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文檔簡介
Word八年級(jí)政治教案-魯教版八年級(jí)思想品德下冊(cè)《消費(fèi)者的權(quán)益》教案
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過本課的學(xué)習(xí),我們應(yīng)認(rèn)識(shí)自己作為消費(fèi)者的角色,知曉消費(fèi)者享有哪些權(quán)利,同時(shí)提高我們自己的鑒別水平,做一個(gè)合格的消費(fèi)者,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)利,提高自己的生存能力。
二、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
三、學(xué)法點(diǎn)撥
本課包括“我們享有‘上帝’的權(quán)利”、“維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益”兩框內(nèi)容。
第一框“我們享有‘上帝’的權(quán)利”,主要闡述消費(fèi)者與經(jīng)營者的關(guān)系,讓我們了解自己作為消費(fèi)者應(yīng)該享有的權(quán)利。“我們都是消費(fèi)者”主要讓我們認(rèn)清自己作為消費(fèi)者的角色,我們只要知道兩點(diǎn)即可:第一,在日常生活中,我們都是消費(fèi)者;第二,知曉消費(fèi)者與經(jīng)營者的關(guān)系,以及了解由于各種原因,往往存在經(jīng)營者損害消費(fèi)者利益的現(xiàn)象,應(yīng)該維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。對(duì)“消費(fèi)者享有的權(quán)利”這一內(nèi)容的學(xué)習(xí),首先,我們要根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)討論、交流、探討消費(fèi)者所擁有的權(quán)利。著重分析安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)這四項(xiàng)權(quán)利,同時(shí),也要知曉我們作為消費(fèi)者還擁有依法求償權(quán)、結(jié)社權(quán)、獲得教育權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)與民族風(fēng)俗獲得尊重權(quán)、監(jiān)督權(quán)等權(quán)利。其次,我們也應(yīng)該懂得我們作為消費(fèi)者也要履行自己的義務(wù),維護(hù)市場秩序,做有修養(yǎng)、守秩序、道德高尚的“上帝”。
第二框“維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益”,主要說明我們應(yīng)該如何提高自己的鑒別水平,做一個(gè)聰明的消費(fèi)者,掌握運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)利的有效方法。學(xué)習(xí)“煉就一雙‘慧眼’”這一內(nèi)容,最重要的一點(diǎn)就是我們不要被迷惑,不盲目從眾,要煉就一雙“慧眼”,提高自己的鑒別能力。當(dāng)然,要想煉就一雙“慧眼”,就必須學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)的知識(shí)。這些知識(shí)包括有關(guān)商品、服務(wù)、市場以及消費(fèi)心理等方面的知識(shí),有助于我們消費(fèi)時(shí)作出正確的選擇;還需要掌握有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識(shí),如相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定及消費(fèi)者維權(quán)途徑等,這些有助于我們運(yùn)用法律武器來維護(hù)自己的權(quán)益。在學(xué)習(xí)“維護(hù)權(quán)益的途徑”這一內(nèi)容時(shí),我們應(yīng)該在自己經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過小組合作形式,相互交流經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),探討維權(quán)途徑和方式方法,提高自己的維權(quán)能力。
學(xué)習(xí)本課,我們更要注重的是在生活中體驗(yàn),在消費(fèi)中維護(hù)我們自己作為消費(fèi)者的權(quán)益。因?yàn)槲覀冏鳛閷W(xué)生,生活中經(jīng)常會(huì)以消費(fèi)者的身份出現(xiàn),消費(fèi)本身也是我們生活的一部分,如果離開實(shí)際生活談消費(fèi)就是紙上談兵。另外,在學(xué)習(xí)過程中,我們要善于、敢于幫助家人、朋友和同學(xué)維護(hù)權(quán)益,培養(yǎng)維權(quán)意識(shí),提高維權(quán)水平,形成維權(quán)氛圍。請(qǐng)點(diǎn)擊下載Word版完整教案:魯教版八年級(jí)思想品德下冊(cè)《消費(fèi)者的權(quán)益》教案
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