【高中語文】《記念劉和珍君》課件50張+統(tǒng)編版++選擇性必修中冊

《記念劉和珍君》魯迅一、了解作者1、魯迅(1881-1936)，中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，中國無產(chǎn)階級文學(xué)的奠基人。原名，字，浙江紹興人。2、1918年5月，首次用“魯迅”為筆名，發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說。3、1921年12月發(fā)表的中篇小說，是中國現(xiàn)代文學(xué)史上杰出的作品之一。4、小說集：《故事新編》（歷史小說〕5、散文集：周樹人豫才《狂人日記》《阿Q正傳》《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》大沽口事件：1926年3月，奉系軍閥張作霖在日本帝國主義支持下進(jìn)兵關(guān)內(nèi)，馮玉祥率領(lǐng)的國民軍同奉軍作戰(zhàn)。日本帝國主義公開援助奉軍，派軍艦駛?cè)氪蠊量冢趽魢褴?。國民軍開炮還擊。日本帝國主義便向當(dāng)時的北洋軍閥段祺瑞執(zhí)政府提出抗議，又聯(lián)合英、法、意、荷、比、西等國駐北京公使，借口維護(hù)《辛丑條約》，提出種種無理?xiàng)l件，并且在天津附近集中各國軍隊(duì)，準(zhǔn)備武力進(jìn)攻。三?一八慘案：3月18日，北京的工人、學(xué)生、市民五千多人在天安門前舉行反對八國最后通牒的示威大會，共產(chǎn)黨人李大釗在會上作了演講。會后，兩千多名群眾組成請?jiān)笀F(tuán)，到段祺瑞執(zhí)政府前請?jiān)?。這時數(shù)百名荷槍實(shí)彈的士兵，奉段祺瑞之命，突然向群眾隊(duì)伍開槍射擊。隨后，士兵們又手持馬刀、刺刀追殺群眾。群眾死47人，傷200多人，死難烈士中就有北京女子師范大學(xué)學(xué)生劉和珍、楊德群。魯迅稱這一天為“民國以來最黑暗的一天”。二、寫作背景慘案發(fā)生后，反動軍閥的走狗文人極力為其主子開脫罪責(zé)，在報(bào)刊上發(fā)表文章，誣蔑參加請?jiān)傅娜罕娛恰氨┩健?，是“自蹈死地”等，并把殺人的罪?zé)推到他們所說的“民眾領(lǐng)袖”身上，說“民眾領(lǐng)袖犯了故意引人去死的嫌疑”，“罪孽當(dāng)然不下于開槍殺人者”。事件過后，魯迅懷著滿腔的悲憤，寫下了《死地》和《可慘與可笑》，揭露控訴反動派的這一暴行，４月１日又寫了《記念劉和珍君》。二、寫作背景劉和珍，江西南昌人。劉和珍出生于貧民家庭，1918年秋以優(yōu)異成績考入南昌女子師范學(xué)校。1923年秋來到北京，考入國立北京女子高等師范預(yù)科，后升入女師大英語系。由于她思想進(jìn)步，成績優(yōu)異，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受同學(xué)們的尊敬和信賴，被大家推選為女師大學(xué)生自治會主席。1924年11月爆發(fā)了驅(qū)逐反動校長楊蔭榆的著名的“女師大風(fēng)潮”，劉和珍是主要組織者和參加者。二、寫作背景（劉和珍）二、寫作背景（劉和珍）劉和珍，是一名在“三·一八”慘案中遇害的北京女子師范大學(xué)英文系的學(xué)生。1926年3月，大沽口事件發(fā)生。18日清晨，身為學(xué)生自治會主席的劉和珍，動員組織同學(xué)集會游行。中午她扛著白底黑字大校旗，沖入段棋瑞執(zhí)政府左邊大門，昂立人群中。突然身中七彈，壯烈犧牲，年僅22歲。君：是對人的尊稱，以此來稱呼劉和珍等遇害青年，這是對他們的禮贊?！叭ひ话恕睉K案中犧牲的魏士毅“三·一八”慘案中犧牲的楊德群據(jù)當(dāng)時報(bào)紙披露，執(zhí)政府于3月17日夜開會，進(jìn)行部署，還預(yù)備了數(shù)十具棺材。段祺瑞還對衛(wèi)隊(duì)旅軍官說：“你去告訴衛(wèi)隊(duì)旅官兵，（殺了人）我不但不懲罰他們，我還要賞他們呢！這一群土匪學(xué)生……”二、寫作背景

周作人在慘案發(fā)生的次日就寫下《死法》《對于大殘殺的感想》等文，憤怒譴責(zé)軍閥政府的暴行；北大代校長蔣夢麟在北大遇難同學(xué)公祭大會上致悼詞，全場痛哭；

朱自清先生參加了三一八集會游行，親眼目睹了血腥一幕，憤怒地寫了《執(zhí)政府大屠殺記》，記下了那駭人聽聞的暴行；女師大教務(wù)長、劉和珍的英文老師林語堂，寫了《悼劉和珍楊德群女士》，深切回憶了自己的學(xué)生劉和珍；

聞一多發(fā)表了《文藝與愛國——紀(jì)念三月十八》，稱贊烈士們的死難“不僅是愛國，而且是偉大的詩”。

慘案發(fā)生后，依附軍閥的反動文人污蔑參加請?jiān)傅娜罕娛恰氨┩健保f“民眾領(lǐng)袖”“犯了故意引人去死地的嫌疑”。當(dāng)噩耗傳來時，魯迅悲憤異常，他稱這一天為“民國以來最黑暗的一天”，后相繼寫了《無花的薔薇之二》《死地》《可慘與可笑》等文。4月1日，他又寫下了《記念劉和珍君》，深切哀悼革命青年。

魯迅自己在《空談》一文中所寫：

請?jiān)傅氖?，我一向就不以為然的，但并非因?yàn)榕掠腥率巳漳菢拥膽K殺。那樣的慘殺，我實(shí)在沒有夢想到，雖然我向來常以“刀筆吏”的意思來窺測我們中國人。我只知道他們麻木，沒有良心，不足與言，而況是請?jiān)?，而況又是徒手，卻沒有料到有這么陰毒與兇殘。能逆料的，大概只有段祺瑞，賈德耀，章士釗和他們的同類罷。四十七個男女青年的生命，完全是被騙去的，簡直是誘殺。三、字詞注音liáodàngfěidí寥落長歌當(dāng)哭菲薄洗滌lìnàndiéchóuchú

賃屋黯然泣下喋血躊

躇

lùyǔnfēidàn屠戮

殞身不恤緋紅不憚

zìchuāngháijiéào浸漬懲創(chuàng)尸骸

桀驁cuán

pūmǒē攢射立仆

抹殺托體同山阿

整體感知文章用“記念”，與“忘卻”相對，表示牢記、銘記之意。“君”是對人的尊稱。文題為《記念劉和珍君》，目的是以記念劉和珍為切入點(diǎn)，對“三一八”慘案作總結(jié)評述。白話文剛剛興起，有些用語不是很規(guī)范，當(dāng)時用“記念”，實(shí)際上就是我們今天所說的“紀(jì)念”。一、題目為何用“記念”而不用“紀(jì)念”？二、結(jié)構(gòu)層次梳理1、本文記念的中心人物是劉和珍。那么，課文的七節(jié)中，哪些小節(jié)集中寫紀(jì)念劉和珍君？其余小結(jié)寫什么？答：三、四、五節(jié)是紀(jì)念的主體部分2、第一、二節(jié)在文中起什么作用？

答：交代寫作的緣起。3、第六七節(jié)在文中起什么作用？答：揭示這次事件的教訓(xùn)和意義。三、文章三、四、五節(jié)小節(jié)記劉和珍，主要寫了她的哪些活動？三：學(xué)生自治會職員，被開除。四：向政府請?jiān)肝澹簽榱苏堅(jiān)付廊宋镄蜗笠?、認(rèn)識劉和珍1.請結(jié)合一、三、四、五節(jié)，用自己的語言概括劉和珍的主要事跡和表現(xiàn)。這些事跡和表現(xiàn)主要反映劉和珍哪些性格、品質(zhì)？事跡與表現(xiàn)品格追求真理預(yù)定《莽原》(毅然)“風(fēng)潮”領(lǐng)袖慮及母校(黯然)始終微笑府門前喋血(欣然)難中救助敢于反抗有遠(yuǎn)見、有革命責(zé)任感善良和藹勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不畏生死從容善良、沉勇友愛一、認(rèn)識劉和珍2.魯迅對劉和珍印象如何？“但她卻常常微笑著，態(tài)度很溫和?！薄耙策€是始終微笑著，態(tài)度很溫和?！薄笆冀K微笑的和藹的劉和珍君”“始終微笑的和藹的劉和珍君確是死掉了，這是真的，有她的尸骸為證?！币弧⒄J(rèn)識劉和珍作用：兩組對比（1）微笑而被殺害，反襯政府的兇殘，反動文人的無恥。（2）微笑而黯然泣下，說明她溫和、善良，也是一個有責(zé)任感，能深思遠(yuǎn)慮的青年3.文中魯迅先生反復(fù)強(qiáng)調(diào)劉和珍“微笑著”“態(tài)度很溫和”有什么用意？文章一共寫了幾類人？作者對他們的態(tài)度和感情怎樣？由此能否推出作者的寫作目的？態(tài)度和感情寫作目的三類人愛國青年殺人者、反動政府所謂學(xué)者文人、流言者哀痛、尊敬嘲諷、憤怒嘲諷、痛恨無比沉痛地悼念劉和珍等遇害青年，奉獻(xiàn)他的悲哀和尊敬憤怒地控訴段政府虐殺愛國青年的暴行痛斥走狗文人下劣無恥的流言人物探究庸人（無惡意的閑人）勸誡、喚醒渴望并呼喚他們“爆發(fā)”。文本探究第一部分第一部分（1、2）文章開頭，作者為什么寫如此詳細(xì)的紀(jì)年？用史書記事的筆法詳細(xì)記錄追悼會舉行的時間，說明了作者態(tài)度鄭重、表達(dá)諷刺和憤慨及對逝者的深切悼念。這里的“生活艱難”指的是什么？魯迅是大文學(xué)家，為什么他編輯的期刊會“有始無終”，竟至于“銷行寥落”？劉和珍僅是預(yù)定一份雜志而已，魯迅卻為什么贊之曰“毅然”？劉和珍生活的時代是北洋軍閥段祺瑞執(zhí)政的時期，是最黑暗、最反動、最專制的時期，“生活艱難”——政治生活的艱難，進(jìn)步的言論和刊物備受壓制?！坝惺紵o終”——魯迅先生編輯的革命刊物在“生活艱難”中，更是經(jīng)常被反動政府所查封，“銷行寥落”——一般的人害怕接觸革命刊物，以免引火燒身

。“毅然”：劉和珍不畏反動政府的淫威，冒著被捕殺頭的危險(xiǎn)，預(yù)定了《莽原》全年，表現(xiàn)了他追求真理的無畏精神，因此魯迅贊之曰“毅然”。作者反復(fù)申述“只能如此而已”，怎么理解這句話？如此，指“寫一點(diǎn)東西”來祭奠烈士的英靈。血債本應(yīng)當(dāng)用血償還，但是，現(xiàn)在卻不能。作者反復(fù)申述“只能如此而已”，抒發(fā)了不能用仇敵之首來祭奠烈士的無可奈何的悲哀之情。第一部分（1、2）“我”為什么“無話可說”？有兩個原因：一是反動派制造流血慘案，二是流言家在慘案后制造“陰險(xiǎn)的論調(diào)”，給作者帶來的哀痛和憤怒，已經(jīng)難以用語言來表達(dá)心意了。表達(dá)對黑暗現(xiàn)實(shí)的批判。暗含魯迅對段祺瑞執(zhí)政府的憤怒。第一部分（1、2）用“濃黑”來形容“悲涼”有何表達(dá)效果？悲涼本是一種心境，無顏色之分，用“濃黑”來形容，把具體的心情賦予視覺，使其形象化，描寫出極度悲哀的心情。第一部分（1、2）第一部分（1、2）真正的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者？“真的猛士”——不回避嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，不逃避殘酷的斗爭，不懼怕血腥的屠殺，不吝惜捐軀犧牲。直面慘淡的人生——面對著反動派統(tǒng)治下的悲慘凄涼的黑暗現(xiàn)實(shí)?！爸泵妗焙汀罢暋本硎菊孀⒁?、絕不回避的意思。第一部分（1、2）真正的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者？哀痛者——他們因祖國衰亡、民族淪喪、人民涂炭而哀痛；幸福者——他們以挽救祖國和民族的淪亡為己任，把勇往直前、浴血奮戰(zhàn)當(dāng)作最大的幸福。第一部分（1、2）這里說的“庸人”是指哪一類人？他們身上有什么共同特征？指平常人，他們良知未泯，尚能看見“血色”，尚能心有“悲哀”。但是他們健忘，“以時間的流駛，來洗滌舊跡”；他們淡漠，“僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀”，他們不敢直面人生，不敢正視現(xiàn)實(shí)，而是在“淡紅的血色和微漠的悲哀”中茍且偷生，客觀上“維持著這似人非人的世界”。第一部分（1、2）第一、二節(jié)，為何三次提及“有寫一點(diǎn)東西的必要了”？1、為了悼念烈士2、控訴和痛斥敵人3、喚醒麻木的庸人說明寫作本文的三個目的：悼念死者，揭露敵人，喚醒庸人。小結(jié)祭奠英烈揭露敵人喚醒庸人寫作緣由

文本探究第二部分

強(qiáng)調(diào)了事情的發(fā)生不合事理，也不合情理，更不合法理，“請?jiān)浮蓖耆呛戏ǖ男袨?，竟然遭到如此大?guī)模的屠殺，有力地控訴了反動派喪盡天良、滅絕人性的卑劣行徑。

1.“衛(wèi)隊(duì)居然開槍”，這里的副詞“居然”一詞有何表達(dá)效果？2.如何理解“我向來是不憚以最壞的惡意，來推測中國人的，然而我還不料，也不信竟會下劣兇殘到這地步。”這句話？揭露了殺人者的兇殘，而且是層層遞進(jìn)。第一層“我”可以用最大的想象力來想象中國人的壞，足見其壞；第二層是即使如此，我還是沒想到殺人者會如此兇殘；第三層是即使料到了，也不信。這三層意思最大限度地表達(dá)了作者對犧牲的青年的同情和對兇手的憤怒。3.“衰亡民族之所以默無聲息的緣由”是什么？慘象——長期鎮(zhèn)壓，不敢說話；流言——不斷誹謗，無法說話“緣由”是反動統(tǒng)治者不但極其兇殘地用武力來鎮(zhèn)壓民眾，而且還用筆桿子，用文的一手，進(jìn)行嚴(yán)酷的輿論控制和思想統(tǒng)治。軍人兇殘，文人囂張，有形的刀槍，加上無形的刀槍，這就是中國式的專制統(tǒng)治，這就是中國式的白色恐怖。正是這種野蠻而嚴(yán)密的專制統(tǒng)治，使得我們的民族逐漸衰亡，以至“默無聲息”了。4.如何理解“沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”這句話？

“沉默”的反復(fù)運(yùn)用，表達(dá)了作者對國人麻木的焦慮，對民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂，對革命爆發(fā)的渴望?！安辉?.....就在......”這一句式，表達(dá)了非此即彼，不容置否的語氣，一切不愿不忍心我們民族衰亡的有血性的中華兒女們，別猶豫了，趕快從沉默中爆發(fā)！這是在極盡全力的吶喊中充滿了對麻木國民的呼喚和激勵。

5.詳寫烈士遇難經(jīng)過的用意是什么？劉當(dāng)時中彈，是“彈從背入”，可見并不是與軍警面對面地搏斗，證明她完全是無辜的，她不是什么“暴徒”，倒是執(zhí)政府衛(wèi)隊(duì)的卑鄙。手槍是軍官使用的，證明這次屠殺是有人指揮的，事前籌劃好的。這些鐵的事實(shí)，有力地戳穿了段政府對死難者所橫加的種種罪名。（對遇害經(jīng)過的詳細(xì)、客觀的記敘，以無可辯駁的事實(shí)，使軍閥政府的滔天罪行和流言家的無恥流言不攻自破。）當(dāng)三個女子從容地轉(zhuǎn)輾于文明人所發(fā)明的槍彈的攢射中的時候，這是怎樣的一個驚心動魄的偉大呵！中國軍人的屠戮婦嬰的偉績，八國聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生的武功，不幸全被這幾縷血痕抹殺了。①反語。諷刺反動軍閥和帝國主義欺凌屠戮愛國民眾的暴行，鞭撻了他們的卑劣無恥。②類比。把中外反動派的罪惡暴行與“三一八”屠殺女學(xué)生這件事作類比，加以揭露和諷刺。小結(jié)烈士的印象及死難經(jīng)過（3、4、5）

記憶中的劉和珍

遭受虐殺和誣蔑

死難經(jīng)過文本探究第三部分1.“人類的血戰(zhàn)前行的歷史，正如煤的形成，當(dāng)時用大量的木材，結(jié)果卻只是一小塊，但請?jiān)甘遣辉谄渲械?，更何況是徒手?！比绾卫斫?？魯迅對請?jiān)高@種斗爭方式持什么態(tài)度？怎樣表達(dá)？大量木材——小塊煤大量血——社會歷史前進(jìn)一小步請?jiān)复罅苛餮荒芡苿由鐣M(jìn)步“徒手”，更多血——更不能推動進(jìn)步不贊成徒手請?jiān)?.“人類的血戰(zhàn)前行的歷史，正如煤的形成，當(dāng)時用大量的木材，結(jié)果卻只是一小塊，但請?jiān)甘遣辉谄渲械?，更何況是徒手?！比绾卫斫猓?.“人類的血戰(zhàn)前行的歷史，正如煤的形成，當(dāng)時用大量的木材，結(jié)果卻只是一小塊，但請?jiān)甘遣辉谄渲械?，更何況是徒手?！比绾卫斫?？

“大量的木材”喻指代價巨大的流血斗爭；。“一小塊煤”比喻社會的一點(diǎn)進(jìn)步，作者以“煤的形成”作比喻，深刻闡明社會進(jìn)步的一小步往往要付出極大的代價。然后指出請?jiān)覆荒軒砣魏芜M(jìn)步，由此，沉痛地指出這次慘案的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，意在告訴國民認(rèn)清反動統(tǒng)治者“吃人”的本性，