山東省泰安市新泰第二中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物月考試題含解析_第1頁
山東省泰安市新泰第二中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物月考試題含解析_第2頁
山東省泰安市新泰第二中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物月考試題含解析_第3頁
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山東省泰安市新泰第二中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物月考試題含解析_第5頁
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山東省泰安市新泰第二中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.目前國(guó)際上大多數(shù)國(guó)家沒有在轉(zhuǎn)基因食品標(biāo)簽上警示性注明可能的危害B.通過植物組織培養(yǎng)培育出新植株的過程屬無性生殖,其后代都是可育的C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中控制培養(yǎng)箱中CO2濃度的目的是維持培養(yǎng)液中的pHD.單克隆抗體的特點(diǎn)是特異性強(qiáng),靈敏度高,化學(xué)性質(zhì)單一,可以大量制備參考答案:B2.細(xì)胞內(nèi)與遺傳有關(guān)的物質(zhì),從復(fù)雜到簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)層次是A.DNA→染色體→脫氧核苷酸→基因

B.染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因C.DNA→染色體→基因→脫氧核苷酸

D.染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸參考答案:D略3.研究人員將若干生長(zhǎng)狀況相同的迎春花插條分別用一定濃度梯度的NAA溶液和清水處理,然后在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,插條生根數(shù)目如圖所示,圖中乙代表用清水處理的插條生根數(shù)目。下列有關(guān)敘述正確的是A.促進(jìn)迎春花插條生根的濃度范圍是A~B濃度B.B~D濃度的NAA溶液抑制迎春花插條生根C.該曲線不能說明NAA的生理作用具有兩重性D.研究人員在該實(shí)驗(yàn)過程中設(shè)置了空白對(duì)照和相互對(duì)照參考答案:D促進(jìn)迎春花插條生根的濃度范圍是B濃度左右,A錯(cuò)誤;B~C濃度的NAA溶液促進(jìn)迎春花插條生根,C~D濃度的NAA溶液抑制迎春花插條生根,B錯(cuò)誤;與乙相比,甲代表的曲線可以說明NAA的生理作用具有兩重性,C錯(cuò)誤;據(jù)圖分析,圖中乙代表用清水處理的插條生根數(shù)目表示空白對(duì)照,圖甲表示實(shí)驗(yàn)組,D正確。4.下列過程中,沒有發(fā)生膜融合的是(

)

A.植物體細(xì)胞雜交

B.受精過程C.氧進(jìn)入細(xì)胞中的線粒體

D.效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體參考答案:C略5.下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述中,正確的是

)A.膜內(nèi)電流由非興奮部位流向興奮部位B.膜外電流由興奮部位流向非興奮部位C.神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí),膜外為負(fù)電荷D.興奮在細(xì)胞間的傳導(dǎo)是單方向的參考答案:D6.已知玉米有色籽粒對(duì)無色籽粒是顯性?,F(xiàn)將一有色籽粒的植株X進(jìn)行測(cè)交,后代出現(xiàn)有色籽粒與無色籽粒的比是1:3,對(duì)這種雜交現(xiàn)象的推測(cè)不確切的是A.測(cè)交后代的有色籽粒的基因型與植株X相同B.玉米的有、無色籽粒遺傳遵循基因的自由組合定律C.玉米的有、無色籽粒是由一對(duì)等位基因控制的D.測(cè)交后代的無色籽粒的基因型至少有三種參考答案:C7.在生態(tài)系統(tǒng)中,信息傳遞發(fā)生在什么之間?A.種群與種群

B.種群內(nèi)部各個(gè)體

C.生物與環(huán)境

D.以上三項(xiàng)都對(duì)參考答案:D8.下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是A.突觸前膜與突觸后膜之間有間隙B.在突觸中興奮由電信號(hào)轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號(hào),再轉(zhuǎn)變成電信號(hào)C.興奮在突觸處只能由突觸前膜傳向突觸后膜D.突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮或抑制是同步的參考答案:D9.在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是(

)A.抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合

B.合成生長(zhǎng)激素、胰高血糖素C.O2與血紅蛋白結(jié)合形成氧合血紅蛋白

D.食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖參考答案:A10.下列有關(guān)原核生物與病毒的說法錯(cuò)誤的是A.病毒有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)外殼和核酸構(gòu)成B.培養(yǎng)SARS病毒需要活的動(dòng)植物細(xì)胞作為培養(yǎng)基C.細(xì)菌大多數(shù)營(yíng)腐生或寄生,為異養(yǎng)生物,而藍(lán)藻是自養(yǎng)生物D.原核細(xì)胞沒有成形細(xì)胞核,真核細(xì)胞不一定都有細(xì)胞核參考答案:B【分析】考查病毒的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的根本區(qū)別和它們的代謝類型?!驹斀狻坎《倦m然沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但也有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)外殼和核酸構(gòu)成,A正確.病毒的寄生有專一性,培養(yǎng)SARS病毒需要活的動(dòng)物細(xì)胞作為培養(yǎng)基,植物細(xì)胞不行,B錯(cuò)誤.細(xì)菌大多數(shù)營(yíng)腐生或寄生,為異養(yǎng)生物,少數(shù)可以通過光合作用或化能合成作用制造有機(jī)物;而藍(lán)藻有葉綠素和藻藍(lán)素,可以進(jìn)行光合作用,是自養(yǎng)生物,C正確.原核細(xì)胞沒有成形細(xì)胞核,真核細(xì)胞一般有細(xì)胞核,但不一定都有細(xì)胞核,如哺乳動(dòng)物成熟活細(xì)胞,D正確.【點(diǎn)睛】細(xì)菌是一個(gè)龐大而復(fù)雜的類群,無論自養(yǎng)類型、異養(yǎng)類型、生活習(xí)性還是在生態(tài)系統(tǒng)中所屬成分都是多樣的。11.2004年科學(xué)家在《自然》雜志上發(fā)表的論文指出,大約在240萬年前,人類的MYH16基因發(fā)生了突變,致使人類頜肌生長(zhǎng)放慢,從而極大地減輕了對(duì)顱骨的束縛,使顱骨從此獲得了解放,也使大腦有了更大的生長(zhǎng)空間,最終進(jìn)化成了大腦容量大、下頜肌肉少的現(xiàn)代人。據(jù)此分析,下列對(duì)于基因突變的說法正確的是A.MYH16基因的突變?yōu)槿祟愡M(jìn)化提供了原材料B.基因突變的結(jié)果都是對(duì)生物有利的C.MYH16基因突變因?qū)θ祟惏l(fā)展有重要幫助而不可逆D.MYH16基因的突變使人類朝著大腦容童大的方向進(jìn)化參考答案:A基因突變可以為生物進(jìn)化提供原材料,A正確;基因突變具有多害少利性,大多數(shù)是不利的,B錯(cuò)誤;基因突變具有不定向性,往往突變?yōu)槠涞任换颍强赡娴?,C錯(cuò)誤;生物進(jìn)化的方向是由環(huán)境決定的,D錯(cuò)誤。12.下列對(duì)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的有關(guān)敘述正確的是

A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的分泌蛋白

B.病毒疫苗、干擾素、單克隆抗體等都可以借助動(dòng)物細(xì)胞的大規(guī)模培養(yǎng)來生產(chǎn)C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中,CO2的主要作用是刺激細(xì)胞呼吸

D.原代培養(yǎng)的細(xì)胞是正常的二倍體核型,傳代培養(yǎng)的細(xì)胞是多倍體核型參考答案:B13.下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述,錯(cuò)誤的是

A.生長(zhǎng)素相對(duì)集中分布在生長(zhǎng)旺盛的部位

B.在幼嫩組織中生長(zhǎng)素具有極性運(yùn)輸?shù)奶匦?/p>

C.植物的根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度相同

D.生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)出兩重性參考答案:C14.給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí),要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w,以維持呼吸中樞的興奮,二氧化碳參與的這種調(diào)節(jié)屬于(

)A.神經(jīng)調(diào)節(jié)

B.體液調(diào)節(jié)

C.激素調(diào)節(jié) D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)參考答案:B15.生物體中的某種肽酶可水解肽鏈末端的肽鍵,導(dǎo)致A.蛋白質(zhì)分解為多肽鏈

B.多肽鏈分解為若干短肽C.多肽鏈分解為氨基酸

D.氨基酸分解為氨基和碳鏈化合物參考答案:C16.下列關(guān)于研究種群數(shù)量實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A、調(diào)查某地區(qū)松鼠的種群數(shù)量,樣方面積應(yīng)該取1m2B、標(biāo)志重捕法不適于土壤動(dòng)物中的蜈蚣C、對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室及其四周邊緣,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢D、實(shí)驗(yàn)采用取樣器采集土樣計(jì)算鼠類數(shù)量參考答案:B17.判斷卵子是否受精的標(biāo)志是A.當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到一個(gè)極體時(shí)B.當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到二個(gè)極體時(shí)C.當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到三個(gè)極體時(shí)D.當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙中極體消失時(shí)參考答案:B18.以下對(duì)于胚胎分割的描述,正確的有()①只能對(duì)囊胚期細(xì)胞進(jìn)行分割②內(nèi)細(xì)胞團(tuán)一般到囊胚才出現(xiàn),胚胎分割時(shí)最好將其均等分割,移植成功率才高③胚胎分割移植可產(chǎn)生基因型完全相同的新個(gè)體④胚胎分割次數(shù)越多,產(chǎn)生的新個(gè)體也越多⑤胚胎分割移植屬于有性生殖⑥不僅內(nèi)細(xì)胞團(tuán)要均等分割,滋養(yǎng)層也要均等分割,否則不易成功.A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)參考答案:B【考點(diǎn)】S6:胚胎分割移植.【分析】胚胎分割:1、概念:是指采用機(jī)械方法將早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等,經(jīng)移植獲得同卵雙胚或多胚的技術(shù).2、特點(diǎn):來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì),胚胎分割可以看做動(dòng)物無性繁殖或克隆的方法之一.目前以二分胚的分割和移植效率最高.3、主要儀器設(shè)備:實(shí)體顯微鏡和顯微操作儀4、進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚5、對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育.6、存在問題:胚胎分割的分?jǐn)?shù)越多,操作的難度越大,移植的成功率也越低.【解答】解:①胚胎分割時(shí)可以選擇形態(tài)正常,發(fā)育良好的桑椹胚或囊胚進(jìn)行分割,①錯(cuò)誤;②內(nèi)細(xì)胞團(tuán)一般到囊胚才出現(xiàn),胚胎分割時(shí)最好將其均等分割,移植成功率才高,②正確;③胚胎分割移植可產(chǎn)生基因型完全相同的新個(gè)體,③正確;④胚胎分割的分?jǐn)?shù)越多,操作的難度越大,移植的成功率也越低,④錯(cuò)誤;⑤胚胎分割移植屬于無性生殖,⑤錯(cuò)誤;⑥對(duì)囊胚期細(xì)胞進(jìn)行分割,只需要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)要均等分割即可,⑥錯(cuò)誤.故選:B.19.某島嶼上生活著一種動(dòng)物,其種群數(shù)量多年維持相對(duì)穩(wěn)定。該動(dòng)物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月。下圖為某年該動(dòng)物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)(每月最后一天統(tǒng)計(jì)種群各年齡組成個(gè)體數(shù))。關(guān)于該種群的敘述,錯(cuò)誤的是

A.該種群10月份的出生率可能為零

B.天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)

C.該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨季節(jié)更替而變化

D.大量誘殺雄性個(gè)體不會(huì)影響該種群的密度參考答案:D20.某種群中EE、Ee、ee的基因型頻率如下圖,圖中陰影部分表示繁殖成功率低的個(gè)體。則該種群經(jīng)多代選擇后三種基因型頻率最可能是參考答案:C21.豆科植物和固氮菌互利共生,當(dāng)把它們分開時(shí),兩者的生長(zhǎng)都要受到損害,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理(

)A.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能的原理

B.整體性原理

C.系統(tǒng)整體性原理

D.協(xié)調(diào)與平衡原理參考答案:C略22.已知A與a、B與b、C與c3對(duì)等位基因自由組合,基因型分別為AaBbCc、AabbCc的兩個(gè)體進(jìn)行雜交。下列關(guān)于雜交后代的推測(cè),正確的是

A.表現(xiàn)型有8種,AaBbCc個(gè)體的比例為1/16

B.表現(xiàn)型有4種,aaBbcc個(gè)體的比例為1/16

C.表現(xiàn)型有8種,Aabbcc個(gè)體的比例為1/8

D.表現(xiàn)型有8種,aaBbCc個(gè)體的比例為1/16參考答案:D23.正常情況下,女性卵細(xì)胞中常染色體的數(shù)目和性染色體為A.44,XX

B.44,XY

C.22,X

D.22,Y參考答案:C女性正常的卵原細(xì)胞中染色體組成為44條常染色體和兩條X染色體,經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞中常染色體和X染色體數(shù)目都減半,因此卵細(xì)胞中常染色體的數(shù)目為22條,性染色體為1條X染色體,故選C。24.質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體,它的主要特點(diǎn)是①能自主復(fù)制

②不能自主復(fù)制

③結(jié)構(gòu)很?、艿鞍踪|(zhì)

⑤環(huán)狀RNA

⑥環(huán)狀DNA

⑦能“友好”地“借居”A.①③⑤⑦

B.②④⑥

C.①③⑥⑦

D.②③⑥⑦參考答案:C25.某種鼠中,皮毛黃色(A)對(duì)灰色(a)為顯性,短尾(B)對(duì)長(zhǎng)尾(b)為顯性?;駻或b純合會(huì)導(dǎo)致個(gè)體在胚胎期死亡。兩對(duì)基因位于常染色體上,相互間獨(dú)立遺傳。現(xiàn)有一對(duì)表現(xiàn)型均為黃色短尾的雌、雄鼠交配,發(fā)現(xiàn)子代部分個(gè)體在胚胎期死亡。則理論上子代中成活個(gè)體的表現(xiàn)型及比例為()A.均為黃色短尾

B.黃色短尾∶灰色短尾=2∶1C.黃色短尾∶灰色短尾=3∶1D.黃色短尾∶灰色短尾∶黃色長(zhǎng)尾∶灰色長(zhǎng)尾=6∶3∶2∶1參考答案:BAaBb×AaBb分解開來,Aa×Aa的后代為1/4AA,1/2Aa,1/4aa,其中AA致死,故Aa占2/3,aa占1/3,Bb×Bb的后代為1/4BB,1/2Bb,1/4bb,其中bb致死,故BB占1/3,Bb占2/3,將兩對(duì)基因自由組合,可得到黃色短尾:灰色短尾=2:1.26.某種鏈球菌的表面抗原與心臟瓣膜上某物質(zhì)結(jié)構(gòu)相似。被該鏈球菌感染后,機(jī)體通過免疫系統(tǒng)抵御該菌時(shí)可能引發(fā)某種心臟病。與這種心臟病致病機(jī)理最為相似的是A.肝移植引起排斥反應(yīng)B.接觸某些花粉引起皮膚蕁麻疹C.HIV破壞淋巴細(xì)胞引起艾滋病D.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎參考答案:D【分析】身體可以損傷心臟瓣膜,屬于免疫過強(qiáng)中的自身免疫病?!驹斀狻緼屬于對(duì)外來器官排異,正常機(jī)體也可以進(jìn)行,A錯(cuò)誤;B屬于免疫過強(qiáng)中的過敏反應(yīng),B錯(cuò)誤;C屬于免疫免疫缺陷病,C錯(cuò)誤?!邦愶L(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”是由于免疫過強(qiáng)造成的自身免疫病,D正確。27.有關(guān)"探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動(dòng)態(tài)變化"的實(shí)驗(yàn),正確的敘述是(

)A.改變培養(yǎng)液的pH值不影響K值(環(huán)境容納量)大小B.用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化C.取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對(duì)酵母菌準(zhǔn)確計(jì)數(shù)D.營(yíng)養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素參考答案:D28.下圖為某二倍體植株花藥中未成熟花粉在適宜培養(yǎng)基上形成完整植株的過程。下列有關(guān)敘述正確的是A.過程①、②表示脫分化,過程③表示再分化B.過程①、②需要避光,過程③需要照光C.過程①、②、③說明花粉細(xì)胞具有全能性D.過程③獲得的完整植株自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離參考答案:C29.下列屬于相對(duì)性狀的是A.狗的長(zhǎng)毛與卷毛

B.豌豆的紅花與玫瑰的白花C.人的O型血和A型血

D.豌豆的黃豆莢與綠子葉參考答案:C狗的長(zhǎng)毛與短毛為不同性狀,A錯(cuò)誤。相對(duì)性狀為同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型,B錯(cuò)誤。人的血型為同種生物同一性狀,O型血和A型血為不同表現(xiàn)類型,C正確。豆莢與子葉為不同性狀,D錯(cuò)誤。30.

能正確表示神經(jīng)細(xì)胞的靜息電位的是()A. B. C. D.參考答案:A【考點(diǎn)】D6:細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況.【分析】靜息電位及其產(chǎn)生機(jī)制:(1)概念:指細(xì)胞未受刺激時(shí),存在于細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)的電位差,呈外正內(nèi)負(fù)狀態(tài).(2)形成機(jī)制是:①安靜狀態(tài)下細(xì)胞膜對(duì)K+有較高的通透能力而對(duì)其他離子的通透能力較?。虎诩?xì)胞膜內(nèi)外離子由于Na+﹣K+泵的作用而呈現(xiàn)不均衡分布;③細(xì)胞內(nèi)K+濃度大于細(xì)胞外而細(xì)胞外Na+濃度大于細(xì)胞內(nèi).【解答】解:神經(jīng)細(xì)胞處于安靜狀態(tài)時(shí),K+就會(huì)順濃度差由細(xì)胞內(nèi)移向細(xì)胞外,造成膜內(nèi)電位變負(fù)而膜外電位變正.外正內(nèi)負(fù)的電位差一方面可隨K+的外移而增加,另一方面,它又阻礙K+的進(jìn)一步外移.最后驅(qū)使K+外移的濃度差和阻止K+外移的電位差達(dá)到相對(duì)平衡的狀態(tài),這時(shí)相對(duì)穩(wěn)定的膜電位稱為K+平衡電位,它就是靜息電位.故選:A.31.下列與體溫及體溫調(diào)節(jié)的有關(guān)敘述均正確的一項(xiàng)是①人體體溫的形成源于體內(nèi)物質(zhì)氧化分解釋放的能量

②人體的溫度感受器只分布在皮膚、黏膜里

③在寒冷環(huán)境中,人體加強(qiáng)產(chǎn)熱主要是通過體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)

④調(diào)節(jié)人體體溫的主要中樞在下丘腦

⑤正常體溫是人體內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的表現(xiàn)之一A.①②③

B.③④⑤

C.①④⑤

D.②④⑤參考答案:C32.下列關(guān)于多樣性的敘述不正確的是

A.基因中遺傳信息的多樣性決定蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性

B.在基因突變基礎(chǔ)上的基因重組形成同種生物后代的多樣性

C.多種基因、細(xì)胞和生態(tài)系統(tǒng)共同構(gòu)成生物的多樣性

D.生物之間、生物與環(huán)境之間的共同進(jìn)化形成生物的多樣性參考答案:C33.人們?cè)噲D利用基因工程的方法,用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。生產(chǎn)流程是:甲生物的蛋白質(zhì)mRNA目的基因與質(zhì)粒DNA重組導(dǎo)入乙種生物的細(xì)胞獲得甲種生物的蛋白質(zhì)。下列說法正確的是()A.①過程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,原料中含有A、U、G、CB.③過程如果導(dǎo)入到的是微生物常用的方法是顯微注射法C.如果受體細(xì)胞是細(xì)菌,可以選用酵母菌、炭疽桿菌等

D.④過程中用到的原料包含氨基酸參考答案:D34.下列關(guān)于“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)敘述中,錯(cuò)誤的是(

)A.試驗(yàn)中用生長(zhǎng)素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法B在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn),目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件C.試驗(yàn)中不同濃度生長(zhǎng)素類似物溶液浸泡不同插條的時(shí)間長(zhǎng)短要有不同的梯度D.不同植物的枝條可能要用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理參考答案:C35.模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)的對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性描述,模型構(gòu)建是生物學(xué)教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法。對(duì)下列兩個(gè)生物概念模型的理解或者分析錯(cuò)誤的組合是(

①若圖1表示基因工程的操作流程圖,則C表示重組質(zhì)粒,D是受體細(xì)胞②若圖1表示植物體細(xì)胞雜交過程,則A、B在融合前必須經(jīng)過特殊處理——制備原生質(zhì)體,形成的C稱為雜種細(xì)胞,從C到D需要的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)③若圖2中B是核移植技術(shù),C是胚胎移植技術(shù),則形成d的過程體現(xiàn)了高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性④若圖2中B表示下丘腦,C表示垂體,切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系,對(duì)胰島的影響比對(duì)甲狀腺、腎上腺的影響更大A.①②B.③④C.①③D.②④參考答案:B36.某小鼠的癌細(xì)胞具有氯霉素抗性,通過細(xì)胞核移植技術(shù),將無氯霉素抗性的小鼠體細(xì)胞核取出,注入去核的小鼠癌細(xì)胞中,然后將這一重組細(xì)胞培養(yǎng)在含有氯霉素的培養(yǎng)基中,結(jié)果發(fā)現(xiàn),該重組細(xì)胞不能分裂生長(zhǎng)。這一實(shí)驗(yàn)可以說明:A.該重組細(xì)胞具有氯霉素抗性

B.氯霉素抗性屬于細(xì)胞核遺傳C.該重組細(xì)胞可稱為細(xì)胞株

D.核移植過程中核基因發(fā)生了突變參考答案:B37.如圖表示為理想狀態(tài)下和自然環(huán)境中某生物的種群數(shù)量變化曲線,下列說法正確的是①陰影部分表示環(huán)境中影響種群增長(zhǎng)的阻力②a為“J”型曲線,b為“S”型曲線③陰影部分的個(gè)體數(shù)量表示通過生存斗爭(zhēng)被淘汰的個(gè)體數(shù)④K值為環(huán)境容納量A.①②③

B.②③④

C.①②

D.①②③④參考答案:D38.選擇正確的實(shí)驗(yàn)試劑是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)中,試劑選擇正確的是A.在“觀察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,選擇5g/mL的蔗糖溶液B.在“探究酵母菌的呼吸方式”實(shí)驗(yàn)中,使用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)酒精C.在“葉綠體色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,使用蒸餾水提取色素D.在“觀察細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,使用蘇丹Ⅲ染液使染色體著色參考答案:B39.為了探究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是雙向的還是單向的,某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn):取新鮮的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本(實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤(rùn)標(biāo)本),設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖(C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心,指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向一致)。下列敘述錯(cuò)誤的是A.神經(jīng)元軸突與肌肉之間的突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成B.A、B、D三點(diǎn)中任選一點(diǎn)給予適宜刺激,都會(huì)使指針發(fā)生兩次方向相反的擺動(dòng)C.無法得出結(jié)論的刺激點(diǎn)是C點(diǎn)D.興奮在AC之間的傳導(dǎo)所用的時(shí)間比興奮從C點(diǎn)到肌肉所用的時(shí)間短參考答案:C40.在一對(duì)家貓所生的小貓中,出現(xiàn)很多性狀差異,這種變異主要來自于A.基因突變

B.基因重組

C.染色體變異

D.母貓妊娠期營(yíng)養(yǎng)成分影響參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.人體在特殊情況下,會(huì)產(chǎn)生針對(duì)自身細(xì)胞表面某些受體的抗體。如重癥肌無力是由于機(jī)體產(chǎn)生能與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合的抗體,但該抗體不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用(如圖甲所示)。“Graves氏病”是由于機(jī)體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不能影響該抗體的分泌(如圖乙所示)。請(qǐng)分析回答下列問題:(1)在正常人體內(nèi),興奮到達(dá)神經(jīng)一肌肉突觸時(shí),儲(chǔ)存在突觸小泡中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中,與受體結(jié)合后使突觸后膜興奮,肌肉收縮。重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與抗體結(jié)合后,導(dǎo)致

和 使乙酰膽堿受體數(shù)量

和功能部分喪失,表現(xiàn)為重癥肌無力。(2)根據(jù)圖乙分析,與正常人相比,Graves氏病患者體內(nèi)X激素分泌量

。由此判斷,Graves氏病患者的體溫往往比正常人

,但該病患者自身的產(chǎn)熱量

散熱量。參考答案:(1)乙酰膽堿受體被胞吞并分解

未被胞吞的受體無法與乙酰膽堿結(jié)合

減少

(2)增多

等于42.研究性學(xué)習(xí)小組為了探究酵母菌種群在不同溫度條件下種群密度的動(dòng)態(tài)變化,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):裝置編號(hào)AB無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液/mL1010活化酵母菌液/mL0.10.1溫度(℃)525第一步:配制無菌葡萄糖培養(yǎng)液和活化酵母菌液第二步:按下表步驟操作第三步:用血球計(jì)數(shù)板統(tǒng)計(jì)起始酵母菌數(shù),并做好記錄.第四步:將各裝置放在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng).第五步:連續(xù)7天,每天同一時(shí)間取樣計(jì)數(shù),做好記錄.回答下列問題:(1)從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,需將試管,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌分布均勻,減少誤差.(2)在計(jì)數(shù)室,按以下順序操作

(填字母),稍待片刻,待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部,再將計(jì)數(shù)板放在顯微鏡的載物臺(tái)上計(jì)數(shù).A.吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣

B.蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上

C.多余培養(yǎng)液用濾紙吸去(3)若在25×16規(guī)格的血球計(jì)數(shù)板中,統(tǒng)計(jì)到5個(gè)中方格(共80個(gè)小方格)對(duì)應(yīng)的酵母菌為48個(gè),則1mL混合樣液中含有酵母菌約為個(gè).(4)某同學(xué)第5天在使用顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí),看到小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,則應(yīng)當(dāng)將樣液適當(dāng)后再計(jì)數(shù).(5)在理想環(huán)境中,即資源和空間充足、沒有天敵和災(zāi)害等,酵母菌種群數(shù)量呈型增長(zhǎng);自然界中資源和空間總是有限的,酵母菌種群數(shù)量呈型增長(zhǎng).參考答案:(1)振蕩(2)B→A→C(3)2.4×106(4)稀釋(5)J

S【考點(diǎn)】探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化.【分析】通過建立反映種群動(dòng)態(tài)變化的數(shù)學(xué)模型,分別說明種群個(gè)體數(shù)量的增長(zhǎng)規(guī)律以及種群外部環(huán)境因素和種群內(nèi)部因素對(duì)種群個(gè)體數(shù)量的制約.血球計(jì)數(shù)板有16個(gè)中方格,每l中方格中有25個(gè)小方格,即總共有16×25=400個(gè)小方格.計(jì)數(shù)室的容積為0.1mm3(1mL=1000mm3),每個(gè)小方格的體積為mm3因此酵母細(xì)胞個(gè)數(shù)/1mL=平均每個(gè)小方格的酵母菌數(shù)÷每1個(gè)小方格容積×稀釋倍數(shù)=

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