我們班的小能人_第1頁
我們班的小能人_第2頁
我們班的小能人_第3頁
我們班的小能人_第4頁
我們班的小能人_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

我們班的小能人【篇一:我們班的小能人200字】

一頭齊耳的短發(fā),一對滴溜溜的眼睛,一張能說會道、經(jīng)常讓我們笑得肚子疼的嘴巴,他就是我們班的運(yùn)動健將——楊星。

楊星的運(yùn)動才能不僅在我們班名列前茅,在學(xué)校也是數(shù)一數(shù)二的呢。

在四年級的運(yùn)動會上,他更讓我們領(lǐng)略到了他的部分不凡風(fēng)采呢。

就在裁判員哨子的一聲令下,比賽的運(yùn)動員們個個你爭我搶的向前沖去。當(dāng)然,楊星也不例外,像箭一樣沖了出去。不一會兒便遙遙領(lǐng)先,沖在隊伍的最前面。

你猜,最后的結(jié)果是什么呢?讓我來告訴你吧!最后,楊星一路沖鋒,奪得了冠軍,為我們班的“榮譽(yù)寶庫”里又添上了一份榮譽(yù)。

我認(rèn)為楊星是我們班“保健章”的最佳人選,相信大家都與我有同感吧。

【篇二:她是我們班的小能人300字】

要說我們班的小能人那可真不少,有熱愛勞動的,有能歌善舞的,有在班會節(jié)目上生龍活虎表演的,更有在學(xué)習(xí)上兢兢業(yè)業(yè)名列前茅的“小博士”,而在這么多的小能人中,卻惟獨只有她是我心里真正的小能人——席金泓睿。

席金泓睿在全班,不管是什么主課幾乎都是第一,每次什么活動都是第一個,我們其他人交兩篇作文,而她可以交五篇作文。

就在前幾天演講比賽上面,她是當(dāng)天晚上背,第二天就能比賽,要是我肯定做不到,雖然沒有到區(qū)里面比賽,但是我們還是很感謝她,因為她代表我們班參加了。可是,現(xiàn)在她星期一就要去上海了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎都在星期五下午送她東西,我也送她了三個不同大小的本子。

席金泓睿祝你在上海也能拿全班第一。

【篇三:我們班的小能人作文300字】

徐江成為我們學(xué)校爭得了不少譽(yù)。他不僅在圍棋方面很有研究,在數(shù)學(xué)方面也很突出,是孫老師的得意門生,字寫得也不錯。

徐江成趁著大家睡覺的時間,還在刻苦地鉆研,在網(wǎng)上和別人切磋棋藝。當(dāng)別人夸了他幾句,他就謙虛地回答道:“這沒什么,圍棋博大精深,天外有天,有人比我做得更好,我不刻苦點哪行呢!”

有一次,我看到他在跟圍棋高手李靜雯下棋。他那熟練的動作,一看就知道是經(jīng)過無數(shù)次的比賽練成的;他那專注的眼神,使我不禁想象,他日后一定會一代著名的圍棋大師。

“哎呀,不好!徐江成的這片棋快死了。”我擔(dān)心地說道。

徐江成好像也意識到了,便眉頭緊鎖地思考起來。一會兒,他便眉開眼笑了,大概是想到了什么對策。果然,他一會兒便使棋局扭轉(zhuǎn)乾坤,反敗為勝了。

徐江成棋藝高深,除了圍棋老師,是無人能比的。

徐江成真是名副其實的小能人??!

【篇四:我們班的數(shù)學(xué)小能人400字】

我們班呀,可是有一堆一堆的小能人,什么:書法小能人、寫作小能人、繪畫小能人、演講小能人……下面我就挑個典型,來介紹一下我們班的數(shù)學(xué)小能人——靳宏吧。

靳宏是我們班數(shù)學(xué)課上發(fā)言最多的同學(xué),他非常喜歡做數(shù)學(xué)題,還是我們的數(shù)學(xué)班長呢!

記得有一次的數(shù)學(xué)課,老師出了一道應(yīng)用題,同學(xué)們看完后都高高的舉起了手,但回答老師的都是一些很普通的方法。當(dāng)老師問還有沒有別的解答方法的時候,同學(xué)們都陷入了沉思,只有靳宏和王博涵舉起了手。他們的方法非常巧妙,老師和同學(xué)們都豎起了大拇指。

靳宏不但在課堂上非常喜歡數(shù)學(xué),下課了還是離不開數(shù)學(xué)。仿佛數(shù)學(xué)就是他的命似的。

有一次,我拿了一本書,里面有許多稀奇古怪的數(shù)學(xué)題。當(dāng)靳宏看見的時候,想要借這本書。他先看了看,然后對我說:“恩,這本書不錯,我很喜歡它,我借了!”這本書他看的津津有味。

靳宏就是這樣的喜歡數(shù)學(xué),他喜歡的程度你一定可想而知。難怪我們叫他數(shù)學(xué)小能人呢!

【篇五:我們班的小能人500字】

在我們班里,有許許多多的小能人。比如數(shù)學(xué)小能人莫李濤啊,語文小能人李劉昕怡啊,籃球小能人韋如臻,音樂小能人周玉潔呀,機(jī)器人小能人謝?恒,舞蹈小能人艾千琳等等。但是最讓我佩服是擁有英語和鋼琴兩大特長的蒙宣呈小能人了。

蒙宣呈同學(xué)性格開朗,積極上進(jìn)。眼睛水靈靈的,小嘴巴能說會道的,同學(xué)都很愿意和她一起。

蒙宣呈是我們班的英語領(lǐng)讀員,英語特別好。她的英語口語非常好,每次英語朗讀時都是她帶領(lǐng)全班同學(xué)一起朗讀,儼然就是我們班的英語小老師。她的英語詞匯量特別多,我們不認(rèn)識的單詞找她準(zhǔn)沒錯,說她像是一本活的英語小詞典一點也不過份。她的英語閱讀翻譯能力很強(qiáng),我們讀不懂的句子,她能隨口說出,簡直是舉重若輕,令同學(xué)們佩服不已。每次英語考試她幾乎都是最快寫完,英語成績總是名列前茅。

蒙宣呈不僅英語好,而且鋼琴也彈奏得特別好。

蒙宣呈的鋼琴演奏如行云流水,優(yōu)雅動聽。她的指法靈巧,技巧嫻熟。樂理知識視唱練耳樣樣精通。鋼琴演奏情感豐富,表現(xiàn)力強(qiáng)。校園藝術(shù)節(jié)活動中,她演奏的《習(xí)曲“博士”》,贏得了老師和同學(xué)們陣陣掌聲。她還是我們班唯一獲得國家鋼琴9級證書的小選手呢!

俗話說得好:天才出于勤奮。我相信蒙宣呈同學(xué)一定為此付出了不少心血和汗水。我們衷心地祝愿蒙宣呈同學(xué)更上一層樓,現(xiàn)在的小能人成長為未來的外交家和鋼琴家。

【篇六:我們班的小能人500字】

我們班有許多小能人,他們都是我的榜樣。例如:我們班的書畫之星王元培;學(xué)習(xí)之星桂帆;勞動之星孫磊;閱讀之星肖晨陽……雖然他們都有個方面的才能,但最令我崇拜的依然是那位活波開朗的小姑娘:桂帆。

桂帆是一名活波開朗的小女孩。他長著一雙炯炯有神的眼睛;一個小山似地鼻子和一張櫻桃小嘴,可讓人羨慕了!桂帆伶牙俐齒,在課上回答問題也振振有詞,討的多數(shù)人喜歡。就仗著他這個有點,我就已經(jīng)沉醉了,你說我能不崇拜她嗎?

記得有一次,我們正在上數(shù)學(xué)課,這時正好在思考一道附加題。同學(xué)們想了半天硬是解不開,這時,我們班的數(shù)學(xué)小天王桂帆仍然想往常一樣,舉起了小手。這道題對他來說,就像家常便飯一樣簡單,已經(jīng)習(xí)以為常了。

還有一次,我有道題想了半天都沒有做出來。這時,桂帆伸出援助之手。他耐心的輔導(dǎo)我,把題目的過程一遍又一遍的解釋給我聽,生怕我聽不懂。

通過以上兩個事例,我能明顯的看出桂帆對學(xué)習(xí)的熱愛,還有他那顆熱于助人的心。從桂帆的身上,我可以學(xué)到許多知識,她真不愧是我學(xué)習(xí)的榜樣。

桂帆,我們?yōu)槟愣械津湴粒∧悴坏趯W(xué)習(xí)中幫助了我們,連在生活上也不例外。你真不愧是我學(xué)習(xí)的榜樣??!

【篇七:我們班的小能人500字】

說到我們五(1)班呀,小能人很多,有“數(shù)學(xué)天才”?!懊佬g(shù)神童”?!绑w育小明星”?!耙魳分酢钡鹊鹊男∧苋恕?/p>

我們班的“數(shù)學(xué)天才”就是黃銦桐了,她的腦很會解決問題,她還是我們班的的數(shù)學(xué)科代表呢!你們說黃銦桐真是一個數(shù)學(xué)天才。她平時會的問題自己解決,如果真的不會的問題就會問老師。后來,她的成績一直上,名列前茅,真棒!

“美術(shù)神通”就是我們班的馬瑕粼了,她平時畫的畫雖然不會很好,但她畫呀畫,很快她的畫就變得很漂亮了。我們美術(shù)老師平時最多給兩顆星給同學(xué)們的作品,但老師卻給馬瑕粼三顆星,非常突出的一次啊!最后,老師也把馬瑕粼選進(jìn)了美術(shù)小組了。

說道體育小明星就是非林立業(yè)莫屬了。他呀,體育什么都棒,跑步?;@球。足球……都很好,所以我們就叫他“體育小明星”了。有一次,他是足球隊去參加比賽,也為我們學(xué)校爭了光,不光光彩,還光榮呢,拿個3等獎呢!

“音樂之王”你們知道是誰嗎?是胡嘉玲,她雖然矮了點,嬌小了點,但她唱歌起來也挺好聽的。特別是高音啊,現(xiàn)在可厲害了,都進(jìn)入合唱隊練習(xí)唱歌去了,你們說她做音樂之王有沒有得做呢?有,我們?yōu)樗佑桶桑?/p>

這就是我們班的小能人了,其實在我們班中也有許多的小能人,下一次我再一個一個地給你們介紹吧!

【篇八:我們班的小能人500字】

說起小能人我們班可多啦!有繪畫能手韓琦,體育健將方玟,勞動達(dá)人李婷,數(shù)學(xué)天才王巖,電腦高手尋滿石……其中王靜是讓我佩服的五體投地,為什么呢?讓我們來一探究竟。

說起她烏黑的頭發(fā)上帶著粉紅色的發(fā)箍,圓圓胖胖的臉上鑲著一對水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,笑起來兩腮浮現(xiàn)出一對深深的酒窩,透出一股機(jī)靈勁。

說起她的字,鋼筋有力,字體飽滿,章法嚴(yán)謹(jǐn),一看就有功底。暑假時,我去她家玩,每次進(jìn)門都看到她在練字,豆大的汗珠從額頭上滾落下來,有時太疲倦就用涼水洗洗臉,然后接著寫,連我來了都不知道,我問她:“你的字都已經(jīng)寫的這樣好了,還干什么每天堅持寫?”“寫字要持之以恒不能半途而廢?!蔽冶凰@種不懈努力的精神感染了,為她豎起了大拇指。

記得有一次我們班舉行寫字比賽,雖然我寫的很快,但是寫的繚里潦草。再看看王靜,她還在一筆一劃的認(rèn)真寫呢!看著她慢條斯理的樣子我真

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論