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文檔簡介
2023年福建公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試模擬卷學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、簡答題(30題)1.當(dāng)前我國一些地方設(shè)立限制政策,包括限購、限行等政策,對(duì)于當(dāng)前“限”的舉措,你怎么看?
2.網(wǎng)上的開心農(nóng)場(chǎng)很火,很多人熱衷偷菜,現(xiàn)在你是城郊的主任助理,要做現(xiàn)實(shí)版的開心農(nóng)場(chǎng),你該如何開展?
3.當(dāng)前我國農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子上學(xué)難已經(jīng)成為一個(gè)普遍關(guān)注的問題。據(jù)介紹,位于我國廣西自治縣的昭平縣九畝寨、北陀中學(xué)、善政小學(xué)學(xué)生上學(xué)要渡過一條100多米寬的河流。在冬春季節(jié),孩子們可以從這條堤壩上來回,但到了雨季,這條堤壩就時(shí)常被洪水淹沒,孩子們上學(xué)就成了心驚肉跳的事情。對(duì)于當(dāng)前我國偏遠(yuǎn)農(nóng)村落后教育現(xiàn)狀你怎么看?
4.你是火車站行李安檢人員,春運(yùn)期間,有一位身材瘦小的女旅客,行李過大無法放到安檢臺(tái)上進(jìn)行安檢,這時(shí)后面的一位旅客上前插隊(duì),稱要趕火車,時(shí)間來不及了。引起其他旅客的不滿,有的旅客也稱著急趕車,你怎么辦?
5.現(xiàn)今除了我們所熟知的“網(wǎng)紅”,又出現(xiàn)了“網(wǎng)黑”。所謂的“網(wǎng)黑”是一些通過網(wǎng)絡(luò)直播軟件進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)罵架、約架而積累人氣的人。對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>
6.你負(fù)責(zé)組織大學(xué)生下鄉(xiāng)支教,基層反應(yīng)非常良好,但是校長覺得接待特別麻煩,不想讓你們繼續(xù)支教了,讓你去說服校長。請(qǐng)把主考官當(dāng)作校長,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬。
7.你有一上午的時(shí)間,但是有四件事情,你如何安排:1.領(lǐng)導(dǎo)有事,緊急會(huì)議讓你去替開,2.參加朋友父親的葬禮,3.有群眾來訪,4.家人生急病需要你辦理手續(xù),你如何協(xié)調(diào)這四件事?
8.領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)組織一次募捐活動(dòng),在活動(dòng)結(jié)束清點(diǎn)物資時(shí),你發(fā)現(xiàn)少了兩千塊捐款,請(qǐng)問你怎么辦?
9.領(lǐng)導(dǎo)讓小陳輔助小張工作,小張不配合,導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢,如果你是小張的朋友,你怎么辦?
10.最近,股市漲破5000點(diǎn),很多人紛紛炒股,有的學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行模擬炒股比賽,對(duì)于大學(xué)生這種學(xué)習(xí)型炒股,你有什么看法?
11.近來,江蘇一中學(xué)語文老師因在網(wǎng)上開收費(fèi)課被舉報(bào)而辭職,引發(fā)網(wǎng)友熱議。對(duì)此,你怎么看?
12.近日,湖北沙洋縣“172名教師轉(zhuǎn)崗當(dāng)保安”一事在媒體上引發(fā)廣泛討論。據(jù)報(bào)道,沙洋縣在全縣70所中小學(xué)和36所幼兒園中共選擇172名富余教師擔(dān)任專職保安,其中有中小學(xué)前任校長,平均教齡30年左右。據(jù)悉,由政府部門主導(dǎo)的教師大規(guī)模轉(zhuǎn)崗在湖北省內(nèi)尚屬首次。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“教師轉(zhuǎn)崗當(dāng)保安”這一現(xiàn)象的看法。
13.一名19歲的患者,經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn)患有一級(jí)高血壓,作為醫(yī)生,你建議他先觀察一段時(shí)間后再來醫(yī)院決定是否用藥物治療,而他卻認(rèn)為你不負(fù)責(zé)任,堅(jiān)持要你給他開藥,而且在醫(yī)院大吵大鬧,這時(shí)你怎么辦?
14.三個(gè)人在砌磚,一個(gè)人問他們?cè)诟陕?,第一個(gè)說他在砌磚,第二個(gè)說他在養(yǎng)家糊口,第三個(gè)說他在建造世界上最美的宮殿,結(jié)合自己的工作崗位,談?wù)勀愕睦斫猓?/p>
15.有一種同事很圓滑,有一種的同事屬于直言派(但是不給人留面子),你喜歡跟哪個(gè)同事相處,你自己是哪一類的?
16.對(duì)于年輕人都熱衷于炒股,80后、90后的炒股人數(shù)越來越多,你怎么看待?
17.有7個(gè)人住在一起,每天共食一鍋粥。因人多粥少,爭先恐后,秩序混亂,還互相埋怨,心存芥蒂。于是,他們想辦隨著旅游不文明行為的頻頻曝光,故宮開始建立“黑名單”制度。主要針對(duì)亂刻亂畫的游客,門票加價(jià)的黃牛,兜售小商品的小販等人。一旦列入“黑名單”,兩年或三年禁止進(jìn)入故宮。此制度實(shí)行短短四個(gè)月就已有2500人被拉黑。有游客表示,“黑名單”是對(duì)游客行為的一種約束,在這種無形的警示下游客的自身素質(zhì)會(huì)隨之提高。也有游客提出質(zhì)疑,故宮這樣的景點(diǎn)來一次就夠了,兩三年的禁入期,基本起不到什么震懾效果。對(duì)此你怎么看?
18.桂林市平樂縣多家幼兒園使用公交車接送學(xué)生。針對(duì)這一情況,一些家長表示了擔(dān)憂,認(rèn)為使用公交車接送孩子存在一定安全隱患。也有一些家長表示支持,認(rèn)為,公交車接送孩子的安全性雖弱于校車,但優(yōu)于早前使用的面包車,且票價(jià)不高。對(duì)此,你怎么看?
19.你怎么看待網(wǎng)絡(luò)購物對(duì)現(xiàn)實(shí)購物的沖擊,試分析其利弊。
20.單位要在全市范圍開展一次氣象科普知識(shí)宣傳,如果你是本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,你怎么辦?
21.每個(gè)人都有表達(dá)自己的愿望,都有參與到一件事情的創(chuàng)建過程中的愿望。讓一個(gè)人付出比給予他更能讓他有成就感。你是否有積極參與過一項(xiàng)任務(wù)的經(jīng)歷,請(qǐng)說給我們聽聽。
22.市場(chǎng)與政府的關(guān)系,有人說:政府干預(yù)市場(chǎng)不好!有人說政府怎么干都干不好,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?
23.棚戶區(qū)改造,補(bǔ)償政策有貨幣補(bǔ)償或換新房兩種。老王和小王意見不統(tǒng)一,老王說要分房得面積,小王要貨幣補(bǔ)償。你作為街道辦事處人員,如何溝通,盡快讓他們簽訂搬遷協(xié)議,現(xiàn)場(chǎng)模擬溝通。
24.為倡導(dǎo)“助人為樂”的良好社會(huì)風(fēng)氣,某市出臺(tái)政策,要求被救助者負(fù)舉證責(zé)任,保證救助者清白,你怎么看?
25.作為一名財(cái)務(wù)管理人員,對(duì)于工作中的靈活性和原則性,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?
26.河南省鄭州市新密市一名學(xué)生,騎車不慎撞上了一輛停在路邊的寶馬車,導(dǎo)致寶馬車的倒車鏡損壞,車身多處劃傷。肇事后,該學(xué)生給車主寫了一封道歉信,然后用道歉信包著寒假打工掙來的311元現(xiàn)金,粘在寶馬車左前門的把手內(nèi)側(cè)。盡管寶馬車的維修費(fèi)用在1.3萬元左右,但是車主表示不會(huì)追究肇事者的責(zé)任,反而想要資助該學(xué)生。對(duì)這個(gè)事件,你怎么看?
27.現(xiàn)在90后是一個(gè)獨(dú)立的群體,很多人說他們嬌生慣養(yǎng)、浮躁、拜金,但是也有人說他們積極向上,對(duì)此你怎么看?
28.近日,有媒體報(bào)道,在安徽省太湖縣五千年文博園景區(qū)內(nèi),出現(xiàn)了號(hào)稱中國最大山寨兵馬俑群,上千個(gè)兵馬俑場(chǎng)面震撼。該兵馬俑群完全按照西安臨潼兵馬俑一號(hào)坑原比例復(fù)制而成。對(duì)此,秦始皇帝陵博物院發(fā)布聲明稱,山寨兵馬俑群沒有秦始皇帝陵博物院的許可和授權(quán)。談?wù)勀銓?duì)這一事件的看法。
29.領(lǐng)導(dǎo)在基層調(diào)研以后感慨:做到辦公室里都是問題,到基層看都是辦法,你怎么看?
30.某單位開運(yùn)動(dòng)會(huì),同事們的積極性都不高,如果讓你負(fù)責(zé)開展運(yùn)動(dòng)會(huì),你要怎么調(diào)動(dòng)大家的積極性,促成運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展?
參考答案
1.當(dāng)前我國一些地方設(shè)立限制政策,包括限購、限行等政策,對(duì)于此類“限”的舉措,體現(xiàn)了地方政府對(duì)本地情況“把脈問診”,為提高百姓生活質(zhì)量、持續(xù)平衡發(fā)展“開方抓藥”。秉承“住有所居、行有所通、樂有所活”,針對(duì)城鎮(zhèn)化發(fā)展的深層次病灶,生發(fā)于地方發(fā)展特殊省情探索前行。目前在創(chuàng)建“文明城市”、“創(chuàng)衛(wèi)城市”、“和諧城市”等春風(fēng)的吹動(dòng)下,城鎮(zhèn)化發(fā)展取得了喜人的成績,例如“要素整合誘發(fā)創(chuàng)新動(dòng)力”、“降低公共服務(wù)平均成本”、“提高幸福感指數(shù)”等。但與此同時(shí)也帶來了諸多“城市病”,例如關(guān)乎百姓住房問題的“炒房”“投機(jī)性購房”“商品房價(jià)格過高”等致使需要者“無家可歸”、而“房姐”“房叔”等坐擁多套房產(chǎn),造成房地產(chǎn)亂象,而且直接影響了百姓的基本生存。再如“道路容量不足造成的交通擁堵問題”,讓百姓“出現(xiàn)難、出行累”,為生活帶來不便的同時(shí)極大浪費(fèi)了生命成本,甚至加劇了環(huán)境污染問題。一些地方政府將問題看在心里,記在紙上,最終規(guī)劃在政策中,出臺(tái)了此類“限”的舉措,取得一定成效。例如“限購”政策一定程度上解決“房價(jià)過高、上漲過快、供應(yīng)緊張”,讓房價(jià)慢慢回歸理性?!跋拶徠嚵睢币苍谝欢ㄉ峡刂屏顺鞘袡C(jī)動(dòng)車保有量,例如北京、廣州、深圳、杭州等地。再如“限行令”也有效緩解了城區(qū)交通擁擠堵塞,均衡了交通流量,減少機(jī)動(dòng)車尾氣污染??梢哉f地方政府真正做到“貼近黨委中心、貼近百姓生活、貼近社會(huì)需求”。但是設(shè)立“天花板”能否擋住“洶涌的房價(jià),擁擠的車流”,還需要我們“干在實(shí)處永無止境,走在前列要謀新篇”。城鎮(zhèn)化發(fā)展決不能成為提升百姓幸福指數(shù)的“絆腳石”,恰恰相反,應(yīng)該成為完善生活質(zhì)量的“催化劑”?!耙坏肚小笔健跋蕖闭呔窒扌悦黠@,結(jié)構(gòu)性限制調(diào)整迫在眉睫。例如:北京等一線城市樓價(jià)難被撼動(dòng),而且成交量穩(wěn)中有升,限購該何去何從?限購一套房、二套首付五成、三套停貸、遏制炒房......等等上演了一場(chǎng)場(chǎng)拿房沒轍的“游戲”!因此要想根本解決城鎮(zhèn)化發(fā)展中的各種問題“不能頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳”,也不能是“簡單的輸血”,需要做“大手術(shù)”。第一,抓住主要矛盾。主要矛盾解決,次要矛盾會(huì)迎刃而解。在城市化發(fā)展中,衣食住行是老百姓基本生存問題,而“住”與“行”問題又是我們的突出矛盾,因此著力解決好住與行的問題。在住房難的問題上,應(yīng)該多措并舉:繼續(xù)完善限購政策,維持其現(xiàn)實(shí)意義;避免不必要的拆建浪費(fèi);引導(dǎo)百姓理性購房、租房理念;著力處理低收入家庭住房難問題;大力打擊“炒房”行為等。在交通問題上,宣傳鼓勵(lì)多乘坐公共交通系統(tǒng),少開私家車;加快交通道路建設(shè),提高交通承載量,完善交通體系,建立公交、地鐵、輕軌包括公共自行車等交叉多元化出行模式;人流量較大的地段架設(shè)高架橋或者地下通道;加強(qiáng)交通道路管理力度;做好交通道路安全意識(shí)宣傳教育等。第二,城市化發(fā)展的問題,歸根結(jié)底是人的問題,因此在城鎮(zhèn)化發(fā)展的過程中不能將百姓放置在“局外人”甚至“被管理者”的位置,政府應(yīng)該樹立培養(yǎng)百姓自我管理、自我約束、自我提升的主人翁的意識(shí),讓我們共同發(fā)展城市建設(shè)、共享城市進(jìn)步碩果、共建城市美好明天?!跋蕖钡暮x是局限、限制,本身就有一定局限性,地方政府解決問題的態(tài)度值得肯定,但要想真正解決背后的問題、任重道遠(yuǎn),發(fā)展之路不能只是“清談館”,更應(yīng)該是“行動(dòng)隊(duì)”,解決好城市發(fā)展問題是一場(chǎng)“重頭戲”,讓“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展夢(mèng)想”照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我們拭目以待。
2.近年來,城市居民越來越青睞親身參與種植活動(dòng),既能親身體驗(yàn)種植與收獲的喜悅采,摘食用綠色新鮮的果蔬,又可以避免小孩長時(shí)間網(wǎng)上玩“偷菜”游戲,培養(yǎng)下一代良好的思想素質(zhì)。現(xiàn)實(shí)版的開心農(nóng)場(chǎng),不僅可以解決部分閑置土地的利用問題,而且能夠帶動(dòng)本地餐飲、住宿、旅游等產(chǎn)業(yè)發(fā)展,是促進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效措施。因此我作為城郊的主任助理,要從以下幾個(gè)方面切實(shí)做好這項(xiàng)工作。第一,明確開心農(nóng)場(chǎng)的劃分標(biāo)準(zhǔn)。成立調(diào)查小組,可以通過調(diào)查問卷或網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的形式了解城市居民對(duì)開心農(nóng)場(chǎng)的具體期望,包括租地的規(guī)模、其他相關(guān)服務(wù)需求等。此外,成立考察小組,通過實(shí)地考察的形式學(xué)習(xí)其他開展租地種植的地區(qū)土地劃分的規(guī)格,并從上級(jí)政府機(jī)關(guān)了解有關(guān)工作的具體規(guī)定。第二,形成特色租地種植園區(qū)。根據(jù)調(diào)查和考察的結(jié)果,結(jié)合本地土地的實(shí)際分布,由規(guī)劃小組將規(guī)劃用地劃分成大小不同的土地,以滿足城市居民不同的種植要求,具體可分為大型農(nóng)場(chǎng)、中型田園及小型菜園等形成特色鮮明的租地種植園,設(shè)置特色區(qū)域,如養(yǎng)殖示范區(qū)、休閑垂釣種區(qū)、植體驗(yàn)區(qū)、家禽散養(yǎng)區(qū)、農(nóng)家樂餐飲區(qū)等豐富園區(qū)功能。在做好土地劃分計(jì)劃之后,我會(huì)以書面的形式把詳細(xì)的方案和財(cái)政預(yù)算交給領(lǐng)導(dǎo)審批,如有不妥之處及時(shí)修改和完善。第三,擴(kuò)大宣傳,吸進(jìn)種植者。在土地劃分工作結(jié)束后,我要做好前期的宣傳活動(dòng),可以以網(wǎng)絡(luò)宣傳、發(fā)放宣傳單、戶外廣告等形式,使周圍城市居民了解本租地種植的特色。同時(shí),推出多種形式的活動(dòng)吸引城市居民來本村租地種植,如租地可免費(fèi)贈(zèng)送優(yōu)良種子、技術(shù)指導(dǎo)等。第四,貼心服務(wù),提升知名度。嚴(yán)格按照法律規(guī)定通過租地協(xié)議、合同等形式明確租地的范圍和期限。在租地種植活動(dòng)開展的過程中,根據(jù)不同的租地類型、不同作物生長的物候期和特定節(jié)假日,為種植者提供個(gè)性化的服務(wù),包括日常田間管理、種植活動(dòng)日的食宿、節(jié)假日的特色活動(dòng)等。做好相關(guān)的新聞宣傳工作,及時(shí)將活動(dòng)的圖片和視頻上傳到網(wǎng)上,提高本地的知名度。也可以將相關(guān)內(nèi)容整理成冊(cè),做成宣傳冊(cè)用于發(fā)放。在這項(xiàng)工作中,我會(huì)結(jié)合實(shí)際情況不斷完善和調(diào)整具體方法,努力讓種植者滿意;同時(shí),結(jié)合本村發(fā)展方向,及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通匯報(bào),最終形成一項(xiàng)長期特色產(chǎn)業(yè),促進(jìn)本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和村民生活水平的提高。
3.“趟水上學(xué)”聽來不可思議,尤其是在當(dāng)下經(jīng)濟(jì)社會(huì)高度發(fā)展的背景下,然而這卻是我國不少農(nóng)村尤其是偏遠(yuǎn)落后農(nóng)村教育的真實(shí)寫照,讀來令人心痛不已。經(jīng)過幾十載的發(fā)展,我國的教育事業(yè)尤其是農(nóng)村義務(wù)教育事業(yè)有了很大的發(fā)展,入學(xué)率有了很大的提升。欣慰于義務(wù)教育取得成效的同時(shí),諸如小學(xué)生翻山越嶺、劃船趟水去上學(xué)的新聞卻頻頻見諸報(bào)端,這不得不引起我們的深思。表面上看,孩子趟水上學(xué)是由于當(dāng)?shù)氐膼毫迎h(huán)境所致,實(shí)際上折射出的卻是政府對(duì)于貧困落后地區(qū)投入的不足。如果有足夠的財(cái)政資金用于路政設(shè)施,孩子們就可以放心地通過平坦大道到達(dá)學(xué)校而不必次次都膽戰(zhàn)心驚;如果有足夠的財(cái)政資金用于校舍建設(shè),孩子們完全可以通過住宿解決趟水上學(xué)的困境。不只投入不足,在對(duì)貧困落后地區(qū)的教育政策扶持上,政府明顯力不從心,城市地區(qū)師資力量雄厚,錄取比例也遠(yuǎn)超農(nóng)村。種種對(duì)比之下,農(nóng)村地區(qū)教育形勢(shì)堪憂。為有效改變當(dāng)前我國教育發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育公平,需要從以下方面著手:首先,國家應(yīng)加大對(duì)于農(nóng)村尤其是偏遠(yuǎn)落后農(nóng)村的扶持力度。通過給與財(cái)政補(bǔ)貼、政策優(yōu)惠,鼓勵(lì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展特色產(chǎn)業(yè),促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。其次,加大農(nóng)村地區(qū)教育扶持力度。通過加大教育投入,改善農(nóng)村教育基礎(chǔ)設(shè)施;通過錄取政策傾斜,使農(nóng)村學(xué)生獲得更多機(jī)會(huì)進(jìn)入高校深造;通過改善教師待遇,吸引優(yōu)秀師資到農(nóng)村任教。最后,在農(nóng)村地區(qū)加大宣傳力度,引導(dǎo)農(nóng)民重視教育,改變讀書無用論的傳統(tǒng)觀念。
4.為百姓服務(wù),保護(hù)公民財(cái)產(chǎn)和生命安全是火車站行李安檢處人員的工作職責(zé),春運(yùn)期間客流量大、工作任務(wù)相對(duì)繁重是我們必須面對(duì)的,而且由于乘客眾多、歸家心切、行李較多等沖突時(shí)有發(fā)生,因此面對(duì)這種情況要冷靜處理,想盡辦法維持安檢秩序,保證乘客安全回家。第一,秩序在公共場(chǎng)合非常重要,因此要制止旅客插隊(duì)行為,避免激化更大矛盾。在制止的過程中,要注意文明態(tài)度,講明秩序的重要性當(dāng)然也表示理解歸家心切。第二,維護(hù)其他乘客秩序,安撫乘客不滿情緒。請(qǐng)大家依次安檢,這邊抓緊妥善處理,不會(huì)耽誤大家乘車。第三,馬上幫助身材瘦小旅客重新整理行李放置到安檢臺(tái)上;如果行李過大,請(qǐng)同事幫助及時(shí)拆解分批次放置在安檢臺(tái)上;第四,持續(xù)維護(hù)安檢秩序,保持排隊(duì)依次安檢。第五,請(qǐng)求同事協(xié)助。對(duì)于排隊(duì)人員告知做好行李的整理,避免在安檢的時(shí)候耽擱時(shí)間。第六,安檢的過程中時(shí)刻關(guān)注排隊(duì)情況,如果出現(xiàn)插隊(duì)及時(shí)制止,避免發(fā)生矛盾沖突。安檢工作事小,責(zé)任大。用耐心、愛心、責(zé)任心,為百姓的歸家之路保駕護(hù)航。
5.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上確實(shí)有著各種精彩,當(dāng)然也存在著各種不和諧的因素。網(wǎng)黑的出現(xiàn)反映出網(wǎng)絡(luò)治安較亂,直播平臺(tái)的良莠不齊,嚴(yán)重時(shí)會(huì)造成惡劣影響,這必須引起我們的高度關(guān)注,并對(duì)此類問題加以引導(dǎo)解決。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及發(fā)展,直播平臺(tái)的興起,越來越多的人通過網(wǎng)絡(luò)社交的方式了解這個(gè)社會(huì),“網(wǎng)黑”的出現(xiàn)就是有一些人為了出名,吸引眼球而采取的一些非正常手段,這樣做更多的是傳遞了一些社會(huì)負(fù)能量,對(duì)于一些人,尤其是未成年人會(huì)有更多的錯(cuò)誤引導(dǎo),不利于他們?nèi)松^,價(jià)值觀的正確建立,同時(shí),網(wǎng)絡(luò)暴力也不利于互聯(lián)網(wǎng)的良性健康發(fā)展,乃至影響到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的建立?!熬W(wǎng)黑”的出現(xiàn),的確是由于一些人為了博取眼球不擇手段,是這些人自身的問題,但我們應(yīng)該看到的是,這種問題的出現(xiàn)恰恰反映出了當(dāng)前我們網(wǎng)絡(luò)發(fā)展速度過快,而我們目前政府對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管手段,技術(shù)以及力度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了要求,同時(shí)各大網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)一味地追求利益,而對(duì)于這些情況疏于管理。所以說要想解決這類問題,不能一蹴而就,而應(yīng)該多管齊下,多措并舉。一方面,我們要加大宣傳力度,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓每個(gè)人都能夠?qū)ψ陨淼男袨樨?fù)責(zé),不在嘩眾取寵,同時(shí)也約束自身行為,減少網(wǎng)絡(luò)暴力行為,真正的構(gòu)建出富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)環(huán)境;另一方面,政府也要干預(yù)直播平臺(tái),要求其盡快形成良好的行業(yè)規(guī)范,管理好自身的行為,對(duì)于不良行為的主播或者個(gè)人進(jìn)行封殺,同時(shí)政府自身也要提升自己的管理技術(shù)水平,必要時(shí)刻可以引進(jìn)人才或者借鑒國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),盡快彌補(bǔ)由于網(wǎng)絡(luò)速度發(fā)展過快而帶來的管理水平不足的問題。只有這樣,“網(wǎng)黑”現(xiàn)象才能夠得到有效緩解,直至消失。
6.校長您好,我是這次來咱們學(xué)校支教的大學(xué)生,您叫我小王就行。我來咱們學(xué)校之前啊,我們學(xué)校負(fù)責(zé)跟您這邊對(duì)接的張老師就一直在說您,說您是一位盡心盡責(zé)的校長,雖然咱們學(xué)校條件艱苦,但是您還是兢兢業(yè)業(yè),毫無怨言,為孩子的明天做出自己的一份貢獻(xiàn)。我對(duì)您真的非常敬佩。這次來咱們學(xué)校支教呢,一來是解決咱們學(xué)校師資力量不夠的問題,為孩子們解決一些學(xué)業(yè)上的問題,另一方面呢,也讓我們跟著您多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),提升我們自己。也確實(shí),我們的支教給您帶來了許多麻煩,以往的支教活動(dòng)也可能存在一些不足,比如內(nèi)容不夠豐富,支教形式過于單一,導(dǎo)致支教效果并不是很理想,我在這里像校長您誠摯的道歉。但是這一次支教,我們針對(duì)以前的問題做出了巨大的改變,保證將支教活動(dòng)落到實(shí)處,也不會(huì)給您帶來麻煩。我們將會(huì)每天做一項(xiàng)常規(guī)工作,比如針對(duì)校園欺凌、校園安全我們會(huì)針對(duì)性教育,保證內(nèi)容上具體,跟實(shí)際相結(jié)合。對(duì)于校長您說的已經(jīng)放假不好聯(lián)系,這點(diǎn)您放心,我們會(huì)幫助您聯(lián)系學(xué)生,并且做好學(xué)生的接待,食宿問題。另外呢,我們形式上也做出了巨大的改變,考慮到孩子愛玩的天性,我們一改往日單一的理論性教學(xué),將會(huì)用多種形式并舉,如每天將會(huì)帶孩子玩益智游戲,還會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽,寓教于樂,讓孩子們?cè)诳鞓分薪邮苤R(shí),得到成長。最后,希望校長您能夠幫助我們,這次支教是教育廳作為對(duì)我們大學(xué)生實(shí)踐的要求或考核,我們學(xué)校也非常很重視,我們將會(huì)腳踏實(shí)地,盡我們最大的努力,完成好此次支教,希望校長您支持。也歡迎校長您隨時(shí)到我們學(xué)校進(jìn)行參觀。您看怎么樣?好的,謝謝您的支持,校長再見!
7.作為公務(wù)員在日常工作中經(jīng)常會(huì)遇到同時(shí)接到多個(gè)任務(wù)的情況,這時(shí)我會(huì)認(rèn)真的分析任務(wù)的輕重緩急,合理地安排時(shí)間,有條不紊地將工作做好。對(duì)于題目中所給出的任務(wù)我會(huì)由以下幾個(gè)方面進(jìn)行處理:第一,如果會(huì)議馬上開始,應(yīng)請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議所需材料的內(nèi)容以及要求,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示,立刻著手編寫所需料,按時(shí)參加會(huì)議,在會(huì)議中認(rèn)真記錄會(huì)議精神,會(huì)后整理成材料上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。我會(huì)安排單位其他負(fù)責(zé)接待群眾來訪的同志出面接待,并囑咐接待中要注意的問題。第二,如果距離會(huì)議開始還有一段時(shí)間,我會(huì)首先親自接待有群眾來訪,首先緩和一下氣氛,拉近一下距離,先聽他們?cè)趺凑f,想表達(dá)什么訴求?在其傾訴的過程中,要把其反應(yīng)的事項(xiàng)記錄在本子上,既表現(xiàn)出對(duì)其問題的重視,也是一種備忘。明白問題的來龍去脈后,要依法依策地耐心向其解答,對(duì)晦澀難懂政策的要重點(diǎn)解釋,對(duì)解答不認(rèn)可或鉆牛角尖的脾氣倔的人,更要注重方式方法,既不能讓其沖動(dòng),。如何處理好與群眾的關(guān)系,傾聽他們的合理化意見和建議,關(guān)系到基層和諧穩(wěn)定大局,掌握好的方式方法可以事半功倍。第三,家人生急病需要我辦理手續(xù),依照工作第一的原則,我會(huì)利用其他的方法去合理安排。聯(lián)系家的親屬,請(qǐng)他們?cè)诂F(xiàn)在去醫(yī)院辦理住院手續(xù),并自己在下班后去醫(yī)院探望。第四,參加朋友父親的葬禮,我應(yīng)向他說明自己今天工作任務(wù)比較緊急不能參加他父親的葬禮希望他節(jié)哀,相信朋友也會(huì)理解我的,我也會(huì)另找時(shí)間去他帶去我的關(guān)心??傊?,作為一名公務(wù)人員在生活和工作中遇到題目中的多件事情時(shí)間沖突或者任務(wù)比較多的情況是非常常見的,能夠按照工作第一、輕重緩急的原則有效進(jìn)行安排和處理是我們必備的能力,也是我們?nèi)蘸筇岣叩姆较蛑弧?/p>
8.募捐活動(dòng)是公益愛心活動(dòng),單位組織募捐活動(dòng)一方面弘揚(yáng)一方有難八方支援的中華民族的精神,幫助需要幫助的人民;另一方面有利于增強(qiáng)單位職工的社會(huì)責(zé)任感,珍惜自己所擁有的幸福。如果遇到題目中出現(xiàn)的情況,我認(rèn)真核查每個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)妥當(dāng)處理。首先,重新清點(diǎn)核查捐款數(shù)額。開展募捐活動(dòng)的時(shí)候,捐款一般都是比較凌亂的被投入募捐箱內(nèi),所以清點(diǎn)起來比較麻煩,也容易出錯(cuò),當(dāng)發(fā)現(xiàn)捐款不相符時(shí),我會(huì)第一時(shí)間重新清點(diǎn)捐款數(shù)額,查看是否在清點(diǎn)過程中存在遺漏。其次,詳細(xì)檢查募捐活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)過反復(fù)清點(diǎn)之后,如果確實(shí)少了兩千塊捐款,我會(huì)重新檢查每一個(gè)環(huán)節(jié)是否存在疏漏,如檢查募捐現(xiàn)場(chǎng)是否有鈔票灑落;打開捐款箱,檢查捐款箱內(nèi)是否有遺留的款;對(duì)捐款登記冊(cè)逐一詳細(xì)核實(shí),查驗(yàn)是否有重復(fù)登記等。再次,必要時(shí),補(bǔ)齊捐款。如果多方面檢查、核實(shí),確實(shí)少了兩千塊捐款,我會(huì)自己先墊付補(bǔ)齊款額,按照程序?qū)⒕杩詈臀镔Y及時(shí)交接給相關(guān)人員和部門,確保物資和捐款能及時(shí)送達(dá)目的地。最后,查找責(zé)任,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。捐款不翼而飛,現(xiàn)場(chǎng)的組織人員都負(fù)有不可推卸的責(zé)任,請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),對(duì)捐款過程的每個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真回顧、調(diào)查,找出捐款丟失原因,如果確實(shí)存在人為原因,按照責(zé)任大小,嚴(yán)懲不貸。當(dāng)然作為負(fù)責(zé)人不管什么原因,我應(yīng)該負(fù)有首要責(zé)任,認(rèn)真自我反思,向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)自己失職,甘愿接受批評(píng)和懲罰,同時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),引以為戒。
9.作為小張的朋友我會(huì)盡最大的努力勸小張努力工作,履行崗位職責(zé),面對(duì)這種情況首先我會(huì)與小張做一個(gè)深刻的交流,了解小張目前對(duì)工作的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。其次,我會(huì)跟小張分析說明工作的重要性,領(lǐng)導(dǎo)愿意把這個(gè)工作交給他是對(duì)他的信任,也是一種考驗(yàn),唯有做好工作才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,不辜負(fù)人民群眾對(duì)我們的信任。再次,目前小陳正在積極輔助他的工作,請(qǐng)他一定要做好帶頭和榜樣的作用,對(duì)小陳的努力也有一個(gè)回應(yīng)。既然我們能成為朋友,那么小張本質(zhì)一定是一個(gè)熱愛工作踏實(shí)肯干的人,所以我一定盡最大努力喚起他的工作熱情,如果他在工作生活中有一定困難,我會(huì)盡力幫助他渡過難關(guān)。未來我們繼續(xù)一道努力工作,服務(wù)社會(huì)。
10.隨著股市熱的興起,有的學(xué)校也開始組織學(xué)生進(jìn)行模擬炒股比賽,這一方面有助于鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,讓他們及時(shí)地關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),但另一方面這種學(xué)習(xí)型炒股也體現(xiàn)了一些問題。存在這種學(xué)習(xí)型炒股,主要是基于以下幾個(gè)原因:第一,學(xué)生自身過度的追求自我的成功,尤其是想通過捷徑獲取巨額回報(bào)。第二,學(xué)校和老師沒有理性的看待炒股熱,存在盲目的跟風(fēng)心理,沒有根據(jù)學(xué)生的實(shí)際所需設(shè)計(jì)好相應(yīng)的課程,沒有注重學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)。第三,學(xué)生的家長在平時(shí)給孩子灌輸過多的金錢萬能論,有些父母不僅自己炒股還鼓勵(lì)孩子在學(xué)校要學(xué)會(huì)炒股,而恰恰不注重孩子的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。第四,社會(huì)上也存在一種金錢至上的不良風(fēng)氣,用錢的多少來定義一個(gè)人成功與否;同時(shí)媒體也進(jìn)行了不適宜的推波助瀾,沒有從正面引導(dǎo)人們理性看待炒股熱。第五,政府的監(jiān)管和引導(dǎo)也不到位,既沒有監(jiān)管好我國股市的忽冷忽熱,也沒有引導(dǎo)好高校學(xué)生的學(xué)習(xí)和校園生活。因此,我認(rèn)為可以從以下幾方面著手:第一,學(xué)生自己應(yīng)樹立正確的成功觀念,在學(xué)校應(yīng)以學(xué)習(xí)書本知識(shí)為主然后用理論指導(dǎo)實(shí)踐,這樣才能在畢業(yè)后有一席立足之地。第二,學(xué)校和老師應(yīng)當(dāng)有理性的辨別意識(shí),不盲目跟風(fēng),應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際所需合理設(shè)計(jì)課程,確保學(xué)生能學(xué)以致用。第三,學(xué)生的家長也應(yīng)給孩子樹立榜樣作用,讓孩子認(rèn)識(shí)到成功來源于一個(gè)人的底蘊(yùn),而不是錢的多寡。第四,社會(huì)和媒體也應(yīng)從正面加強(qiáng)引導(dǎo),更正對(duì)成功的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),給孩子樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。第五,政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)股市的監(jiān)管力度,嚴(yán)厲打擊股市的不法行為,讓股市趨于理性,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的監(jiān)督和引導(dǎo),切實(shí)讓學(xué)生擔(dān)負(fù)起教書育人的重?fù)?dān)。我相信,只要社會(huì)各界共同努力,一定能形成正常的股票投資市場(chǎng),也能更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好理論知識(shí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,成長為棟梁之才。
11.網(wǎng)上有償授課雖然有違規(guī)之嫌,但終歸是缺乏相關(guān)法律政策依據(jù),而且將所有的在線教學(xué)都?xì)w為有償補(bǔ)課,過于簡單。在互聯(lián)網(wǎng)的大背景下,教育部門更應(yīng)進(jìn)一步明確和完善相關(guān)配套政策,給教師搭建實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái),讓學(xué)生獲得選擇優(yōu)質(zhì)資源的機(jī)會(huì)。2015年7月,教育部曾專門針對(duì)教師“有償補(bǔ)課”問題發(fā)布《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》,為中小學(xué)校以及在職中小學(xué)教師設(shè)下“禁令”。不過當(dāng)時(shí)針對(duì)中小學(xué)生的在線教育尤其是有償網(wǎng)課還沒有形成可觀的規(guī)模,也沒有衍生出如此多的問題,因此《規(guī)定》沒有特別提及有償網(wǎng)課。該名語文老師在網(wǎng)上授課收取一定費(fèi)用,具備了有償補(bǔ)課的嫌疑,但因?yàn)橐郧耙矝]有網(wǎng)上授課的形式,現(xiàn)行政策文件對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)有償補(bǔ)課沒有明確規(guī)范,跟不上網(wǎng)絡(luò)教育日益發(fā)展的形勢(shì),導(dǎo)致執(zhí)行過程中邊界不好把握,所以對(duì)于此類情況往往缺乏相應(yīng)的認(rèn)定與處理依據(jù)。一邊是不少學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)之余還想吃點(diǎn)“小灶”,一邊是部分在職教師想有更多實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渠道和平臺(tái),在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代里,在線學(xué)習(xí)已成為越來越重要的一種方式。相較于傳統(tǒng)方式,網(wǎng)絡(luò)授課尚屬新鮮事物,主管部門和學(xué)校對(duì)此進(jìn)行檢查和監(jiān)督較為困難。一方面,現(xiàn)行規(guī)章制度中沒有對(duì)網(wǎng)絡(luò)授課進(jìn)行明確界定;另一方面,其傳播方式較為靈活,例如教師可以開設(shè)微信公眾號(hào)講學(xué),不用報(bào)上級(jí)主管部門批準(zhǔn),而家長和學(xué)生則可以通過“打賞”的方式選擇性付費(fèi)。為了使優(yōu)質(zhì)教育資源惠及更多的學(xué)生,規(guī)范教師網(wǎng)上授課,教育部門應(yīng)出臺(tái)相配套的政策。一是有關(guān)部門應(yīng)對(duì)教師參與在線授課行為做出明確規(guī)定,建立合理的教師身份監(jiān)管制度,進(jìn)一步厘清公辦在校教師與市場(chǎng)教育機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系。二是要加強(qiáng)對(duì)商業(yè)化在線教育機(jī)構(gòu)的管理和引導(dǎo),促使其正規(guī)發(fā)展。三是要加強(qiáng)公辦在線教育平臺(tái)的建設(shè),體現(xiàn)公益性。還可通過政府購買的方式,鼓勵(lì)好教師在教育公益網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)講課傳播,讓廣大學(xué)生受益。
12.由政府主導(dǎo)的教師大規(guī)模轉(zhuǎn)崗當(dāng)保安,看似有些荒謬,實(shí)則無奈之舉。主要在于,隨著適齡入學(xué)兒童減少,同時(shí)又有許多學(xué)生跟隨父母進(jìn)城接受教育,當(dāng)?shù)睾芏嘟處煙o學(xué)可教,無課可上,導(dǎo)致教師資源出現(xiàn)富余。為了安置這些富余教師,政府安排他們放下教鞭,當(dāng)起保安。有關(guān)部門為避免富余教師下崗失業(yè),及時(shí)進(jìn)行安置,出發(fā)點(diǎn)是正確的。但出發(fā)點(diǎn)雖好,安置方式是否合情合理,還有待商榷。必定讓執(zhí)教多年的教師走下三尺講臺(tái),穿上保安服,用拿慣粉筆的手握起鋼叉、盾牌,這樣的崗位安排有些驢唇不對(duì)馬嘴,既是對(duì)教師資源的浪費(fèi)也是對(duì)保安工作的失責(zé)。教師除了轉(zhuǎn)崗當(dāng)保安,應(yīng)該還有更多、更合理的選擇。如,建立教師輪崗制度。在規(guī)定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行校際間輪崗。這樣年富力強(qiáng)的優(yōu)秀教師,可以在其他教師資源緊缺地區(qū)繼續(xù)得到重用,從而保持學(xué)校間師資力量的平衡;不愿外出的教師,通過轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),使其進(jìn)入新的教育領(lǐng)域,如初中轉(zhuǎn)高中、高中轉(zhuǎn)高職等;符合機(jī)關(guān)事業(yè)單位用人標(biāo)準(zhǔn)的,可通過公開招考,轉(zhuǎn)為教育行政人員;年齡較大,已無法勝任教學(xué)工作的,可適當(dāng)提前退休;有愿意自主創(chuàng)業(yè)的教師,可在一定時(shí)間內(nèi)保留原待遇,以解除其后顧之憂;有豐富教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)的師資管理人員可適當(dāng)安排其在其他緊缺管理崗位工作等多種形式??傊?,只有安置方式多樣化、人性化,做到因人而異、合理安置,才是真正做到人盡其才、物盡其用,在沒有浪費(fèi)教師資源的同時(shí),也能給社會(huì)一個(gè)公正、合理的交待,而不是一刀切地簡單置換崗位。
13.患者的情緒激動(dòng),主要是因?yàn)椴焕斫馕业慕ㄗh。我不會(huì)因?yàn)榛颊叩募痹昵榫w而答應(yīng)其錯(cuò)誤要求,而要本著對(duì)患者負(fù)責(zé)的態(tài)度,耐心向他做好解釋工作。首先,我會(huì)先穩(wěn)定患者的情緒。患者想通過吃藥來治愈的心情可以理解。但并不是所有的疾病都需要吃藥,有時(shí)急于用藥反而會(huì)妨礙治療。作為醫(yī)生,我的建議是科學(xué)合理、為病人負(fù)責(zé)的,請(qǐng)他平靜下來,聽我給他說明高血壓的治療常識(shí)。其次,向患者講解高血壓的相關(guān)知識(shí)。高血壓分為三個(gè)等級(jí),只有二級(jí)以上的高血壓需要藥物治療,而對(duì)于一級(jí)高血壓的患者來說,只要改變生活方式和飲食習(xí)慣,血壓通常能夠降到正常范圍。如果急于吃藥,反而會(huì)帶來一些負(fù)面作用,比如不能輕易停藥、損害肝腎功能等。最后,根據(jù)患者的病情,對(duì)醫(yī)囑進(jìn)行詳細(xì)說明。讓患者調(diào)整好心態(tài),樹立戰(zhàn)勝疾病的信心和耐心,避免急躁情緒。在飲食上盡量清淡少鹽,避免高脂高熱量的食物,多吃新鮮的蔬菜水果,戒煙酒。作為19歲的年輕人,身體機(jī)能正處于旺盛期,相信不久血壓就會(huì)降下來??傊?,醫(yī)患沖突有時(shí)候只是因?yàn)楸舜巳狈贤ㄔ斐傻?。醫(yī)生面對(duì)患者的質(zhì)疑或者不理解,只要細(xì)心解釋,本著“以病人為中心”的原則,病人會(huì)感受到我們的真心,自然也會(huì)接受我們的建議,積極配合我們的治療工作。
14.我對(duì)這段話有以下幾點(diǎn)理解:第一,這三個(gè)人對(duì)砌磚的理解有所不同,根源是因?yàn)樗麄儗?duì)工作的理解和態(tài)度截然不同。第一個(gè)人只把砌磚當(dāng)成砌磚,只知道被動(dòng)執(zhí)行上級(jí)交代的任務(wù),把工作當(dāng)成是機(jī)械式的重復(fù)勞動(dòng),對(duì)工作缺乏認(rèn)識(shí)和思考,對(duì)工作不帶有任何感情色彩,久而久之很可能陷入疲勞麻木之中。第二個(gè)人把工作當(dāng)成是維持生活、供養(yǎng)家庭的工具,這種人對(duì)家庭有一定的責(zé)任感,但是卻對(duì)工作本身缺乏認(rèn)同和熱愛,甚至對(duì)工作還會(huì)產(chǎn)生厭惡和倦怠。第三個(gè)人很明顯對(duì)工作很感興趣,對(duì)工作有著高度的熱情和認(rèn)同感,很好的將工作和事業(yè)結(jié)合起來。事實(shí)證明,這種人是最容易成功的,而且工作心態(tài)也能長期保持積極。第二,我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)第三個(gè)人。從公務(wù)員的角度來分析,第一種人只知道接受指令、被動(dòng)執(zhí)行,對(duì)工作缺少全局性的理解,也很難有工作創(chuàng)新,這樣的人就算是處在基層,不需要太多判斷和決策,也很難勝任基層公務(wù)員工作。因?yàn)槲覈误w制改革、簡政放權(quán)改革已經(jīng)進(jìn)入深水區(qū),社會(huì)轉(zhuǎn)型導(dǎo)致矛盾加劇,群眾訴求日益高漲,基層越來越需要愛崗敬業(yè)、能夠創(chuàng)新的公職人員,只有這樣才能把更多改革帶來的福祉和紅利帶給群眾百姓。第二種人只把工作當(dāng)謀生手段,這種工作態(tài)度有著不小的思想基礎(chǔ),很多人在中央全面從嚴(yán)治黨、落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定之后感覺日子過的緊巴了,工作積極性明顯下降,甚至有部分人認(rèn)為“給多少錢,干多少事”,久而久之庸、懶、散、奢、拖五毒俱全,“為官不為”的苗頭開始顯現(xiàn)。第三種人是我們需要學(xué)習(xí)的,結(jié)合我此次報(bào)考的基層崗位,雖然有部分時(shí)候工作確實(shí)如同砌磚一樣,比如說開個(gè)證明、做個(gè)臺(tái)帳、錄個(gè)信息、制份表格等等,可能會(huì)簡單重復(fù)、枯燥無聊,但是只要時(shí)刻牢記為民服務(wù)的宗旨意識(shí),即使手頭上的工作再微不足道,只要是切實(shí)關(guān)系到為民服務(wù)和人民利益的,那么我們就應(yīng)該熱愛和認(rèn)同我們的工作,把工作當(dāng)成是建造世界上最美的宮殿。不僅要對(duì)工作抱有興趣,而且要對(duì)工作常懷志向和敬畏,用踏石留印、抓鐵有痕的工作作風(fēng)為人民交出滿意答卷。
15.在工作中難免會(huì)遇到各類性格特征和不同為人處事風(fēng)格的同事,而作為工作團(tuán)隊(duì)中的一員,無論是面對(duì)處事圓滑的同事,還是處事耿直的同事,我們都需要做好和他們友善相處,唯有如此,才能促進(jìn)工作氛圍的融洽和諧,保證工作的順利開展。所謂“圓滑”的同事,可能溝通交流中親和力會(huì)比較強(qiáng),但是也可能會(huì)因?yàn)檩^為委婉的表達(dá)方式而無法讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的問題;而直言派的同事會(huì)直指問題,但有時(shí)難免會(huì)因?yàn)橹毖詡撕蜌?。如果必須從這兩種同事里面選擇一個(gè)喜歡相處的,那我會(huì)選擇直言派的同事。因?yàn)榧皶r(shí)發(fā)現(xiàn)問題可以讓我們更快的思考問題的解決方式,反省自身的錯(cuò)誤,從而更快提升自己,也有利于更快完成任務(wù);而失情面或者傷和氣的問題,可以通過適應(yīng)、調(diào)節(jié)的方式解決,況且問題盡快改正,能力盡快提升,長期工作開展好了,更多的應(yīng)該是感謝和信任感的建立。對(duì)于我的性格,在工作開展的過程中,我認(rèn)為我為人處事也是有些耿直的,過去開展工作的過程中,也因此和舍友、共事的同學(xué)傷過和氣,這也讓我反省了很久這種與人溝通的方式。所以也讓我意識(shí)到,在以后開展工作的過程中,秉著“批評(píng)和自我批評(píng)”的原則,一方面盡可能地做到不斷加深對(duì)工作中問題的認(rèn)識(shí)和把握,合理客觀地提出出工作中的問題和建議,另一方面又要注意換位思考,理解和寬容他人,注意“直言”對(duì)象的特點(diǎn),和“直言”的態(tài)度、場(chǎng)合和方式,從而做到與同事的和諧相處,共同提升和改進(jìn)。
16.“炒股”作為一個(gè)并不新潮的詞匯,卻總是人們茶余飯后津津樂道的話題之一。在股民中,年輕人越來越多,這反映了80、90后一代人對(duì)于投資理財(cái)?shù)囊庾R(shí)覺醒。同時(shí),對(duì)于年輕人炒股過程中遇到的問題,我們也應(yīng)當(dāng)及時(shí)引導(dǎo)。炒股是理財(cái)投資的一種選擇,但前幾年卻很少見到年輕人的身影,2010年到2014年初一段時(shí)間甚至出現(xiàn)了A股賬戶持有人比例逐漸減少的狀況。最近一段時(shí)間越來越多的年輕人開始重拾了對(duì)股市的信心,勢(shì)必是一種積極的現(xiàn)象。然而,我們也應(yīng)該看到,當(dāng)下年輕人在炒股過程中還存在不少的問題,有些人過于樂觀,盲目跟風(fēng),導(dǎo)致最后損失慘重慘淡收?qǐng)觯猩跽哂捎跊]有擺正好心態(tài),遭遇股票下跌時(shí)出現(xiàn)過激行為,傷人傷己。出現(xiàn)諸如此類的問題,我覺得一方面是由于年輕人可支持資金有限,80后90后在事業(yè)上剛剛有所起色,因而不敢輕易冒險(xiǎn),走跌的股市往往難以引起他們的興趣,在股市中跌跌撞撞容易失去信心;另一方面,加之缺乏足夠的股市知識(shí),在選擇股票時(shí)容易出現(xiàn)跟風(fēng)的情況。專業(yè)知識(shí)不豐富、心態(tài)急功近利等使得個(gè)別人對(duì)股市的態(tài)度過于保守或者過于樂觀。為了更好地引導(dǎo)年輕人投資理財(cái),我覺得應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:第一,政府要更好地制定和落實(shí)救市措施,給股市注入活力的同時(shí),護(hù)航經(jīng)濟(jì)實(shí)體,穩(wěn)定股市的走勢(shì),讓群眾尤其是年輕人看到希望,樹立信心。同時(shí),證監(jiān)會(huì)等部門應(yīng)該在出臺(tái)利民政策時(shí)也應(yīng)該更廣泛聽取群眾呼聲,把中國股市帶上長期健康發(fā)展之路。第二,要在全社會(huì)更多宣傳股市理財(cái)?shù)闹R(shí),讓年輕人真正掌握基本知識(shí),才能更加理性看待得與失,不盲目跟進(jìn)或者消極逃避。也可以利用網(wǎng)絡(luò)和電視媒介,對(duì)于股市里潛在的專業(yè)性或風(fēng)險(xiǎn)性問題及時(shí)跟進(jìn),消除群眾恐慌。第三,年輕人也要在理財(cái)投資方面主動(dòng)大膽而又不失理性,遇到問題客觀分析既敢于炒股又敢于承受風(fēng)險(xiǎn),在砥礪中學(xué)知識(shí),在摸爬滾打中尋找機(jī)遇。
17.長期以來,游客在景區(qū)各種不文明行為一直未得到有效遏制。政府和媒體也并非對(duì)這些不文明行為熟視無睹,但由于采取的方法不具有較強(qiáng)的警示性和嚴(yán)厲性,不文明行為一直存在至今。正是這些不文明行為的長期存在,令“黑名單”這樣的制度顯得不可或缺。借鑒世界各國的經(jīng)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn),對(duì)游客的不文明行為不能僅僅進(jìn)行道德上的說教和譴責(zé),“嚴(yán)刑峻法”也是必要的手段。故宮率先推行“黑名單”制度,其示范效用不容小覷。然而,黑名單制是否一“黑”就靈?懲戒分寸與執(zhí)行情況,是其制度效用“變現(xiàn)”的關(guān)鍵。而就故宮黑名單看,與“拉黑”數(shù)量可觀對(duì)應(yīng)的,是配套懲治措施的稍顯乏力:對(duì)被“拉黑”者的懲罰,就是短期內(nèi)禁止其再入宮。至于其具體期限,到底是兩年還是三年尚不確定。這無論是對(duì)那些有不文明行為的當(dāng)事人,還是對(duì)坑客、宰客的“游商”,約束力都有些欠缺。即便如此,黑名單也可以在其意義范疇內(nèi)發(fā)揮更大作用。比如,實(shí)現(xiàn)景區(qū)間黑名單信息共享,可由地方旅游協(xié)會(huì)建立類似的信息庫,形成游客不文明信息通報(bào)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)多景區(qū)聯(lián)動(dòng)式震懾,別讓故宮黑名單只對(duì)游故宮“奏效”。同時(shí),在“解禁”上,可以跟不文明游客的糾錯(cuò)、彌補(bǔ)表現(xiàn)更緊密銜接。此外,游客不文明行為記錄形成后,旅游主管部門必要時(shí)可以向公安、海關(guān)、邊檢、交通、人民銀行進(jìn)行通報(bào),作為其個(gè)人信用記錄在案。當(dāng)然,對(duì)故宮之類的熱門景區(qū)單位而言,既要事后性的“拉黑”震懾,更要快速介入式的遏制:伴隨遏制旅游不文明行為決心的,應(yīng)是景區(qū)值守的人力與監(jiān)控分析系統(tǒng)的完備,包括對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域重點(diǎn)布防等,對(duì)不文明行為實(shí)時(shí)捕捉、及時(shí)制止,畢竟,前端防控才是最好的防患。平心而論,“黑名單”制更類似于“恥辱榜”,重在曝光,也增強(qiáng)不文明行為的道德成本。約束作用有限。要想有效懲治旅游不文明行為,還要依靠具有法律效力的法律法規(guī)。
18.公交車接送幼兒園小朋友,實(shí)際上是在行使校車的職能,這一行為無法切實(shí)保障孩子們的人身安全。對(duì)于校車管理和使用,廣西區(qū)政府已出臺(tái)專門文件:《關(guān)于校車安全管理工作的實(shí)施意見》。根據(jù)該意見,公交車沒有取得校車標(biāo)牌,司機(jī)也未獲得校車駕駛資格,不具備校車行駛條件。有些家長認(rèn)為,公交車優(yōu)于面包車,且經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。這種想法也確實(shí)反映出目前我們?cè)谛\嚬芾矸矫娲嬖诘囊恍╇y題和困境。首先,校車一旦因故停運(yùn)就無正規(guī)校車補(bǔ)位,只能以社會(huì)車輛“臨時(shí)幫忙”,暴露出校車運(yùn)營“各掃門前雪”,校車管理遠(yuǎn)未形成體系化的弊端。其次,校車投入成本高,要求嚴(yán),而社會(huì)對(duì)校車的需求卻在不斷增加,現(xiàn)有的校車數(shù)量已經(jīng)難以滿足越來越多的載運(yùn)需求;再次,校車高昂的營運(yùn)收費(fèi)也使許多家長望而卻步。因此,要解決這一問題還需多方發(fā)力:第一,科學(xué)立法。國家出臺(tái)的《校車安全管理?xiàng)l例》,并沒有配套的實(shí)施細(xì)則,使得教育、公安、交通等多部門監(jiān)管校車,出現(xiàn)責(zé)權(quán)不明的問題,易導(dǎo)致集體不作為,無法切實(shí)發(fā)揮出監(jiān)管效力。因此,各地方、各部門要盡快出臺(tái)具體實(shí)施細(xì)則,明確權(quán)責(zé),將各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處。第二,加強(qiáng)投入。校車事故的頻發(fā),直接原因便是缺乏充足的資金投入,以此來確保校車質(zhì)與量及司機(jī)人員的合格度。因此政府應(yīng)加大投入,增加校車數(shù)量,減少運(yùn)營成本,并要向毫無校車承擔(dān)能力的貧困地區(qū)幼兒園傾斜。第三,嚴(yán)格監(jiān)管。解決校車問題,關(guān)鍵還得靠政府介入。政府主管部門要對(duì)車輛、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等方面嚴(yán)格評(píng)審和考核。交通運(yùn)輸管理部門要負(fù)責(zé)檢查營運(yùn)者的營運(yùn)手續(xù),檢查駕駛?cè)说鸟{駛資質(zhì),登記校車的行駛路線,加強(qiáng)路面的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)無營運(yùn)手續(xù)的校車,一律取締和停運(yùn)。教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校和幼兒園的督導(dǎo)和管理,要把校車管理和學(xué)生安全管理當(dāng)作頭等大事常抓不懈。
19.隨著網(wǎng)絡(luò)多媒體作為第五媒體的興起,傳統(tǒng)的四大媒體報(bào)紙、雜志、廣播、電視在方方面面經(jīng)受著前所未有的沖擊,網(wǎng)絡(luò)購物也對(duì)現(xiàn)實(shí)賣場(chǎng)有了巨大的沖擊,有人說它們之間是競(jìng)爭取代關(guān)系,后浪推前浪,有人說它們之間是互贏疊加關(guān)系,可以相得益彰。我個(gè)人認(rèn)為,綜合看來,網(wǎng)絡(luò)購物對(duì)現(xiàn)實(shí)購物的沖擊有利有弊,且利大于弊。為什么我會(huì)這樣預(yù)測(cè),這就要從網(wǎng)絡(luò)購物和現(xiàn)實(shí)購物兩種消費(fèi)方式的各自特點(diǎn)來分析。第一,網(wǎng)絡(luò)購物的誕生是應(yīng)運(yùn)而生,貼近時(shí)代需求,精準(zhǔn)定位主力消費(fèi)人群,隨“手”消費(fèi)。作為消費(fèi)主力的青年人、中年人,他們是家庭財(cái)政的主要支配者,他們追逐時(shí)尚,享受網(wǎng)購,有消費(fèi)的興趣,也有消費(fèi)的能力,上下班、休息間都可以隨便看看手機(jī),動(dòng)手點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo),隨“手”買到自己心儀的商品。第二,網(wǎng)絡(luò)購物不限時(shí)間、地點(diǎn)、距離的限制,市場(chǎng)面向全球,而現(xiàn)實(shí)購物主要面向本地,還要承受高額房租運(yùn)費(fèi)?,F(xiàn)今社會(huì)節(jié)奏加快,人們有著越來越高的收入,越來越多的興趣,卻有著越來越少的休息時(shí)間,越來越簡便的辦事理念。相比現(xiàn)實(shí)購物所需付出的人力物力精力時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)購物確實(shí)方便得多,你可以在江南吃到正宗的蒙古牛肉干,可以海淘優(yōu)質(zhì)便宜的奶粉,可以足不出戶買到全國各地的特產(chǎn)。雖然網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)比現(xiàn)實(shí)消費(fèi)有諸多優(yōu)勢(shì)的地方,但是網(wǎng)絡(luò)購物的消費(fèi)方式本身也存在一定的局限性。比如說安全隱患和隱私泄露問題,“支付寶”、“銀聯(lián)”、“快匯”等等支付渠道的開通也帶來了一系列的資金安全問題和隱私泄露問題;另外產(chǎn)品質(zhì)量也不能保證,網(wǎng)絡(luò)賣場(chǎng)注冊(cè)門檻低,追責(zé)難度大,這些年來消費(fèi)者針對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)的投訴率居高不下就很說明問題。資料顯示,人們?cè)谫徺I高額商品的時(shí)候更為理性,也更傾向于選擇信譽(yù)好的現(xiàn)實(shí)賣場(chǎng)。網(wǎng)絡(luò)購物沖擊現(xiàn)實(shí)賣場(chǎng)已成為不可否認(rèn)的既定事實(shí),但是我覺得不必杞人憂天過度恐慌,網(wǎng)購所形成的競(jìng)爭和沖擊自然會(huì)形成鯰魚效應(yīng),倒逼現(xiàn)實(shí)賣場(chǎng)不斷創(chuàng)新、提升服務(wù)、轉(zhuǎn)型升級(jí)以適應(yīng)市場(chǎng)要求?,F(xiàn)實(shí)生活中就可以看到,許多實(shí)體店推出了花樣百出的“半年慶”、“周年慶”活動(dòng),或是發(fā)放誠意十足的積分卡、會(huì)員卡積極爭取顧客,刺激消費(fèi);有的商家也開通了網(wǎng)店,采取線上線下兩條線的兩棲經(jīng)營模式,比如蘇寧易購和蘇寧實(shí)體店,消費(fèi)者可以網(wǎng)絡(luò)購物,在實(shí)體店提貨和享受售后服務(wù)??傊?,現(xiàn)在看來,網(wǎng)絡(luò)購物對(duì)現(xiàn)實(shí)購物確實(shí)有較大沖擊,且這種影響在短時(shí)期內(nèi)還將持續(xù),但它們二者之間并非絕對(duì)的你死我活的取代關(guān)系,相信通過競(jìng)爭、融合之后,兩者之間最終能形成齊頭并進(jìn)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的良好格局。
20.為讓公眾更加了解氣象知識(shí),進(jìn)而認(rèn)識(shí)到氣象工作在應(yīng)對(duì)氣候變化、防災(zāi)減災(zāi)特別是在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要作用,并參與氣候行動(dòng),我會(huì)會(huì)同相關(guān)部門精心籌劃、周密部署,全力做好本次氣象科普知識(shí)宣傳活動(dòng)的組織安排工作。首先,做好前期的準(zhǔn)備工作。確定宣傳日期,將宣傳日定在3月23日“世界氣象日”當(dāng)天。選定參與本次宣傳的工作人員,并在宣傳工作開展前,對(duì)所有工作人員進(jìn)行一次培訓(xùn);準(zhǔn)備宣傳資料,比如制作展板,氣象知識(shí)宣傳單的制作等。再次,確定宣傳具體事宜。邀請(qǐng)本市中小學(xué)生、市民和企事業(yè)單位參觀氣象制作中心、觀測(cè)站等場(chǎng)地。在現(xiàn)場(chǎng),安排專業(yè)工作人員為其講解氣象防災(zāi)減災(zāi)業(yè)務(wù)、衛(wèi)星遙感業(yè)務(wù)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)等等。通過精美的展板、先進(jìn)的儀器、身臨其境的新奇體驗(yàn)、詳細(xì)周到的講解等讓中小學(xué)生、普通市民、企事業(yè)單位了解氣象工作和氣象知識(shí)。另外,發(fā)動(dòng)所轄氣象信息服務(wù)站在人流量大的路口、社區(qū)等分發(fā)實(shí)用的氣象知識(shí)宣傳單、報(bào)紙、書籍以及《農(nóng)用天氣預(yù)報(bào)》等等,并用通俗易懂的語言耐心細(xì)致的講解應(yīng)急避險(xiǎn)常識(shí)。再次,借助媒體的力量擴(kuò)大宣傳范圍。通過我單位氣象微信服務(wù)平臺(tái),《民生氣象》欄目、QQ群等方式向公眾發(fā)布適時(shí)、實(shí)用、老百姓迫切需要的天氣信息、生活指數(shù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建議、農(nóng)業(yè)氣象,農(nóng)村防災(zāi)減災(zāi),氣象災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)、如何應(yīng)對(duì)氣候變化以及氣候要素、氣候類型、氣候系統(tǒng)、氣候資源、氣候變化等氣候知識(shí)。并設(shè)置與廣大讀者、網(wǎng)友互動(dòng)交流平臺(tái),進(jìn)一步滿足了公眾對(duì)氣象服務(wù)的需求,讓廣大民眾“掃一掃,就能用文字、圖片、音頻、視頻的方式與氣象服務(wù)人員直接交流。最后,活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反思以及對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行預(yù)期,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)活動(dòng)的開展情況;撰寫活動(dòng)簡報(bào)等等。
21.通過自己積極主動(dòng)所獲得的滿足感確實(shí)比別人給予的要更有成就感,因?yàn)槲覀冏约焊冻鲞^所以體會(huì)更加深刻。在大學(xué)期間,我們學(xué)院需要從我們較高年級(jí)的班級(jí)里選擇幾名大學(xué)生給其他院系的大一新生做副班主任,協(xié)助班主任做好大學(xué)新生的過渡工作。當(dāng)時(shí)學(xué)院下發(fā)通知的時(shí)候,我正讀大二,雖然學(xué)業(yè)比較緊張,但我覺得這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),因?yàn)槲沂菍W(xué)心理學(xué)專業(yè)的,對(duì)于新生還是比較有幫助的,所以當(dāng)時(shí)我就主動(dòng)報(bào)名了。當(dāng)時(shí)我所帶的班級(jí)是一個(gè)土木專業(yè)的班級(jí),班里的學(xué)生主要是調(diào)劑過來的,當(dāng)時(shí)大家對(duì)專業(yè)幾乎沒有什么熱情,又加上遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),很多學(xué)生晚上都偷偷地哭,班級(jí)氛圍也不活躍。我在了解了情況之后,與這個(gè)班級(jí)的班主任聊了好長時(shí)間,主要是聊如何調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性和團(tuán)結(jié)氛圍,由于我是心理學(xué)專業(yè)的又加上班主任確實(shí)事情比較多,這個(gè)工作就落在了我的身上。在他們?nèi)雽W(xué)不到一個(gè)月就迎來了中秋節(jié),由于當(dāng)時(shí)不放假,我就和班委商量策劃了一個(gè)班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),主要是兩人三足、車輪滾滾、口含筷子傳鑰匙等互動(dòng)性比較強(qiáng)的游戲,在分組時(shí)打亂宿舍、男女,一開始他們還比較拘謹(jǐn),后來越來越活躍,在這個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候大家已經(jīng)關(guān)系比較親近了。在周末的時(shí)候,我會(huì)和這個(gè)班的學(xué)生一起看一些有意義的電影,比如《美麗人生》、《當(dāng)幸福來敲門》等,看完電影后還組織大家積極討論,平時(shí)我也會(huì)告訴他們雖然大學(xué)管理比較松散,但是學(xué)習(xí)很重要,尤其是他們的專業(yè),理論基礎(chǔ)很重要,晚上我會(huì)和他們一起上晚自習(xí),慢慢地我所帶的這個(gè)班級(jí)氛圍越來越好,大家也很團(tuán)結(jié),無論是校級(jí)的還是院級(jí)的活動(dòng),我都會(huì)鼓勵(lì)他們參與,我告訴他們大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和各種能力。雖然帶了他們僅僅半個(gè)學(xué)期,但是他們卻跟我感情很好,甚至到現(xiàn)在,還有同學(xué)與我保持聯(lián)系。與他們相處的半年,我也學(xué)會(huì)了怎樣應(yīng)用我的專業(yè),更學(xué)會(huì)了怎樣與人打交道,怎樣解決問題。在今后的工作中,我一定會(huì)把自己的本職工作做好,在做好工作之余呢,也要積極主動(dòng)承擔(dān)重任,主動(dòng)幫同事做事情,我相信我的收獲與成長會(huì)更快。
22.對(duì)于政府與市場(chǎng)的關(guān)系,有人認(rèn)為政府干預(yù)市場(chǎng)不好,也有人認(rèn)為政府怎么干都干不好,我對(duì)這樣的觀點(diǎn)持否認(rèn)的態(tài)度。我認(rèn)為政府干預(yù)市場(chǎng)是有必要性的,我們需要政府的宏觀調(diào)控起整體指導(dǎo)。部分政策的實(shí)行過程中是需要政府干預(yù)的。如果市場(chǎng)不被管理,市場(chǎng)容易出現(xiàn)亂象,例如,如果政府不干預(yù)市場(chǎng),容易導(dǎo)致農(nóng)民在務(wù)農(nóng)的過程中過于追逐利益,并且面臨低成本低代價(jià)的糧食安全戰(zhàn)略,并不能完全依附市場(chǎng),必須由政府做把控。對(duì)于政府怎么干都干不好,我們可以試想一下,當(dāng)前的大型農(nóng)田水利設(shè)施是不是必須由政府出資,南水北調(diào)、西氣東輸,這些政策只有政府能夠根據(jù)區(qū)域特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的調(diào)配,做到有的放矢,對(duì)癥下藥!因此,政府干預(yù)市場(chǎng)是必要的,政府并不是怎么干都干不好。因此,我們需要市場(chǎng)與政府相結(jié)合,同時(shí)政府起到主要的指導(dǎo)作用,只有這樣,才能夠從根本上解決我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)問題,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
23.王大哥和小王:你們好!都在家??!剛好,今天來找你們還是聊聊上次跟你們說的這個(gè)拆遷補(bǔ)償問題。之前也跟你們介紹了,咱們國家政策是這樣,現(xiàn)在你們住多少平米的房子,改造好了,還給多少,不要房子的,按照現(xiàn)在的房價(jià)給補(bǔ)償款。上回王大哥說還是想要房子,我能理解,畢竟咱們?cè)谶@里住了幾十年了,環(huán)境都熟了,鄰里鄰居的也都相處的不錯(cuò),新房蓋好,還能一起住,比較自在。咱們小王年輕,覺得接受補(bǔ)償款直接實(shí)際,這個(gè)想法也好,畢竟新房蓋好還需要3年的時(shí)間。我也很是希望都能讓你們稱心,所以這次針對(duì)你們家的實(shí)際情況,按照國家的政策,做了點(diǎn)調(diào)整,咱家現(xiàn)在的房屋總面積是180,按照國家1:1.2的標(biāo)準(zhǔn)呢,改造后能換兩套110平米的,王哥你和嫂子住一套是剛剛好的,就給你們換一套,蓋新房的這段時(shí)間你們先住到咱們的廉租房。剩下一套咱們折換成現(xiàn)金,小王可以換個(gè)地方買套新房或者投資,都不錯(cuò),你們覺得怎么樣?可以啊,那行,非常感謝你們支持國家的這個(gè)拆遷工作啊。嗯,在這里簽個(gè)字就行了。好好,那我先走了,有什么問題再打電話給我啊。再見!
24.助人為樂向來是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而如今,卻出現(xiàn)很多“救人者反被訛詐”等讓人寒心的事件,極大地影響了救人的積極性。某市出臺(tái)政策,要求被救助者負(fù)舉證責(zé)任,保證救助者清白,一方面,有力地提高了人們助人為樂的積極性,為好人提供了制度保護(hù),也讓壞人無法做壞,弘揚(yáng)積極的社會(huì)正能量。另一方面,這一政策,也在很大程度上凸顯了政府部門對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的關(guān)注,并且能及時(shí)提出解決方法,體現(xiàn)了政府部門應(yīng)對(duì)社會(huì)問題的能力提高。政策制定出來只是第一步,我們應(yīng)該嚴(yán)格地落實(shí)好這一政策。第一,完善政策本身,結(jié)合社會(huì)中發(fā)生的救人事件,細(xì)化政策規(guī)定,對(duì)于救助者應(yīng)該負(fù)有的舉證責(zé)任做出明確的規(guī)定,包括舉證的時(shí)間、地點(diǎn)、證人、視頻資料等,確保證據(jù)的真實(shí)有效性。第二,媒體通過多種平臺(tái)對(duì)這一政策進(jìn)行宣傳,包括大眾媒體電視、廣播,以及新興媒體微博微信等,讓大家都能對(duì)這一政策有清楚的了解和認(rèn)識(shí),從而敢于做好事,樂于做好事。第三,父母是孩子的第一任老師,應(yīng)該做好對(duì)孩子的言傳身教,交給孩子做人做事的道理,誠信做人、樂于助人。學(xué)校做好接力棒,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生道德素質(zhì)的培養(yǎng),讓孩子成為對(duì)社會(huì)真正有用的人才。第四,每個(gè)人都應(yīng)該提高自身的道德意識(shí),遇到需要救助的情況勇于救助他人。同時(shí),被救助者也要懷著感恩的心態(tài)感謝救助者,這樣我們的社會(huì)風(fēng)氣才能更加友善和諧。曾經(jīng)有位媒體人說,你想要一個(gè)什么樣的國家,你的行動(dòng)就是最好的回答。我們每個(gè)人都要伸出援助之手,不以善小而不為,不以惡小而為之。這樣中國的未來才會(huì)是美好的。
25.財(cái)務(wù)管理人員日常的工作涉及國家、單位和個(gè)人三者利益關(guān)系,且財(cái)務(wù)管理人員肩負(fù)光榮職責(zé),應(yīng)當(dāng)時(shí)刻恪守自己的道德底線。然而,現(xiàn)實(shí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在發(fā)展過程中會(huì)出現(xiàn)一些意外的因素,需要在工作中加以適當(dāng)變通。這就要求財(cái)務(wù)管理工作人員在遵守原則性的前提下,靈活的開展工作,將工作的原則性與靈活性做到較好的平衡。作為一名財(cái)務(wù)管理人員,平衡好財(cái)務(wù)管理工作的原則性和靈活性,有利于更好補(bǔ)充會(huì)計(jì)法律制度的空白;有利于充分保證會(huì)計(jì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);有助于保證自身財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息的客觀真實(shí)性,使單位更加適應(yīng)市場(chǎng)政策的具體要求。反之,不但不能正確執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,而且會(huì)導(dǎo)致單位人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi)。為嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度與妥善解決實(shí)際問題,財(cái)務(wù)管理人員需要通過以下途徑實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理工作原則性與靈活性的有機(jī)結(jié)合。首先,遵紀(jì)守法、堅(jiān)持準(zhǔn)則。嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》等相關(guān)財(cái)務(wù)制度規(guī)定辦事工作,積極維護(hù)財(cái)務(wù)制度的嚴(yán)肅性,敢于向違反財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為作斗爭,做到有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。始終堅(jiān)持國家法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度的要求進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,實(shí)施會(huì)計(jì)監(jiān)督。其次,誠實(shí)守信、潔身自律。財(cái)務(wù)管理人員僅在自己的職權(quán)和業(yè)務(wù)涉及的范圍內(nèi)了解有關(guān)財(cái)務(wù)及經(jīng)營信息;不該說的話不說,未經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)同意,不向外散布有關(guān)財(cái)務(wù)和管理信息;不該做的事不做,不為任何誘惑所動(dòng),堅(jiān)決維護(hù)單位利益,堅(jiān)持原則,堅(jiān)守紀(jì)律。公私分明、不貪不占、清正廉潔。最后,剛?cè)岵?jì)、體現(xiàn)靈活。在堅(jiān)持原則性的前提下,注重實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理工作的靈活性原則。在財(cái)務(wù)管理的主導(dǎo)戰(zhàn)略上,主張多樣化戰(zhàn)略和市場(chǎng)領(lǐng)先戰(zhàn)略;在財(cái)務(wù)管理思想上,強(qiáng)調(diào)快速反應(yīng)、柔性化;在財(cái)務(wù)管理體制上,實(shí)行一體化管理,強(qiáng)調(diào)集成管理;在財(cái)務(wù)管理的任務(wù)上,采取財(cái)務(wù)管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)、創(chuàng)新的多目標(biāo)。
26.題目中反映的事件傳遞了滿滿的正能量,學(xué)生盡管是肇事者但是他的擔(dān)當(dāng)和誠信著實(shí)讓人感動(dòng);寶馬車主盡管需要付出高額的維修費(fèi),但是他的大度以及他被學(xué)生的誠信所感動(dòng),希望資助該學(xué)生的舉措也積極的傳遞著正能量,號(hào)召整個(gè)社會(huì)為誠信行為稱贊并傳播。該學(xué)生還未成年,處在價(jià)值觀養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,在闖禍后沒有選擇逃逸,而是勇于承擔(dān),讓我們看到了在他長大之后也一定會(huì)成為品質(zhì)良好的青年,這也與當(dāng)前很多成年人肇事之后害怕承擔(dān)責(zé)任而選擇逃逸形成了鮮明的對(duì)比。該學(xué)生可能正在上職專的學(xué)生,這說明學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也許并不是非常優(yōu)秀,但是他借助寒假進(jìn)行打工體現(xiàn)出來的獨(dú)立精神,以及勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼\信品質(zhì),也深深的引發(fā)了對(duì)于當(dāng)前教育的思考。教育的本質(zhì)本就是教書育人,學(xué)習(xí)成績固然重要,但是教給學(xué)生做人的道理更為重要。在當(dāng)前崇尚分?jǐn)?shù)的教育大背景下,在各種失信行為頻發(fā)的社會(huì)大背景下,該學(xué)生的誠信的品質(zhì)擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)也許是個(gè)人的優(yōu)良品德,也許是家長的言傳身教,也許是學(xué)校教育的結(jié)果,但都給社會(huì)傳遞了正能量,希望家長和教育工作者能夠多多教育和引導(dǎo)學(xué)生向這位學(xué)生學(xué)習(xí),讓祖國的每一支花朵都內(nèi)心充滿正能量,從小養(yǎng)成良好的品格。寶馬車主的態(tài)度也讓我們看到了積極的正能量,盡管學(xué)生只留下了311元錢,與1.3萬元的維修費(fèi)相比相差甚遠(yuǎn),但是車主的態(tài)度讓大家看到的他的格局的同時(shí),也引發(fā)人們思考,誠信豈能用金錢來衡量。金錢買不來優(yōu)良的品質(zhì),金錢買不來良好的素養(yǎng),寶馬車主因?yàn)閷W(xué)生的誠信和擔(dān)當(dāng)兒感動(dòng),但是他更希望通過資助這個(gè)學(xué)生,一方面幫助這個(gè)學(xué)生在人生的道路上更好的成長,保持自己優(yōu)良的品格,另一方面也積極的呼吁社會(huì)所有人向?qū)W生學(xué)習(xí),做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,做一個(gè)誠信的人。當(dāng)然,看到這些積極影響的同時(shí),我們也要避免因?yàn)檫^度的報(bào)道而給學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)造成影響,所以后期的時(shí)候不管薛先生是否真正資助這個(gè)學(xué)生,學(xué)生本人要保持好本真的善良與誠實(shí),學(xué)生家長及學(xué)生所在的學(xué)校要為學(xué)生做好保護(hù)傘,營造一個(gè)良好的成長環(huán)境。整個(gè)社會(huì)和整個(gè)教育行業(yè)在號(hào)召大家向該學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),更應(yīng)該積極挖掘更多的誠信案例,推出更多的誠信教育課程,最終讓每一個(gè)人都為誠信社會(huì)的打造貢獻(xiàn)力量。
27.90后在出生時(shí)改革開放已經(jīng)顯現(xiàn)出明顯成效,同時(shí)也是中國信息飛速發(fā)展的年代。由于時(shí)代的發(fā)展和變化,90后的思想與理念與老一輩中國人有很大的不同。雖然社會(huì)上不乏對(duì)90后的批評(píng),但90后的社會(huì)價(jià)值也漸漸得到了許多人的認(rèn)可。一些90后年輕人嬌生慣養(yǎng)、浮躁、拜金,首先,他們?cè)趯?shí)現(xiàn)理想的過程中眼高手低、意志不堅(jiān)定、易受外界干擾等各種各樣的原因逐漸偏離了預(yù)定的軌道,迷失了自己的方向,最終自己的理想成為了一紙空文。其次,一些年輕人將有個(gè)性、與眾不同視為一種時(shí)尚,視為自己的優(yōu)勢(shì),為此面對(duì)師長的教導(dǎo)時(shí)桀驁不馴,面對(duì)工作中領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)時(shí)不屑一顧,面對(duì)別人指出自己的缺點(diǎn)時(shí)頑固不化,認(rèn)為這就是一種個(gè)性。但當(dāng)其面臨人生的十字路口時(shí)、真的需要自己做決定、需要自己面對(duì)人生時(shí)卻又沒有了主見,失去了魄力。再次,隨著高等教育的普及年輕人的學(xué)歷水平越來越高,碩士、博士隨處可見,但伴隨其學(xué)歷提高的同時(shí),文化水平和素質(zhì)卻沒有相應(yīng)的提升。當(dāng)代年輕人中讀過經(jīng)典名著的少之又少,卻對(duì)各種泡沫劇如數(shù)家珍,街上打架、罵人現(xiàn)象屢屢見報(bào),卻不懂得謙讓、感恩,伴隨他們學(xué)歷提高的只有一紙紙文憑,文化修養(yǎng)卻沒有得到相應(yīng)提升。最后,一些年輕人雖然在生理和智力上成年了,但心智上卻仍沒有斷奶,“啃老族”“月光族”比比皆是,很多年輕人30歲了仍需要父母的鼎力支持,缺少對(duì)家庭對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。雖然這種現(xiàn)象在一部分90后身上是存在的,但我們也要看到大多數(shù)的90后還都是有擔(dān)當(dāng)、有素質(zhì)、有責(zé)任感的國家棟梁,有用自己柔弱的肩膀托起墜樓女孩的最美媽媽,有在危難時(shí)刻推開學(xué)生的最美老師等。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)給予了最好的證明。因此我們年輕人應(yīng)以這些模范為榜樣,在實(shí)現(xiàn)理想的過程中腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印、不怕困難、不畏艱難,明確自己的人生方向,從一點(diǎn)一滴
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