人教版九年級下冊課內(nèi)古文專題復(fù)習(xí)

語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀公輸1．找出下面句中的通假字并解釋。(1)公輸盤不說____________________________________(2)子墨子九距之__________________________________(3)子墨子之守圉有余______________________________(4)公輸盤詘______________________________________“說”通“悅”，高興“距”通“拒”，阻擋“圉”通“御”，抵擋“詘”通“屈”，理屈語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀用來……的方法表因果關(guān)系的連詞土地方圓地點，處所為什么姓氏語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀名詞作動詞，說，告訴名詞作動詞，入侵形容詞作動詞，充滿動詞作名詞，守圉的方法語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀4．一詞多義。(1)見①行十日十夜而至于郢，見公輸盤________________②胡不見我于王______________________________③于是見公輸盤______________________________(2)說①公輸盤不說________________________________②請說之____________________________________動詞，會見動詞，引見動詞，招見通“悅”，高興解釋，陳說語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀(3)類①不可謂知類_______________________________②為與此同類_______________________________(4)于①子墨子聞之，起于魯________________________②行十日十夜而至于郢________________________③荊國有余于地______________________________④胡不見我于王______________________________⑤今有人于此________________________________名詞，事理名詞，種類從到在……方面引進(jìn)動作對象在語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀1．找出下面句中的通假字并解釋。(1)親戚畔之________________________________(2)曾益其所不能____________________________(3)衡于慮__________________________________(4)入則無法家拂士___________________________“畔”通“叛”，背叛“曾”通“增”，增加“衡”通“橫”，梗塞，不順“拂”通“弼”，輔佐<孟子>兩章語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀內(nèi)城城市護(hù)城河水塘放棄委屈、不甘心語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀離開往、到泛指內(nèi)外親屬，包括父系親屬和跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的兵器士兵家庭或其他成員，親屬，不包括父母兄弟母系親屬，包括父母兄弟語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀形容詞使動用法，使……痛苦形容詞使動用法，使……勞累形容詞使動用法，使……饑餓形容詞用作動詞，擾亂形容詞使動用法，使……驚動形容詞使動用法，使……貧困語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀4．一詞多義。(1)利①天時不如地利___________________②兵革非不堅利__________________(2)之①三里之城___________________②多助之至____________________③天下順之___________________④環(huán)而攻之而不勝_________________(3)城①三里之城，七里之郭_______________②城非不高也________________________有利條件銳利助詞，的到代詞，指得道者代詞，代指這座城內(nèi)城城墻語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀魚我所欲也1．找出下面句中的通假字并解釋。(1)所識窮乏者得我與____________________________________________________(2)鄉(xiāng)為身死而不受_________________________(3)故患有所不辟也________________________(4)萬鐘則不辯禮義而受之___________________“鄉(xiāng)”通“向”，從前“辟”通“避”，躲避“辯”通“辨”，辨別“得”通“德”，恩惠，這里是感激的意思“與”通“歟”，語氣助詞語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀能夠用來能夠這，指示代詞古代一種木制的盛食物的器具豆子判斷動詞益處動兩個或兩個以上的東西或數(shù)目合在一起語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀詞用作名詞，可以獲得生存的手段所以因為對得到，擁有比通“德”，感激取得。語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀“邪”通“耶”語氣詞，相當(dāng)于“嗎”棲息停止表示因果關(guān)系的連詞名詞用作動詞，威脅，恐嚇在這時名詞用作動詞，做宰相語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀4．一詞多義。(1)嚇①仰而視之曰：“嚇！”________________________________②今子欲以子之梁國而嚇我邪________________(2)于①夫鹓雛發(fā)于南海____________________________②于是鴟得腐鼠_______________________________③而飛于北海__________________________________模仿鴟發(fā)怒的聲音用作動詞，威脅從在到語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀(3)相①惠子相梁______________________________②欲代子相______________________________(4)于是①于是惠子恐____________________________②于是鴟得腐鼠___________________________(5)固①固不知子_______________________________②子固非魚也______________________________做宰相宰相的職位表因果在這時固然本來語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀“徧”通“遍”，普遍，遍及參與隔開，不連接語言、品行惡劣，不道德目光短淺語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀養(yǎng)安穩(wěn)祭祀用的牛、羊、豬等虛報為了正義的目的舍棄自己的生命增加語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀實情誠信案件可以憑借監(jiān)獄能，行第二次事情進(jìn)行重復(fù)，再一次語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀名詞用作動詞，賜福，保佑名詞用作動詞，擊鼓進(jìn)軍形容詞用作名詞，盡力做好分內(nèi)的事名詞用作動詞，(以)實情判斷名詞用作動詞，下車語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀4．一詞多義。(1)故①公問其故_________________________________②故逐之___________________________________(2)請①曹劌請見_________________________________②戰(zhàn)則請從__________________________________(3)以①何以戰(zhàn)____________________________________②必以信____________________________________③必以分人___________________________________原因，緣故所以請求允許憑借把按照語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀“孰”通“熟”，仔細(xì)諷諫，用暗示、比喻之類的方法，委婉地規(guī)勸土地方圓誹謗，嘲諷地點，處所指責(zé)用尖的物體進(jìn)入或穿過語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀公開指責(zé)別人的過錯誹謗諷刺諫偏愛自私第二天第二天或未來語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀名詞用作狀語，在早上名詞用作動詞，穿，戴形容詞意動用法，認(rèn)為……美動詞使動用法，使……聽到名詞用作狀語，當(dāng)面語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀4．一詞多義。(1)朝①朝服衣冠______________________________②皆朝于齊_____________________________③于是入朝見威王________________________(2)孰①我孰與城北徐公美_______________________②孰視之，自以為不如______________________在早晨朝拜朝廷代詞，誰通“熟”，仔細(xì)語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀(3)于①臣之客欲有求于臣_________________________②能謗譏于市朝_____________________________③皆以美于徐公______________________________(4)美①吾妻之美我者_(dá)____________________________②徐公不若君之美也________________________向在比認(rèn)為……美漂亮，好看語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀愚公移山1．找出下面句中的通假字并解釋。(1)寒暑易節(jié)，始一反焉______________________(2)甚矣，汝之不惠_________________________(3)河曲智叟亡以應(yīng)__________________________(4)一厝雍南_______________________________(5)無隴斷焉_______________________________“反”通“返”，往返惠”通“慧”，聰明“亡”通“無”，沒有“厝”通“措”，放置“隴”通“壟”，高地語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀直手指；用手指曾經(jīng)用在否定副詞“不”前，加強(qiáng)否定語氣山之南，水之北太陽山之北，水之南陰天語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀嘆氣休息雖然即使形容詞用作名詞，險峻的大山名詞用作狀語，這里是用箕畚裝土石的意思語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀4．一詞多義。(1)其

①懼其不已也_____________________________②其如土石何_____________________________③其妻獻(xiàn)疑_______________________________(2)之

①以君之力_______________________________②雖我之死_______________________________③告之于帝_______________________________④跳往助之_______________________________代詞，他，代指愚公助詞，加強(qiáng)反問語氣他的的助詞，取消句子獨(dú)立性代詞，這件事代詞，代指愚公語文·新課標(biāo)（RJ）專題復(fù)習(xí)五┃文言文閱讀(3)且

①年且九十______________________________②且焉置土石____________________________(4)焉

①且焉置土石____________________________②始一反焉______________________________(5)而

①面山而居_____________________________②