六年級(jí)語文第二學(xué)期第五單元綜合練習(xí)題(一)2

六年級(jí)語文第二學(xué)期第五單元綜合練習(xí)題（一）積累與運(yùn)用一、看拼音寫詞語。（8分）qīnshíyěliànrónɡjiěyǐntuì()（）（）（）méiɡuīlǐnɡyùxuánwōqièérbùshě()()()()把下面成語補(bǔ)充完整。（8分）百（）成鋼發(fā)（）圖強(qiáng)集思廣（）群（）群力標(biāo)新立（）獨(dú)出心（）（）一反三實(shí)（）求（）各（）己見不（）下問（）（）類旁通（）難而上（）為（）用司空見（）無獨(dú)有（）三、選擇正的答案。（6分）1、沒有錯(cuò)別字的一組是（）。A、斬釘截鐵秉燭夜游張冠李戴三年五栽B、囫圇吞棗聚精會(huì)神不計(jì)其數(shù)萬籟俱寂C、拔苗助長垂頭喪氣贊嘆不己花團(tuán)錦簇D、興國安幫應(yīng)接不暇接踵摩肩盛氣凌人2、下面的句子都運(yùn)用了修辭手法，按句子順序正確的一組是（）。①、小秧苗整整齊齊排著隊(duì)，向春風(fēng)老師點(diǎn)點(diǎn)頭，鞠個(gè)躬。②、彎彎的月亮猶如一只小船。③、有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，這就是養(yǎng)花的樂趣。④、黃河掀起了萬丈巨浪。A、比喻擬人排比夸張B、擬人比喻夸張排比C、夸張比喻排比擬人D、擬人比喻排比夸張3、下面詞語中搭配全對(duì)的一組是（）。A、改正方法改變態(tài)度B、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)樹立理想C、嚴(yán)格批評(píng)嚴(yán)厲打擊D、增長體質(zhì)提高質(zhì)量四、修改病句：（8分）（1）我肯定他大概是小林的叔叔。（2）在一次戰(zhàn)斗中，我軍擊落敵機(jī)三架，坦克九輛。（3）武漢長江大橋，南京長江大橋，萬里長城，這些都是新中國建設(shè)的偉大成就。（4）悅耳的歌聲被我的思路打斷了。五、口語交際（3分）每個(gè)人都會(huì)有美好的理想，請(qǐng)你談?wù)勛约旱睦硐胧鞘裁?，為什么?huì)有這個(gè)理想？現(xiàn)在你怎樣實(shí)現(xiàn)你的理想？——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————閱讀（一）跨越百年的美麗（節(jié)選）（21分）這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念?，旣惖男愿窭锾焐幸环N更可貴的東西，她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗·居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷研究中，居里夫人也在不停地變化著。在工作卓有成效的同時(shí)，鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。皮埃爾不幸早逝，社會(huì)對(duì)女性的岐視，更加重了她生活和思想上的負(fù)擔(dān)。但她什么也不管，只是默默地工作。她從一個(gè)漂亮的小姑娘，一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的，變成物理學(xué)的一個(gè)新的，變成一條條，她變成了科學(xué)史上。1、理解句子含義，填空。（12分）（1）“這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光”指。為了提取這來之不易的0.1克鐳，居里夫人，因而融入了“美麗的生命”，這項(xiàng)成就的取得也是居里夫人堅(jiān)持，因而融入了“不屈的信念”。（2）“可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求”指。（3）“這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)”指，她發(fā)現(xiàn)人生的意義（一塊永遠(yuǎn)的里程碑。）4、（這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。）（我體會(huì)到居里夫人對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)一方面源于他的品格，另一方面源于他在科學(xué)研究中的體驗(yàn)和感悟。）（二）冒險(xiǎn)1、