺大象，導(dǎo)致大象成為瀕危物種。所以導(dǎo)致大象瀕危的原因主要是偷獵。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握社會行為的特征、化石的特點、生物進化的原因以及威脅生物多樣性的原因。38、相對性狀變異外公外婆有酒窩ddDdDd或dd25%【解題分析】（1）性狀是指生物個體表現(xiàn)出來的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱為性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，在遺傳學(xué)上稱為相對性狀，所以人的有酒窩與無酒窩，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此是一組相對性狀。生物的變異是親代與子代，以及子代個體之間性狀上的差異，所以圖中小明的外公、外婆都有酒窩，而小明的媽媽無酒窩，這在遺傳學(xué)上叫變異。（2）子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合的；在圖中可以看出，外公和外婆都為有酒窩，子代中出現(xiàn)了變異現(xiàn)象即無酒窩，說明無酒窩為隱性性狀，有酒窩是顯性性狀。因此，通過圖中三對夫妻調(diào)查的示意圖來看，哪對夫妻外公外婆能讓我們迅速判斷出有酒窩和無酒窩中有酒窩是顯性性狀。（3）通常大寫字母表示顯性性狀，小寫字母表示隱性性狀，若用D、d表示控制這對性狀的顯、隱性基因，小明為無酒窩，屬于隱性性狀，其基因組成只有一種，即dd，子女的基因一半來自爸爸，一半來自媽媽，小明的為無酒窩，其基因組成為dd，一定有一個b來自爸爸，而小華的爸爸有酒窩，因此小明爸爸的基因組成為Dd。（4）小明的父親基因組成為Dd，產(chǎn)生的精子基因是D或d，小明的母親為無酒窩，其基因組成為dd，只能產(chǎn)生一種卵細胞即d，其后代有兩種類型，即Dd或dd。遺傳圖解如圖：

通過分析可知，子代中有酒窩的概率是50%。每個正常人的體細胞中都有23對染色體，其中有22對男女都一樣，叫常染色體，有1對染色體，因男女而有差異，叫性染色體，男性為XY，女性為XX。

通過分析可知，生男生女的概率是50%。綜上分析，從圖解中看出如果小明的父母再生育一個孩子，預(yù)計這個孩子為有酒窩的男孩的機率是50%×50%＝25%。因此，如果小明有親的兄弟姐妹，則他們的基因組成可能為Dd或dd。如果小明的爸媽再生一個孩子，請預(yù)計這個孩子為有酒窩男孩的概率是25%。39、［3］耳蝸大腦（大腦皮層）腎上腺素[5]晶狀體復(fù)雜反射(條件反射)語