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教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜尋第三屆全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜尋”優(yōu)秀教學(xué)案例評比教案設(shè)計(jì)人教版七年級英語Howmucharethesepants教學(xué)設(shè)計(jì)2013-4-5 1教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜尋全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜尋”優(yōu)秀教學(xué)案例評比教案設(shè)計(jì)一、 教案背景1、面對學(xué)生：√中學(xué) □小學(xué) 、學(xué)科：英2、課時(shí)：PeriodOne(1a---1c)3、學(xué)生課前預(yù)備：【百度網(wǎng)頁】流行服飾前線://2008.pop-fashion:81/二、 學(xué)問與力量：1.Learnthenewwordsabouttheclothes.2.Learntotalkaboutprices.3.Learntomakeconversationsaboutshopping.過程與方法：力訓(xùn)練。情感態(tài)度價(jià)值觀：貼近學(xué)生的生活，極易于激發(fā)學(xué)生的主動性和學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)難點(diǎn)：Howtomakeconversationsaboutshopping.Trainstudents’listeningandspeakingskills.教學(xué)重點(diǎn)：Learnandrememberthenewwords.Using“Howmuchis/arethe??It’s/They’re?dollars.”totalkaboutprices.教具預(yù)備：多媒體教室, Someslides課件、百度搜尋相關(guān)資料【】服裝類型英語“://wenku.baidu/view/d8ce514fe518964bcf847c2b.html“://wenku.baidu/view/d8ce514fe518964bcf847c2b.html【】服裝專業(yè)詞匯英漢比照“://wenku.baidu/view/6d25a55d312b3169a451a4f3.html?from=rec&pos=0&weight=20&l“://wenku.baidu/view/6d25a55d312b3169a451a4f3.html?from=rec&pos=0&weight=20&lastweight=8&count=5三、 教材分析本課時(shí)主要學(xué)習(xí)使用Howmuch常用的服裝名詞；二是通過介紹服裝，學(xué)習(xí)“詢問價(jià)格和顏色”的句型：HowmuchisthisT-shirt?It’ssevendollar．Howmucharethesesocks?Theyaretwodollars．Whatcolorisit?Itisred．Whatcolorarethey?Theyaregreen．三是聽力練習(xí)。四、教學(xué)對象分析2013-4-5 2教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜尋本單元的主題是談?wù)摲b，通過學(xué)習(xí)howmuchwhatcolor等引導(dǎo)的問句以及答復(fù)，教授學(xué)生如何詢問價(jià)格和顏色；學(xué)會談?wù)搶Ψb的喜好和如何購物等。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生承受Repeating和Cooperating的學(xué)習(xí)策略，學(xué)習(xí)一些詞匯，把握一些重點(diǎn)句型，在小組合作學(xué)習(xí)的過程中，培育他們團(tuán)隊(duì)合作精神。五、教學(xué)策略與手段在教學(xué)活動的設(shè)計(jì)上，我充分利用百度搜尋教學(xué)課件、媒體、MP3、服裝和商店圖片、小玩耍等來創(chuàng)設(shè)一個有關(guān)方向的情境，留意借助學(xué)生已有的生活閱歷，創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)的活動情境，讓全部的學(xué)生都能樂觀參與到活動中去。六、Procedures&ActivitiesTeachingProcedures&ActivitiesStep1.WarmingupGreetings.(Showapictureofaclothingstore)【百度圖片】theclothingofpleats“:///mKBBxx6yu“:///mKBBxx6yuI8cTco5HQy6oA==/2502031067982244536.jpgT:(Pointatthegirl)Look!ThisisMaryandthisisherclothingstore.Sheissaying“myclothingstore. Pleasecomeofbeautifulclothesonsale!Theweatherisgettingcolderandcolder.Iwanttobuyahatandasweater.Doyouwanttogoshoppingwithme?

LearningProcedures&ActivitiesLookandanswersomequestions.Yes

Notes通過展現(xiàn)裝店”的圖片，進(jìn)展課導(dǎo)入。吸引了學(xué)生的興趣與留意力，為下面教授有關(guān)服裝的單詞及價(jià)錢的問答教學(xué)作鋪墊。Ok.Let’sgo.Now,let’sgotosee.Step2.Presentation(Showapictureofashirt)【百度圖片】shirt:“://asia.cantonfairtrading.c/“://asia.cantonfairtrading.com/newuserupload/20071027/prod1_13980_20071027141551.jpgT:Look!What’sthis?

OkSs:It’sashirt...Theyaregoingtohavean 借助豐富interactionwiththeteacher,的網(wǎng)絡(luò)相Inthesameway,teachthe

.answeringsomequestions.

關(guān)圖片和newwords:shoes:“://oemexp/upi“://oemexp/upi..PPT學(xué)生學(xué)mage/201004072248562031_s.jpg2013-4-53詞興趣更教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜尋T-shirt理解和記“://img.china.tradeprince.co/“:///723/20090731/ebf72a9d-582b-40憶98-a0f2-aaf26a9f43af.jpg通過PlaySweaterthe“://asia.cantonfairtrading.c/“://asia.cantonfairtrading.cmemoryom/uploaddir/20090725/sellinglegame，讓ad_21351_20090725141656.jpg學(xué)生對所Skirt學(xué)的單“:///attachmen“:///attachmen詞進(jìn)展記ts/2009/05/13326_20090503164804憶，然后2oUAZ.jpg拼讀出Shorts“://t2.baidu/it/u%3D243809“://t2.baidu/it/u=243809930,1458992768&fm=0&gp=0.jpgFigureandreadEnglishwordtherelated得到鞏Pants“://t1.baidu/it/u%3D123906“://t1.baidu/it/u=123906679,1634393009&fm=0&gp=0.jpgAndthentalkaboutThem.3.Readthewords.studentslisten....進(jìn)學(xué)生之a(chǎn)ndrepeatthem.Thencheckthestudents.4.Consolidation：Let’splayamemorygame.Pleasecloseyourbooks.I’lldivideyouintotwogroups.(Boysagroup,girlsagroup.)Next,Iwillshowthepicturesoftheclothes.WhenIyoupleasesaythequickly.whowillwin?.Doyouknow?T: Areyouready?T:Ok.Let’sbegin.(Showthepicturesoftheclothesonebyone.)ppt展現(xiàn)T:Now,openyourbooks.Let’sfinish1a.Pleasematchthewordswiththethingsinthepicture.2013-4-5

Thestudentsaregoingtolisten間競爭的andrepeat 意識，加動力。Ss:Yes. 生承受較快。在教Ss:Yes. 授美元〔dollaraboutanythingthatthey〕時(shí)，把know 它換算成元〔yuan。Ss:Doit 學(xué)生很容易理解，Ss:Doit 并且能夠4教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜尋5.reviewcolors主要國家(ShowapictureofaT-shirt) 的貨幣使T:What’sthis?用，擴(kuò)大T:Whatcolorisit?學(xué)生的知Followthesamesteptoreviewtheothercolorsshowthenextslidestoteachwords---dollars【百度圖片】dollars“://cn.ioffer/img/item/1“://cn.ioffer/img/item/157/668/879/z0wYR3WnKrf4NCV.jpgshownextslidetoshowtheconversationinsing.form.A:What’sthis?A:Howdoyouspellit?A:Whatcolorisit?A:Howmuchisit?Getstudentstoreaditandcheck.Shownextslidetopractise.shownextslidetoshowtheconversationinplu.Form,andpractise10.Explain:howmuchanddollar.prices.Andwecanuse“dollar”toanswerprices.1dollar($)isabout6.6yuan(￥).

Ss:It’saT-shirtSs:It’syellow.B:It’sasweater.B:S-W-E-A-T-E-RB:It’syellow.B:It’s10dollars.

識面。Step3.Listening【百度網(wǎng)頁】對話.3.為他人買衣服“://oral.ebigear/imitate“://oral.ebigear/imitate-7777700023399-53325.htmlT:Therearetwopersonsintheconversation.Theyaretalkingaboutthepricesoftheclothes.Pleaselistentothetapeandcirclethewordsoftheclothesyouhear.Doyouunderstand?

課本錄音“://yy.zxxk/SoftInfo“://yy.zxxk/SoftInfo.aspx?InfoID=890360DoitSs:Yes.

通過播放錄音，熬煉了學(xué)生的聽力，穩(wěn)固了所學(xué)的學(xué)問。Step4.SummaryT:Inthisclass,wehavelearntthewordsabouttheclothes,howtotalkaboutpricesandhowtomakeconversationsabout2013-4-5

Ss:Ok. 小結(jié)本節(jié)課重點(diǎn)5教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜尋shopping.Afterclass,youshouldreadandrememberbyyourselves.Step5.Homework1.Askyourparentwhatclotheshe/shelikesandwriteaboutit.2.Trytomakeaconversationaboutshopping.七、BlackboardDesign

了解父母所寵愛的衣服并寫出來學(xué)以至用，把所學(xué)知參考【百度圖片】買衣服的對話識應(yīng)用到“://zhidao.baidu/q“://zhidao.baidu/q生活中uestion/206748393.html試著編一個買衣服的對話Unit7