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文檔簡介
八二班家長會歡迎各位家長的到來!尊敬的各位家長:大家好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!轉眼間,八年級下學期已經開始了三個星期了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走向正規(guī)。
學校召開這次家長會的目的是為了加強學校與家長、老師與家長、之間的聯系,相互交流一下學生在學校、孩子在家里的情況,以便我們能夠更有針對性的實施教育,你們也能能夠更好了解和教育自己的子女。今天的會議有四項議程:一、班級管理及班級建設基本情況介紹;二.學生學業(yè)情況分析及學生在校的表現的匯報;三、影響學生成績的因素;四、對家長的要求及家長對今后教師的工作的意見、建議。一、班級管理及班級建設基本情況介紹
這一學期,我對我們班級學生的總體表現評價是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現出對班級工作的極其負責和對同學關心愛護,班委情況:班長鞠可心、紀律委員林文靜、學習委員李明月、衛(wèi)生委員石紫涵、晉良謀、體育委員王天寶、組織委員郭子淼、板報委員楊佳樂我們還有八個小組長:分別是陳行欣、李薇、史立紅、曲芳旭、楊淑蔓、廖如意、于紅欣、柳彤同學。這些同學都表現積極,認真負責,都很能為班級集體著想,使得我班現在一切基本情況良好,或者說我們班除了體育各方面都是優(yōu)秀的。學生相對其它班級遵守紀律學習認真踏實,無故曠課的沒有。每天的值日生認真負責,上課時大部分學生能認真聽講,同學之間能團結友愛。中學以來,每位同學學習、做事均能盡力而為,班級同學團結、和諧。但問題同時也是存在的:
部分同學學習還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個別同學不及時完成作業(yè),有一部分的同學表現出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍,這些都是學習上的不良行為。
表現突出的孩子有:閆玉潔(愛讀書,唱歌)林文靜(認真負責,大方得體,學習態(tài)度好)鞠可心(學習認真,成績優(yōu)秀,反思及時)馬洋(愛勞動,班集體意識強)楊淑蔓、楊美玲、張駿(性格乖巧踏實,一直在努力,無是非。)曲芳旭(狀態(tài)進步中,表現越來越好)王天寶(有目標,以拿獎狀為目的)祖新宇(底子差,成績不差,努力的結果)二、介紹班級期末考試情況
期末考試成績我在微信群里給大家發(fā)了,可能有的家長沒來得及加我(linuoxitama)
傳看考試成績。分析成績
分析學生學習情況及偏科情況。二、介紹班級期末考試情況
期末考試成績我在微信群里給大家發(fā)了,可能有的家長沒來得及加我(linuoxitama)
傳看考試成績。分析成績
分析學生學習情況及偏科情況。初中生影響學習或者性格的因素:一、手機。(聊天qq,微信,直播,秒拍,電子書,游戲等)二、早戀。(講究打扮,發(fā)型,在異性面前失常。上課注意力不集中,學習成績下降。秘密行動增多或者撒謊。)三、家庭不和諧或者家庭關系處理不當。給家長們的幾點建議:1、要教育孩子怎樣做人,關心孩子的思想動態(tài)。引導孩子有正確的目標,正確的奮斗方向,價值觀。2、盡量控制孩子的零花錢和上學、回家的時間,教育孩子少與社會上或者品行不良的學生交朋友。3、工作再忙也要抽點時間來關注孩子在校的表現??纯春⒆拥男枰?。4、看看孩子的書包,檢查下是否還有書包的存在?看看里面的習題冊是否空白,看看紅叉子是否還存在?5、要讓孩子學會感恩。6、盡量少讓孩子看電視,家長做表率。希望您努力做一個對孩子有幫助的1.做一個監(jiān)督型的家長經常檢查孩子的作業(yè)情況,看對錯,看是否改正,睡覺前督促收拾好作業(yè),平日里做自己力所能及的家務,自己的事情自己做。孩子是否有玩不正當游戲,家長要采取多種形式了解孩子的學習狀況,思想狀況,及時發(fā)現不良苗頭,及時引導糾正。切忌有到了學校就交給老師的錯誤觀念。
希望您努力做一個對孩子有幫助的1.做一個監(jiān)督型的家長經常檢查孩子的作業(yè)情況,看對錯,看是否改正,睡覺前督促收拾好作業(yè),平日里做自己力所能及的家務,自己的事情自己做。孩子是否有玩不正當游戲,家長要采取多種形式了解孩子的學習狀況,思想狀況,及時發(fā)現不良苗頭,及時引導糾正。切忌有到了學校就交給老師的錯誤觀念。
2.做一個細心型的家長
孩子的喜怒哀樂常常表現在臉上、行為上,家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。經常打電話,和班主任交流孩子的情況。3.給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境孩子學習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。
主要分析家長問題:一、部分家長不配合請假。二、學生在學校中有矛盾,太過在意。(不能讓學生有家長是后臺的思想。也不想出現自己家孩子是寶,別人家孩子是草的思想,我更不喜歡一味地拿成績來判斷孩子是好是壞。)三、老師處理學生問題不當的,希望家長相互理解,您一個孩子都頭疼,一個老師最少100個孩子,你一個孩子是親生的都會出現矛盾,這一百個孩子不可能永遠不出問題。(大家都不希望老師把自己的孩子放到一邊不管。)四、關于住宿的問題。(部分家長態(tài)度惡劣。)五、貧困助學金。
六、平日里工作的配合情況。(請家長、給學生買手機,畫手抄報)七、家長對待成績的態(tài)度。
同時我也希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭孩子得到全面的發(fā)展,為明年升入初三打下良好而堅實的基礎。
最后,在這里我謹代表八年級二班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福!再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,也愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。
對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。
謝謝大家!各科老師的聯系方式:語文:王貴學:楊曉語:李寧理:趙建理:孫史:耿桂治:廖少物:李志謝您的到來!祝您生活愉快!備用工具&資料各科老師的聯系方式:語文:王貴學:楊曉語:李寧理:趙建理:孫史:耿桂治:廖少物:李志/p>
同時我也希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭孩子得到全面的發(fā)展,為明年升入初三打下良好而堅實的基礎。
最后,在這里我謹代表八年級二班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福!再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,也愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。
對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。
謝謝大家!學校召開這次家長會的目的是為了加強學校與家長、老師與家長、之間的聯系,相互交流一下學生在學校、孩子在家里的情況,以便我們能夠更有針對性的實施教育,你們也能能夠更好了解和教育自己的子女。今天的會議有四項議程:一、班級管理及班級建設基本情況介紹;二.學生學業(yè)情況分析及學生在校的表現的匯報;三、影響學生成績的因素;四、對家長的要求及家長對今后教師的工作的意見、建議。我們還有八個小組長:分別是陳行欣、李薇、史立紅、曲芳旭、楊淑蔓、廖如意、于紅欣、柳彤同學。這些同學
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