幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

Word版本，下載可自由編輯幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖

國(guó)慶節(jié)也是祖國(guó)媽媽的生辰，作為祖國(guó)媽媽孩子的我們，理應(yīng)為她慶賀。對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來(lái)說(shuō)，他們對(duì)于國(guó)慶節(jié)的意義和故事還不認(rèn)識(shí)，但是，以往他們也曾有過(guò)歡慶國(guó)慶的經(jīng)受，爸爸媽媽不用上班，一家人開(kāi)高興心在一起吃東西，看風(fēng)景，對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)，高興是主題，國(guó)慶是主角，所以，今年的小班活動(dòng)主題能夠是“歡高興喜慶國(guó)慶”。

主題目標(biāo)

1、初步認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié)，知道國(guó)慶節(jié)是中國(guó)母親的生日，是值得舉國(guó)同慶的節(jié)日。

2、能夠與伙伴共享國(guó)慶節(jié)的高興之情。

3、利用老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱鬧氣氛，培育幼兒喜愛(ài)祖國(guó)，身為中國(guó)人的驕傲感。

墻面環(huán)境

老師制作國(guó)慶節(jié)特用的墻面布置，盡量以喜慶的大紅色為主，讓幼兒體悟國(guó)慶的高興之情。

相關(guān)區(qū)域融合

（1）圖書(shū)區(qū)：制作《我知道的國(guó)慶故事》的故事圖片，并裝訂成冊(cè)。

（2）美工區(qū)：投放并制作有關(guān)國(guó)慶的材料，國(guó)旗、國(guó)徽、火炬等。

（3）表演區(qū)：供應(yīng)一些布條、紙棒，供幼兒表演舞火龍；供應(yīng)一些關(guān)于國(guó)慶節(jié)的`兒歌、音樂(lè)共幼兒表演朗誦。

活動(dòng)過(guò)程

1、在操場(chǎng)舉辦升國(guó)旗儀式

首先，在操場(chǎng)上舉辦升國(guó)旗儀式，奏國(guó)歌，引領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)敬禮。

2、我的國(guó)旗真好看——美工活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：

（1）利用剪裁、繪畫(huà)、粘貼等手段制作出國(guó)旗。

（2）熬煉幼兒的動(dòng)手力量，體悟到勝利的歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備：

紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。

活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：

（1）認(rèn)識(shí)制作國(guó)旗的過(guò)程。

（2）嫻熟掌控制作國(guó)旗的過(guò)程。

過(guò)程：

（1）戶外活動(dòng)的時(shí)候，老師要留意引領(lǐng)同學(xué)看國(guó)旗，引起幼兒對(duì)國(guó)旗的奇怪???心，以便美工課上能夠順當(dāng)導(dǎo)出話題。

（2）充分調(diào)動(dòng)幼兒已有的閱歷，引領(lǐng)幼兒進(jìn)行爭(zhēng)論與溝通。

國(guó)旗是什么顏色的？上面畫(huà)著什么？是什么外形的等等。

（3）觀看老師制作，認(rèn)識(shí)方法。

先讓幼兒熟悉材料和工具，知道使用的方法；然后，觀看制作過(guò)程，認(rèn)識(shí)制作國(guó)旗的過(guò)程。

（4）老師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行國(guó)旗制作，巡回指導(dǎo)，隨時(shí)提示。

（5）請(qǐng)幼兒觀賞自己做的國(guó)旗，并與操場(chǎng)上的國(guó)旗相比較，誰(shuí)做的最逼真。

活動(dòng)延長(zhǎng)：

將幼兒制作的國(guó)旗放在展覽區(qū)，讓大家盡情參觀。

3、親子共做一面旗——親子活動(dòng)

活動(dòng)目的：

（1）結(jié)合國(guó)慶，讓幼兒體悟與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。

（2）提升家長(zhǎng)參與的樂(lè)觀性，從而讓家長(zhǎng)更認(rèn)識(shí)幼兒園的生活。

活動(dòng)預(yù)備：

幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布，卡紙，膠水等。

過(guò)程：

（1）老師簡(jiǎn)潔介紹家長(zhǎng)的來(lái)意。

（2）引出制作內(nèi)容。

（3）交代制作過(guò)程。

（4）各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作，老師巡回指