碳材料技術(shù)重點實驗室建設(shè)與管理的思考_第1頁
碳材料技術(shù)重點實驗室建設(shè)與管理的思考_第2頁
碳材料技術(shù)重點實驗室建設(shè)與管理的思考_第3頁
碳材料技術(shù)重點實驗室建設(shè)與管理的思考_第4頁
碳材料技術(shù)重點實驗室建設(shè)與管理的思考_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

碳材料技術(shù)重點實驗室建設(shè)與管理的思考

1浙江省重點實驗室目前,中國的主要實驗室主要包括國家級和省級實驗室。地方高校在我國高等教育體系中肩負著重要的使命,是國家區(qū)域創(chuàng)新體系中不可或缺的組成部分。鑒于地方高校的科學(xué)和技術(shù)水平總體不夠強,所以地方高校通常不具有國家級重點實驗室。因此,具有地方特色的省級重點實驗室,不僅代表了地方高校的科學(xué)和技術(shù)實力,也已經(jīng)成為推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要技術(shù)平臺,在開展應(yīng)用性基礎(chǔ)研究、承擔(dān)技術(shù)層面上的原始創(chuàng)新、促進高技術(shù)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展密切結(jié)合等方面,發(fā)揮著重要的作用。浙江省碳材料技術(shù)研究重點實驗室依托于溫州大學(xué)化學(xué)與材料工程學(xué)院,始建于2012年6月,經(jīng)過一年多時間的建設(shè)和發(fā)展,難免碰到一些問題。作者從事該實驗室的管理工作,本文以該實驗室建設(shè)中出現(xiàn)的問題以及積累的經(jīng)驗為基礎(chǔ),從管理制度等方面提出一些理念和機制,以提高地方高校省級重點實驗室的管理水平。2實驗室的現(xiàn)狀和問題2.1溫州經(jīng)濟培養(yǎng)平臺發(fā)展現(xiàn)狀溫州地處“長三角”經(jīng)濟圈和“海西”經(jīng)濟區(qū)交叉覆蓋的中心地帶,是浙江省規(guī)劃建設(shè)的杭、寧、溫三大高教中心之一,茶山高教園是浙江省六大高教園區(qū)之一。溫州大學(xué)現(xiàn)建有109個科研機構(gòu)、26個實驗室(中心);省級科技創(chuàng)新服務(wù)平臺2個,省級重點實驗室5個,浙江省工程實驗室1個,市級重點實驗室(工程技術(shù)研究中心)(含培育建設(shè)1個)9個,市級產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點公共服務(wù)平臺2個。相對而言,溫州的高等教育起步較晚,發(fā)展較慢。浙江省碳材料技術(shù)研究重點實驗室依托于溫州大學(xué)化學(xué)與材料工程學(xué)院,以溫州市新材料行業(yè)重點實驗室及溫州市制筆行業(yè)重點實驗室為基礎(chǔ),經(jīng)過積極的籌備,2011年成功申報浙江省重點實驗室,浙江省科技廳于2011年11月發(fā)文同意將浙江省碳材料技術(shù)研究重點實驗室列入培育建設(shè)計劃,于2012年6月獲批正式成立為省級重點實驗室。該實驗室主要從事納米結(jié)構(gòu)碳材料(碳納米管、石墨烯、碳量子點等)及相關(guān)材料的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究及碳色素材料的應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)(墨水關(guān)鍵技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)業(yè)化、筆頭與墨水匹配技術(shù)開發(fā)、碳色素材料的檢測、新型碳素墨水研發(fā))。2.2項目與專業(yè)的合作交流不夠,存在一些問題隨著實驗室的發(fā)展,其科研團隊逐步擴大,儀器設(shè)備越來越多,團隊人員越來越強大,主持項目和科研經(jīng)費逐年增多,指導(dǎo)的碩士生和本科生數(shù)量增多也越來越優(yōu)秀,與校外交流越來越廣泛,所取得的科研成果越來越喜人,看似光鮮的背后是否真的如表面這樣什么問題都沒有呢?其實不然,由于實驗室成立不久,處于起步階段,作為實驗室的管理者,發(fā)現(xiàn)一些問題有待解決。2.2.1實驗空間小、安全性低,不能滿足人的健康需求浙江省碳材料技術(shù)研究重點實驗室主體主要坐落在上世紀較早期興建的老舊建筑物內(nèi)。這些建筑物原先為教學(xué)樓,大多為磚木結(jié)構(gòu)或磚混結(jié)構(gòu),耐火等級較低;受各種條件限制,大樓普遍缺乏統(tǒng)一完善的消防、通風(fēng)、排廢等安全設(shè)施和預(yù)警裝置;供水、供電設(shè)施也往往老化殘舊。雖然近年來新增了一些完備的安全設(shè)施,但作為科研實驗室,其中不乏經(jīng)常存放和使用易燃易爆、有毒有害危險氣體和化學(xué)品,一旦發(fā)生爆炸或火災(zāi)事故,很可能遭受嚴重破壞和巨大損失。另外,作為化學(xué)實驗室,不可避免存在某些危險、劇毒、易制毒、酸堿鹽等化學(xué)品試劑,這給安全管理造成一定的困難。實驗室雖建有單獨的試劑庫,但危險、劇毒、易制毒化學(xué)品的管理異同。雖然試劑庫房設(shè)有嚴格的安全制度,但科研人員安全意識的提高不是一朝一夕能完成地。實驗室中觸及的化學(xué)試劑性質(zhì)千差百異,常規(guī)的實驗服、手套等在某種情況下并不能滿足化學(xué)實驗中個人健康防護的需要。另外,廢液、廢料、廢水處理不合理也易出大問題。2.2.2實驗室最有利的方向由于實驗室逐步發(fā)展和壯大,實驗室用房不是一次性規(guī)劃到位,所以實驗室的功能區(qū)劃分總是一直朝著對實驗室最有利的方向調(diào)整。多數(shù)引進人才一般只熟悉和關(guān)注實驗室學(xué)科專業(yè)功能方面的要求,缺乏實驗室安全建設(shè)方面的經(jīng)驗和意識,實驗室改造裝修過程中往往會忽視消防安全要求和各種安全設(shè)施的建設(shè)投入,以至不少實驗室在交付使用初期就已或多或少存在各種安全隱患。2.2.3研究生培養(yǎng)空間被擴實驗室儀器眾多,如何合理地安排儀器用房、實驗合成用房、團隊成員用房及學(xué)生用房是個持久的話題。實驗室是研究生學(xué)習(xí)及開展科學(xué)研究的場所,每年都會有新的研究生進入實驗室,另外實驗室還承擔(dān)本科生開放實驗及畢業(yè)論文的任務(wù),并鼓勵校際學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng),固定、流動學(xué)生人員多,空間擁擠,導(dǎo)致一些設(shè)備的安全操作距離達不到標準。實驗室需要分開存放的物品如化學(xué)試劑擺放密集,有毒氣體有時不能及時排出,長此以往,實驗人員的身體將受到損害。2.2.4運行經(jīng)費及設(shè)備費用地方高校重點實驗室建設(shè)和運行經(jīng)費一般依靠上級部門的撥款,這很難保證重點實驗室的經(jīng)費需求。上級部門劃撥的經(jīng)費及學(xué)校配套經(jīng)費使用范圍有限,因此省級重點實驗室日常運行經(jīng)費以及儀器設(shè)備的維修經(jīng)費缺口嚴重。經(jīng)費不足是制約地方高校重點實驗室發(fā)展的主要因素,嚴重影響著它的科學(xué)和技術(shù)創(chuàng)新能力。2.2.5設(shè)計目標區(qū)域發(fā)展的重要內(nèi)容地方院校省級重點實驗室無論從地方院校的歷史使命,還是實驗室自身發(fā)展需要,都必須把服務(wù)區(qū)域發(fā)展作為地方院校重點實驗室發(fā)展的重要目標。如何把地方高校重點實驗室建設(shè)與區(qū)域社會發(fā)展有機的結(jié)合起來,使之成為區(qū)域社會發(fā)展的重要智力支撐平臺,實現(xiàn)實驗室自身建設(shè)和區(qū)域發(fā)展和諧,是省級重點實驗室建設(shè)急需探討和解決的問題。2.2.6實驗室流動機制不完善,不能有效利用資源共享省級重點實驗室開放程度與國家重點實驗室相比,有待進一步提高。資源開放共享、科研人員相互流動是開放式實驗室的重要特征,由于地方高校省級重點實驗室管理體制不完善、運行經(jīng)費短缺、人員配備等諸多因素制約,使得實驗室開放度不夠,不能與其他高校和科研院所以及企業(yè)單位有效交流與合作,而只限于滿足本校本科生的實驗教學(xué)和研究生以及科研人員的科學(xué)研究工作。3實驗室管理模式的優(yōu)化3.1加大技術(shù)創(chuàng)新投入,改善保護條件目前碳材料技術(shù)研究團隊已在納米結(jié)構(gòu)碳材料與技術(shù)、碳色素材料的研發(fā)和應(yīng)用等領(lǐng)域有良好的基礎(chǔ),形成了有自己特色的研究方向,碳納米管材料與技術(shù)研究方向具有一定的國際影響力和知名度,碳色素材料特別是筆用墨水的研發(fā)在國內(nèi)領(lǐng)先。作為依托單位應(yīng)努力為省級重點實驗室創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,努力做好人才隊伍、管理人員、儀器設(shè)備和試驗地條件等資源的優(yōu)化配置工作,在科研項目申報、研究條件改善和后勤保障等方面給予全力支持,解決省級重點實驗室建設(shè)與運行的實際問題,保證其高效運行和健康發(fā)展。而省級重點實驗室也應(yīng)該樹立明確的發(fā)展目標和具有特色的研究方向,要努力營造學(xué)術(shù)創(chuàng)新氣氛濃厚、人際關(guān)系寬松和諧的科研工作環(huán)境,建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的學(xué)術(shù)梯隊,培養(yǎng)具有獻身精神和創(chuàng)造能力的人才。要積極創(chuàng)造條件,發(fā)揮年輕骨干在科學(xué)研究中的能力和作用,注重培養(yǎng)科學(xué)道德素質(zhì),提高從戰(zhàn)略層次考慮問題的能力和管理組織能力。3.2完善實驗室管理制度是實驗室管理的基礎(chǔ)。在科研規(guī)章制度是規(guī)范約束人們行為的準則。通過建立各種有效機制,做到運行與管理有章可循,保證實驗室的正常、高效運行。碳材料技術(shù)研究重點實驗室依據(jù)《浙江省省級重點實驗室建設(shè)與管理辦法》,在建設(shè)和運行中制定了《實驗室章程》、《實驗室管理制度》、《實驗室人員管理條例》、《學(xué)術(shù)委員會工作條例》、《大型精密儀器設(shè)備管理條例》、《安全與環(huán)境保護條例》、《財務(wù)管理制度》、《開放基金管理辦法》等制度,并在實施過程中不斷細化與完善。在科研管理方面,制定了有關(guān)獎勵辦法來促進實驗室成果產(chǎn)出,制定了《實驗室成果激勵辦法》等,要求凡實驗室團隊成員取得的成果必須署實驗室名稱,以增加實驗室的知名度。實驗室安全管理體制的完善是一項非常復(fù)雜的工程,只有導(dǎo)師和學(xué)生都本著“安全第一,預(yù)防為主”的思想,不斷的預(yù)知并預(yù)防實驗室存在的安全隱患,才能實現(xiàn)科研工作的順利開展,保證研究生的身體健康,做出更多更好的科研成果。制度是取得實驗良好效果和實驗室可持續(xù)發(fā)展的必要保障。實驗室的制度除了一般實驗室應(yīng)該有的制度外,還包括:項目申報、審批制度;指導(dǎo)教師的責(zé)任、報酬和成果署名制度;經(jīng)費申請、使用、審批制度等。3.3明確發(fā)展方向,制定建設(shè)規(guī)劃和方案應(yīng)加強對實驗室建設(shè)規(guī)劃的指導(dǎo),并成立相應(yīng)的規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,按照重點實驗室、教學(xué)實驗室、公共資源平臺相輔相成、共同進步的建設(shè)思路和方案,以學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、學(xué)科發(fā)展方向、專業(yè)方向設(shè)置、實驗室發(fā)展以及科研方向為依據(jù),結(jié)合隊伍建設(shè)、科學(xué)水平、人才培養(yǎng)、條件建設(shè)、學(xué)術(shù)交流和服務(wù)地方經(jīng)濟等諸多方面綜合考慮,制定出適合本校、本學(xué)院、本重點實驗室的建設(shè)規(guī)劃和藍圖,著重突出自身特色,使資源發(fā)揮更大的效益,以提升平臺建設(shè)水平,實現(xiàn)資源共享。3.4影響專業(yè)質(zhì)量的因素主要分為專業(yè)水平、理論水平、職業(yè)道德。專業(yè)水平和職業(yè)道德。據(jù)外部綜合因素,分建立有效的競爭和激勵機制及科學(xué)、完善的崗位考核制度,對實驗室團隊成員實行分類考核,考核以業(yè)績和成果為主,并結(jié)合專業(yè)技術(shù)水平、理論水平、職業(yè)道德等多方面的因素。考核結(jié)果可以作為獎懲、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、選拔重點培養(yǎng)對象等方面的重要依據(jù)和參考,以此督促省級重點實驗室團隊成員多出高水平成果,切實發(fā)揮省級重點實驗室在成果轉(zhuǎn)化,人才引進和培養(yǎng),產(chǎn)學(xué)研合作,開放性研究等方面的平臺作用。3.5發(fā)展網(wǎng)絡(luò)信息平臺,實現(xiàn)實驗室信息互通共享建立由大型儀器設(shè)備共享協(xié)作網(wǎng)、大型儀器設(shè)備資源數(shù)據(jù)庫及信息管理系統(tǒng)等成的網(wǎng)絡(luò)信息平臺,并加入浙江省大型科學(xué)儀器設(shè)備協(xié)作共用平臺,為校內(nèi)外用戶提供統(tǒng)一、規(guī)范的信息資源,實現(xiàn)在線服務(wù)、網(wǎng)上管理,提高管理水平,提升實驗室開放水平。3.6實驗實踐經(jīng)驗和科技支撐的優(yōu)勢實驗室應(yīng)重視學(xué)術(shù)交流,鼓勵實驗室研究人員邀請國內(nèi)外高水平學(xué)者來實驗室講學(xué)或做學(xué)術(shù)報告,并制定相應(yīng)制度。通過學(xué)術(shù)交流,不僅使實驗室科研人員了解國際前沿領(lǐng)域的最新進展,開闊學(xué)術(shù)視野,也有力地促進了學(xué)院或依托單位的科研工作和學(xué)科建設(shè)。加強和當?shù)仄髽I(yè)全方位合作。本實驗室成功申報了浙江省高分子材料創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟,擁有國家制筆行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、全國制筆行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)基地。溫州市制筆行業(yè)技術(shù)研究中心已成為全國制筆行業(yè)中集技術(shù)研發(fā)、檢測服務(wù)、產(chǎn)品設(shè)計和人才培訓(xùn)為一體的專業(yè)研發(fā)機構(gòu)。在解決企業(yè)技術(shù)難題和提升企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量方面,為溫州市天驕筆業(yè)、天豐文具等多個大型制筆企業(yè)做了大量的工作,并協(xié)助溫州天豐、天好等大型企業(yè)建立了的國內(nèi)領(lǐng)先的筆類產(chǎn)品檢測實驗室。承擔(dān)了包括國家科技支撐計劃重點項目、浙江省重大招投標項目、浙江省科技計劃重點項目在內(nèi)的各類項目30余項,在墨水、筆頭國產(chǎn)化制造技術(shù)方面獲得了多項成果,相關(guān)技術(shù)已在企業(yè)中推廣應(yīng)用;與國內(nèi)大型制筆企業(yè)晨光文具、樂美文具、貝發(fā)集團、上海納諾微、山西英可奧、貴州博士、上海英雄、天津駝鳥等建立

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論