我學會了下圍棋作文_第1頁
我學會了下圍棋作文_第2頁
我學會了下圍棋作文_第3頁
我學會了下圍棋作文_第4頁
我學會了下圍棋作文_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

我學會了下圍棋作文【篇一:我學會了下圍棋】

今天,我做完作業(yè),對大爺說:“您陪我下圍棋,好嗎?”大爺爽快的答應了。

第一局,大爺想:“侄兒比我的棋法好,只要分散他的注意力,我才能贏?!彼悦慨斘乙牌遄訒r,他就說:“小心喲,要眼觀六路……”大爺越說,我心里越慌。結(jié)果,我輸?shù)靡凰俊?/p>

第二局一開始,大爺仍然采取這種戰(zhàn)術(shù)。這次我像沒聽見似的,結(jié)果我贏了他。大爺笑著對我說:“如果你做每一件事都像下這盤棋一樣,不慌張,那么你就容易成功?!蔽夷攸c點頭。

自從我就學會了下圍棋,一有空就跟大爺下圍棋,下圍棋給我的生活帶來了無限的樂趣呢!

【篇二:我學會了下圍棋】

游泳、畫畫、唱歌,這些本領我都會,我還有一個更拿手的本領,那就是——下圍棋。

圍棋老師告訴我們:“圍棋是中國的傳統(tǒng)文化,是一種動腦筋的游戲。你們只要學好圍棋,就學會了計算和思考,將來學數(shù)學會輕松很多?!钡谝还?jié)課老師一邊講故事一邊教我們圍棋的基本知識和規(guī)則。我聽得津津有味,差一點忘記這是在上課。老師走到我面前用黑棋和白棋擺了一個圖案,我仔細看了看可還是沒看懂。老師指著棋盤說:“這是定式,大家要記住。”老師讓我們自己也擺一遍。我越來越喜歡下圍棋了,每次上課都特別認真,回到家還纏著爸爸媽媽陪我練棋。我的棋力進步得很快,還參加了很多比賽呢!

有一次我和同學下棋,一開局他走一步,我跟一步,就這樣很快進入了中盤。中盤里我把同學吃得全軍覆沒。同學傷心地要哭了,我安慰他再比一場。這回一開局就被同學領先了,我沉住氣一步步追趕,漸漸奪回了一點領地。最后我反敗為勝贏了比賽。

學圍棋給了我很多快樂也鍛煉了我的記憶力。你想學好圍棋嗎?那就從現(xiàn)在開始學會勤于動腦,善于思考吧!

【篇三:我學會了下圍棋作文】

我學會了下圍棋我學會了下圍棋我學圍棋有半年多了。我記得剛學圍棋的時候,我并不太喜歡圍棋,但漸漸地,我懂得了圍棋的樂趣之后,越來越喜歡圍棋了。

周末,吃過早飯。媽媽送我去學圍棋。來到教室,同學們都已經(jīng)到了。開始上課了,老師先教給我們圍棋規(guī)則,我們聚精會神地聽著。然后,老師讓我們相互下一盤棋。我持黑子先行,李雪飛用白子來圍攻我的黑子。我一邊防守,一邊仔細觀察對方的棋。我們下了很久很久,結(jié)果我趁他不注意,把他的一些棋子團團圍住了,僥幸獲得了勝利。下圍棋可以鍛煉我的智慧。

我喜歡下圍棋。經(jīng)過學圍棋,我明白了:做什么事都要堅持不懈啊!

【篇四:我學會了下圍棋】

下圍棋現(xiàn)在對我來說可是小菜一碟,可是剛學圍棋時的樣子仍然歷歷在目……

一天,我的媽媽突然告訴我說:“今天上午,我給你報了一個圍棋班?!眿寢屵€沒等我開口發(fā)牢騷,就緊接著說:“下圍棋可以鍛煉你的思維能力,讓你變聰明?!甭牭綃寢尩脑?,我也無話可說,只能聽媽媽的話去學圍棋。

我第一次來到圍棋教室,圍棋老師早已在教室等小朋友了,等同學們都到齊后,老師開始上課。老師這節(jié)課講的是“扭羊頭”,講了要領之后,讓我們兩個小朋友練習??墒俏覄倎恚韭牪欢蠋熤v的是什么意思,完全是“霧里看花”,在練習的時候,我的手一直在棋盤上晃來晃去,不知道往哪走,所以兩輪比賽我都輸了。我心里想:唉,怎么兩輪都輸了,難道我沒有下棋的天分嗎?想著,不由的開始喪氣,我便去問老師:“老師,我為什么下了兩盤棋都輸了呢?”老師說:“因為你才開始學,所以比他們落后了些,只要你按照老師講的規(guī)則不斷練習,一定會和他們一樣的?!甭犃死蠋煹脑捄?,不管是課上還是課下,我都努力的練習。經(jīng)過三年的努力,我終于追上了他們,甚至還超越了有些小朋友,心里美滋滋的。

通過學圍棋,我知道了只要你一直努力事情總有一天會有變化的。

【篇五:我學會了下圍棋】

我在上幼兒園的時候,我看圍棋好像挺好玩的,于是我決定學圍棋。

于是我的媽媽帶我去蓓蕾圍棋學校去學圍棋了。我學圍棋已經(jīng)學了四年,這幾年來,我學習了很多吃棋的方法:有跳、陣頭、飛、關(guān)門吃、夾、吞吃、扭羊頭、班、點、斷、掛角……。

有一次,我和一個朋友下棋,我先按照定式下完了開頭,他就馬上采取了猛烈的進攻,把我的一塊棋子給切斷了,不過沒關(guān)系,后來我又把那一塊棋子給連上了。這盤棋快下完的時候,我悄悄地把他的一大塊棋子給包圍了,我很高興,以為自己已經(jīng)贏了,可我高興的還太早了,他已經(jīng)做出了兩只眼,這回可難辦了,我突然發(fā)現(xiàn)他的一只眼上有一個斷點,這回我可高興了,我就抓住這個機會,立刻給他一個斷,就把他的那一大塊棋子給吃掉了,最后我贏了。

在這幾年,我學習圍棋的過程中,我明白了輸贏是常有的事,這一次我雖然贏了,但是下一次也許我會輸,如果輸了,不要緊,不要怕輸,只要努力就一定能取得勝利。

【篇六:我學會了下圍棋】

在我五歲那年,我看大家都喜歡下圍棋,而且我覺得圍棋很有趣,于是就讓爸爸給我報了一個圍棋班。

我剛一進教室門,首先映入眼簾的就是很多棋盤和一盒盒棋子,教室中間立了一塊大棋盤。第一節(jié)課,老師先給我們講了圍棋的規(guī)則和一些基本招法,重點講了圍空。把課講完后,老師對我們說:“我們來下一盤棋吧,最后看誰圍的空多,誰就贏?!?/p>

開始下棋了,我見坐在我對面的是一個小個子,我心想:“他肯定下得不好,我肯定能贏他?!庇谑俏揖桶哑逑碌蔑w快,沒想到這個小個子下得非常好,一招狠似一招,“打”得我是連連“后退”。但是當時我還不知道我已經(jīng)輸了,還在飛快的下著。最后一數(shù),我一下子輸了二十多目。聽到這個結(jié)果,我差點哭出聲來。老師見了就來安慰我:“不要哭,失敗是成功之母,沒有輸哪有贏?像那些大高手,剛學棋的時候,輸棋也是經(jīng)常的?!?/p>

回到家后,我就暗下決心,要好好學圍棋,打敗他們,將來成為一個大高手。在這之后的一段時間里,我刻苦的練習,別人看故事書,我看棋書;別人看電視,我做圍棋題;……

還有一次我發(fā)著燒還去上課。那天我發(fā)燒了,媽媽對我說:“今天你發(fā)燒了,就不去上課了?!蔽一卮穑骸皨寢?,我一定要去學,將來好打敗那些高手?!眿寢尵蛶胰チ?。

終于有一天我贏了他們,從最差跳到了第一,雖然我現(xiàn)在是全班第一,但是我還是在學?,F(xiàn)在我已經(jīng)二段了!

學了圍棋我明白了:只要堅持,就能成功!

【篇七:我終于學會了下圍棋】

要是有人問我會干什么,我就毫不猶豫地說:“會下圍棋?!贝蠹叶己芟胫牢沂窃趺磳W會圍棋的,這話說起來可就長了。

記得五歲半那年,媽媽把我推進公交車。車子把我們一家都“運到”了我沒去過的地方。在車上,我以為媽媽會把我領進熟悉的商場,沒想到下車后媽媽把我推進了一所棋院!我一看又是興趣班,就假裝“鬼哭狼嚎”。他們也不安慰我,而是直接把我扔進了教室!我知道他們今晚不到點是不會讓我出教室門的,只好傻乎乎地坐在那兒,發(fā)了好久的呆,直到媽媽推門而進??吹轿腋蛄说那炎铀频摹枘璧臉幼樱麄冋J為我沒興趣,就放了我一馬。

轉(zhuǎn)眼過了一年,他們卷土重來,又把我送到了棋院。因為我長大了,也不像小時候那樣?!芭F狻绷耍赃@次我乖乖地開始學棋了。

沒想到第一次比賽就得了獎,我一下來了興趣,漸漸愛上了圍棋。有了興趣,我的水平自然就提高了。

最近的圍棋比賽中,我獲得了天河區(qū)的第一名,為學校爭得了榮譽。學校還給我拉了橫幅呢。當我跨進校門,同學們都投來羨慕的眼光,我心里美滋滋的。

至今我都要感謝圍棋。它告訴我什么時候該思考以及怎樣思考,還告訴我許多人生的道理。我希望圍棋能夠一直陪伴我,就像一個忠實的好朋友一樣。

【篇八:我學會了下圍棋】

我的本領是下圍棋,我是二年級學會的,那是一個周末,爸爸帶我來到了東湖棋院。

爸爸領我來到東湖棋院,爸爸帶我進入一個屋子里,爸爸跟一個老師講了幾句,便讓我跟那個老師下了一盤棋,老師問我“你的棋藝不錯,以前是跟哪個老師學的?”“黃埔區(qū)少年宮的王程老師”我驕傲地說?!巴趵蠋煱?,我認識他的!”老師說。過了一會兒,爸爸給我報了兩個班,他們還送我一副棋子,我高興地跳了起來。

我學圍棋已經(jīng)有一年半了,馬上要去打段了。不過,在我的腦海里,我還是很清楚地記得我第一次考級的時候。那是一個陽光明媚的星期六,我和爸爸來到清水濠小學比賽,在下第一輪和第二輪的時候,我非常順利,可是到第三輪的時候,我遇到了一個高手,我被吃得很慘,我傷心地哭了,心想這次肯定升不了級。終于下完了,我輸了,我失望地走下樓,爸爸在那安慰我,說:“不要灰心,還有一次機會!”“什么?還有一次機會?”我驚奇地問?!安皇敲矗?輪的,兒子要堅持啊,一定要堅持,不要為這小小的困難而退縮,記住,一定要堅持!”爸爸說。聽了爸爸的話,我仔細回想了老師教給我的東西。

“請25級B組的小朋友上6樓三年(1)班教室

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論