小學(xué)生春季開(kāi)學(xué)第一課安全知識(shí)教案（18篇）

小學(xué)生春季開(kāi)學(xué)第一課安全知識(shí)教案（通用18篇）學(xué)校生春季開(kāi)學(xué)第一課平安學(xué)問(wèn)教案1

一、交通平安

1、在公路上行走或騎車(chē)，都必需自覺(jué)遵守交通規(guī)章。走路要走人行道，騎自行車(chē)要走非機(jī)動(dòng)車(chē)道，橫穿公路要看清信號(hào)燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行，但已超過(guò)停止線的車(chē)輛和行人，可以連續(xù)通行。

2、不要在公路上追趕打鬧，不要追車(chē)、扒車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)。

3、12歲以下的學(xué)校生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上路。自行車(chē)的車(chē)鈴、車(chē)閘必需齊全有效。騎車(chē)不要帶人，不要三五成群并肩而行，也不要談天、勾肩搭背，更不能追趕或曲線騎行。

4、不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運(yùn)證、超載的車(chē)輛。

5、乘坐校車(chē)或其他車(chē)輛聽(tīng)從支配，行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。

二、學(xué)校平安

1、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時(shí)，才能將其帶到學(xué)校，否則，這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校。若使用，須經(jīng)老師同意方可拿取，并在老師的監(jiān)督下使用，用完后馬上放回原處。在課堂上使用這些工具時(shí)要當(dāng)心謹(jǐn)慎，防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué)。

2、一旦被劃傷，傷口簡(jiǎn)單發(fā)生感染，應(yīng)視傷口的污染、深淺程度認(rèn)真處理，必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素針。

3、參與集體勞動(dòng)，肯定要遵守紀(jì)律、聽(tīng)從管理、聽(tīng)從指揮。要事先了解該項(xiàng)勞動(dòng)的平安常識(shí)，未經(jīng)老師允許不得進(jìn)入危急部位。不接觸有毒有害物質(zhì)，如硫酸、農(nóng)藥等，不任憑觸摸、玩弄電器及開(kāi)關(guān)等。

4、化學(xué)藥品濺入眼睛時(shí)，應(yīng)用專用沖洗眼睛的水準(zhǔn)時(shí)沖洗，并要實(shí)行其他的急救措施。

5、課間活動(dòng)不要做危急的嬉戲，觀看別人進(jìn)行體育活動(dòng)，要留意自己的位置是否平安，避開(kāi)飛來(lái)的籃球、足球等傷及自己。

三、防火平安

1、不要將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具，也不要燒東西玩。

2、夏天點(diǎn)蚊香時(shí)，留意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

3、現(xiàn)代家庭中，家用電器種類許多，少年兒童必需在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下正確使用。低班級(jí)同學(xué)應(yīng)避開(kāi)單獨(dú)使用這些電器，家庭中不能超負(fù)荷用電，不能亂接電線，以免引起電線短路甚至火災(zāi)。

4、常見(jiàn)的滅火方法：用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火。

四、用電平安

1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開(kāi)關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座四周喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路，著火。

2、在戶外玩耍時(shí)，要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線四周放風(fēng)箏，不要到配電室中去玩。

3、房子四周有很多電線，不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危急。

4、發(fā)覺(jué)有人觸電，在救助觸電者時(shí)，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬(wàn)不要用手去拉觸電者，否則救助者也會(huì)觸電。

5、假如無(wú)法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開(kāi)觸電者身上的電線。

6、學(xué)校生由于人小，無(wú)法對(duì)觸電實(shí)施搶救，應(yīng)當(dāng)及早地叫大人來(lái)處理，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來(lái)?yè)尵取?/p>

五、游泳活動(dòng)中的平安

1、游泳應(yīng)在有平安保障的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行。嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。非游泳區(qū)或水流湍急，或水下雜草叢生，或水底地形簡(jiǎn)單，是特別危急的。

2、參與游泳的人必需身體健康，有下列疾病的同學(xué)不能參與游泳：心臟病、高血壓、癲癇、嚴(yán)峻關(guān)節(jié)炎等。

3、學(xué)校生參與游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng)，由大人帶領(lǐng)，不行單獨(dú)游泳。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，每20-30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)兒，每一次游泳的時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。

4、學(xué)校生不宜在太涼的'水中游泳，如感覺(jué)水溫與體溫相差較大，應(yīng)漸漸入水，邊走邊搓身體，漸漸適應(yīng)。

5、下水前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。

六、法制教育

1、在家遇生人，不要輕易開(kāi)門(mén)。如不速之客來(lái)訪時(shí)，要先查明身份再開(kāi)門(mén)。假如不能確定身份，就打電話向父母詢問(wèn)，或求助鄰居。

2、沒(méi)有家長(zhǎng)或老師的支配，不要接受生疏人的邀請(qǐng)去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到生疏人家里去玩。

3、假如在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢(qián)物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、腔調(diào)和衣著特征，爭(zhēng)取平安脫身，然后快速報(bào)案。

4、假如遭壞人綁架，要鎮(zhèn)靜冷靜。要發(fā)揮自己的聰慧才智，先愛(ài)護(hù)自己不受損害，再想方法給家人或警方報(bào)信，還可以在沿途拋下書(shū)包里的文具，書(shū)籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索。

七、在教室內(nèi)外活動(dòng)應(yīng)怎樣留意平安

1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了很多桌椅、飲水機(jī)等用品，所以不應(yīng)在教室中追趕、打鬧，做猛烈的運(yùn)動(dòng)和嬉戲，防止磕碰受傷。

2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要留意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以愛(ài)護(hù)，留意防止摔傷。

3.禁止在樓道內(nèi)嬉戲、追趕打鬧防止發(fā)生意外。

3.防墜落。無(wú)論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危急。

4.防擠壓。教室的門(mén)、窗戶在開(kāi)關(guān)時(shí)簡(jiǎn)單壓到手，也應(yīng)當(dāng)?shù)教幃?dāng)心，要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗，還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。

5.防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危急物品進(jìn)校內(nèi)，杜絕玩火等行為。

學(xué)校生春季開(kāi)學(xué)第一課平安學(xué)問(wèn)教案2

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、了解校內(nèi)平安隱患;

2、把握平安學(xué)問(wèn)，培育同學(xué)“珍愛(ài)生命，平安第一”的意識(shí)。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難、突發(fā)大事的教育。

二、教學(xué)重點(diǎn)：

把握平安學(xué)問(wèn)，培育同學(xué)“珍愛(ài)生命，平安第一”的意識(shí)。

三、教學(xué)過(guò)程：

(一)校內(nèi)中存在的平安隱患(請(qǐng)同學(xué)列舉一些觀察或思索過(guò)的危急現(xiàn)象)。

1、同學(xué)集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的平安隱患。

2、同學(xué)飲食方面的平安隱患。

3、同學(xué)交通平安隱患。

4、校內(nèi)隱性損害的隱患。

(二)同學(xué)集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)留意的平安事項(xiàng)。

1、上下樓梯要留意什么?

①不要由于趕時(shí)間而奔跑;

②在人多的地方肯定要扶好欄桿;

③下樓時(shí)要與同學(xué)保持肯定距離;

④上下樓時(shí)不要將手放在衣兜里;

⑤不要在樓道內(nèi)彎腰時(shí)東西、系鞋帶;

⑥上下樓靠右行。

2、課間活動(dòng)要留意什么?

①室外空氣新奇，課間活動(dòng)應(yīng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽擱下面的課程;

②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做猛烈的活動(dòng)，以保證連續(xù)上課時(shí)不疲憊、精力集中、精神飽滿;

③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等;

④活動(dòng)要留意平安，切忌猛追猛打，要避開(kāi)發(fā)生扭傷、碰傷等危急。

(三)其他校內(nèi)平安應(yīng)留意的事項(xiàng)。

1、如何加強(qiáng)教室平安?

放學(xué)離開(kāi)教室肯定要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和珍貴物品帶在身上，不給壞人留有可乘之機(jī)。

上學(xué)時(shí)不要把球帶進(jìn)教學(xué)樓或在樓道走廊上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的平安隱患，試想一下，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的`。

2、為什么不能提前到校?

校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些同學(xué)在校外發(fā)生沖突，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的損害。若在校門(mén)外擁擠，會(huì)造成意外損害。

3、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦?

應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)告知班主任或科任老師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

(四)交通平安留意事項(xiàng)。

1、行人靠右走，過(guò)公路要走斑馬線，留意觀看來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)章。

2、乘坐公交車(chē)留意事項(xiàng)：

①車(chē)停穩(wěn)后方能上下車(chē)，上下車(chē)時(shí)留意秩序，不要擁擠。

②乘車(chē)時(shí)要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外;人多時(shí)應(yīng)留意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。

③留意公共場(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

(五)小結(jié)

生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們肯定要時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí)，努力增加自我防范力量，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

學(xué)校生春季開(kāi)學(xué)第一課平安學(xué)問(wèn)教案3

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解校內(nèi)平安隱患。

2、把握平安學(xué)問(wèn)，培育同學(xué)“珍愛(ài)生命，平安第一”的意識(shí)。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)重點(diǎn)：把握平安學(xué)問(wèn)，培育同學(xué)“珍愛(ài)生命，平安第一”的意識(shí)。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)語(yǔ)：

同學(xué)們，生命就像早上盛開(kāi)的花朵，就像香甜的蛋黃派，就像水靈的葡萄，它是美妙而鮮嫩的。由于有生命，我們才能享受生活的歡樂(lè)，才能和父母幸福的生活在一起。生命平安高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、留意平安。今日，就讓我們大家一起，學(xué)習(xí)怎樣愛(ài)護(hù)這寶貴的`生命，留意生活中的平安。

二、上下樓梯、課間活動(dòng)及集體活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)留意的平安事項(xiàng)

1、上下樓梯、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)留意什么?同學(xué)爭(zhēng)論、溝通后，老師總結(jié)。

2、集體活動(dòng)中要一切行悅耳指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。

三、同學(xué)飲食平安留意事項(xiàng)。

不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在平安的地方。禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽簡(jiǎn)單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通平安留意事項(xiàng)。

行人、車(chē)輛靠右走，過(guò)公路要走斑馬線，留意觀看來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)章。

五、溺水

同學(xué)爭(zhēng)論，溺水緣由主要有以下幾種：不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲憊過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。在游泳時(shí)要留意哪些問(wèn)題?同學(xué)分組爭(zhēng)論老師小結(jié)：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)覺(jué)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)馬上大聲呼救，要在急救的同時(shí)，要快速打急救電話，或攔車(chē)送醫(yī)院。

六、平安小常識(shí)

臨危逃命的基本原則：保持冷靜，趨利避害;學(xué)會(huì)自救，愛(ài)護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時(shí)求救：“119”火警“110”報(bào)警“120”急救“122”交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。

七、學(xué)校生守則

1、喜愛(ài)祖國(guó)，喜愛(ài)人民，喜愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。

2、遵守法律法規(guī)，增加法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德。

3、喜愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究，樂(lè)觀參與社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。

4、珍愛(ài)生命，留意平安，熬煉身體，講究衛(wèi)生。

5、自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣文明健康。

6、樂(lè)觀參與勞動(dòng)，勤儉樸實(shí)，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，敬重師長(zhǎng)，禮貌待人。

8、喜愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互關(guān)心，關(guān)懷他人。

9、誠(chéng)懇守信，言行全都，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。

10、喜愛(ài)大自然，愛(ài)惜生活環(huán)境。

學(xué)校生春季開(kāi)學(xué)第一課平安學(xué)問(wèn)教案4

教學(xué)目標(biāo)：

1、增加平安意識(shí)，時(shí)時(shí)到處樹(shù)立“平安第一”思想，加強(qiáng)平安教育。

2、仔細(xì)吸取平安事故血的教訓(xùn)，樹(shù)立自我防范和愛(ài)護(hù)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：提高同學(xué)的平安意識(shí)。

教學(xué)預(yù)備：

搜集一些學(xué)校生平安事故的資料。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入。

同學(xué)們，從今日開(kāi)頭我們就是學(xué)校生了。新學(xué)期開(kāi)頭了，平安將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。為了大家的平安，使平安伴我們成長(zhǎng)。我們呢今日來(lái)學(xué)習(xí)一些平安學(xué)問(wèn)。

二、老師講解

近幾年來(lái)一些地方發(fā)生的學(xué)校生平安事故。同學(xué)們發(fā)表自己的'觀點(diǎn)，說(shuō)一說(shuō)，為什么會(huì)造成這樣的后果。

三、為了大家的平安，為了使大家能夠健健康康地成長(zhǎng)，老師盼望你們能夠。

怎樣給一班級(jí)的學(xué)校生上平安教育課

給出點(diǎn)建議吧：

1，要與一班級(jí)的學(xué)校生接受力量相適應(yīng)，講就存在學(xué)校生四周的平安故事，如過(guò)公路留意事項(xiàng)?運(yùn)動(dòng)玩耍時(shí)留意?使用鉛筆等學(xué)習(xí)用具留意?采納假如怎么樣會(huì)有什么后果的方式，讓同學(xué)簡(jiǎn)單理解。

2，在老師講的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)同學(xué)談自己四周都有哪此擔(dān)心全因素?

3，最終總結(jié)歸納一下，將各同學(xué)談到的和由此聯(lián)想到的說(shuō)一下。一班級(jí)的孩子，大都已經(jīng)經(jīng)受了幼兒園，學(xué)前班的教育，平安教育要全方位的綻開(kāi)。

學(xué)校生春季開(kāi)學(xué)第一課平安學(xué)問(wèn)教案5

目的：

1、思想品德教育

2、再進(jìn)行坐、立、行、課堂聽(tīng)講等訓(xùn)練，關(guān)心孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活。

3、平安教育。

活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程：

一、愛(ài)校教育

1、老師慶賀小伴侶返回學(xué)校，和同學(xué)們溝通新年的愿望。

2、教育同學(xué)愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)。

二、常規(guī)教育

大家又回到了學(xué)校。回到了教室，誰(shuí)能記得老師要求在教室里怎樣坐呢？讓我先來(lái)看看誰(shuí)坐得最像一班級(jí)的學(xué)校生。表?yè)P(yáng)坐姿端正的同學(xué)。

1、課堂坐姿

我們先來(lái)看看其他的同學(xué)們是怎樣坐的（播放照片）。

老師說(shuō)明要求：上課的時(shí)候正確的坐姿是：小手平放桌面（右手在上），雙腳平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看著老師或黑板。

老師示范?，F(xiàn)在老師要與大家一起念一個(gè)奇妙的咒語(yǔ)，老師說(shuō)：123，你們說(shuō)：快坐好！我們小伴侶就能變成一個(gè)個(gè)坐姿端正挺撥的學(xué)校生了。咒語(yǔ)你們記住了嗎？我們來(lái)練習(xí)一下。老師與同學(xué)協(xié)作練習(xí)口令。現(xiàn)在老師要念咒語(yǔ)了，看誰(shuí)能很快地變成一個(gè)學(xué)校生，坐得最好的小伴侶，由老師發(fā)給孩子貼紙，作為嘉獎(jiǎng)。師在課桌間檢查指導(dǎo)坐姿還不太端正的.孩子。

2、聽(tīng)課、發(fā)言常規(guī)教育

2.1、是會(huì)用耳朵聽(tīng)。

聽(tīng)老師說(shuō)話要用心，不能東張西望，聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，要留意聽(tīng)他回答對(duì)了沒(méi)有，假如你還有想法，就舉手說(shuō)出你的想法，今日開(kāi)頭，我們又回到教室里，始上課了。上課的時(shí)候坐姿要端正，不能在教室里走來(lái)走去，也不能和邊上的小伴侶說(shuō)話。假如老師說(shuō)話了，你們就要看著老師，仔細(xì)聽(tīng)老師在說(shuō)什么。

假如你們也在說(shuō)話，老師的話就聽(tīng)不見(jiàn)了。現(xiàn)在我要看看哪個(gè)小伴侶的眼睛正看著我，聽(tīng)得最仔細(xì)。（班主任發(fā)貼紙嘉獎(jiǎng)做得好的小伴侶）假如老師請(qǐng)小伴侶在課堂上發(fā)言，你也要悄悄地聽(tīng)。不能帶玩具來(lái)學(xué)校玩，也不要帶錢(qián)來(lái)買(mǎi)零食吃。

2.2、假如你要提問(wèn)，或者發(fā)言，要先立起你的右手，經(jīng)得老師同意后再發(fā)言。

訓(xùn)練發(fā)言（師示范）：立起右手，經(jīng)老師同意后，左移或右移一步，站立在課桌邊的空位，雙手自然垂直在大腿兩側(cè)，腰背挺直。發(fā)言要大聲。學(xué)會(huì)用耳朵聽(tīng)，會(huì)用眼睛看，會(huì)用嘴巴說(shuō)，是不是就很聰慧了呢？不，最重要的是要會(huì)專心去聽(tīng)，會(huì)專心去看，會(huì)專心去說(shuō)，一句話，就是做什么事都要專心去做，才是真正聰慧的孩子。

3、課前預(yù)備和下課

現(xiàn)在，我們就要預(yù)備上課了。上課之前，我們要做哪些預(yù)備呢？老師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品。從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)和文具盒，提示動(dòng)作要輕，不要說(shuō)話，書(shū)和文具盒放在課桌的左上角。訓(xùn)練動(dòng)作。

4、路隊(duì)

排隊(duì)時(shí)要做到寧?kù)o、快速、整齊。觀看照片。

5、下課

師：同學(xué)們學(xué)得真好，現(xiàn)在要下課了，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？

下課訓(xùn)練：假如老師說(shuō)下課了，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？老師說(shuō)：預(yù)備下課。一來(lái)，同學(xué)說(shuō)：輕輕收，

小伴侶收好本節(jié)課用到的學(xué)習(xí)用品，二來(lái)，同學(xué)說(shuō)：輕輕擺，小伴侶擺好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。

三、起立，老師喊口令：起立，師行禮：感謝小伴侶們！小伴侶們?cè)僖?jiàn)！生行禮：感謝老師！老師再見(jiàn)！師：請(qǐng)同學(xué)樣輕輕地把椅子推回桌子下面，把課椅擺正。練習(xí)兩次。發(fā)貼紙。

6、每天寫(xiě)完作業(yè)自己整理好書(shū)包，其次天到校把作業(yè)本放在課桌的左上角。

三、平安教育

1、在課間休息時(shí)不能追跑、打鬧，不要到別班教室玩耍。不能推擠，特殊是男生不能打架。

2、不能亂動(dòng)教室里的電線和開(kāi)關(guān)。

3、放學(xué)時(shí)沒(méi)見(jiàn)到家長(zhǎng)或午托班的老師，不要離開(kāi)學(xué)校。

4、遇到問(wèn)題要向老師報(bào)告。

學(xué)校生春季開(kāi)學(xué)第一課平安學(xué)問(wèn)教案6

(一)班會(huì)目的：

通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)了解交通、活動(dòng)、意外大事中應(yīng)必備的平安學(xué)問(wèn)，懂得平安的重要性，并把自己學(xué)到的平安學(xué)問(wèn)傳達(dá)給四周的人們，做平安教育的小小宣揚(yáng)員。

(二)班會(huì)預(yù)備：

(1)磁帶歌曲《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》，

(2)常見(jiàn)交通標(biāo)志，

(3)同學(xué)活動(dòng)前搜集的有關(guān)圖片資料，

(4)節(jié)目表演。

(三)班會(huì)過(guò)程：

(1)隊(duì)會(huì)儀式

(2)歌曲導(dǎo)入，出示隊(duì)會(huì)主題

主持人：她，一個(gè)愛(ài)唱歌的小姑娘，曾天真地對(duì)我說(shuō)：“送我一支歌好嗎?”我開(kāi)心的答應(yīng)了。那個(gè)時(shí)候，九月的陽(yáng)光，正溫順地照耀著她甜甜的笑臉。誰(shuí)知，那一次談話竟成了永別。那個(gè)下午，那個(gè)陽(yáng)光絢爛的九月的下午，那個(gè)他背著書(shū)包匆忙走向?qū)W校的下午，她被城市洶涌的車(chē)流無(wú)情地沉沒(méi)了。那一天，她剛滿13歲》(播放《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》這首歌，并跟唱，營(yíng)造氛圍。歌曲完畢，出示本次隊(duì)會(huì)主題。)

(3)爭(zhēng)論溝通

主持人：這位愛(ài)唱歌的小姑娘，在上學(xué)途中出了車(chē)禍，13歲的她就這樣離開(kāi)了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有許多許多。(多媒體展現(xiàn)同學(xué)所搜集的資料、圖片)

同學(xué)談感受。

主持人：在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?

同學(xué)爭(zhēng)論介紹。

(4)熟悉交通標(biāo)志

主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上車(chē)輛最多，交通最擁擠的時(shí)候，一不當(dāng)心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必需留意交通平安?，F(xiàn)在，我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。

a、(同學(xué)跑上臺(tái)把事先預(yù)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng)，表演交警手語(yǔ)，再對(duì)圖片進(jìn)行解說(shuō)。

b、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》。

c、交通學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。(選出四個(gè)同學(xué)分成兩組，由小交警主持)多媒體展現(xiàn)搶答畫(huà)面，由兩組隊(duì)員來(lái)推斷哪些行為是留意了交通平安的，而哪些行為是特別危急的?(答對(duì)題多者為勝)

(5)平日活動(dòng)的.平安

主持人：我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí)，也要留意平安，否則，后果就不堪設(shè)想。

展現(xiàn)：多媒體漫畫(huà)系列片伴隨解說(shuō)《自己釀成的苦果自己嘗》。(把同學(xué)平常生活中的一些擔(dān)心全的行為、做法以漫畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái))

a、在人多的地方或公路上踢球，

b、在樓道上追趕狂打，

c、集體上、下樓時(shí)，不講秩序，擁擠，

d、用小石頭相互投射，手持棍棒相互打逗，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧，

e、沒(méi)有做預(yù)備活動(dòng)便下水游泳，

f、拍照時(shí)，為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇怪而登高爬壁，

g、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。

主持人：同學(xué)們，我們可千萬(wàn)不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過(guò)，假如萬(wàn)一發(fā)生了平安事故的時(shí)候，我們又該怎么做呢?

a(平安小衛(wèi)士出場(chǎng))平安小衛(wèi)士：我來(lái)考考大家，你們知道哪些特別的電話號(hào)碼嘛?

它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114)

b多媒體展現(xiàn)這些電話號(hào)碼及用處。

c表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容：放學(xué)回家的路上，同學(xué)們正三三兩兩、說(shuō)說(shuō)笑笑地往家走，這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)被飛跑過(guò)來(lái)的大同學(xué)撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上，立刻血流出來(lái)，形式非常嚴(yán)峻。四周的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，談?wù)摷娂姡械恼f(shuō)去告知老師，有的說(shuō)告知父母，有的說(shuō)送她回家，還有的說(shuō)直接送醫(yī)院，這時(shí)，有過(guò)路的人告知他們應(yīng)當(dāng)趕快撥打120。搶救車(chē)準(zhǔn)時(shí)趕到，那位小伴侶最終得救了。

(6)學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)

①主持人：我們不僅要留意交通平安，還必需對(duì)我們身邊的人和事保持肯定的警惕。

a嬉戲：翻頭像。出示許多頭像，讓同學(xué)辨別哪些是壞人，哪些是好人。再把頭像翻過(guò)來(lái)(頭像背面有著這個(gè)人的真實(shí)身份)，目的是讓同學(xué)明白，壞人沒(méi)有肯定的模樣，壞人可能長(zhǎng)得很美麗甚至很慈愛(ài)，可能是男的，也可能是女的;壞人可能是生疏人，也可能是熟悉的伴侶。

b多媒體展現(xiàn)多種畫(huà)面，同學(xué)依據(jù)畫(huà)面指出畫(huà)中仆人公應(yīng)當(dāng)怎樣做。

有人敲門(mén)，稱其媽媽受了傷，讓他來(lái)接他去醫(yī)院。

外出活動(dòng)時(shí)，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。

路遇搶劫的歹徒。

去電腦嬉戲廳結(jié)識(shí)新伴侶，炫耀自己家的財(cái)寶。

遇到雷雨天氣，躲在大樹(shù)下。

(7)小主持人宣讀早已預(yù)備好的一份“珍愛(ài)生命=健康成長(zhǎng)”的倡議書(shū)，全班同學(xué)在倡議書(shū)上簽名。

(8)輔導(dǎo)員講話。

(9)呼號(hào)，退旗，活動(dòng)結(jié)束。

(10)活動(dòng)延長(zhǎng)：

a請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行平安動(dòng)員和教育。

b組織同學(xué)上街進(jìn)行交通平安宣揚(yáng)。

學(xué)校生春季開(kāi)學(xué)第一課平安學(xué)問(wèn)教案7

教學(xué)目標(biāo)：

1、充分熟悉平安工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身平安，飲食平安，交通平安等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難，防肺結(jié)核的教育。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

列舉誕生活中的平安事例。

二、平安工作的重要性

1、大路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是由于平安意識(shí)不強(qiáng)。

2、班級(jí)舉例

學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、國(guó)家、政府狠抓平安教育工作。

4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

三、學(xué)校生應(yīng)留意平安的地方：

1、同學(xué)爭(zhēng)論。

2、集體歸納。

(1)人身平安，在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危急地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，留意平安，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特殊是吸毒者，課外不玩火，不玩火。

(2)交通平安，在大路上不追趕打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)章，交叉路口要留意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，上、下坡要下車(chē)，通過(guò)大路要做到一停二看三通過(guò)。

(3)財(cái)產(chǎn)平安，保管好自己的`物品、錢(qián)財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師準(zhǔn)時(shí)反映或報(bào)警。

(4)飲食平安，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。

四、平安教育總結(jié)

新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，為提高班級(jí)全體同學(xué)的平安意識(shí)和自護(hù)自救力量，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我樂(lè)觀實(shí)行有效措施，仔細(xì)上好新學(xué)期第一堂平安課：在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育。

平安教育內(nèi)容緊扣同學(xué)實(shí)際，主要從以下三方面綻開(kāi)教育：

一是教育同學(xué)時(shí)刻留意交通平安，平常外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)章，不乘坐無(wú)平安保障的黑車(chē)、病車(chē)等。

二是教育同學(xué)謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的損害事故，用血淋淋的事例教育同學(xué)平常嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離同學(xué)損害事故。

三是教育同學(xué)做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的準(zhǔn)時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。

學(xué)校生春季開(kāi)學(xué)第一課平安學(xué)問(wèn)教案8

活動(dòng)來(lái)源：

小班孩子由于年齡特點(diǎn)，對(duì)于愛(ài)護(hù)自己，珍惜生命的意識(shí)是極其缺乏的，《同學(xué)教育綱要》指出：要為同學(xué)供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿意同學(xué)各方面進(jìn)展的需要，要讓同學(xué)知道必要的平安保健學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己。我班不少家長(zhǎng)特殊是爺爺奶奶反映，孩子一出同學(xué)園就跑開(kāi)了，玩滑梯時(shí)不會(huì)謙讓，過(guò)公路也不愿拉著大人。為了讓孩子感悟到生命的寶貴，萌發(fā)愛(ài)護(hù)自己的平安意識(shí)，削減同學(xué)身心受到意外損害的可能性，我班開(kāi)展主題活動(dòng)《平安我知道》，同學(xué)在主題活動(dòng)中，學(xué)習(xí)一些平安常識(shí)，愛(ài)護(hù)自己。

主題目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)在室內(nèi)玩耍時(shí)愛(ài)護(hù)自己的方法。

2、培育同學(xué)嬉戲時(shí)識(shí)別平安和危急的力量。

3、了解戶外活動(dòng)時(shí)要留意的平安學(xué)問(wèn)。

4、關(guān)心同學(xué)懂得用不正確方法玩滑梯易造成損害

5、關(guān)心同學(xué)了解在陽(yáng)臺(tái)上的平安學(xué)問(wèn)，知道不爬陽(yáng)臺(tái)，不往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西等。

家園共育：

1、利用家庭生活督促、指導(dǎo)同學(xué)留意平安，加強(qiáng)同學(xué)平安意識(shí)。

2、為孩子預(yù)備適合他們使用的小牙刷和兒童牙刷，和孩子一起早晚刷牙，餐后漱口。

3、不帶孩子吃街頭不潔凈的食品，防止病從口入。

4、帶孩子乘公共汽車(chē)時(shí)，提示同學(xué)遵守交通規(guī)章，不把頭、手伸到車(chē)廂外面，要坐好，站穩(wěn)。

5、將家里存在平安隱患的全部物品全部存放在孩子接觸不到的地方。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、將全部對(duì)同學(xué)存在平安隱患的物品入柜存放或放在同學(xué)接觸不到的地方。如：消毒液、洗滌劑、水果刀、大頭針、老師的水杯等。為同學(xué)供應(yīng)操作材料時(shí)，不要供應(yīng)過(guò)小的珠子、豆子。

2、在樓梯口地面上張貼表示上、下樓方向的小腳印(人或動(dòng)物)或箭頭標(biāo)記，提示同學(xué)。

3、在大型器械旁邊張貼正確玩法的示意圖張貼正確玩法的示意圖，如：排隊(duì)玩滑梯、抓緊扶手攀登、繞開(kāi)搖動(dòng)的玩具走等等

4、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)多樣新奇的'空間環(huán)境、問(wèn)題狀況，供應(yīng)豐富可變的材料，多途徑、多通道地引發(fā)同學(xué)投入到活動(dòng)中去。(如：創(chuàng)設(shè)《平安我知道》的主題環(huán)境墻飾、張貼平安方面的兒歌等，通過(guò)圖文并茂的方式讓同學(xué)了解如何玩才是平安的)

區(qū)域活動(dòng)：

在認(rèn)知區(qū)，可供應(yīng)一些推斷對(duì)錯(cuò)的圖片，再為同學(xué)預(yù)備兩個(gè)分類筐(可以和同學(xué)一起商議?，采納他們商議?好的符號(hào)分別表示對(duì)錯(cuò))，引導(dǎo)同學(xué)在比辨別的基礎(chǔ)上，進(jìn)行分類。

學(xué)校生春季開(kāi)學(xué)第一課平安學(xué)問(wèn)教案9

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道水源自于地下水和天上的雨水，經(jīng)過(guò)工廠的加工、過(guò)濾等程序，才能飲用。

2、了解水中有很多我們眼睛看不見(jiàn)的微生物，知道不能喝生水。

3、愿意觀看生活，觀看各種儀器，感受觀看帶來(lái)的歡樂(lè)。

4、培育同學(xué)大膽發(fā)言，說(shuō)完整話的`好習(xí)慣。

5、初步懂得做事要當(dāng)心，遇到意外不驚慌，并設(shè)法解決。

活動(dòng)預(yù)備：

1、顯微鏡若干臺(tái)。

2、帶領(lǐng)同學(xué)參觀自來(lái)水廠，了解水加工、處理的過(guò)程

活動(dòng)過(guò)程：

1、組織同學(xué)進(jìn)行談話活動(dòng)：水從哪里來(lái)。

我們喝的水是從哪里來(lái)的?(同學(xué)經(jīng)過(guò)談?wù)摵螅弥梢詮奶焐系挠晁抢飦?lái)，也可以從江、河、湖里得來(lái))江河里的水、天上的水可以直接飲用嗎?為什么?

要經(jīng)過(guò)怎樣的處理才能飲用?(引導(dǎo)同學(xué)結(jié)合閱歷水加工、處理的過(guò)程)

2、老師小結(jié)：我們飲用的水是江河里的水，自來(lái)水廠的叔叔阿姨用一些特別的`設(shè)備把這些江河里的水經(jīng)過(guò)加工、過(guò)濾使水邊得潔凈、再傳輸?shù)降叵滤苤?，水龍頭和這些水管連接著，通過(guò)水龍頭我們就能用到這些潔凈的水了。

3、了解水中的物質(zhì)成分。

老師：雖然這些水變潔凈了，但是是否可以直接飲用了呢?為什么?

分組請(qǐng)同學(xué)在顯微鏡下觀看水，知道水中有很多我們眼睛看不見(jiàn)的微生物，有些微生物對(duì)我們?nèi)梭w有好處，而有些微生物對(duì)我們身體是不利的。

我們要怎樣處理才能飲用這些水呢?

4、老師小結(jié)：

自來(lái)水雖然經(jīng)過(guò)了加工處理，但里面有些微生物對(duì)我們身體是有害的因此要將自來(lái)水再進(jìn)行高溫消毒殺死一些微生物，這樣的水飲用起來(lái)就很平安了

教學(xué)反思

1、活動(dòng)的開(kāi)頭我先從同學(xué)身邊的事談起，通過(guò)啟發(fā)式提問(wèn)，層層遞進(jìn)，引發(fā)同學(xué)思索“假如沒(méi)有水，動(dòng)物、植物、大自然、人類生活發(fā)生什么變化”。為了拓展同學(xué)的視野我選擇了有代表性的圖片，讓同學(xué)通過(guò)自由觀看、和同伴溝通，進(jìn)一步感受到水的作用。

2、課件中，整個(gè)自然界從有水到?jīng)]有水的劇烈變化，不僅增進(jìn)了同學(xué)對(duì)水的作用的了解，而且使大部份同學(xué)都發(fā)自內(nèi)心地感到水的重要性。

3、不足之處在于：在爭(zhēng)論互動(dòng)環(huán)節(jié)風(fēng)有些匆忙，應(yīng)當(dāng)多給同學(xué)說(shuō)的機(jī)會(huì)和時(shí)間而且還可以拓展到愛(ài)護(hù)水資源同治要單純地停留在節(jié)省用水的方法上。

學(xué)校生春季開(kāi)學(xué)第一課平安學(xué)問(wèn)教案10

教學(xué)目標(biāo)：

1、充分熟悉平安的重要意義，把握平安學(xué)問(wèn)，樹(shù)立“平安第一”的思想。

2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身平安，飲食平安，交通平安等。

3、了解校內(nèi)中存在的平安隱患，準(zhǔn)時(shí)解決平安隱患問(wèn)題。

4、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難，特殊是春、夏季節(jié)自然災(zāi)難，提高應(yīng)付突發(fā)大事的力量。

教學(xué)重點(diǎn)：

把握平安學(xué)問(wèn)，樹(shù)立“平安第一”的思想。

教學(xué)難點(diǎn)：

把握平安學(xué)問(wèn)，培育同學(xué)“珍愛(ài)生命，平安第一”的意識(shí)。

教學(xué)預(yù)備：

多媒體課件

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)頭了，我們又相聚在一起，老師特別興奮。信任大家在假期里過(guò)得特別開(kāi)心?，F(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“平安”。新的學(xué)期，平安將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。

二、播放視頻：《酒后駕車(chē)發(fā)生事故的思索》

同學(xué)們看完這個(gè)視頻你想說(shuō)些什么呢?(生爭(zhēng)論發(fā)言)

師：轉(zhuǎn)瞬間，這些活生生的人就這樣葬身火海了，讓人感到惋惜的同時(shí)，我們又必需面對(duì)的是平安，只有平安的警鐘經(jīng)常響起，只有把平安落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們才能歡樂(lè)健康的成長(zhǎng)。那么在我們身邊又有哪些平安隱患呢?(生爭(zhēng)論師總結(jié))

三、校內(nèi)的平安隱患。(生列舉)

1、同學(xué)在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的.平安隱患。

2、學(xué)校圍墻存在的平安隱患。

3、同學(xué)在上學(xué)、放學(xué)路上的交通平安隱患。

4、校內(nèi)意外損害的隱患。

師：那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢?

四、同學(xué)應(yīng)當(dāng)留意的平安事項(xiàng)。

1、留意課間平安

課間、體育課以及參與集體活動(dòng)時(shí)，前后左右之間保持肯定距離，不要太擁擠，不然簡(jiǎn)單踩腳、絆腳，簡(jiǎn)單摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍，不做猛烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走，“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危急物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行悅耳指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。

2、校內(nèi)圍墻的平安

不要攀爬圍墻，對(duì)于存在平安隱患的地方，不要過(guò)去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危急物品。

3、交通平安

要遵守交通規(guī)章和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)當(dāng)走路右邊行走，在通過(guò)路口或者橫過(guò)公路時(shí)要減速慢行，留意來(lái)往的行人、車(chē)輛，確認(rèn)平安后方可。不騎自行車(chē);不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛。

4、講究飲食平安

拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、留意試驗(yàn)課的平安。在上試驗(yàn)課前要聽(tīng)老師講解留意;在做試驗(yàn)時(shí)要按要求來(lái)做。試驗(yàn)課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下，并按操作要求去做，時(shí)刻當(dāng)心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防危急

6、每位同學(xué)還要留意心理平安。在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí)，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要相互體諒、理解，以平和的心態(tài)來(lái)面對(duì)。

五、校外平安

1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

不玩火，不焚燒廢棄物;不隨便觸摸電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和生疏人說(shuō)話，遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或老師。

2、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救，要提高自我防備力量。

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)大事要冷靜對(duì)待;敢于批判、指正一切違反平安的人和事。

3、自我防范意識(shí)。

同學(xué)們受到意外損害，許多是沒(méi)有想到潛在的危急、沒(méi)有自我愛(ài)護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí)、提高自我愛(ài)護(hù)力量，就能有效地避開(kāi)和預(yù)防意外損害。我們要留意不跟隨生疏人外出游玩，不吃生疏人給的東西，不讓生疏人任憑出入家門(mén)。不任憑向生疏人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨(dú)行，不要走小路，遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，

4、緊急電話：“119”火警“110”報(bào)警

“120”急救“122”交通事故報(bào)警

留意，打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。

六總結(jié)：

同學(xué)們，生命是珍貴的，面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把平安意識(shí)化為行動(dòng)，讓危急遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸?；孟?讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，形成“平安”的深厚意識(shí)。要時(shí)刻有平安意識(shí)，努力提高自我防范力量，警鐘常鳴，永記心間!

最終，盼望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校平安規(guī)定，每天高興奮興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。

學(xué)校生春季開(kāi)學(xué)第一課平安學(xué)問(wèn)教案11

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在活動(dòng)中熟悉斑馬線的作用，了解斑馬線在交通平安中的重要性。

2、引導(dǎo)幼兒有過(guò)公路走斑馬線的意識(shí)，做個(gè)遵守交通規(guī)章的好孩子。

3、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的平安隱患。

4、知道在發(fā)生危急時(shí)如何自救。

活動(dòng)預(yù)備：

背景圖(公路)、斑馬圖片、斑馬線活動(dòng)過(guò)程：

一、故事導(dǎo)入

1、敘述故事"有一群歡樂(lè)的…………主動(dòng)放慢了速度"。

1)今日有小動(dòng)物到我們班即，他們要給我們說(shuō)個(gè)好聽(tīng)的故事。故事的名字是《公路上的斑馬線》。

2)小動(dòng)物們是怎么過(guò)公路的?(坐在斑馬叔叔的背上，讓斑馬叔叔馱著過(guò)公路)3)可是斑馬叔叔每天這么背小動(dòng)物過(guò)公路，他多累啊，你們有沒(méi)有好方法?(幼兒想方法)4)你們想了許多好方法，小動(dòng)物們也想到好方法了，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的方法。

2、敘述故事"聰慧的小猴子想出了一個(gè)好方法……就一點(diǎn)也不可怕了"。

教學(xué)反思

思一：敬重幼兒的想法，鼓舞幼兒放開(kāi)思維膽想象。

小班的孩子正處于對(duì)顏色的熟悉期，因此幼兒在爭(zhēng)論斑馬線的顏色對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一件快樂(lè)的事，讓幼兒說(shuō)出自己喜愛(ài)的顏色，并被老師畫(huà)出來(lái)，進(jìn)一步引發(fā)了幼兒對(duì)顏色的愛(ài)好，發(fā)揮幼兒的想象力，而不能限制孩子的想象，更沒(méi)有硬性對(duì)孩子強(qiáng)調(diào)斑馬線就肯定是由白色的長(zhǎng)方形組成，我覺(jué)得幼兒的想象力和愛(ài)好是藝術(shù)活動(dòng)最犯難得的要素。

思二：嬉戲中學(xué)習(xí)。

愛(ài)玩是孩子的天性。因此在在許多的教育環(huán)節(jié)中，我都會(huì)適當(dāng)?shù)募尤胍恍╂覒蛐缘幕顒?dòng)，來(lái)激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好，在玩開(kāi)車(chē)嬉戲時(shí)孩子是特別的感愛(ài)好，全部的幼兒都情愿徒手在空中畫(huà)斑馬線，利用嬉戲進(jìn)行繪畫(huà)活動(dòng)，可以使枯燥的技能練習(xí)演化開(kāi)心的活動(dòng)體驗(yàn)，讓幼兒對(duì)繪畫(huà)更加感愛(ài)好。

思三：發(fā)揮想象力，鼓舞幼兒膽創(chuàng)作。

在幼兒繪畫(huà)前，我經(jīng)常會(huì)引導(dǎo)幼兒自由添畫(huà)，但要先完成本課的主要內(nèi)容，這樣不會(huì)忽視了本節(jié)課的重點(diǎn)。如本節(jié)課主要是畫(huà)斑馬線，那么幼兒就必需先畫(huà)好斑馬線后才能在畫(huà)紙的`四周添加上自己喜愛(ài)的裝飾品，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我盼望孩子不要完全處于被動(dòng)的狀態(tài)，我盼望孩子是處于主動(dòng)的興奮狀態(tài)，那樣畫(huà)面才會(huì)讓人覺(jué)得驚喜，孩子的想象力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象，假如樣樣都限制了孩子，得到的結(jié)果是每幅畫(huà)都幾乎相同的，孩子就像機(jī)器一樣完成老師的“作業(yè)”，很少有想象的空間。

學(xué)校生春季開(kāi)學(xué)第一課平安學(xué)問(wèn)教案12

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道冰上的危險(xiǎn)，有危險(xiǎn)的意識(shí)。

2、知道自救方法。

二、活動(dòng)預(yù)備

情形圖片

三、活動(dòng)進(jìn)程

1、遇到險(xiǎn)情不慌張：一天，明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍，突然冰裂了，明明掉進(jìn)了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?

2、自救方法記心上：假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里，小伙伴要記?。?/p>

(1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。

(2)盡力把頭探出水面，雙手攀住大塊的厚冰，努力不讓自己沉下往。

(3)不要站在冰面上，應(yīng)快速爬到岸邊，以防冰面再碎裂。

3、平安預(yù)防很重要冬天溫度低，水面常常結(jié)冰。但有些時(shí)候冰凍得其實(shí)不堅(jiān)固，人走在上面很輕易掉進(jìn)冰窟窿里?？匆豢?，下面的小伙伴做得對(duì)嗎?

(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

(2)在剛結(jié)冰不久的'河面上滑冰。

4、大家歡快又健康學(xué)問(wèn)小問(wèn)答當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里，你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎?請(qǐng)幼兒來(lái)講一說(shuō)，(1)在水中掙扎。

(2)向岸上大聲呼救。

(3)用力向岸上爬。

假如你選擇了后兩個(gè)答案，說(shuō)明你是個(gè)會(huì)自救的好寶寶。

四、活動(dòng)結(jié)束

1、評(píng)價(jià)

2、總結(jié)

學(xué)校生春季開(kāi)學(xué)第一課平安學(xué)問(wèn)教案13

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道哪些是危急的事，懂得要遠(yuǎn)離它。

2、積細(xì)平安生活的閱歷，增過(guò)自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)

二、活動(dòng)預(yù)備：

平安flash、圖片、記錄表格

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、爭(zhēng)論導(dǎo)入：

師：什么是運(yùn)動(dòng)平安？

2、播放平安flash，并爭(zhēng)論：在戶外時(shí)，我們要留意哪些運(yùn)動(dòng)平安？

（1）戶外活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)時(shí)讓同學(xué)知道哪些是危急的`事，并學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危急的方法：如奔跑時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)躲閃，否則相互碰撞簡(jiǎn)單發(fā)生危急。活動(dòng)中，如發(fā)覺(jué)鞋帶散了，應(yīng)有時(shí)系好。

（2）戶外活動(dòng)時(shí)，要留意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具使用的平安，避開(kāi)砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

（3）全部同學(xué)的活動(dòng)均應(yīng)在老師視線范圍內(nèi)，對(duì)于玩攀爬等大型玩具的同學(xué)，帶班老師距同學(xué)不得超過(guò)2米，對(duì)特殊淘氣好動(dòng)的同學(xué)，老師要非常關(guān)注，準(zhǔn)時(shí)干預(yù)其具有潛在危急的舉動(dòng)。

（4）戶外活動(dòng)以有組織的集體嬉戲?yàn)橹鳎粢鈩?dòng)靜交替，老師既要參加其中又要關(guān)注全體，時(shí)刻觀看同學(xué)的活動(dòng)狀況，避開(kāi)同學(xué)之間沖突及其它意外發(fā)生。

3、請(qǐng)同學(xué)表演正確的戶外運(yùn)動(dòng)作法。

4、帶班老師要教會(huì)同學(xué)各類玩具的正確玩法，避開(kāi)因玩法不當(dāng)造成意外事故。并請(qǐng)同學(xué)上來(lái)演示正確的作法，如同學(xué)操作不當(dāng)，老師應(yīng)告知正確作法。

四、活動(dòng)結(jié)束

學(xué)校生春季開(kāi)學(xué)第一課平安學(xué)問(wèn)教案14

教育內(nèi)容：

家庭、學(xué)校、社會(huì)平安

教育目標(biāo)：

1、充分熟悉平安工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身平安，飲食平安，交通平安等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難，防“溺水教育的教育。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

新的學(xué)期又開(kāi)頭了，我們將一起開(kāi)頭歡樂(lè)而有緊急的學(xué)習(xí)生活，在開(kāi)學(xué)之初，我們首先要提的就是平安，由于不論是國(guó)家還是家庭，都盼望你們平安的`生活和學(xué)習(xí)。

一、學(xué)校生應(yīng)留意平安的地方：

1、同學(xué)爭(zhēng)論。

作為學(xué)校生，我們應(yīng)從哪些方面留意平安？

2、集體歸納。

（1）人身平安，在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追趕打鬧；

不在樓道內(nèi)做嬉戲；上下樓梯靠右行；勞動(dòng)時(shí)，不揮舞勞動(dòng)工具，以免誤傷他人；不與社會(huì)上不三不四的人交往，特殊是吸毒者；課外不玩火，不玩火……

（2）交通平安，在大路上不追趕打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)章，交叉路口要留意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，上、下坡要下車(chē)，通過(guò)大路要做到一停二看三通過(guò)。

（3）飲食平安，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。

二、同學(xué)自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)留意。

學(xué)校生春季開(kāi)學(xué)第一課平安學(xué)問(wèn)教案15

(一)教學(xué)目標(biāo):

1、充分平安工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身平安，飲食平安，交通平安等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難，預(yù)防突發(fā)的教育。

(二)教學(xué)過(guò)程:

1、導(dǎo)入:列舉誕生活中的平安事例。

2、平安工作的重要性

a、大路上、公共場(chǎng)所的平安事故時(shí)有發(fā)生，是由于有的人平安意識(shí)不強(qiáng)。

b、舉例:學(xué)校發(fā)事故及后果。

c、國(guó)家、政府狠抓平安教育工作。

d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

(三)、生應(yīng)留意平安的地方:

1、同學(xué)爭(zhēng)論。

2、集體歸納。

(1)人身平安，在內(nèi)或大路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危急地點(diǎn)，時(shí)，留意平安，不與上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

(2)交通平安，在大路上不追趕打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)章，交叉路口要留意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車(chē)，通過(guò)大路要做到一停二看三通過(guò)。

(3)財(cái)產(chǎn)平安，保管好自己的物品、錢(qián)財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向準(zhǔn)時(shí)反映或報(bào)警。

(4)飲食平安，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的'食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。

(四)、同學(xué)自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)留意。

(五)、平安教育

開(kāi)學(xué)以來(lái)，為提高四一班全體同學(xué)的平安意識(shí)和自護(hù)自救力量，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我樂(lè)觀實(shí)行有效措施，仔細(xì)上好新學(xué)期第一堂平安課:在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育。

平安教育緊扣同學(xué)實(shí)際，主要從以下三方面綻開(kāi)教育:

一是教育同學(xué)時(shí)刻留意交通平安，平常外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)章，不乘坐無(wú)平安保障的黑車(chē)、病車(chē)等。

二是教育同學(xué)謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的損害事故，用血淋淋的事例教育同學(xué)平常嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離同學(xué)損害事故。

三是教育同學(xué)做好衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的準(zhǔn)時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。

同時(shí)，給同學(xué)上的平安第一課，堅(jiān)持平安第一，落實(shí)平安措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等學(xué)問(wèn)的及交通法規(guī)、衛(wèi)生學(xué)問(wèn)、平安常規(guī)等學(xué)問(wèn)教育，切實(shí)提高了孩子們的平安意識(shí)和平安防范的力量，為全學(xué)期學(xué)校工作的順當(dāng)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校生春季開(kāi)學(xué)第一課平安學(xué)問(wèn)教案16

[教學(xué)目標(biāo)]

1、通過(guò)一系列的學(xué)問(wèn)性的活動(dòng)，讓同學(xué)們樹(shù)立平安意識(shí)，從上遠(yuǎn)離平安隱患，加強(qiáng)自身的素養(yǎng)培育。

2、提高同學(xué)的平安意識(shí)，使同學(xué)學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓同學(xué)在遇到危急時(shí)能實(shí)行肯定的措施，愛(ài)護(hù)自己。

3、讓同學(xué)了解交通、活動(dòng)、意外大事中必備的平安學(xué)問(wèn)，懂得平安的重要，并把自己學(xué)到的學(xué)問(wèn)傳達(dá)給四周的人們，做平安教育的小小宣揚(yáng)員活動(dòng)目的。

[教學(xué)]

1、《平安手冊(cè)》

2、集中發(fā)生平安事故的。

[教學(xué)過(guò)程]

1、觀看因各種事故，數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的.兒童死于非命，給帶來(lái)了不幸，給造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷的短片。

2、說(shuō)一說(shuō):看到這種場(chǎng)景，你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?

3、老師總結(jié)，揭示主題:

是呀!天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福!如此漂亮，但又是如此脆弱。他們?cè)?jīng)是那么活潑可愛(ài)，但卻由于缺乏平安意識(shí)而受到損害，甚至失去了生命。我們要珍惜珍貴的生命，提高平安意識(shí)?！捌桨驳谝唬瑥奈易銎?平安第一，從小事做起，給危急掛上紅燈!”老師和家長(zhǎng)每天最惦記的就是我們的平安。今日我們就一起來(lái)探討平安學(xué)問(wèn)，有了它既可以愛(ài)護(hù)了自己，又讓家長(zhǎng)放心。

觀看小品表演《車(chē)禍》。(一位同學(xué)扮演一位司機(jī)駕駛一輛奔馳而來(lái)的小汽車(chē)，在十字路口將另外一位同學(xué)撞倒。)

交通平安大家談:

1、多么危急的場(chǎng)面!那么我們?cè)诮值郎厦娣乐棺约罕黄?chē)遇到?

2、果出了意外我們應(yīng)當(dāng)怎樣應(yīng)付?

3、用哪些手段可以盡量削減自己受到的損害?

(同學(xué)分四人小組爭(zhēng)論，再選一名在班級(jí)中溝通。)

七嘴八舌話平安:

日常生活中，出除了以上遇到的問(wèn)題,還有哪些比較危急的狀況在中會(huì)消失.?我們又怎

樣避開(kāi)這些危急的消失?

一、防水.

在游泳池或者池塘四周玩耍時(shí),肯定需要有成年人陪伴.假如發(fā)生事故要準(zhǔn)時(shí)呼救.

二、防火.

1、什么要留意防火?(.由于我們每天都可能會(huì)與火打交道,所以防火學(xué)問(wèn)必不行少)

2、應(yīng)當(dāng)怎樣防火?

3、遇到火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)當(dāng)做些什么?.

三、防壞人,1、遇到壞人時(shí)我們應(yīng)當(dāng)做?比如遇到小偷,怎么防止自己被盜,以及怎樣提示別人留意。.

2、怎樣才能不受社會(huì)上一些非法幫派的影響,怎么樣才能不被社會(huì)青年所勒索,所欺侮.以及怎么樣防止受到社會(huì)青年脅迫加入幫派。

學(xué)校生春季開(kāi)學(xué)第一課平安學(xué)問(wèn)教案17

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知曉平安乘車(chē)的道理。

2、把握一些必要的自我愛(ài)惜的方法。

重點(diǎn)：能讓幼兒知曉平安乘車(chē)的道理。

難點(diǎn)：能讓幼兒大膽的用語(yǔ)言表達(dá)乘車(chē)時(shí)不規(guī)范的行為。

活動(dòng)預(yù)備：

情景畫(huà)四幅，車(chē)窗一個(gè)，小猴頭飾一個(gè)，棒棒糖一根，零食若干。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引出問(wèn)題

師：今日天氣怎么樣?上個(gè)周末的天氣是不是很好?趁天氣好，陽(yáng)光很好，爸爸帶著小猴鬧鬧一起坐車(chē)到海洋公園游玩，鬧鬧一想到要去海洋公園可興奮了，一路上在車(chē)上動(dòng)個(gè)不停，想知道鬧鬧在車(chē)上都做了些什么嗎?

二、看