遼寧中醫(yī)藥大學杏林學院2018年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告

■■遼寧中醫(yī)藥大學杏林學院■■2018年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心

二零一八年十二月錯誤!未指定書簽。第一章學校概況第二章報告說明第三章畢業(yè)生就業(yè)情況和分析第四章畢業(yè)生就業(yè)工作主要特點和成效第五章存在問題、經(jīng)驗做法及下一步工作措施錯誤!未指定書簽。遼寧中醫(yī)藥大學杏林學院是由遼寧中醫(yī)藥大學于2001年7月創(chuàng)辦，以培養(yǎng)中醫(yī)藥類應用型人才為主的省屬全日制普通本科高等學校（獨立學院）。杏林學院在遼寧中醫(yī)藥大學的領導下，嚴格執(zhí)行黨的教育方針，以“不求最大、但求最強”的辦學理念，繼承發(fā)揚“勤奮務實”的優(yōu)良校風，堅持“兩優(yōu)、兩重、一適應”辦學思路，突出中醫(yī)藥辦學特色，因材施教，辦學效果顯著。杏林學院現(xiàn)為“中國獨立學院協(xié)作會”副會長單位，“中國獨立學院協(xié)作會醫(yī)藥院校委員會”會長單位。學校先后榮獲“沈陽市五四紅旗團委”、“先進黨支部”、“全國先進獨立學院”等榮譽稱號，2012年作為遼寧省獨立學院唯一代表榮獲遼寧省五一獎章（個人），2016年8月承辦第四屆中德青少年（U16）足球邀請賽暨遼寧中醫(yī)藥大學杏林學院中德文化交流周，榮獲“突出貢獻單位”榮譽稱號。同年10月承辦“中國獨立學院協(xié)作會2016年年會暨全國獨立學院第十一次峰會”，在國內(nèi)獨立學院中享有較好的聲譽。杏林學院依托遼寧中醫(yī)藥大學的學科基礎，根據(jù)現(xiàn)代中醫(yī)藥技術發(fā)展和社會、經(jīng)濟發(fā)展需求科學設置專業(yè)及方向，面向全國招生。學院目前設有中醫(yī)、結合、針灸推拿、護理、藥學等5個系，分別開設：中醫(yī)學、針灸推拿學、中西醫(yī)臨床醫(yī)學、康復治療學、護理學、中藥學、制藥工程、中藥資源與開發(fā)、藥事管理學、健康服務與管理等專業(yè)。形成了以臨床專業(yè)為主體，中西醫(yī)結合、護理、藥學交叉滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展的中醫(yī)藥特色教育的辦學格局。杏林學院高度重視學生素質(zhì)的培養(yǎng)，學生在國家、省市和校級各項活動中表現(xiàn)突出。近三年醫(yī)學類畢業(yè)生研究生平均錄取率達25%，（全國一、二、三本醫(yī)學院?？備浫÷?3%），其中2016年李興宇同學以413分獲得成都中醫(yī)藥大學錄取個人第一名，大批畢業(yè)生通過研究生教育進入省市級醫(yī)院。2011年10月在遼寧中醫(yī)藥大學首屆臨床技能大賽總決賽中，杏林學院代表隊力克一本、二本等5支代表隊，獲得團體總冠軍。4年來上百人次榮獲大學生“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品競賽及創(chuàng)業(yè)大賽一、二、三等獎。千人次獲遼寧省優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、國家獎學金、省政府獎學金、國家勵志獎學金等獎勵。2013年杏林學院榮獲“國家十二屆運動會省組委會志愿服務優(yōu)秀總隊”、“國家十二運省工作先進獎（個人）”、“國家十二屆運動會省組委會志愿服務金牌志愿者（個人）”，榮獲三類院校第一名的好成績。全國首屆“學傷寒、背傷寒”基本功大賽中，我院代表隊不負眾望，勇奪總成績第四名，獲得團體三等獎。在全國中醫(yī)類《黃帝內(nèi)經(jīng)》知識大賽總決賽杏林學院代表隊最終榮獲本屆大賽季軍，同時獲得一等獎，為遼寧中醫(yī)屆爭得了榮譽。近3年我院畢業(yè)生畢業(yè)率達到100%，學位獲得率達到97%以上。一大批畢業(yè)生被北京、上海、廣州、南京等高校錄取，在9個城市擁有17個實習醫(yī)院，近年來畢業(yè)生當年就業(yè)率都穩(wěn)定在92%以上。2014年為推動我院護理學專業(yè)的發(fā)展，我院與日本NPO國際醫(yī)療福祉人才育成機構簽署友好合作協(xié)議。竭誠歡迎有志于獻身中醫(yī)藥事業(yè)的廣大考生報考遼寧中醫(yī)藥大學杏林學院，共創(chuàng)明天的輝煌。錯誤!未指定書簽。一、 編寫依據(jù)為了客觀反映遼寧中醫(yī)藥大學杏林學院2018屆畢業(yè)生就業(yè)狀況，完善就業(yè)現(xiàn)狀反饋機制，及時回應社會關切、接受社會監(jiān)督，建立健全我院畢業(yè)生就業(yè)工作評價體系，根據(jù)教育部、遼寧省就業(yè)局要求，參照2018年高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告編制工作要求，由學院大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心編制并發(fā)布遼寧中醫(yī)藥大學杏林學院2018年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告。二、 數(shù)據(jù)來源報告以學校2018屆全體畢業(yè)生上報教育部、遼寧省大學生就業(yè)局審核備案的數(shù)據(jù)為準，數(shù)據(jù)截止到2018年12月30日。另外報告中部分數(shù)據(jù)來自遼寧中醫(yī)藥大學杏林學院2015、2016、2017年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告。錯誤!未指定書簽。1.近五年畢業(yè)生總體規(guī)模整體畢業(yè)生人數(shù)逐漸增多，本年度畢業(yè)人數(shù)為1506人，預計2019年畢業(yè)生人數(shù)為1791人。如圖1一1所示。圖LI2015^-2019屆畢業(yè)生人數(shù)總趨勢2.專業(yè)構成及男女比例情況：中西醫(yī)臨床醫(yī)學709人，中醫(yī)學3.民族構成情況：漢族畢業(yè)生人數(shù)最多，達1251人，占畢業(yè)生人數(shù)的83.1%。見圖1一3。4.生源地構成情況：畢業(yè)生人數(shù)前三為遼寧省672人、黑龍江省120人，四川省75人。見圖1一4。圖1-420誦屆畢業(yè)生生源地構成情況■竟轍省■福建省廿肅省廣東省■廣西汁俺白治匡海南省河北省河南省黑龍江省■湖北省■吉林省■江西省■過寧省內(nèi)蒙古白治區(qū)

4.畢業(yè)生就業(yè)率對比情況：本年度就業(yè)率為92.90%,較前年稍有提高，我校就業(yè)率穩(wěn)固提升。見圖1—5。畢業(yè)生就業(yè)去向：2019屆畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)為1506人，就業(yè)率為92.90%，其中其他形式就業(yè)為923人，協(xié)議形式就業(yè)和升學各位260人和184人。見圖1一6。1-62018屆畢業(yè)生畢業(yè)去向情況待流業(yè) ■出國■出婚 ■其他錄用形式就業(yè)釜就業(yè)協(xié)諼形式就業(yè)■簽勞動合同形式就業(yè)升學■應征義務兵 自主鋼業(yè)就業(yè)單位性質(zhì)：主要集中在醫(yī)療衛(wèi)生單位、其他企業(yè)及升學。如圖1-7所示。

就業(yè)區(qū)域分析：就業(yè)地域主要集中在在遼寧省，占比約58%，就業(yè)人數(shù)為817人，黑龍江省60人，四川省48人。見圖1一82018屆畢業(yè)生就業(yè)省位分布情況族省白族吾省擊省省省牡省省省江省省省者者商回鑿者者者擊省擊姓省市微京建2018屆畢業(yè)生就業(yè)省位分布情況族省白族吾省擊省省省牡省省省江省省省者者商回鑿者者者擊省擊姓省市微京建W東西南北南龍北林蘇西中章哀海左西西密川律B江底安北福甘廣廣海河河黑湖吉江江江內(nèi)八王昌山擎四天新璧■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■錯誤!未指定書簽。進一步落實高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作主體責任建立黨委負總責，機關各職能部門和二級院系分工負責，輔導員和專業(yè)教師人人有責的工作機制，形成黨政部門齊抓共管全員抓的工作格局。黨委書記、校長親自抓就業(yè)，學校領導班子成員分工負責二級院系就業(yè)工作，二級院系主要領導要直接負責就業(yè)工作，機關各職能部門都要承擔就業(yè)工作任務。保證了就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“機構、人員、場地、經(jīng)費”四到位。建立校院兩級專兼職結合的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作隊伍，完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作考核制度；建立督查考核機制，層層建立責任制度，明確任務分工，做到任務到領導、到部門、到院系、到專業(yè)，責任到個人。進一步提升就業(yè)指導水平和服務能力繼續(xù)加強就業(yè)工作隊伍建設，充分發(fā)揮二級院系就業(yè)負責人員、輔導員、專業(yè)教師在就業(yè)工作中的重要作用；積極參加教育廳就業(yè)局開展的各項就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工作，并在院內(nèi)開展有針對性的、分方向的培養(yǎng)培訓機制，如就業(yè)政策解讀培訓、應屆畢業(yè)生資格審查培訓及就業(yè)數(shù)據(jù)填報培訓等，不斷提高就業(yè)工作人員的業(yè)務素質(zhì)、工作能力和科研水平，提高就業(yè)指導服務的針對性。加強科學的就業(yè)觀念教育。廣泛宣傳基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生典型事跡，教育引導畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。將分類指導與分層教育方式相結合，針對不同階段和年級的學生，通過靈活多樣的宣傳教育方式，針對不同階段和年紀的學生，通過靈活多樣的宣傳教育方式，針對性的開展就業(yè)教育與指導，引導學生樹立科學合理的擇業(yè)觀和就業(yè)觀。學院繼續(xù)開展大學生職業(yè)咨詢工作，規(guī)范日常就業(yè)指導與咨詢工作，及時幫助畢業(yè)生解決就業(yè)過程中遇到的問題和困難。深入開展“就業(yè)優(yōu)質(zhì)服務”活動，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，提高服務質(zhì)量和水平。積極開展多種形式的模擬實訓、職業(yè)體驗等實踐活動，按學生自愿組織參加公考培訓、創(chuàng)業(yè)培訓和技能培訓，增強畢業(yè)生實踐能力，提升畢業(yè)生就業(yè)能力。3.開展就業(yè)推薦服務與就業(yè)單位數(shù)據(jù)建立及管理加強就業(yè)工作調(diào)研，開發(fā)、建設就業(yè)實習基地以區(qū)域協(xié)作、行業(yè)市場為重點，有計劃的開展畢業(yè)生就業(yè)市場建設工作，2018年加大了就業(yè)單位數(shù)據(jù)建立力度，努力拓展優(yōu)勢就業(yè)基地，通過“走出去，請進來”等方式，已走訪公立及民營二級以上醫(yī)院40余家，參加上級部門及兄弟院校醫(yī)療專場10余場大型招聘會，其他通過走訪人才服務機構、行業(yè)協(xié)會、畢業(yè)生工作單位等種種形式建立我院遼寧省就業(yè)單位300余家，提供就業(yè)崗位5000以上，著力提高就業(yè)崗位專業(yè)吻合度和就業(yè)起薪線，以周到的服務留住老顧客，結交新朋友，擬建立一批穩(wěn)固的畢業(yè)生就業(yè)基地，形成“以基地帶動市場，以市場促進就業(yè)”的良性運行機制。做好院系兩級校園招聘會和企業(yè)專場招聘活動。充分發(fā)揮校園市場的重要作用，加大“雙向選擇”平臺，提升“雙選”成功率，18年我院首次開展大型招聘會，現(xiàn)場醫(yī)院及醫(yī)療相關單位100余家，提供工作崗位3000多個，統(tǒng)計收集學生簡歷5000份，當天現(xiàn)場開展宣講會28場，雙選會后校企合作座談會上，學院領導向各用人單位表示感謝的同時歡迎與各用人單位開展更深層的合作，如建立就業(yè)實習單位、訂單班等。力爭使學生不出校門就能找到一份好工作。加大對困難畢業(yè)生的就業(yè)援助，精準幫扶。建立困難類型（家庭貧困、少數(shù)民族、殘疾、學業(yè)差、就業(yè)技能弱）、幫扶責任人、幫扶措施、幫扶過程、幫扶結果等情況在內(nèi)的就業(yè)困難畢業(yè)生臺賬；及時做好應屆畢業(yè)生求職補貼的審核上報工作；個院系按照“主動服務、優(yōu)先安排、重點落實、保障上崗”的原則，對其實行一對一、有針對性的幫扶，做到精準發(fā)力、精準幫扶，確保其離校前順利、高質(zhì)量就業(yè)。扎實做好大學生征兵工作。2018年學生征兵工作，會同兵役機關，組織開展“網(wǎng)上咨詢周”，“征兵宣傳月”，“主題班會”等活動，對大學新生、在校生、畢業(yè)生等不同群體開展有針對性的宣傳動員，形成良好的輿論氛圍。在放暑假前對體檢，政審合格的學生發(fā)放“大學生預定兵通知書”大學生預定兵通知書。開設大學生入伍綠色通道，完善和落實入伍，退役后復學等后續(xù)服務工作。堅持做好實習就業(yè)和離校未就業(yè)畢業(yè)生的跟蹤指導服務。關心指導畢業(yè)生實習就業(yè)及生活；開展應屆畢業(yè)生就業(yè)進展情況的調(diào)查，建立應屆畢業(yè)生就業(yè)動態(tài)跟蹤表，及時形成對學院各專業(yè)教育管理有指導意義的調(diào)查報告；開展應、往屆畢業(yè)生及用人單位對學院人才培養(yǎng)工作反饋的跟蹤調(diào)研，形成年度專業(yè)建設和人才培養(yǎng)工作改革書面報告，對離校未就業(yè)畢業(yè)生持續(xù)提供就業(yè)信息和各種服務，切實做到“離校不離心，服務不斷線”。加強大學生創(chuàng)業(yè)實踐引導與孵化工作加強對創(chuàng)業(yè)培訓合格學生的跟蹤及創(chuàng)業(yè)孵化工作。對有創(chuàng)業(yè)意向?qū)W生或項目進行統(tǒng)計建檔，推薦至學院創(chuàng)業(yè)中心進行專人指導，對畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)典型進行跟蹤服務，力爭做到每個專業(yè)群至少能孵化出一個有專業(yè)特色的創(chuàng)業(yè)團隊或創(chuàng)業(yè)典型，發(fā)揮好創(chuàng)業(yè)實訓基地作用，充分利用校友資源，搭建交流平臺，定期開展“就業(yè)創(chuàng)業(yè)大講壇”活動，邀請有權威的人事部門領導專家、知名企業(yè)家、有聲望的校友與有學識的名師授講，目前僅有一家公司成功孵化，已有三家公司正在籌劃中，明年正式注冊掛牌。以賽促學，加強各類大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)賽事的組織組織開展校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，選拔和培訓學生積極參加全國、省市各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、創(chuàng)業(yè)模擬等實踐活動，2018年上半年我院參加遼寧省“創(chuàng)青春”挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽，上報21個創(chuàng)業(yè)項目參與學生80人，創(chuàng)業(yè)導師20余人，獲得遼寧省二等獎4個項目，三等獎10個項目，參與人數(shù)及獎項比去年提高50%，首次參加全國大學生互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)大賽，8個創(chuàng)業(yè)項目參加，進入遼寧省復賽階段2個參賽項目，申報遼寧省大創(chuàng)計劃平臺項目，共19個項目，省級項目4個，國家級項目3項。賽事取得成績并不理想，但達到以賽促學，著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。繼續(xù)加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎金數(shù)額，表彰在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面表現(xiàn)突出的學生。建立大學生“杏仁創(chuàng)”校園線上線下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺基于學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團組織建立“杏仁創(chuàng)”大學生校園創(chuàng)業(yè)平臺，開展每周三下午固定時間以集市的形式將我院學生自己動手開發(fā)出的中醫(yī)藥產(chǎn)品進行展示與銷售，通過開展活動以收集同學們開發(fā)的中藥面膜，中藥餐飲，中藥飲片標本，解刨標本等10余項創(chuàng)新作品，目前正在開發(fā)“杏仁創(chuàng)”線上平臺。加快信息化建設，提供快捷有效服務做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站的建設工作，進一步拓展網(wǎng)絡功能，豐富網(wǎng)絡信息，形成政策發(fā)布、信息共享、網(wǎng)上測評、網(wǎng)上“雙選”、指導咨詢等功能比較齊全的就業(yè)網(wǎng)絡。根據(jù)畢業(yè)生需求，將他們的求職意愿與用人單位崗位相對接，實現(xiàn)智能化供需匹配，為畢業(yè)生精準推選就業(yè)崗位，積極組織學習參加省、部組織的網(wǎng)絡“雙選會”，努力實現(xiàn)有形市場與無形市場的有機結合，為畢業(yè)生提供方便、快捷的服務，降低畢業(yè)生的擇業(yè)成本。重視就業(yè)安全，確保學生安全就業(yè)要高度重視就業(yè)安全工作，一是要認真審核招聘崗位的真實性、合法性，維護好學生權益；二是要對各種就業(yè)活動的安排進行周密部署，確?；顒拥陌踩蝗且訌妼Ξ厴I(yè)生應聘過程中安全意識教育，提高畢業(yè)生安全防范與鑒別是非能力，防止傳銷陷阱與上當受騙；四是要更加維權教育，切實防范“試用期陷阱”等危害畢業(yè)生權益的不法行為。錯誤!未指定書簽。存在的問題1.1.我省中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)就業(yè)情況不容樂觀一直處于中下游，我院中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)眾多，占總畢業(yè)生人數(shù)的42.6%，加大了整體就業(yè)難度。盡管重視心態(tài)輔導，但部分學生自視過高，對于學院推薦的基層單位，持觀望態(tài)度，不急于就業(yè)。另外部分學生以報考事業(yè)單位及公務員考試為由，未能及時簽署就業(yè)協(xié)議。護士資格證考試成績已經(jīng)下發(fā)，護理學學生已經(jīng)著手簽署就業(yè)協(xié)議，現(xiàn)在護理學就業(yè)情況已經(jīng)穩(wěn)步提升。目前遼寧省事業(yè)單位改革已進入到新階段，公辦醫(yī)院應聘機制有所改變，導致我院已就業(yè)畢業(yè)生無法簽署就業(yè)協(xié)議，大部分畢業(yè)生均為靈活就業(yè)形式。由于專業(yè)特點，行業(yè)需求，中醫(yī)藥類就業(yè)門檻相對較高，對學歷及資格證書有一定要求，畢業(yè)生二次考研數(shù)量較多，導致靈活就業(yè)數(shù)量加大。經(jīng)驗做法積極核查，擠出水分根據(jù)要求我院為完善學院就業(yè)工作核查機制，充分發(fā)揮二級學院的基礎作用，采用院系自查和學校抽查兩種方式。院系自查我院始終貫徹落實“一把手”工程，我校領導高度重視畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，始終推進每月例會工作形式，本月就業(yè)工作會議中主要強調(diào)省教育廳及省就業(yè)局對就業(yè)工作的重視及監(jiān)督，要求各本門認真落實省級主管部門各項任務及要求。針對我院醫(yī)藥院校特殊性，要求學院主管領導重視初次就業(yè)率自查工作，并督促就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心老師和畢業(yè)生輔導員對就業(yè)數(shù)據(jù)逐一逐一排查，對靈活就業(yè)的畢業(yè)生進行信息確認，未就業(yè)畢業(yè)生電話回訪幫扶，確保2018屆畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)真實可靠。學校抽查學院主管領導和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心根據(jù)遼寧省教育廳及遼寧省大學生就業(yè)局相關要求，認真落實完成2018屆畢業(yè)生就業(yè)情況核查。就業(yè)部門秉承加強校企合作原則，加大力度對學生就業(yè)真實性進行核查。對2018屆畢業(yè)生進行了抽查電話回訪，通過電話回訪、就業(yè)企業(yè)抽查等具體核查工作方式，確認8名畢業(yè)生已經(jīng)與原就業(yè)單位解約，準備二戰(zhàn)考研或參加事業(yè)單位考試；3名畢業(yè)生工作單位變更，已重新簽署就業(yè)協(xié)議。在上級主管部門的有力督促下，我院此次就業(yè)數(shù)據(jù)核實收獲頗豐。一方面了解我校畢業(yè)生真實去向，另一方面了解用人單位真實需求，以此做好供給側結構性改革，薦企業(yè)所需的畢業(yè)生，選畢業(yè)生需求的企業(yè)。切實落實就業(yè)數(shù)據(jù)擠水分，壓實就業(yè)數(shù)據(jù)的工作，為上級決策提供真實數(shù)據(jù)。結合特點，促進就業(yè)結合我校醫(yī)學類獨立學院的性質(zhì)，我院專業(yè)以醫(yī)學類專業(yè)為主，專業(yè)就業(yè)方向比較局限，畢業(yè)去向多以醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)為主。根據(jù)我院的特點，我院與諸多醫(yī)療衛(wèi)生企業(yè)已建立長期聯(lián)系，每月舉辦專場宣講會，保證企業(yè)崗位不外流，為我院畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機會。11月中旬我院將面向2018屆和2019屆全體畢業(yè)生舉辦“健康醫(yī)療我先行遼寧基層建工業(yè)”主題雙創(chuàng)雙選月。我院于2017年10月25日舉辦遼寧中醫(yī)藥大學杏林學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育揭牌儀式。目前創(chuàng)業(yè)基地項目共4項，創(chuàng)業(yè)團隊共12支，指導教師共24人。創(chuàng)業(yè)基地雛形已基本完善，現(xiàn)正處在創(chuàng)業(yè)基