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人教新目標(biāo)GoForIt七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2ThisismysisterSectionA2a-2dThatismymotherThisismyfatherThisismygrandfatherThisismygrandmotherThisismybrotherPeppaPig'sFamilyI'mPeppaPigWhatdoesCindytalkabout?IsCindyinthepicture?Greatworksareperformednotbystrengthbutbyperseveranceparentsmotherfathersisterbrothergrandmothergrandfatherfriendgrandparents2aListenandcirclethewordsyouhear.
ListeningGreatworksareperformednotbystrengthbutbyperseverance-Whoishe?-Heis…-Whoisshe?-Sheis…-Whoarethey?-Theyare…GreatworksareperformednotbystrengthbutbyperseverancecabefWho'sJenny?JennyisCindy'smother.GreatworksareperformednotbystrengthbutbyperseveranceJimTomTonyBobCindyMaryJennyLindaA:What’shisname?B:Hisnameis…/Heis…A:What’shername?B:Hernameis…/Sheis…PracticeB's&GsGreatworksareperformednotbystrengthbutbyperseverancethis/thatthese/those單數(shù)復(fù)數(shù)指代兩個(gè)以上的人或事物this這;這個(gè)these這些that那;那個(gè)those那些is(單數(shù))are(復(fù)數(shù))Greatworksareperformednotbystrengthbutbyperseverance2cTalkingGreatworksareperformednotbystrengthbutbyperseverance-What’shisname?-Hisname’s…/He’s…-What’shername?-Hername’s…/She’s…CindyBillDaleGinaGreatworksareperformednotbystrengthbutbyperseveranceSally:Goodmorning,Jane.Jane:
Goodmorning,Sally.Sally:Oh,Jane,thisismysisterKate.Kate,thisismyfriendJane.Kate:Nicetomeetyou,Jane.Jane:Nicetomeetyou,too,Arethoseyourparents?Kate:Yes,theyare.Jane:Andwho’she?Sally:He'smybrother,Paul.Jane:Oh,Isee.Well,haveagoodday!Sally/Kate:Thanks!You,too,Bye!PracticewithyourpartnerGreatworksareperformednotbystrengthbutbyperseveranceThisisSally.ThisisJane.She’s_____He’s_____ThoseareSally’s(莎莉的)______________KatePaulparentsGreatworksareperformednotbystrengthbutbyperseveranceGuessinggameWhichismyfamily?
ABD
CPairworkEGreatworksareperformednotbystrengthbutbyperseveranceFillintheblanksaccordingtotheconversation.Andthenworkingroupstorole-playit.Sally:
______________,Jane.Jane:Goodmorning,Sally.Sally:Oh,Jane,_______mysisterKate.Kate,thisismyfriendJane.GoodmorningthisisGreatworksareperformednotbystrengthbutbyperseveranceparentsmotherfathersisterbrothergrandmothergrandfatherfriendgrandparentsWhoarethey?GreatworksareperformednotbystrengthbutbyperseveranceHowmanypeoplearethereintheconversation?
Two.2.Whoarethey?
LindaandHelen.2dListentotheconversationandanswerthequestions.Greatworksareperformednotbystrengthbutbyperseverancethese/those的區(qū)別thesethose1.指代兩個(gè)以上的近鄰事物。2.these后面接動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式。3.后面接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。例:
Thesepictures(畫)aregood.
這些畫很好。1.指代兩個(gè)以上的相對(duì)距離較遠(yuǎn)事物。2.those后面接動(dòng)詞的復(fù)數(shù)形式。3.后面接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。例:
Thoseapplesareyummy.
那些蘋果很好吃。GreatworksareperformednotbystrengthbutbyperseveranceA:Who’sshe?B:She’s….A:
Who’she?B:He’s….GreatworksareperformednotbystrengthbutbyperseveranceReadthedialoguein2dandfillintheblanks.ThisisSally.______Jane.She’s_____.That’s_____.ThoseareKate’s_______.KatePaulparentsThisisGreatworksareperformednotbystrengthbutbyperseverance一般疑問句形式及其答語(yǔ):—Isthis/that…?—Yes,itis./No,itisn’t.—Arethese/those…?—Yes,theyare./No,theyaren’t.詢問第三方身份及其回答:—Who’she/she?—He/Sheis…—Who’rethey?—They’re…Greatworksareperformednotbystrengthbutbyperseverance練一練Thisisapen.這是一支鋼筆。Thesearetenpens.這有10只鋼筆。Greatworksareperformednotbystrengthbutbyperseverance1.Rememberthenewwords.2.Trytointroduc
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