三年級(jí)學(xué)生一本好書課前演講稿

第三年級(jí)學(xué)生一本好書課前演講稿三年級(jí)學(xué)生推薦一本好書課前演講稿1

為了值得做的事，再累也沒關(guān)系。

之前偶然發(fā)現(xiàn)一本好書，昨天因?yàn)闆]什么安排，所以和爸爸去了趟中心書城。

可是，我并沒有在中心書城發(fā)現(xiàn)這本書，可以說，我翻遍了在中心書城所有可能找到這本書的地方，可是都沒有找到。這時(shí)，爸爸說：“羅湖書城好像有這本書，要不我們?nèi)タ纯慈绻阆勇闊?，那就算了?！蔽蚁耄哼@本書一直很想看，但因?yàn)闆]時(shí)間，就沒有去買。今天剛好有空，麻煩一下也無所謂。于是我對(duì)爸爸說：“我們還是去吧!”可是，我和爸爸是坐地鐵來的，如果要從少年宮站坐到大劇院站，還需要從老街站轉(zhuǎn)車，對(duì)于我這個(gè)連出站口都弄不清的路癡來講，轉(zhuǎn)車可不是一件容易事。要知道，有一次我自己坐地鐵，迷路一晚上才找到家?？墒菫榱宋蚁肟吹臅揖突沓鋈チ?在經(jīng)歷了轉(zhuǎn)車等困難后，終于到達(dá)了羅湖書城買到了我想看的那本書。

我想，我以后會(huì)遇到很多我想做和值得做的事情，我一定要竭盡全力去做，因?yàn)闉榱酥档米龅氖拢倮垡矝]關(guān)系。

三年級(jí)學(xué)生推薦一本好書課前演講稿2

書，是人類的好朋友。書可以增長(zhǎng)人們的知識(shí);書可以拓展我們的思維;書還可以讓我們了解一些我們不知道的事。而每個(gè)人都有自己喜歡的書。你們喜歡那個(gè)呢總之，我最喜歡的書是《綠野仙蹤》，雖然，我讀過很多的書了，但是，我還是對(duì)它愛不釋手。

善良的小姑娘多蘿西被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧茲國(guó)，并迷失了回家的路。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險(xiǎn)。最終，他們憑借自己非凡的智能和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償?shù)赝瓿勺约旱男脑浮?/p>

我之所以喜歡這本書，就是因?yàn)檫@本書中用童話人物形象、真實(shí)的讓人們知道什么叫做毅力，什么叫做堅(jiān)持，什么叫做勇敢與友誼!在讀書的過程中，多蘿茜似乎就是我好朋友，我的心也隨著多蘿茜的經(jīng)歷不時(shí)地歡喜、緊張、驚異、難過。她那勇敢的表現(xiàn)、善良的心地、堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我感到自己有很多的不足?？赐赀@部童話后，我決心像多蘿茜一樣用不懈地追求和奮斗的精神來面對(duì)各種困難，勇敢地挑戰(zhàn)自我，我相信我一定能做到!

三年級(jí)學(xué)生推薦一本好書課前演講稿3

我喜歡讀書，讀書給我?guī)砹撕芏嗟目鞓?書豐富了我的知識(shí)，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。我愛看書，有一天，我讀的書終于可以派上用場(chǎng)了。

這天，我在寫作業(yè)，忽然，媽媽過來對(duì)我說：“怡軒，快來看一看，這題怎么做|我想：咦為什么媽媽都不會(huì)，要叫我呢我可能也不會(huì)呀，是不是妹妹不相信媽媽，要我來評(píng)一評(píng)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢

媽媽拿起練習(xí)冊(cè)讓我看，我看了，二話不說，拿起一本草稿本，像高級(jí)的大理論家一樣講起道理來。當(dāng)我講完后，媽媽對(duì)妹妹說：“你看，姐姐也這樣說，快改正。

但是妹妹還是不信，非要我拿出證據(jù)。我聽了她的話，覺得她說得有道理，就直接走向圖書柜。眼睛眨也不眨，一下就拿出一本書來，翻到那一頁(yè)給妹妹看，這下妹妹沒話說了，只好乖乖地去改正。

所以我們一定要多看書，才能掌握更多的`知識(shí)，才能快樂哦!

我最喜歡的一本好書演講稿

三年級(jí)學(xué)生推薦一本好書課前演講稿4

這本書給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省，讀后令人難以忘懷。比如書中的《說黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。黔婁當(dāng)縣令的時(shí)候，因?yàn)楦赣H得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專門侍候父親，但父親的病并沒有好轉(zhuǎn)，在嘗過父親的糞便后，他知道父親病得很嚴(yán)重，心里非常痛苦……再如《董永賣身》：“董永家貧，賣身葬親，天譴仙女，織縑完緡?！?，董永家很窮，用賣自己的錢葬雙親，感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來仍然具有很深刻的教育意義……

為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句，這本書還對(duì)孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。如：孝：百善孝為先?！吧眢w發(fā)膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。

我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先，這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說到：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！薄秵⒌闲撵`的鑰匙》這本書就是我們最好不過的成長(zhǎng)的階梯了。

現(xiàn)在，學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書的要求越來越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書，正是我們“讀書好，好讀書，讀好書”的良好載體。

我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書!

三年級(jí)學(xué)生推薦一本好書課前演講稿5

有哪位同學(xué)是一個(gè)珍愛親情的人，如果你是，我就向你推薦一本書，名字叫：《蜻蜓，蜻蜓》。

主要內(nèi)容是在一個(gè)世外桃源般的古鎮(zhèn)，發(fā)生在女孩安安和她外婆之間的故事。安安從小生活在單親家庭，8歲時(shí)，她的媽媽去城里打工，只剩下安安和大黃狗鐵蛋，但由于一個(gè)意外事件，大黃兒鐵蛋也永遠(yuǎn)離開了她。安安后來就和從未見過面的外婆生活在一起。

三年多相處中，兩個(gè)人的非常不好，安安經(jīng)常和外婆鬧別扭。就在安安慢慢地習(xí)慣了和外婆在一起的兩人世界，并且想努力為外婆做點(diǎn)什么的時(shí)候，外婆卻要走了，她