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第我的新學(xué)期目標(biāo)和計劃(20篇)
我的新學(xué)期目標(biāo)和計劃(精選20篇)
我的新學(xué)期目標(biāo)和計劃篇1
在這個漫長的寒假已經(jīng)過去的時候,新的學(xué)期就到來了,此時的我仿佛又站在一條新的跑道上了,開始了新一學(xué)期的旅程。
在這個新的學(xué)期,我有著新的目標(biāo)和新的計劃,我為了能在這個新的學(xué)期里取得更好的成績,我特地制定了一些新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計劃。
在上一學(xué)期德爾時候,我期末成績的成績是在班上前十名,也有不少人比我差,所以弄的我竟有些驕傲??墒遣蝗?,在經(jīng)歷過幾次考試之后,我級漸漸明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,級里比我強(qiáng)的人還很多。在新的學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)成績的目標(biāo)是:數(shù)學(xué)95分以上,英語100分,語文90分以上。
反正總的來說,其實我的學(xué)習(xí)成績也還算可以的,可是我有一個壞毛病就是太懶惰了,無論做什么事都想著投機(jī)取巧,任何事能做一遍絕不做兩遍,就連做題時也要想著怎么做最簡單、最方便,如果是簡單的題往往會題還未讀完,不經(jīng)思考,便揮筆往卷上寫。導(dǎo)致我考試時,常常特別難的大題全答對了,可簡單的小題卻錯得稀里糊涂,為此我要改掉個懶惰這個壞毛病。
上述所說的就是我在新學(xué)期的計劃,我希望這新目標(biāo)和新的計劃都能取得圓滿完成,也希望我的成績能更上一層樓!
我的新學(xué)期目標(biāo)和計劃篇2
新學(xué)期來了,我要以新的面貌去迎接它。
首先,我要給自己制定一個新學(xué)期計劃和新學(xué)期目標(biāo):
一、上課要認(rèn)真聽講,不講小話;積極舉手發(fā)言;有不會的要問老師或同學(xué),爭取這堂課的知識這堂課就會。
二、回家后認(rèn)真完成老師、家長布置的作業(yè),書寫要認(rèn)真。
除了上面這些之外,我還給自己制定了一些小目標(biāo):
1、寫完作業(yè)后認(rèn)真復(fù)習(xí),把當(dāng)天學(xué)的知識和明天要學(xué)的知識再復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)一遍。
2、把當(dāng)天學(xué)的語文讀兩遍讀懂意思;把數(shù)學(xué)的難題再鞏固一遍;把英語讀、記、背熟。
3、堅持每天練一頁字;
4、堅持每一個星期寫一篇日記,兩個星期寫一篇作文;
5、今年要將去年不足的改正過來,好好復(fù)習(xí)一下;
6、最后,我要把今年的成績提得比去年高,爭取讓成績更上一層樓。
7、還有一件事情就是:我要每一天都要在九點半之前把所有事情都做完,爭取明天精神更好。
這就是我的新學(xué)期計劃!
我的新學(xué)期目標(biāo)和計劃篇3
一、班級基本情況
一班24人,其中男生13人,女生11人。孩子五六歲左右,但有幾個更小的孩子,只有四歲左右。這學(xué)期一周送4個,一天送12個,一天送8個。年紀(jì)大的孩子很多,我很了解他們,希望他們這學(xué)期能有更大的進(jìn)步。
第二,加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的教育
(1)這個月制定一個“好習(xí)慣從我做起”的好習(xí)慣計劃,給孩子足夠的空間,讓他們充分發(fā)揮,暢所欲言,和老師一起制定最適合的班級作息制度。
師生定期在課堂上共同選出衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律的榜樣,讓孩子在榜樣的作用下不斷審視、提升自己,逐步形成自我教育、自我管理。
創(chuàng)建“紅花吧”,包括笑臉、紅花等。本學(xué)期將利用這些獎牌,定期或隨時對取得進(jìn)步和優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生給予有針對性的鼓勵,讓家長和孩子一目了然自己的不足和進(jìn)步,讓孩子在平等愉快的環(huán)境中相互趕超,爭當(dāng)?shù)谝?,讓每個孩子的個性都得到充
分的張揚(yáng),創(chuàng)造出積極向上的班風(fēng)和班級面貌。
三、班主任的工作要點
1.安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)青年學(xué)生開展各種實踐活動。活動前要做好計劃,明確活動要求,設(shè)計活動,扎扎實實地組織實施,以達(dá)到主題教育的最大效果。與學(xué)生共同確定本學(xué)期各項活動的主題,組織和引導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、趣味性強(qiáng)的課外活動。
2.營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
(1)制定班級公約,形成良好的班級氛圍。
(2)安排適合學(xué)齡前兒童的課堂環(huán)境。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任感,讓每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供展示學(xué)生才華的機(jī)會,并以潛移默化的方式逐漸形成自我關(guān)懷和自主性,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和探索創(chuàng)新精神。
3.引導(dǎo)和培養(yǎng)小班化干部。班干部是班主任的左右手。班干部要精心選拔,同時也要精心培養(yǎng)。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽工作,向他們展示工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識和能力上有更大的進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,努力在各方面為全班起到表率作用。
四.工作措施
1、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,在學(xué)校與社會、家庭緊密聯(lián)系開展“三結(jié)合”教育;
我的新學(xué)期目標(biāo)和計劃篇4
我猜想:五年級應(yīng)該是最幸福的時刻,因為六年級就會結(jié)束了小學(xué)的生涯,與相處了六年的同學(xué)們、老師們告別,迎接新的開始會有新的同學(xué)及老師。
我想念我的朋友、同學(xué)。我的好朋友小伍是我的好的伙伴。有時候,我會向她撒嬌,她也會罵我,會說我那么幼稚,讓我傷心,但我不會抱怨。因為,好朋友之間都會有打鬧的行為,可能是我們一時的沖動。我一定會把壞習(xí)慣改了。假若我與她同一個學(xué)校,她或許會被其他女生欺負(fù)而傷心、哭泣,我想她學(xué)會新的畫畫方式化解煩惱。
小伍與小馬成為了好朋友。小馬對她很好。慢慢的,小伍開始對我不太友好了。每次,只要提到小馬一定會不開心,每次對她說的話,總是聽不進(jìn)去,總愛驕傲,總愛說別人的缺點,總會羨慕別人。
我猜,五年級,小伍會認(rèn)識到新的朋友,但我們的友誼可以一直保持,一起擁有新的秘密,五年級會給予我快樂的事情。
我愛我的朋友,她們幫助我,讓我成長,我感激與她們相遇。希望在五年級,大家一同加油,珍惜一同學(xué)習(xí)、一同生活的快樂時光。
我的新學(xué)期目標(biāo)和計劃篇5
快樂的寒假結(jié)束了,又將迎來新的一年。過去的一年,感覺自已沒有用功,在新的一年,總想結(jié)束過于懶散的學(xué)習(xí)狀態(tài),認(rèn)真對待之后兩年的學(xué)習(xí)。
每個人的學(xué)習(xí)時間是來之不易的,所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求。相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算,我也不例外。在各學(xué)科方面我要爭取做到課前做好預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽課,塌實的做好筆記,課后及時做好復(fù)習(xí),認(rèn)真按時的完成作業(yè)。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等。
在平時的.課外時間里多讀一些有益的書籍。數(shù)學(xué)是我的弱項,要多做,不懂得地方要及時弄懂。語文是我的強(qiáng)項,這主要是多看,多記,多背,此外還要多看各地優(yōu)秀的作文,以次來提高自己個寫作能力。若要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴(kuò)大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)的途中,要注意勞逸結(jié)合。有輕松的頭腦,學(xué)習(xí)效率就會提高。比如在課間做些運(yùn)動,聽聽音樂等。
要做到這些則需要我一步一個腳印,踏踏實實地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽。都是我們中學(xué)生途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。在絢麗多彩的中學(xué)航行中,也許會有坎坷、艱險。但我我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
我的新學(xué)期目標(biāo)和計劃篇6
新學(xué)期計劃一
光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過一個快樂的寒假后,我又要開始投入緊張的學(xué)習(xí)中了。在新學(xué)期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。1.提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材。2.復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,多讀記要點。3.每天聽讀1~3模塊英語。4.每天按時按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè)。5.空閑時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。6.課后多做深.精的練習(xí)題,擴(kuò)展思維。7.學(xué)習(xí)態(tài)度端正。8.改掉粗心的毛病。9.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不寫錯別字。10.語文每次考試達(dá)到97分以上,數(shù)學(xué)98分以上。這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。
新學(xué)期計劃二
無形中,我們在成長;無形中,我們在改變;無形中,我們懂事。一切的一切都在無形中變化&&很快,寒假過去,新學(xué)期又來了。不知不自覺中,我們的初中生活已經(jīng)過去一半了。只是語文老師的話。有計劃的做好每件事,是為這件是的鋪墊,所以,在做事之前總是應(yīng)該又計劃的。初二下了,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我希望我能:1、上課能集中精神聽講,好好學(xué)習(xí)2、把握好每一分鐘3、多讀寫課外書,提高語文的學(xué)做水平4、爭取在這學(xué)期讀完四大名著5、多進(jìn)行口語訓(xùn)練,提高口語能力6、在第二天上課之前提前預(yù)習(xí)好第二天的課文內(nèi)容,課后并加以復(fù)習(xí)7、不懂得能及時問老師8、多補(bǔ)充英語詞匯量9、帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛觀察周圍10、多進(jìn)行數(shù)學(xué)的練習(xí)相信,有計劃,一定能做得更好!
新學(xué)期計劃三
又是一個新學(xué)期,我升入了六年級。是全校最高年級,學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計劃如下:1、每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;3、針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時間,提高計算的準(zhǔn)確性;4、做到不懂就問,不會就學(xué),對當(dāng)
天出現(xiàn)的問題及時解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實實地學(xué)好文化知識。
5、寫好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進(jìn)行分類整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績;6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。我一定按照計劃去做,嚴(yán)格要求自己,朝著‘三好學(xué)生的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
新學(xué)期計劃四
新的一個學(xué)期又在喜慶的氣氛中來臨了,也預(yù)示著新一輪的長跑競速又開始了。上個學(xué)期的成績已代表著過去,在新的學(xué)期里,我必須加快速度,沖向終點線。盡管我上學(xué)期期末考試考得不錯,但一次好的成績并不代表次次都有好的成績,所以,我要繼續(xù)努力,將壓力化為動力,奮發(fā)向上,更上一層樓。這個學(xué)期我要注意以下幾點內(nèi)容:1、上課認(rèn)真,踴躍發(fā)言,頂住壓力,再創(chuàng)佳績。2、尊師愛友,與同學(xué)間搞好關(guān)系,互幫互助,取長補(bǔ)短。3、課余活動時文明游戲,多多鍛煉,強(qiáng)健身體。4、統(tǒng)籌規(guī)劃時間,節(jié)制電視電腦時間,多做一些練習(xí)題。5、愛護(hù)眼睛,常做眼操,防止眼疲勞。6、尊重長輩,勤做家務(wù),吃穿盡量不要太奢侈,不與別人攀比。7、愛綠護(hù)綠,植樹育林,不亂扔垃圾,愛護(hù)公物。8、對自己不喜歡的科目培養(yǎng)興趣,
不能偏科。9、提高道德風(fēng)尚,見人常說你好。10、不挑食,不偏食,多吃飯,不浪費(fèi)。11、心態(tài)一定要調(diào)整好,以平常的心態(tài)看待每一件事,不能亂發(fā)脾氣。12、每次的學(xué)習(xí)任務(wù)都要定一個目標(biāo),急流勇進(jìn)。13、考試前放松心態(tài),不要緊張。沒有最好,只有更好所以我要遵循這13個方面加以改進(jìn),做個全面發(fā)展的好學(xué)生。
新學(xué)期計劃五
今天是我升入五年級的第一天。大家知道,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求。所以,我相信大家在新學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地做好了新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我就簡單說說我的想法。1.我要好好學(xué)習(xí),上課的時候要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,不會的問題要虛心向老師請教,爭取在新的一年里取得好成績;2.我要改掉粗心的毛病,在這一學(xué)期里不再出現(xiàn)因為粗心而做錯題的現(xiàn)象;3.我的數(shù)學(xué)成績不理想,在這個學(xué)期,我要多下功夫,把數(shù)學(xué)成績提高;4.我要跟同學(xué)們和睦相處,互相幫助,共同提高;5.遵守校規(guī),愛護(hù)環(huán)境,看見垃圾把它撿起來,扔倒垃圾箱;6.在這個學(xué)期里,我除了要好好學(xué)習(xí),還要學(xué)好一門特長。同學(xué)們,這就是我新學(xué)期的計劃,在這新的一學(xué)期里,讓我們一起努力。
我的新學(xué)期目標(biāo)和計劃篇7
寒假過去了,新的學(xué)期又來了,為了讓我下一個學(xué)期有一個好的目標(biāo)并向目標(biāo)努力,下學(xué)期的生活更加充實,我決定制作一個新學(xué)期打算。
先來說說我的學(xué)習(xí)態(tài)度吧!我對學(xué)習(xí)態(tài)度一直就不太好,有什么作業(yè)讓可做可不做的時候,我總是第一反映就是,不要做了。后來想想才決定了。所以我決定改掉這個不好的態(tài)度,讓下學(xué)期的我一聽到寫另外的作業(yè)不再有不想寫的念頭,而是第一感覺是要多寫作業(yè),改正自己對學(xué)習(xí)的不良態(tài)度,好好的為小升初打好基礎(chǔ)。
我的學(xué)習(xí)習(xí)慣有一點不好,就是晚上吃晚飯之后寫作業(yè),不主動,需要家長去催,才能去寫作業(yè)。而不是吃完飯后自己自覺的去寫作業(yè),或干自己該干的事情。而且就算剛到那里寫的速度也不快,慢慢騰騰進(jìn)入不到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。不是馬上進(jìn)入狀態(tài),馬上高效率的寫作業(yè)。所以我決定,在下學(xué)期養(yǎng)成吃完飯后立刻寫作業(yè)并且馬上進(jìn)入狀態(tài)的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我的學(xué)習(xí)能力非常好,但是有兩塊小石頭一直阻擋著我的去路。第一塊小石頭叫馬虎石。它經(jīng)常出現(xiàn)在數(shù)學(xué)上,有時候看錯數(shù),有時候把關(guān)鍵字看錯,又有時干脆直接把算式抄錯。語文上的它也很猖狂經(jīng)常讓我在寫錯字絆倒。第二塊石頭叫作文愁,因為我寫作文比較慢的緣故,所以寫作文就成了我練熬夜的秘籍,我經(jīng)常被他熬得困得很第二天起不來。我為了不讓這兩塊石頭再成為我的絆腳石,所以我決定下學(xué)期改正這兩個壞習(xí)慣。讓他們不再猖狂。
下學(xué)期我一定要改正這個壞的態(tài)度,養(yǎng)成好的習(xí)慣,制服這兩塊絆腳石。請大家為我加油吧!
我的新學(xué)期目標(biāo)和計劃篇8
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“人講稱職,事爭一流;艱苦奮斗,不息追求”的英中精神,突出“一四三六”辦學(xué)特色,深入建設(shè)“六型”校園,全力構(gòu)建“六環(huán)節(jié)”高效課堂,進(jìn)一步解放思想,爭先進(jìn)位,樹立逢一必爭意識,全面深化課程改革,謀劃英中教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校為目標(biāo)。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、心理健康教育及社會公德教育,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新環(huán)境,邁好高中人生第一步,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
高一年級將以班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,凈化學(xué)生生活環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,努力使學(xué)生成為具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進(jìn)取精神。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。樹立良好的班風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力,形成良好的學(xué)風(fēng),在年級中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍。搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,使不同層次的學(xué)生在各個方面都有所突破。
1、全力配合學(xué)校建設(shè)六型校園。新學(xué)年要繼續(xù)配合學(xué)校做好質(zhì)量型、學(xué)習(xí)型、和諧型、創(chuàng)新型、文化型、節(jié)約型“六型”校園的建設(shè)工作,全面提升學(xué)校品牌知名度和社會影響力。
2、落實學(xué)校要求強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革?!傲h(huán)節(jié)課堂教學(xué)法”是我校借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)校各方面實際,以課題為依托,通過全校性研討課、三課一評和兩課一評活動研討集體智慧的結(jié)晶,是我校課堂改革的教學(xué)法寶。新學(xué)年高一要堅決落實“六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)法”,進(jìn)一步提高教學(xué)水平與教學(xué)成績。
3、強(qiáng)化高一教師隊伍建設(shè)。全面深化課堂教學(xué)改革,狠抓三風(fēng)建設(shè)和青年教師培養(yǎng),提高課堂教學(xué)效益;加強(qiáng)師德建設(shè),努力建設(shè)同事關(guān)系和諧、具有團(tuán)隊精神和吃苦精神的優(yōu)秀教師隊伍。
4、突出學(xué)生自主管理。嚴(yán)格學(xué)生管理,進(jìn)一步豐富完善學(xué)生自我管理體制,努力達(dá)到學(xué)生管理各項常規(guī)工作的平衡發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
5、加強(qiáng)規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣,勝利完成初中到高中的'過渡,逐漸形成一個“團(tuán)結(jié)、和諧、愉悅”的年級集體。
三、主要工作任務(wù)及措施:
如果說高三是收獲的時節(jié),那么高一就是一個播種的時節(jié)了。每一位教師都明白基礎(chǔ)打得好不好直接影響著高三的成績。作為起始年級,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的傳授是我們年級工作的一個重點。因此,我們提出了:“規(guī)范學(xué)生作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生思考,啟發(fā)學(xué)生探索”這三點教學(xué)要求。
一方面繼續(xù)探索課改的先進(jìn)教學(xué)理念,另一方面也要繼承原先教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗。在課內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生思維的啟發(fā)、引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的探索性學(xué)力,在課后,則要強(qiáng)調(diào)作業(yè)的及時訂正,特別是對于部分學(xué)習(xí)習(xí)慣差的學(xué)生更要規(guī)范作業(yè)格式。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高二、高三的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
(一)從小處入手,抓好行為規(guī)范的教育
通過自修時間、班會課時間,有目的、有重點地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,年級組有計劃地對各班進(jìn)行具體規(guī)劃,從各方面的具體小事抓起,促進(jìn)學(xué)生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范,樹立英雄山中學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)范。
(二)積極配合學(xué)校政教處,團(tuán)委開展各項工作
1、充分利用軍訓(xùn)活動中的各種教育資源,做好學(xué)生學(xué)校規(guī)范的教育和養(yǎng)成工作,形成良好的班級集體,發(fā)揮班級集體的自我教育作用。
2、組織學(xué)生參加好入學(xué)教育,包括行為常規(guī)、生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)、安全知識講座、革命傳統(tǒng)教育、禮儀教育等,并要求寫好學(xué)生個人軍訓(xùn)和入學(xué)教育小結(jié)。
3、結(jié)合“教師節(jié)”、“國慶”、“元旦”等節(jié)日,以主題班會為主陣地開展慶?;顒樱鰪?qiáng)學(xué)生愛校、愛國熱情。開展具有“思想性、教育性、藝術(shù)性、樂趣性”的主題班會的研究。
4、全力組織學(xué)生參加校運(yùn)會,培養(yǎng)以集體主義為核心的團(tuán)隊精神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代精神。
5、尊重學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)生自主管理、自我教育,鼓勵學(xué)生參與班級管理工作。積極發(fā)揮全員管理工作的實效性,教育學(xué)生樹立英雄山中學(xué)學(xué)生的良好形象,在就餐、就寢、出操、愛護(hù)公物、尊師愛校等方面都能充分體現(xiàn),并加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè),為校學(xué)生會、團(tuán)委做好工作。
(三)積極配合教務(wù)處、教科室的工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升
1、針對高一新生的特點,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí),順利完成學(xué)習(xí)方法上的轉(zhuǎn)軌,走好三年高中學(xué)習(xí)生活的第一步。第二周安排一次年級的學(xué)法指導(dǎo)。
2、明確研究性學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生探索研究的精神,樹立科學(xué)的人生觀。
3、關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,從高一開始,就要注意防止兩極分化,提前做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,抓出成效,抓出特色。
4、協(xié)調(diào)高一各備課組的工作,確保教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行。安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)和活動,努力做到全面提升學(xué)生的素質(zhì)。
(四)整合教育資源,努力拓寬學(xué)校教育的渠道
以班主任工作為依托,定期召開年級教師會議,充分發(fā)揮全體高一任課教師的德育作用;通過電話、信件等形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育的作用;結(jié)合研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行社會調(diào)查的實踐,讓學(xué)生在社會活動中進(jìn)行自我教育,充分發(fā)揮社會活動的教育作用。總之,要充分發(fā)揮教師、學(xué)校、家庭、社會等方面的教育功能,形成教育的合力,達(dá)到預(yù)期的目的。
四、工作重點
(一)學(xué)生的教育管理方面
1、習(xí)慣教育:
(1)行為習(xí)慣及禮儀教育——通過對本級部編制的校本教材“社會實踐活動手冊”的學(xué)習(xí)(以班主任為主要負(fù)責(zé)人,以專題班會等形式進(jìn)行)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(2)學(xué)習(xí)習(xí)慣——加強(qiáng)對“學(xué)習(xí)方法”和“學(xué)習(xí)態(tài)度”的輔導(dǎo)和培養(yǎng)(全體任課老師參與,進(jìn)行專題講座,以及在課堂教學(xué)中滲透。)
(3)通過全體學(xué)生會及班會等方式搞好初高中階段的銜接。包括,生活環(huán)境的銜接、學(xué)校發(fā)展史的銜接、教學(xué)方法的銜接、課程及任課教師的銜接及心理發(fā)展的銜接。
(4)通過大小會議,對學(xué)生進(jìn)行理想教育和非智力因素潛在作用教育及安全教育。
(5)及時成立學(xué)生自我管理委員會,積極開展各項管理和評比,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣和能力。
(6)有計劃的開展文體活動,讓學(xué)生勞逸結(jié)合,張弛有度,不搞疲勞戰(zhàn),能使全體同學(xué)始終以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
2、搞好班級建設(shè),營造團(tuán)結(jié)、積極向上的良好氛圍
(1)制定詳細(xì)的《班級管理考核與評比方案》,強(qiáng)化學(xué)生管理,從嚴(yán)要求,耐心教化,細(xì)心觀察,有針對性地解決和排除班級中存在的矛盾和不穩(wěn)定因素。
(2)加強(qiáng)班、團(tuán)干部的建設(shè)和培訓(xùn),年級組和各班將進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生干部隊伍,加強(qiáng)干部培訓(xùn),提高干部的管理能力和水平,充分發(fā)揮學(xué)生干部在管理中的作用。
(3)班級文化建設(shè):班級是一個學(xué)生獲得知識和人生體驗的主要場所。班級的文化和氛圍直接影響著學(xué)生,特別是剛邁進(jìn)高中校門的高一學(xué)生世界觀、人生觀的形成。我們高一年級組各班面臨新班級集體的組建,不僅每個班級都按學(xué)校的要求制定了自己的班級口號,班規(guī)等,還可以創(chuàng)造新的開展活動如:教室環(huán)境布置上也可以配合心理教育,設(shè)立“有話大家說”、“我愛我班”等專欄,學(xué)生隨時隨地都可以把自己的想法、困惑寫出來,讓大家一起討論。
同時班主任老師和任課老師也會在這個專欄中和學(xué)生進(jìn)行交流。此外,各班以愛國誠信教育為主題,也可以計劃在班級中設(shè)立“我的理想”專欄,讓每一位學(xué)生都來思考我們應(yīng)該樹立什么樣的理想,我們又到底為什么而讀書!結(jié)合這一系列的主題活動,在各班開展以“愛我英中、興我英中”為主題的班會活動。從而形成有創(chuàng)新意識、團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己冒嗉w,為今后的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。
(4)切實加強(qiáng)家校聯(lián)系:家庭對于學(xué)生產(chǎn)生的影響往往比學(xué)校更大,所以每學(xué)期至少進(jìn)行一次家長會,把年級組中的有些工作拿出來和家長一起探討,同時也可以取得家長對我們年級工作的支持。同時,對于有些家長在子女教育中做得不好的地方也可以在會議中和家長進(jìn)行探討。這樣利用我們家長會的時間,讓家長來談?wù)勈辜议L會不再成為老師一個人的會議。
我的新學(xué)期目標(biāo)和計劃篇9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以教育局提出的“教育年提高教學(xué)質(zhì)量”為總體思想,以“探究以問題為中心課堂教學(xué)”為載體,以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為教學(xué)主線,以課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)為基本點,進(jìn)一步更新教學(xué)理念,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、工作目標(biāo)
1、牢固樹立教學(xué)的規(guī)范意識,實現(xiàn)教育年教學(xué)管理規(guī)范化。
2、注重教、科研的整合,落實好課堂教學(xué)的研究與實踐,切實提高課堂教學(xué)效率。
3、努力抓好教師隊伍建設(shè),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
4、全面提升教學(xué)質(zhì)量,做好六年畢業(yè)統(tǒng)考準(zhǔn)備。
5、有序推進(jìn)課程改革。
三、主要工作措施
㈠落實規(guī)章制度,規(guī)范教學(xué)管理。
1、繼續(xù)完善“校長—教務(wù)處—教研組”的三級管理體制,各部門學(xué)期初制定各項工作計劃,并把各項計劃貫徹實施到位。
2、教務(wù)處要發(fā)揮上傳下達(dá)、督導(dǎo)教學(xué)工作的職能作用,以“計劃(組織)——實施(落實)——檢查(評比)——總結(jié)(反思)”的工作方式狠抓教學(xué)教研,并逐步完善教學(xué)教研的工作制度,特別要加強(qiáng)對《新課程》、新教材的研究工作,多指導(dǎo)教師、幫助教師實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,以提高教師適應(yīng)新課程的要求,提高教學(xué)水平。
3、各科組要認(rèn)真履行工作職責(zé),發(fā)揮各科教學(xué)教研工作的帶頭作用,認(rèn)真制定學(xué)科工作計劃,并配合教務(wù)處把計劃落到位,組織各科組教師互相聽課、評課,多指導(dǎo)教師按《新課標(biāo)》和學(xué)期初我局提出的《教師課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》《學(xué)生學(xué)習(xí)評價標(biāo)準(zhǔn)》的要求進(jìn)行教學(xué),并在實踐中總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,研究新的教學(xué)方法,定期交流,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),共同提高。
4、常規(guī)工作提出如下要求
⑴備課:先進(jìn)行集體備課,以年組為單位,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參與深入共同探究單元的重點、難點等,保證提前量。基于我校1-3年級是單班,4-6年平行班也只有兩個的原因,與上級協(xié)商后本學(xué)期具體形式如下:在以往的集備上做批改,再每個月整理出一單元的一次集體備課。在此基礎(chǔ)上再書寫個案,教案的書寫做到五個體現(xiàn):一是體現(xiàn)“以問題為中心”教學(xué)理念;二是體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng);三是體現(xiàn)學(xué)科特色,如語文學(xué)科突出“課文做例文,優(yōu)化讀寫結(jié)合”仿寫點的設(shè)計;四是體現(xiàn)預(yù)設(shè)的充分,以備精彩的生成;五是體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練。
⑵上課:上課前必須復(fù)案。課后要寫出教學(xué)反思(即課后小結(jié)),以利于改進(jìn)教與學(xué)的方法。每月檢查教案,重點檢查教案在使用過程中的修改情況及教學(xué)反思記錄。繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)考核,落實課堂常規(guī),確保良好的課堂教學(xué)秩序。注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:學(xué)會正確擺放物品,學(xué)會傾聽別人發(fā)言,學(xué)會認(rèn)真思考,學(xué)會舉手發(fā)言,學(xué)會與他人合作……教導(dǎo)處將加強(qiáng)巡視和聽隨堂課的力度。教師努力改變教學(xué)方式,形成學(xué)科教學(xué)特色,學(xué)校提倡積極采用發(fā)現(xiàn)式,自主探索式,實踐體驗式的教學(xué)方法。
㈡注重教、科研整合,立足課堂,深化教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
教、科研,尤其是校本教研是提高教師素質(zhì),改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量的捷徑。本學(xué)期將繼續(xù)以《“以問題為中心”的小學(xué)語文課堂教學(xué)設(shè)計探究》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識》科研課題研究為主線。把科研與校本教研密切結(jié)合。本學(xué)期重點研究“以問題為中心課堂教學(xué)設(shè)計”,及校本課程研究“課文做例文,優(yōu)化讀寫結(jié)合”。具體做法如下:
1、課堂的設(shè)置不是單獨(dú)為了教給學(xué)生知識,因而首先應(yīng)讓教師充分認(rèn)識課堂。讓他們知道應(yīng)教好每一堂課。為學(xué)生也為自己,苦心經(jīng)營每一堂課,讓課堂發(fā)出生命的活力,讓生命的價值在課堂上得到升華,“樹立課堂不精彩、人生就不精彩”的教學(xué)觀、人生觀。
2、加強(qiáng)集體備課。在教務(wù)處、各科教研組的組織下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程》,共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,落實教育局提出的三種集體備課方式,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補(bǔ)短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。并通過學(xué)習(xí)和鉆研,結(jié)合自己的教學(xué)實踐多進(jìn)行總結(jié)并把總結(jié)提升到改進(jìn)教學(xué)方法上。如:上學(xué)期校本教研整理出來的《讀后感訓(xùn)練手冊》《習(xí)作審題訓(xùn)練手冊》本學(xué)期將在讀寫課上繼續(xù)應(yīng)用并進(jìn)一步完善。
3、使教師認(rèn)識當(dāng)前課堂教學(xué)理念,認(rèn)真改進(jìn)教學(xué)方法,學(xué)生不聽課不是學(xué)生的錯,要認(rèn)識到這是自己教學(xué)方法存在問題的表現(xiàn),從而抓住學(xué)生的心理特點,多探索、多鉆研,改進(jìn)教學(xué)方法,以適應(yīng)不同學(xué)生個體的個性差異,盡力爭取學(xué)生愛聽自己的課。近而提高教學(xué)質(zhì)量。
4、在學(xué)習(xí)中不斷成長。一種好的教學(xué)方法是要經(jīng)過千千萬萬次實踐而得出的,教師要通過校本教研等學(xué)習(xí)認(rèn)真充實自己的教學(xué)業(yè)務(wù)知識水平,改進(jìn)教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,這是唯一持久的競爭優(yōu)勢,用學(xué)習(xí)重塑自己,每天淘汰自己。
㈢抓實師資隊伍建設(shè),提升師資力量。
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師。課改進(jìn)展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
1、樹立學(xué)習(xí)意識,把學(xué)習(xí)和研究成為習(xí)慣。學(xué)期初每名教師要制定讀書計劃,學(xué)期末要進(jìn)行讀書心得體會交流。更加鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),科任教師每周二、周四早下午自己安排40分鐘為固定學(xué)習(xí)時間,班主任教師周一、周三下午自己安排40分鐘為固定學(xué)習(xí)時間。自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,認(rèn)真做好摘抄,并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,每學(xué)期聽本校的課不少于20節(jié),本學(xué)期將繼續(xù)舉行教師讀書知道競賽和課堂教學(xué)評比活動。
2、做好年輕教師和典型教師的在崗培訓(xùn)工作。我校的語文典型教師:陳立冬、張麗、常穎;數(shù)學(xué)典型教師:徐秀華、朱雪紅;英語典型教師:馬滿杰。品德典型教師:孫波、王丹丹。學(xué)校多為典型教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,多為她們提供展示的平臺,多讓她們在研討會上上課、談?wù)n后反思。并且學(xué)校也努力為年輕教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,提供廣闊的學(xué)習(xí)空間,使年輕教師盡快成長。
3、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機(jī)會給他們壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力。
4、本學(xué)期仍以校本教研為主,落實教育局提出的三種教研方式
⑴圍繞問題教研,切實解決教學(xué)中存在的問題。
⑵備課前的教研,為個人備課做好充分準(zhǔn)備。
⑶教研課后的教研進(jìn)行評析、研討,以改善后續(xù)教學(xué)。落實小教部教研重點,把校本教研作為促進(jìn)教師成長的主要渠道。構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高教師素質(zhì)。
我的新學(xué)期目標(biāo)和計劃篇10
以下是我的計劃:
1、我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的`心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。
2、對于自己的專業(yè)課自己只知道一點皮毛。我知道如果這樣,三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證書,也只是空有一副皮囊,其實什么都不懂,試問那家公司、哪個企業(yè)會用這樣的人才?所以對于專業(yè)課我會花費(fèi)更多的心思在我的專業(yè)課上的。
具體的實施方法:
1、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。
2、每天堅持手繪。
3、利用課外時間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。
4、取別人之長,補(bǔ)自己之短,善于總結(jié)與反思。
5、加強(qiáng)身體的鍛煉,為以后能有個好的身體能奔波于各個工
地,每天我都要跑步,至少40分鐘,下午打籃球……
6、學(xué)習(xí)、做事的態(tài)度要端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識,深刻的自省,不驕不躁。積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
7、絕口不提游戲。
每一天都是恩賜,感謝上帝。所以我要好好學(xué)習(xí)。
我的新學(xué)期目標(biāo)和計劃篇11
我們要和寒假告別,回到新學(xué)期,新的開始,我要做好很多打算和計劃。
新學(xué)期,我要對自己的要求很高,首先我要提高成績,以前我的成績不好,因此被老師三番五次地批評,考試時粗心大意,上課時心不在焉的壞毛病。從今天開始我要多讀書,認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)課文,把這每篇課文讀的滾瓜爛熟,遇見不會寫的'題要主動問老師。關(guān)于數(shù)學(xué)我打算寫完作業(yè)后檢查,檢查,再檢查。讓媽媽再給我買一本練習(xí)做做,提高自己計算能力。這學(xué)期我打算改掉這些缺點,爭取考到90分以上。
有了這些計劃和打算,我知道不能光說不做,一定要行動起來。
我的新學(xué)期目標(biāo)和計劃篇12
時間像閃電一樣,一瞬間就度過了暑假。新學(xué)期的開始,你們,準(zhǔn)備好了嗎?
迎著初升的旭日,踏著璇旎的霞光,邁著輕盈的步伐,帶著自信的笑容,張開期盼的翅膀……學(xué)校,我回來啦,新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了!
新學(xué)期,我們要有一顆積極向上的心。暑假里,我為自己定制了一個計劃,新學(xué)期里,要按照這個計劃做好自己。對于學(xué)習(xí),用漫不經(jīng)心的的態(tài)度,遲早會被淘汰的,所以我要認(rèn)真聽課,認(rèn)真對待每一份作業(yè),克服每一個困難,讓自己的真是豐富起來,只有這樣,我才能不斷的進(jìn)步,取得良好的成績。我還要多參加學(xué)校里的活動,多和同學(xué)們交流溝通,友好相處。我要競選班干部,為班級盡一份力量。
新學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入進(jìn)行時,我準(zhǔn)備好了!
我的新學(xué)期目標(biāo)和計劃篇13
時間過得真快,新的一個學(xué)期到來了。我也給自己制定了一份學(xué)習(xí)計劃:
在語文作業(yè)方面:字寫工整,爭取每次作業(yè)都得優(yōu)秀加笑臉。在數(shù)學(xué)作業(yè)上要正確率高,字寫工整,字寫漂亮。在英語作業(yè)方面要字母寫漂亮,爭取聽寫一百分,作業(yè)都得“verygood”。
上課時,我發(fā)言次數(shù)漸漸增多了,而上課認(rèn)真聽講有缺陷。要每次上課發(fā)言次數(shù)超過五次,上課要認(rèn)真聽講,作業(yè)不會做的題目當(dāng)然也就少了。
在成績方面要爭取每次都考九十分以上,有錯的就在自己本子上抄三遍,增長記性。
在個人工作方面要負(fù)責(zé),該我拿點心桶時就該不要老師提醒,該還桶時就迅速去還桶。
在紀(jì)律上要加油,在宿舍、教室都應(yīng)該要遵守紀(jì)律,上課不講話,(除了討論和發(fā)言)宿舍里就看書,如果沒有書就睡覺,要少說話,如果沒有重要的.事情,輕輕說二三句話,是可以的。
在個人衛(wèi)生方面要多注意,抽屜一定沒垃圾,柜子放學(xué)理整齊,書包不能裝垃圾,衣褲每天勤換洗。
這些我制定的計劃要做到,行動才能改變一切。
我的新學(xué)期目標(biāo)和計劃篇14
不知不覺,暑假已經(jīng)過去了,我馬上就要進(jìn)入六年級了,為了讓自己在小學(xué)的畢業(yè)考能夠考得好成績,我決定做好新學(xué)期的打算,我新學(xué)期的打算如下:
1、每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;
2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;
3、針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時間,提高計算的準(zhǔn)確性;
4、做到不懂就問,不會就學(xué),對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實實地學(xué)好文化知識。
5、寫好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進(jìn)行分類整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績;
6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;
這就是我新學(xué)期的打算,我一定要堅決的按照新學(xué)期的打算去執(zhí)行,讓自己可以過一個快樂而又充實的六年級。
我的新學(xué)期目標(biāo)和計劃篇15
(一)教育教學(xué)工作
根據(jù)《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,從實際出發(fā)認(rèn)真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內(nèi)容,在本學(xué)期我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個方面的能力:
1、根據(jù)我們的班級情況這學(xué)期我們共制定了《我升中班了》《奇妙的球》《特別的我》《我喜歡》《去旅行》《豐收的季節(jié)》《生肖真有趣》等主題活動,根據(jù)這幾個主題制定相應(yīng)的學(xué)科活動,認(rèn)真鉆研教材、備課、制作教具,認(rèn)真準(zhǔn)確的分析出重點和難點。
2、教學(xué)上采用小組、分區(qū)、集體等教學(xué)模式。大膽嘗試新的教學(xué)模式,仔細(xì)觀察孩子們的活動情況,做好觀察分析。發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。
3、繼續(xù)抓好小朋友的常規(guī)教育,調(diào)整好自律與自由間的關(guān)系,使幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī),使小朋友在家在園都能養(yǎng)成良好的生活及行為習(xí)慣。
4、加強(qiáng)班級之間的交流,促進(jìn)幼兒社會交往能力和口語表達(dá)能力發(fā)展。
5、深入到孩子當(dāng)中,平等地對待并尊重每一位幼兒,對幼兒做到關(guān)心、耐心、細(xì)心、童心,成為孩子們的良師益友,讓幼兒的心理在寬松、愉悅的環(huán)境中得到健康發(fā)展。
6、認(rèn)真開展各種體能游戲活動,鼓勵他們準(zhǔn)時來園參加早煉活動,養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,增強(qiáng)小朋友的體質(zhì),促進(jìn)其健康。
7、遵循小朋友現(xiàn)時的身心發(fā)展規(guī)律,以他們生活節(jié)律為依據(jù),制定一日作息制度,合理安排游戲活動、戶外活動和各生活環(huán)節(jié)的時間,使工作更加完善而有序。
8、從孩子的特點、需要、興趣出發(fā),結(jié)合季節(jié)、本土文化、節(jié)日等,以網(wǎng)絡(luò)主題的形式開展教學(xué)活動,充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主動性,促使幼兒認(rèn)知、個性、社會性得到較好發(fā)展。
9、為幼兒提供良好的語言環(huán)境,逐步豐富詞匯量,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,提高幼兒語言表達(dá)能力。
10、學(xué)習(xí)避開危險和應(yīng)付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走以及拒絕的方式。加強(qiáng)小朋友的安全意識,懂得不到危險的地方玩耍,學(xué)全基本地自我保護(hù)的方法。
我的新學(xué)期目標(biāo)和計劃篇16
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。為了實現(xiàn)我們的新進(jìn)步:
首先,我們要有一個新目標(biāo)。我們每一個人在自己的人生大目標(biāo)下,都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵下,必定會取得新的進(jìn)步。
其次,我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展.進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國家。同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的、累的過程,就不會有我們的進(jìn)步和提升,無論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。教員是我們的指導(dǎo)者,他們的教育幫助.引導(dǎo)和鼓舞都會促使我們的進(jìn)步。因此,千萬要虛心接受教員們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激教員給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會
越努力,就會越進(jìn)步,就會像我們的教員一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。第三是戰(zhàn)友的努力。戰(zhàn)友是知心者。我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
還有要把訓(xùn)練付諸同樣的努力,才能使自己在每一方面都不落后。
希望我們四隊每一位戰(zhàn)友在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!
我的新學(xué)期目標(biāo)和計劃篇17
新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計劃跟奮斗的目標(biāo)。這是我在新學(xué)期里語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)計劃:
在語文方面,我會做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識本課生字,查找與課文相關(guān)的資料。課文中不懂的詞提前查字典。同時,我也會做一些語文習(xí)題,保持考試在九十分以上。
在數(shù)學(xué)方面,我會先把老師布置的家庭作業(yè)完成,再把當(dāng)天學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,并把課前要學(xué)的預(yù)習(xí)一遍。考試時不粗心大意,保持有九十五分以上。
在英語方面,我要把教過的課文跟單詞都背熟。每天復(fù)習(xí)老師當(dāng)天講過的重點、課文跟單詞,預(yù)習(xí)下一課的重點、課文跟單詞,爭取考試有九十五分以上。
以上就是我的新學(xué)期計劃,希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿ΩJ(rèn)真對待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
我的新學(xué)期目標(biāo)和計劃篇18
暑假過去了,新學(xué)期到了。學(xué)生們將以新的精神跨入新學(xué)期。
首先,在課堂上,你要認(rèn)真聽講,不要輕舉妄動,不要和同學(xué)交頭接耳,努力學(xué)習(xí),在新的學(xué)期里確立自己的目標(biāo)。就像電視里說的“時間如水,生命如歌。”確實,初中三年的生活是從學(xué)生們忙碌的時候觀察到的。現(xiàn)在是高中生活,新學(xué)期,新集體,新生活?;仡櫲ツ甑纳睿愀饬?。我害怕未來的天空是黑暗的,我不希望未來是黑暗的,我希望未來是光明的,有意義的,所以現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),努力奮斗,初中的三年已經(jīng)錯過了。現(xiàn)在想在高中職校好好學(xué)習(xí),希望能學(xué)到一門技能。
目標(biāo)也是我們奮斗成敗的最重要因素。如果我們有目標(biāo),更不用說別人了,那么我們必須有巨大的動力。當(dāng)你有時間的時候,你可以從圖書館借關(guān)于烹飪的知識。沒有足夠的知識可以學(xué)習(xí),只有足夠的知識可以學(xué)習(xí)。努力工作會換來收獲。學(xué)做飯是一種興趣,一種好奇心,如果是父母的話
可能是學(xué)不好。當(dāng)你選擇那個職業(yè)的時候,你提出了烹飪。媽媽當(dāng)時反對,和她吵架。后來她還是支持選擇,同時學(xué)習(xí)上肯定有負(fù)擔(dān)。沒有什么苦。累的過程,不會有進(jìn)步和提升,不管是今天的學(xué)習(xí)還是明天的工作。
同學(xué)們:“讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在多彩的知識海洋中航行。可能有起有落,
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