初中語文閱讀理解練習題 凍年貨（含答案）

一、(2018·吉林中考)閱讀下面的文章，完成問題。凍年貨①“上凍了！”奶奶說這話時，我便知道，哈爾濱的冬天真的來了。看吧，天凍裂了，漏下朵朵晶瑩的雪花；地凍厚了，上面的新雪蓋著下面的舊雪；松花江凍硬了，流動的水結成了锃亮的冰場，連小姑娘手里的冰糖葫蘆也凍得嘎嘣脆了。②這時候，奶奶也要忙著凍年貨了。奶奶有七兒一女，一大家人，雖不富裕，但生活從不單調，不管是什么食材，到了她手里，總能變成一桌美味。③“小孩小孩你別讒，過了臘八就是年……二十八，把面發(fā)，二十九，蒸饅頭……”④聽到女兒唱這童謠，便會想起奶奶的棗饅頭。每到年前，奶奶都會悄聲早起，把一大盆雪花粉和成面團，再把面盆放在炕頭，蓋上厚厚的棉被，然后便是靜靜地等待了。等到面團漲得胖鼓鼓，便鋪開案板，端來洗凈的紅棗，開始做花饅頭了。奶奶的手真巧，光滑的面團在她手里揉搓、翻轉、按壓，一會兒變成美麗的玫瑰花，一會兒變成盤旋的飛龍，一會兒變成層層疊疊的寶塔，一會兒又變身呆萌的小刺猬……看了都忍不住流口水。當清新的麥香伴著棗子的甜香飄來，我們便知道饅頭蒸好了，于是團團地圍著奶奶。奶奶拿出一些給我們嘗嘗鮮，但大部分要端到屋外，凍起來，留著過年吃，也取個“蒸蒸日上”的好彩頭。⑤過去，哈爾濱冬天水果很少，再加上交通不便，外地的果蔬運不進來，想要過個豐盛的年，是要動些腦筋的。凍水果，便是一個簡單又實用的法子。瞧吧，不管是梨子、柿子還是海棠果兒，只要天一上凍，奶奶便趕緊去早市買了，一股腦兒地凍上。寒冷的室外，就是我們天然的大冰箱。還別說，當嬌嫩的果子經(jīng)住了冰雪的考驗，凝聚了天地的靈氣，吃起來，味道更鮮美，也更獨特了。⑥當然，凍水果也是有些講究的，比如凍梨，奶奶首選花蓋梨。這是我們當?shù)禺a(chǎn)的梨子，據(jù)說它耐旱，又耐寒，開花時，花白如雪，很合哈爾濱人的心意。說來奇怪，一提到花蓋梨，我也會自動腦補出“海棠未雨，梨花先雪，一半春休”“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”這些詩意的畫面。⑦出門一看，花蓋梨黃色的果皮已經(jīng)凍成了烏黑透亮，摸上去也是杠杠硬了，這便是凍好了。想吃時，提前拿進屋，放到?jīng)鏊枥锝鈨?，我們稱之為“緩”，緩到梨子周遭只剩一層透明的冰殼，敲碎冰殼就可以吃了。坐在奶奶燒得暖暖的炕頭，吃上一口清冽匝牙、肉脆汁肥的梨子，那叫一個酸爽！過年時，爺爺和爸爸他們總要喝上幾盅，酒過幾巡，奶奶便會端來凍梨，既幫著解酒，又有助于消化。⑧這些凍出來的美味，在別處是吃不到的。長大后定居北京，我也試過用電冰箱做，可怎么也凍不出老家的味道。幸運的是，如今九十多歲的奶奶依然身板硬朗，聽說我們過年回家，她又開始張羅凍年貨了。(《人民日報》)1．“而我更難忘的，是凍水果。這可是嚴冬賜予東北孩子的一道‘特產(chǎn)’?！边@句話是從文中哪個自然段的開頭抽取出來的？請說明理由。(考點：語句還原)______________________________________________________________________________________________________________________2．“坐在奶奶燒得暖暖的炕頭，吃上一口清冽匝牙、肉脆汁肥的梨子，那叫一個酸爽！”此處感嘆號包含著作者怎樣的情感？(考點：情感主旨)______________________________________________________________________________________________________________________3．請你具體說一說，奶奶是怎樣使“生活從不單調”的？(答出兩點即可)(考點：信息提取概括)______________________________________________________________________________________________________________________4．奶奶忙于凍年貨，甚至九十多歲還張羅凍年貨。對奶奶而言，為家人凍年貨究竟意味著什么？(考點：內容理解)______________________________________________________________________________________________________________________【答案】1.位置在⑤自然段：理由圍繞承上啟下的過渡作用來談即可。示例：⑤自然段，起承上啟下作用(由蒸饅頭、凍饅頭過渡到凍水果)【解析】作答此題，先要將句子還原到文中的具體位置，然后再陳述理由。一般來說，要求還原的語句都與選文某一段的上句或下句有一定的照應關系，抓住他們的照應關系就可以解答。此題題干已經(jīng)明確指出，這是某一自然段的開頭句，仔細分析這句話，可以抓住其中的“而我更難忘的”中的“而”字，可知這是表示遞進的，分析文章內容可知，文章前四段寫的是奶奶蒸饅頭、凍饅頭，準備年貨。第⑤段開始寫凍水果，所以這句話是從第⑤段開頭抽取出來的。2．繞“對凍梨好吃的贊嘆；吃到凍梨時的滿足、幸福、快樂”兩方面回答即可?！窘馕觥看祟}考查思想情感。作答此題，要認真審讀題干，題干中的“此處”，指題干所給句子的感嘆號所表達的情感。在分析情感時，先要掌握全文的情感基礎，再具體到細節(jié)處，分析標點符號所蘊含的作者的情感，這需在了解內容的基礎上，再結合標點符號的用法進行解答，如感嘆號表示強烈的情感，感嘆句是以抒發(fā)情感為主的句子，它所抒發(fā)的情感有贊頌、喜悅、憤怒等。最后再結合上下文的內容來具體作答。3．圍繞“冬天蒸饅頭；凍饅頭：一上凍就開始買各種水果并凍水果；奶奶燒暖炕頭讓我們坐在炕頭吃解凍的水果；爺爺和爸爸喝酒，奶奶端緩好的凍梨給他們解酒、助消化”任意兩方面作答即可?！窘馕觥看祟}考查信息提取概括。作答此題，先要理解題干要求回答的內容是什么，據(jù)此回歸文章，在讀懂文章的基礎上，快速抓住作答區(qū)域在哪幾個自然段，題干中的“生活從不單調”出現(xiàn)在文章第②段，結合文章內容可知，答案應該出現(xiàn)在下文第③～⑧段，最后再據(jù)此分析、提取和概括整合。4．圍繞“豐富生活，使生活不單調；讓家人高興，感覺熱闊、幸福；體現(xiàn)著對生活的熱愛；體現(xiàn)著生活情趣；對家人的愛；珍惜與家人在一起的時光；年齡雖大，仍可為家人做事的欣慰快樂”等任意兩方面作答即可?！窘馕觥看祟}考查對文章內容的理解與分析。作答此類題，先看題干有沒有點出作答區(qū)域，若點明了作答區(qū)域，那么就抓住關鍵字分析該區(qū)域內容。如果沒有，則先在文中找到相關語句或內容。此題題干未點明作答區(qū)域