第三講-職業(yè)興趣課件

第三講

職業(yè)興趣、職業(yè)定位與職業(yè)目標(biāo)10/10/20231第三講

職業(yè)興趣、職業(yè)定位與職業(yè)目標(biāo)10/8/20231跳著舞蹈去工作我和你們當(dāng)中的每個(gè)人其實(shí)沒(méi)什么不一樣。我可能比你們錢多，但錢并非差別所在。不錯(cuò)，我買得起最高級(jí)的手縫西服，但我一穿上身，卻毫無(wú)高貴感。我情愿吃一塊冰激淋店的芝士漢堡，而不吃100美元一份的大餐。如果你們和我有任何不同的話，那就是我每天起床后都有機(jī)會(huì)做我最愛(ài)做的事，天天如此。如果你們想從我這里學(xué)什么，這就是我對(duì)你們的最好忠告。——巴菲特10/10/20232大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)跳著舞蹈去工作我和你們當(dāng)中的每個(gè)人其實(shí)沒(méi)什么不一樣。我可一、職業(yè)興趣（一）職業(yè)興趣的概念所謂職業(yè)興趣，就是人們對(duì)不同職業(yè)的認(rèn)識(shí)傾向，或者說(shuō)是有關(guān)“職業(yè)偏好”的認(rèn)識(shí)傾向。據(jù)研究，如果一個(gè)人對(duì)某一項(xiàng)工作有興趣，就能夠發(fā)揮他才能的80％—90%，并且長(zhǎng)時(shí)間保持高效率工作不感到疲倦。而對(duì)工作沒(méi)有興趣的人，只能發(fā)揮其全部才能的20％—30％，也容易精疲力盡。10/10/20233大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)一、職業(yè)興趣（一）職業(yè)興趣的概念10/8/20233大學(xué)生職（二）霍蘭德的人格類型與職業(yè)傾向霍蘭德于20世紀(jì)50年代開(kāi)始研究職業(yè)興趣的測(cè)量。1959年，首次提出自己的職業(yè)興趣理論，1973年形成了一個(gè)較為系統(tǒng)的理論。霍蘭德的貢獻(xiàn)之一就在于提出了“職業(yè)興趣就是人格的體現(xiàn)”，他將自己的理論稱為冠以職業(yè)名稱的人格理論?；籼m德認(rèn)為大多數(shù)人都可以劃分為以下6種職業(yè)人格類型：研究型；社會(huì)型；現(xiàn)實(shí)型；管理型；常規(guī)型；藝術(shù)型。10/10/20234大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)（二）霍蘭德的人格類型與職業(yè)傾向霍蘭德于20世紀(jì)50年代開(kāi)小游戲：迷路某一天，你開(kāi)著車走在一個(gè)陌生的城市，到達(dá)一個(gè)十字路口的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)之前朋友告訴你的標(biāo)志建筑物不見(jiàn)了，你發(fā)現(xiàn)自己迷路了，這時(shí)候，你會(huì)怎么做？給你幾個(gè)備選答案。10/10/20235大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)小游戲：迷路某一天，你開(kāi)著車走在一個(gè)陌生的城市，到達(dá)一個(gè)十你會(huì)怎么做？買地圖，找路標(biāo)，自己查著去——研究型問(wèn)路，向他人尋求幫助——社會(huì)型自己開(kāi)著車一圈一圈的找，直到找到目的地為止——現(xiàn)實(shí)型打電話埋怨朋友：你怎么也不跟我說(shuō)清楚——管理型我從來(lái)沒(méi)有這種類似的事情發(fā)生，在去一個(gè)陌生的城市之前，我一定會(huì)做足功課——常規(guī)型既然迷路了就迷路了吧，隨便走走玩玩也不錯(cuò)，大不了不去了，回家好了——藝術(shù)型10/10/20236大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)你會(huì)怎么做？買地圖，找路標(biāo)，自己查著去——研究型10/8/2二、職業(yè)定位人生并非一個(gè)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，而是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程。你并不是在發(fā)現(xiàn)你自己，而是重新創(chuàng)造你自己。所以別急于發(fā)現(xiàn)你是誰(shuí)，而該急于決定你做誰(shuí)?！绹?guó)教育家威廉?沃德10/10/20237大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)二、職業(yè)定位人生并非一個(gè)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，而是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程。你并（一）職業(yè)定位的含義職業(yè)定位就是根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)、興趣愛(ài)好、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、性格能力傾向等因素，進(jìn)行行業(yè)和職位的選擇。職業(yè)定位是自我定位和社會(huì)定位兩者的統(tǒng)一。自我定位就是對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，確定我是誰(shuí)，適合什么工作；社會(huì)定位就是告訴別人你是誰(shuí)，最適合什么工作。定位準(zhǔn)確就是從事適合自己的職業(yè)，不用戴著面具去迎合工作的需要，甚至可以張揚(yáng)自己的個(gè)性，并最多地用到自己習(xí)慣的思維方式、行為模式。即“我回我自己”。10/10/20238大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)（一）職業(yè)定位的含義職業(yè)定位就是根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)、興趣愛(ài)好、（二）職業(yè)定位的步驟第一，要了解自己；第二，了解各種職業(yè)的具體情況；第三，了解自己和職業(yè)要求的差距；第四，選擇最適合自己的職業(yè)方向和基礎(chǔ)職位的求職方向。如果已經(jīng)有了幾種備選的職業(yè)方向，不妨采用生涯平衡單的方法對(duì)比分析；第五，如何把自己的定位展示給面試官和上司。確定了自己的職業(yè)取向和發(fā)展方向之后，你需要采用適合的方式傳達(dá)給面試官或者上司，以此獲得入門和發(fā)展的機(jī)會(huì)。10/10/20239大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)（二）職業(yè)定位的步驟第一，要了解自己；10/8/20239大案例：小燕的定位基本情況：自動(dòng)化專業(yè)；本科，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，考研究生沒(méi)有考上。喜歡演講，曾經(jīng)在學(xué)校的比賽中獲得二等獎(jiǎng)。英語(yǔ)成績(jī)不佳，尤其是口語(yǔ)很弱。10/10/202310大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)案例：小燕的定位基本情況：自動(dòng)化專業(yè)；本科，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，考第一步：了解自己，把自己已有的和工作有關(guān)的特點(diǎn)全部找出來(lái)知識(shí)方面：自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)、演講知識(shí)、文書(shū)寫(xiě)作知識(shí)、歷史知識(shí)；技能方面：很強(qiáng)的溝通能力、說(shuō)服能力；一定的動(dòng)手操作能力、計(jì)算機(jī)操作能力；經(jīng)驗(yàn)方面：在學(xué)校主要參加了演講社團(tuán)，暑期還曾經(jīng)在一家調(diào)查公司作訪問(wèn)員，得到領(lǐng)導(dǎo)的夸獎(jiǎng)；做過(guò)家教，為一名高三的學(xué)生輔導(dǎo)語(yǔ)文。個(gè)性方面：外向、活潑，有熱情，做事情速度比較快，有一定的責(zé)任感，但是堅(jiān)持性不夠。喜歡的事情做得比較好，不喜歡的事情做得不太好，有些任性。能吃苦，有較強(qiáng)的壓力承受能力。10/10/202311大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)第一步：了解自己，把自己已有的和工作有關(guān)的特點(diǎn)全部找出來(lái)知識(shí)第二步：比較自身特點(diǎn)與想做的工作、想去的單位差距有多遠(yuǎn)，然后確定一個(gè)或者兩個(gè)目標(biāo)小燕有三個(gè)選擇：

1.國(guó)營(yíng)企業(yè)搞本專業(yè)；2.民營(yíng)企業(yè)搞本專業(yè)；3.民營(yíng)企業(yè)作公關(guān)、銷售、行政。小燕根據(jù)各方面的條件和招聘單位的偏好，確定了離自己最近的目標(biāo)是：到民營(yíng)企業(yè)做公關(guān)、銷售和行政。10/10/202312大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)第二步：比較自身特點(diǎn)與想做的工作、想去的單位差距有多遠(yuǎn)，然后第三步：根據(jù)自己的求職目標(biāo)，確定其主要需求和自己的特點(diǎn)最吻合的地方作為自己的定位小燕認(rèn)為，對(duì)于民營(yíng)企業(yè)公關(guān)、銷售、行政工作這些職位來(lái)講，企業(yè)的需求是需要一個(gè)人完成人際溝通，提高服務(wù)質(zhì)量，降低成本；而自己相配的特點(diǎn)是有熱情、善于交流、有進(jìn)取意識(shí)，花錢比較仔細(xì)。于是，面向民營(yíng)企業(yè)的公關(guān)、銷售和行政職位，小燕的定位是：一個(gè)善于溝通、有熱情、花錢比較仔細(xì)的大學(xué)生。10/10/202313大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)第三步：根據(jù)自己的求職目標(biāo)，確定其主要需求和自己的特點(diǎn)最吻合第四步：根據(jù)自己的定位，

確定合適的表現(xiàn)方式小燕準(zhǔn)備把自己的這些特征通過(guò)簡(jiǎn)歷和面試的各個(gè)部分表現(xiàn)出來(lái)。簡(jiǎn)歷部分：重點(diǎn)加強(qiáng)了做社會(huì)工作部分的描述，這些工作都能夠體現(xiàn)自己的善于溝通、有熱情、花錢比較仔細(xì)的特點(diǎn)。在結(jié)尾描述自己個(gè)性的時(shí)候，還加入了家庭對(duì)于自己這些特點(diǎn)的培養(yǎng)。刪去了考研究生部分，因?yàn)樗J(rèn)為這會(huì)干擾用人單位對(duì)自己定位的接受。10/10/202314大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)第四步：根據(jù)自己的定位，

確定合適的表現(xiàn)方式小燕準(zhǔn)備把自己的面試部分：沒(méi)有借別人的職業(yè)裝，而是穿了一身較為正規(guī)的見(jiàn)老師才穿的襯衣、西褲；整體感覺(jué)比較清新、大方、儉樸；在回答用人單位問(wèn)的“請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你大學(xué)期間比較有成就的事情和比較失敗的事情”的時(shí)候，重點(diǎn)突出了自己溝通方面的能力、做事干練以及對(duì)于結(jié)果的看法，傳達(dá)著自己的定位。10/10/202315大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)面試部分：沒(méi)有借別人的職業(yè)裝，而是穿了一身較為正規(guī)的見(jiàn)老師才三、職業(yè)目標(biāo)（一）找出你的激情和目標(biāo)拿破侖?希爾在他的名著《思考致富》里介紹了目標(biāo)的定義。目標(biāo)代表了此刻生命的主要宗旨。你會(huì)稱之為畢生的事業(yè)（life’swork）。它回答了兩個(gè)問(wèn)題：“為什么我在這里？”和“我在接下來(lái)的生命中要做什么？”10/10/202316大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)三、職業(yè)目標(biāo)（一）找出你的激情和目標(biāo)10/8/202316大5年以后的我在哪里？——李恕權(quán)的故事1976年的冬天，當(dāng)時(shí)我19歲，在休斯敦太空總署的太空梭實(shí)驗(yàn)室里工作，同時(shí)也在總署旁邊的休斯敦大學(xué)主修電腦。學(xué)校、睡眠與工作幾乎占據(jù)了我一天24小時(shí)的全部時(shí)間，但只要有多余的1分鐘，我總是會(huì)把所有的精力放在音樂(lè)創(chuàng)作上。我知道寫(xiě)歌詞不是我的專長(zhǎng)，于是我找到了善寫(xiě)歌詞的凡內(nèi)芮一起創(chuàng)作。凡內(nèi)芮知道我對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。然而，面對(duì)那遙遠(yuǎn)的音樂(lè)界及整個(gè)美國(guó)陌生的唱片市場(chǎng)，我們一點(diǎn)門道都沒(méi)有，根本不知道下一步該如何走。10/10/202317大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)5年以后的我在哪里？——李恕權(quán)的故事1976年的冬天，當(dāng)時(shí)我有一天我們兩個(gè)在德州的鄉(xiāng)下時(shí)，凡內(nèi)芮問(wèn)了我一句：“想象你五年后在做什么？”我愣了一下，她接著說(shuō)“告訴我，你心目中最希望五年后的你做什么，你那個(gè)時(shí)候的生活是一個(gè)什么樣子”？我來(lái)不及回答，她又搶著說(shuō)：“別急，你先仔細(xì)想想，完全想好，確定后再說(shuō)出來(lái)?！蔽页了剂藥追昼?，開(kāi)始告訴她：“第一，五年后我希望能有一張很受歡迎的唱片在市場(chǎng)上。第二，我能住在一個(gè)很有音樂(lè)氛圍的地方，能天天與世界一流的樂(lè)師一起工作。”凡內(nèi)芮說(shuō)：“你確定了嗎？”我說(shuō)是。10/10/202318大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)有一天我們兩個(gè)在德州的鄉(xiāng)下時(shí)，凡內(nèi)芮問(wèn)了我一句：“想象你五年凡內(nèi)芮接著他的話說(shuō)：“我們現(xiàn)在把這個(gè)目標(biāo)倒算回來(lái)。如果第五年，你有一張唱片在市場(chǎng)上，那么第四年你一定要跟一家唱片公司簽約。第三年你一定要有一個(gè)完整的作品，可以拿給很多唱片公司聽(tīng)。第二年你一定要有很棒的作品開(kāi)始錄音了。第一年你一定要把你所有要準(zhǔn)備錄音的作品全部編曲，排練好了。第六個(gè)月你就要把那些沒(méi)有完成的作品修改好，然后讓自己可以逐一篩選。第一個(gè)月你就要把目前這幾首曲子完工?，F(xiàn)在的第一個(gè)禮拜你就要出一張清單，排出哪些曲子需要修改，哪些需要完工?！薄昂昧?，現(xiàn)在我們不就已經(jīng)知道你下個(gè)星期一要做什么了嗎？”10/10/202319大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)凡內(nèi)芮接著他的話說(shuō)：“我們現(xiàn)在把這個(gè)目標(biāo)倒算回來(lái)。如果第五年“你說(shuō)你五年后，要生活在一個(gè)很有音樂(lè)氛圍的地方，然后與一流的樂(lè)師一起工作。如果，第五年你已經(jīng)與這些人一起工作，那么第四年你應(yīng)該有自己的一個(gè)工作室或錄音室。第三年你可能得先跟這個(gè)圈子里的人一起工作。第二年你應(yīng)該搬到紐約或是洛杉磯去住了”次年，我辭掉了令許多人羨慕的太空總署的工作，離開(kāi)了休斯頓，搬到洛杉磯。說(shuō)也奇怪：不敢說(shuō)是恰好五年，但大約可說(shuō)是第六年1983年，我的唱片在亞洲開(kāi)始銷起來(lái)，我每天都忙著與一些頂尖的音樂(lè)高手一起工作。10/10/202320大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)“你說(shuō)你五年后，要生活在一個(gè)很有音樂(lè)氛圍的地方，然后與一流的每當(dāng)我最困惑的時(shí)候，我會(huì)靜下來(lái)問(wèn)自己：5年后你最希望看到自己在做什么？如果你自己都不知道這個(gè)答案的話，你又如何要求別人或上帝為你做選擇或開(kāi)路呢？別忘了，在生命中，上帝已經(jīng)把所有“選擇”的權(quán)利交在我們的手上了。如果，你經(jīng)常問(wèn)自己“為什么會(huì)這樣”“為什么會(huì)那樣”的時(shí)候，你不妨試著問(wèn)一下自己，你是否很清楚的知道自己想要的是什么？10/10/202321大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)每當(dāng)我最困惑的時(shí)候，我會(huì)靜下來(lái)問(wèn)自己：5年后你最希望看到自己如果連你自己要的是什么都不知道的話，那么愛(ài)你的主又如何幫你安排呢？不是嗎？而在你旁邊的人，再怎么熱心地為你敲鑼打鼓，愛(ài)你的主也頂多給一些慈悲的安慰。因?yàn)檫B你自己都還沒(méi)有清楚地告訴他，你要的是什么？那么你又豈能無(wú)辜地怪上帝沒(méi)有為你開(kāi)路呢？不是嗎？10/10/202322大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)如果連你自己要的是什么都不知道的話，那么愛(ài)你的主又如何幫你安“5年以后的我在哪里？”。答案就在問(wèn)題里。這個(gè)問(wèn)題一直問(wèn)下去，你肯定能夠找到方向。當(dāng)然這里的5年不是一個(gè)絕對(duì)的量化數(shù)字，它可以是3年或者10年，也可以是1年、2年，只是說(shuō)你一定對(duì)自己的將來(lái)有一個(gè)思考，明白你將來(lái)期望到達(dá)的目的地。如果你不知道自己在職業(yè)上要追求什么，就像那句話說(shuō)的“哪個(gè)方向都是逆風(fēng)?！?0/10/202323大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)“5年以后的我在哪里？”。答案就在問(wèn)題里。這個(gè)問(wèn)題一直問(wèn)下去（二）我的專業(yè)能做什么下圖的左欄列出與你專業(yè)有關(guān)的行業(yè)和企業(yè)；就每個(gè)行業(yè)而言，在右欄列出你可能采取的有關(guān)措施。

我的專業(yè)_______和我專業(yè)有關(guān)的行業(yè)、企業(yè)采取的有關(guān)措施1.________________2.________________3.________________a.______________________b.______________________c.______________________a.______________________b.______________________c.______________________a.______________________b.______________________c.______________________目標(biāo)就業(yè)市場(chǎng)10/10/202324大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)（二）我的專業(yè)能做什么下圖的左欄列出與你專業(yè)有關(guān)的行業(yè)和企業(yè)（三）職業(yè)訪談1.職業(yè)訪談的好處了解職場(chǎng)里的現(xiàn)實(shí)和自己將會(huì)遇到的情況。發(fā)現(xiàn)一些關(guān)于職業(yè)生涯和工作的機(jī)會(huì)，而這些機(jī)會(huì)可能以前都沒(méi)想過(guò)。更清楚自己“夢(mèng)想中”的職業(yè)生涯或工作；可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這比自己想象中的還要好，或發(fā)現(xiàn)這不是自己真正想要的。如果不確定自己的職業(yè)生涯方向，那么職業(yè)訪談能夠幫你發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)實(shí)的選擇，幫助你選擇好自己的方向，做出決策?？赡軙?huì)得到一些“更深入”的關(guān)于職業(yè)生涯、工作或者用人單位的信息，這些信息會(huì)讓你在同他人的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利位置。10/10/202325大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)（三）職業(yè)訪談1.職業(yè)訪談的好處10/8/202325大學(xué)2.職業(yè)訪談的步驟首先，找出并聯(lián)系在自己感興趣的領(lǐng)域里工作的人。通過(guò)詢問(wèn)父母、親戚、朋友、老師等獲得相關(guān)信息。剛開(kāi)始可能只有1～2個(gè)人的聯(lián)系方式，但是建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的秘訣就是向你所聯(lián)系的人索要至少兩個(gè)你能去拜訪的人。這樣的話，每次你做完訪談時(shí)，你的可聯(lián)系人就會(huì)增加一倍！其次，找個(gè)雙方都方便的交談方式（電話、在線聊天或者面對(duì)面）做訪談。面對(duì)面交談是最好的方式，特別是當(dāng)你希望在他們的工作環(huán)境里觀察和學(xué)習(xí)時(shí)。最后，表示自己的感激，交談過(guò)后可以以書(shū)面形式表示感謝。10/10/202326大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)2.職業(yè)訪談的步驟首先，找出并聯(lián)系在自己感興趣的領(lǐng)域里工作練習(xí)：職業(yè)訪談至少訪問(wèn)3個(gè)人，詢問(wèn)他們關(guān)于職業(yè)生涯和工作的建議（做3份同樣的表用于訪問(wèn)每個(gè)人）。行業(yè)／職業(yè)生涯領(lǐng)域：_________被訪者姓名：________電話：_________郵箱：_______訪問(wèn)形式：_________訪問(wèn)時(shí)間：_________訪談過(guò)程用時(shí)：________10/10/202327大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)練習(xí)：職業(yè)訪談至少訪問(wèn)3個(gè)人，詢問(wèn)他們關(guān)于職業(yè)生涯和工作的職業(yè)訪談問(wèn)題（可以根據(jù)你的興趣添加或更改）1．你目前的工作崗位和職責(zé)是什么？2．你能提供你的背景信息嗎，比如你的家鄉(xiāng)、畢業(yè)學(xué)校、經(jīng)歷？3．你能描述你工作中每天都在做什么嗎？4．在你的工作中什么能力最重要？5．該職位需要哪些特殊的教育背景、培訓(xùn)或證書(shū)？6．你能告訴我你是如何得到這份工作的嗎？10/10/202328大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)職業(yè)訪談問(wèn)題（可以根據(jù)你的興趣添加或更改）10/8/2023職業(yè)訪談7．在工作和職業(yè)生涯中，你最喜歡什么？最不喜歡什么？8．在你的工作和職業(yè)生涯中，英文有多重要？9．在平衡你的工作和私人生活過(guò)程中，你遇到過(guò)問(wèn)題嗎？10．你可以提供給我一些建議，以便讓我深入了解此類職業(yè)生涯、做好充分準(zhǔn)備嗎？11．你能告訴我其他我可以訪談的人嗎？筆記與評(píng)論：____________________________

10/10/202329大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)職業(yè)訪談7．在工作和職業(yè)生涯中，你最喜歡什么？最不喜歡什么？（四）研究相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)生涯信息獲取關(guān)于不同職業(yè)生涯、不同工作職位發(fā)展趨勢(shì)信息的另一種方式就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍、雜志和報(bào)紙來(lái)了解。你可以研究一些特定的行業(yè)并試著回答以下幾個(gè)問(wèn)題：該行業(yè)有哪些教育背景要求（學(xué)位、證書(shū)、特殊的培訓(xùn)）？該行業(yè)有哪些工作和職位空缺？這些工作都有哪些特殊的要求和職責(zé)？該行業(yè)的重要趨勢(shì)和前景展望如何？該行業(yè)的薪酬水平如何？10/10/202330大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)（四）研究相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)生涯信息獲取關(guān)于不同職業(yè)生涯、不同工一個(gè)浙江女生的職業(yè)目標(biāo)本人浙江某小城鎮(zhèn)普通女生。家境一般。中學(xué)讀書(shū)時(shí)成績(jī)尚可，高考報(bào)廈門大學(xué)金融系，6分之差調(diào)劑到廣東某末尾重點(diǎn)大學(xué)金融系，家人要求復(fù)讀，因想去那個(gè)據(jù)稱比浙江富裕的地方去待待，于是去讀書(shū)，一晃4年，7月畢業(yè)。10/10/202331大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)一個(gè)浙江女生的職業(yè)目標(biāo)本人浙江某小城鎮(zhèn)普通女生。家境一般。中原想去找銀行對(duì)口工作，但英語(yǔ)沒(méi)過(guò)6級(jí)，屢被拒之門外。遂收起銀行工作念頭，去深圳、廣州四處找工。因外貌、身材還過(guò)得去，今年4月在深圳某廣告公司覓得業(yè)務(wù)員一職，一去就安排下規(guī)定業(yè)務(wù)量，雖然底薪有2800，但對(duì)于一個(gè)剛出校門沒(méi)任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的女生來(lái)說(shuō)，這份工作實(shí)在艱辛，以致最后半途而廢。此時(shí)湊巧因?yàn)閺V交會(huì)原因，同學(xué)推薦去了一個(gè)臺(tái)灣老板的紡織品外貿(mào)小公司。也是在這里定下了我的從業(yè)方向。10/10/202332大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)原想去找銀行對(duì)口工作，但英語(yǔ)沒(méi)過(guò)6級(jí)，屢被拒之門外。遂收起銀老板臺(tái)灣人，典型家長(zhǎng)式性格。起初說(shuō)不包吃住，月薪2000。雖然在廣州，這樣的月薪并不高，但是也不會(huì)餓死了，自己學(xué)校雖然是第一批的重點(diǎn)本科，但是在廣州這樣的城市，這樣的學(xué)歷什么也算不上。于是小心翼翼的開(kāi)始上班。老板脾氣非常暴躁，而作為新人，每天早上一去要擦干凈所有桌子，下班的時(shí)候要打掃完三個(gè)辦公室，倒干凈垃圾。本來(lái)自己雖然不是什么嬌生慣養(yǎng)，但是家務(wù)活還是比較少做，突然要干這些，手忙腳亂，被呵斥過(guò)幾次。不得不更小心，每天提起120分精神。10/10/202333大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)老板臺(tái)灣人，典型家長(zhǎng)式性格。起初說(shuō)不包吃住，月薪2000。雖起初并不要我做什么活，事實(shí)上金融和服裝也是風(fēng)馬牛不相及，唯一稍微有點(diǎn)關(guān)系是對(duì)信用證還比較熟悉，其他的什么也不會(huì)。也沒(méi)有任何人教你，每天就是看到哪里臟了馬上去收拾干凈，老板手機(jī)不放在手邊的時(shí)候響了，馬上去拿過(guò)來(lái)給老板，沒(méi)事就去疊布樣，每天都會(huì)有一些新布樣，老板要求疊整齊。10/10/202334大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)起初并不要我做什么活，事實(shí)上金融和服裝也是風(fēng)馬牛不相及，唯一以前同事把布樣按時(shí)間排序，老板經(jīng)常記不住是哪天的布樣，找不到布樣就會(huì)發(fā)脾氣。于是自己留了點(diǎn)心，憑手感，把近似的布樣放一堆，然后按顏色再分成小堆，最后按時(shí)間再分小堆，重新排列收拾了一下。老板發(fā)覺(jué)后說(shuō)了一句“這個(gè)小鬼還不錯(cuò)?！庇谑欠峙淞艘慌_(tái)電腦給我，可以看他的郵箱和客人交往的記錄，每天早上幫他打印出來(lái)放辦公室桌上，但是不準(zhǔn)我回。他有次拿到我的打印件的時(shí)候隨口問(wèn)了一句“客人今天說(shuō)什么?！蔽倚⌒囊硪淼匕褞追忄]件的內(nèi)容說(shuō)給了他聽(tīng)，他看過(guò)以后似乎從此對(duì)我稍微有點(diǎn)好感，稱贊我記性不錯(cuò)。10/10/202335大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)以前同事把布樣按時(shí)間排序，老板經(jīng)常記不住是哪天的布樣，找不到接下來(lái)我的工作似乎就變成了老板的專職小秘書(shū)，他和客人交往的郵件我可以回復(fù)，只要他看過(guò)以后覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題就可以發(fā)出去，也會(huì)教我對(duì)不同的客人要怎么回復(fù)，我整理樣品的時(shí)候也會(huì)抽空稍微指點(diǎn)一下。這時(shí)比較好的是老板準(zhǔn)許我和另外一個(gè)女同事免費(fèi)住他不住的五羊新城的一個(gè)二居室舊房子，房費(fèi)省了不少。但是在老板對(duì)你青睞的時(shí)候同事就會(huì)對(duì)你不友善。開(kāi)始時(shí)沒(méi)人教你，這種情況下更沒(méi)人教你。對(duì)服裝和面料的知識(shí)仍舊貧乏，而老板依舊暴躁，每天謹(jǐn)小慎微的注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，原先大大咧咧的性格一下收斂了不少。10/10/202336大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)接下來(lái)我的工作似乎就變成了老板的專職小秘書(shū)，他和客人交往的郵臺(tái)灣老板似乎越來(lái)越覺(jué)得我這個(gè)小鬼做事情還是不錯(cuò)的，于是在其他老板面前有時(shí)會(huì)炫耀一下我為他準(zhǔn)備的資料是多么細(xì)致齊全。這時(shí)已經(jīng)慢慢接觸到一些別的老板了，都是看起來(lái)毫不起眼，但是每年少少也有幾百萬(wàn)可以賺到。接觸多了，漸漸有了創(chuàng)業(yè)的想法，于是更加留心服裝、布料的專業(yè)知識(shí)，也更加留心看老板怎么和客戶交流。但是這些都沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，看起來(lái)還是個(gè)傻乎乎的小丫頭。隨后認(rèn)識(shí)了一個(gè)浙江老板，當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)我是浙江人時(shí)候，竭力讓我回浙江，說(shuō)要介紹我給一個(gè)朋友的工廠做。10/10/202337大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)臺(tái)灣老板似乎越來(lái)越覺(jué)得我這個(gè)小鬼做事情還是不錯(cuò)的，于是在其他于是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我又回到了浙江，而薪水也由深圳的2800，到廣州的2000，再到現(xiàn)在的1000。為何薪水少還要回來(lái)做？當(dāng)有了創(chuàng)業(yè)的想法后，覺(jué)得工廠才是能學(xué)到所需要的一切的地方。所以義無(wú)反顧地來(lái)到現(xiàn)在這個(gè)在郊區(qū)，薪水只有1000的工廠。剛到工廠時(shí)，一個(gè)大學(xué)生剛走，因?yàn)槔习逵X(jué)得他人不夠機(jī)靈，而他也覺(jué)得在工廠沒(méi)多大發(fā)展，于是走了。我剛來(lái)時(shí)的局面就是整個(gè)工廠只有我這個(gè)英文沒(méi)過(guò)六級(jí)的人稍懂英文。10/10/202338大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)于是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我又回到了浙江，而薪水也由深圳的2800，到廣州尺寸表不會(huì)翻譯，只認(rèn)識(shí)脖子、袖子、胸……這樣的單詞，拿著尺寸表到樣板房，和打樣師傅看著尺寸加我認(rèn)識(shí)的單詞一起猜，師傅教我服裝說(shuō)袖開(kāi)口叫克夫，胳肢窩叫央圈叫袖隆……學(xué)了三四次學(xué)會(huì)了尺寸表的翻譯，順帶學(xué)會(huì)了服裝的名詞應(yīng)該怎么叫，順帶知道了什么部分大概多少尺寸。買家要來(lái)供應(yīng)商評(píng)廠，評(píng)廠全英文報(bào)告看不懂，借著金山詞霸一個(gè)個(gè)生詞翻譯過(guò)去，兩天以后跟著人事部一起去查消防查安全查倉(cāng)庫(kù)，幫著財(cái)務(wù)部追查廠的假工資假保險(xiǎn)，一個(gè)星期內(nèi)學(xué)會(huì)了應(yīng)付查廠整套程序和應(yīng)付花招。10/10/202339大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)尺寸表不會(huì)翻譯，只認(rèn)識(shí)脖子、袖子、胸……這樣的單詞，拿著尺寸現(xiàn)在慢慢開(kāi)始熟悉面料也慢慢熟悉服裝工藝，工廠的對(duì)外英文交流也開(kāi)始由我負(fù)責(zé)，英語(yǔ)強(qiáng)迫性加強(qiáng)了不少。沒(méi)有周六周日，每月放假一天，每晚自己加班到9點(diǎn)半。熟悉的越多越覺(jué)得創(chuàng)業(yè)艱難，但是熟悉的越多越堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)的意志。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)或許能力很一般的老板卻能每年幾百幾千萬(wàn)地賺，而你卻還在算這個(gè)月有幾千能加幾百，心里很不是滋味。以上為工作到現(xiàn)在的大致總結(jié)，以及創(chuàng)業(yè)理想。10/10/202340大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)現(xiàn)在慢慢開(kāi)始熟悉面料也慢慢熟悉服裝工藝，工廠的對(duì)外英文交流也

以下為具體的薪水支出。每月1000元，工廠包吃包住包水電，沒(méi)有交通費(fèi)支出。1．手機(jī)費(fèi)：150元。這是和在廣東的男友通訊主要方式，為了省錢，每天強(qiáng)忍到12點(diǎn)以后打電話，可以節(jié)省一半手機(jī)費(fèi)用。短信能省則省。一毛一毛的加起來(lái)也很多。2．買衣買鞋化妝理發(fā)：200。因?yàn)槭嵌贪l(fā)，每個(gè)月要修剪，否則會(huì)很邋遢，20元，只剪吹干凈，不做別的任何護(hù)理和造型，省錢要緊。皮膚不錯(cuò)，沒(méi)有化妝品，只有超市買的二十幾元一支的洗面奶和潤(rùn)膚霜，兩個(gè)月都用不完一支。每個(gè)月只能添一兩件打折的比較低檔次的專賣店衣服。10/10/202341大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)以下為具體的薪水支出。每月1000元，工廠包吃包住包水電，3．買書(shū)買資料：200元。每月預(yù)留200元買資料，因?yàn)榉b、面料都是從頭學(xué)的，毫無(wú)基礎(chǔ)，現(xiàn)在的書(shū)又超貴，到現(xiàn)在還沒(méi)買齊一套完整的書(shū)，還在繼續(xù)采購(gòu)中。另外還要買些英文的書(shū)加強(qiáng)英文。4．回家車費(fèi)：80元。包括到車站的公交車費(fèi)用。每個(gè)月回家一趟，來(lái)回80元。5．零食：50元。比較愛(ài)吃零食，但是沒(méi)有太多錢買，學(xué)生時(shí)每個(gè)月零食要花百元左右，現(xiàn)在只能控制到每個(gè)星期花10元左右，這是最痛苦的一件事。10/10/202342大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)3．買書(shū)買資料：200元。每月預(yù)留200元買資料，因?yàn)榉b、6．q幣：50元。這個(gè)是最被男友鄙視的一項(xiàng)支出。喜歡買衣服，買不起真的于是好打扮qq秀，想結(jié)婚沒(méi)錢結(jié)婚于是養(yǎng)了qq寵物結(jié)婚，這些都需要一些支出，50可能還不止，但是心情會(huì)愉快不少。由于是異地戀，時(shí)間會(huì)稍微有些空余，除了加班和看書(shū)，中午休息之類的空余時(shí)間都花在qq上了。7．早飯：30元。每天一元，一包豆?jié){一個(gè)茶葉蛋。10/10/202343大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)6．q幣：50元。這個(gè)是最被男友鄙視的一項(xiàng)支出。喜歡買衣服，理論上算每月實(shí)際剩下的不到200元。實(shí)際上每個(gè)月都花的剩下不到50元，還有一些生活用品支出，牙膏牙刷紙巾洗頭水襪子筆記本可愛(ài)的圓珠筆之類的。雖然如此，這個(gè)月擠出50元進(jìn)了一些可擦寫(xiě)的圓珠筆，準(zhǔn)備在淘寶上開(kāi)個(gè)小店，第一次賣的打算就是這些可擦寫(xiě)的圓珠筆，覺(jué)得挺可愛(ài)，挺新奇。以后等攢些錢，用我現(xiàn)在初步專業(yè)的服裝成衣、面料知識(shí)去進(jìn)500元衣服賣。10/10/202344大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)理論上算每月實(shí)際剩下的不到200元。實(shí)際上每個(gè)月都花的剩下不當(dāng)然，這些只是賺些零花錢。等我攢到5000元時(shí)我要開(kāi)始我的創(chuàng)業(yè)第一步，去申請(qǐng)一張國(guó)際信用卡，打算去ebay賣中國(guó)的silk衣服。既然國(guó)內(nèi)c2c可以做的這般紅火，如果英文過(guò)得去的話，為什么不在世界范圍做c2c呢？既然我現(xiàn)在以及將來(lái)都希望能夠做外貿(mào)b2b，為什么不讓對(duì)外c2c當(dāng)中間的橋梁呢？雖然現(xiàn)在的收入很少，這個(gè)我知道地很清楚，廠里的車工都比我賺得多。但是，我想，現(xiàn)在我這樣拼命努力，總有一天我也能賺到足夠的錢去西湖邊買一套大房子給爸爸媽媽，這是一個(gè)普通的浙江女生的夢(mèng)想。

10/10/202345大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)當(dāng)然，這些只是賺些零花錢。等我攢到5000元時(shí)我要開(kāi)始我的創(chuàng)（五）制訂個(gè)人戰(zhàn)略規(guī)劃戰(zhàn)略規(guī)劃就是確定自己未來(lái)大概要走到哪里，以及如何到達(dá)那里。具體來(lái)講它包括長(zhǎng)期、中期、短期目標(biāo)；每個(gè)目標(biāo)都要求有更具體的、可衡量的小目標(biāo)（“墊腳石”），每個(gè)小目標(biāo)都要求一套行動(dòng)計(jì)劃，那是你為了達(dá)到目標(biāo)而進(jìn)行的日?；顒?dòng)。制訂戰(zhàn)略規(guī)劃需要兩個(gè)步驟：一是做SWOT分析；二是制訂計(jì)劃來(lái)達(dá)到目標(biāo)。10/10/202346大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)（五）制訂個(gè)人戰(zhàn)略規(guī)劃戰(zhàn)略規(guī)劃就是確定自己未來(lái)大概要走到哪里1.SWOT分析SWOT是指優(yōu)勢(shì)（Strengths）、劣勢(shì)（Weaknesses）、機(jī)會(huì)（Opportunities）、威脅（Threats）四個(gè)要素英文單詞的縮寫(xiě)。SWOT分析也稱為態(tài)勢(shì)分析，就是將與研究對(duì)象密切相關(guān)的各種主要內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)、劣勢(shì)和外部的機(jī)會(huì)和威脅等，通過(guò)調(diào)查列舉出來(lái)，并依照矩陣形式排列，然后用系統(tǒng)分析的思想，把各種因素相互匹配起來(lái)加以分析，從中得出一系列相應(yīng)的結(jié)論，而結(jié)論通常帶有一定的決策性。運(yùn)用這種方法，可以對(duì)研究對(duì)象所處的情景進(jìn)行全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確的研究，從而根據(jù)研究結(jié)果制定相應(yīng)的發(fā)展戰(zhàn)略、計(jì)劃以及對(duì)策等。10/10/202347大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)1.SWOT分析SWOT是指優(yōu)勢(shì)（Strengths）、戴爾的SWOT分析優(yōu)勢(shì)直接銷售給客戶成本保持在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之下劣勢(shì)與電腦零售商沒(méi)有穩(wěn)固的關(guān)系機(jī)會(huì)顧客對(duì)一次性完全解決購(gòu)物問(wèn)題的渴望顧客知道他們要買什么網(wǎng)絡(luò)是個(gè)強(qiáng)有力的營(yíng)銷工具威脅競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有更強(qiáng)大的品牌競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手與電腦零售商有更好的關(guān)系10/10/202348大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)戴爾的SWOT分析優(yōu)勢(shì)機(jī)會(huì)10/8/202348大學(xué)生職業(yè)戴爾的戰(zhàn)略通過(guò)電話訂購(gòu)和銷售并最終通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)為顧客提供量身定做的產(chǎn)品。戴爾的戰(zhàn)略利用了自己的優(yōu)勢(shì)同時(shí)避免了對(duì)經(jīng)銷商網(wǎng)絡(luò)的依賴。來(lái)自惠普和IBM品牌及質(zhì)量的威脅已經(jīng)減小了，因?yàn)榇鳡柨梢愿鶕?jù)每個(gè)客戶的需求提供更高質(zhì)量的產(chǎn)品。10/10/202349大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)戴爾的戰(zhàn)略通過(guò)電話訂購(gòu)和銷售并最終通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)為顧客提供量身定案例：陳穎崢的SWOT分析陳穎崢，一個(gè)剛從集美大學(xué)畢業(yè)并拿到美國(guó)庫(kù)克大學(xué)管理學(xué)學(xué)士學(xué)位的學(xué)生。她的長(zhǎng)期職業(yè)生涯目標(biāo)是成為頂尖投資銀行的投資銀行家。所以她自己做了SWOT分析以便制定計(jì)劃，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。10/10/202350大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)案例：陳穎崢的SWOT分析陳穎崢，一個(gè)剛從集美大學(xué)畢業(yè)并拿SWOT分析的結(jié)果優(yōu)勢(shì)國(guó)際商務(wù)的教育背景豐富的金融市場(chǎng)，特別是匯率和股票市場(chǎng)方面的知識(shí)對(duì)金融領(lǐng)域的熱愛(ài)流利的英文，包括商務(wù)金融英語(yǔ)外匯和港股交易的經(jīng)驗(yàn)劣勢(shì)沒(méi)有正式的專業(yè)的金融背景或?qū)W位學(xué)校名氣不大沒(méi)有CPA或CFA證書(shū)沒(méi)有較高的受教育水平（MA，MBA），這對(duì)金融領(lǐng)域的工作來(lái)說(shuō)經(jīng)常是必需的10/10/202351大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)SWOT分析的結(jié)果優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)10/8/202351大學(xué)生職業(yè)SWOT分析的結(jié)果機(jī)會(huì)家庭支持海外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去獲取更高的學(xué)位在投資公司獲得入門級(jí)職位，公司提供長(zhǎng)期培訓(xùn)且工作穩(wěn)定中國(guó)金融業(yè)的改革創(chuàng)造了對(duì)金融分析師的巨大需求

威脅廈門沒(méi)有太多的金融分析師職位金融工作的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，特別是來(lái)自海外華人及海歸的競(jìng)爭(zhēng)威脅來(lái)自金融專業(yè)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)，特別是來(lái)自重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)性別歧視10/10/202352大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)SWOT分析的結(jié)果機(jī)會(huì)威脅10/8/202352大學(xué)生職業(yè)指練習(xí):SWOT分析利用你的自我評(píng)估及所學(xué)的SWOT分析，想想你和目標(biāo)市場(chǎng)有關(guān)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，以及目標(biāo)市場(chǎng)提供的機(jī)會(huì)和出現(xiàn)的威脅。10/10/202353大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)練習(xí):SWOT分析利用你的自我評(píng)估及所學(xué)的SWOT分析，2.SWOT矩陣SWOT矩陣可以幫你確定實(shí)際計(jì)劃，在利用優(yōu)勢(shì)和機(jī)會(huì)的同時(shí)，使劣勢(shì)和威脅減到最小。優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)機(jī)會(huì)S-O戰(zhàn)略（要追求的機(jī)會(huì)）W-O戰(zhàn)略（要改善的事情）威脅S-T戰(zhàn)略（要消除的威脅）

W-T戰(zhàn)略（減少和避免風(fēng)險(xiǎn)）10/10/202354大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)2.SWOT矩陣SWOT矩陣可以幫你確定實(shí)際計(jì)劃，在利用優(yōu)勢(shì)案例：SWOT矩陣優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)機(jī)會(huì)S-O戰(zhàn)略l.繼續(xù)在目前的職位工作至2年，從而獲取有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)并培養(yǎng)自己在投資和股票交易方面的經(jīng)驗(yàn)。2.到國(guó)外好的學(xué)校深造，充分利用她的英文、優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)、家庭的支持和她的工作經(jīng)驗(yàn)?？梢赃x擇攻讀MA或MBA。W-O戰(zhàn)略1.抓住機(jī)會(huì)，出國(guó)深造，獲取金融方面的MBA或MA專業(yè)學(xué)位，消除她在教育背景方面的主要劣勢(shì)。威脅S-T戰(zhàn)略1.利用優(yōu)勢(shì)，到其它金融中心城市尋求發(fā)展機(jī)會(huì)。W-T戰(zhàn)略1.出國(guó)深造，獲取金融方面的專業(yè)學(xué)位，消除劣勢(shì)。然后再到其它金融中心城市尋求發(fā)展機(jī)會(huì)。2.放棄，另尋出路。10/10/202355大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)案例：SWOT矩陣優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)機(jī)S-O戰(zhàn)略W-O戰(zhàn)略威練習(xí)：SWOT矩陣根據(jù)所學(xué)的SWOT矩陣模式制作你自己的SWOT矩陣。優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)機(jī)會(huì)S-O戰(zhàn)略1．2．3．W-O戰(zhàn)略1．2．3．威脅S-T戰(zhàn)略1．2．3．W-T戰(zhàn)略1．2．3．10/10/202356大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)練習(xí)：SWOT矩陣根據(jù)所學(xué)的SWOT矩陣模式制作你自己的S3.制訂個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃制訂職業(yè)生涯規(guī)劃意味著要寫(xiě)下你的目標(biāo)（短期、中期以及長(zhǎng)期）和行動(dòng)計(jì)劃，其中行動(dòng)計(jì)劃是衡量你的目標(biāo)是否現(xiàn)實(shí)的好方法。如果你寫(xiě)下了一個(gè)目標(biāo)（比如5年之內(nèi)當(dāng)上經(jīng)理），但是你卻不知道應(yīng)該采取哪些具體的行動(dòng)（每日、每月、每年），那么你的目標(biāo)可能永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了。有目標(biāo)無(wú)行動(dòng)計(jì)劃的夢(mèng)想終將是空想。10/10/202357大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)3.制訂個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃制訂職業(yè)生涯規(guī)劃意味著要寫(xiě)下你的目標(biāo)（1）規(guī)劃的具體內(nèi)容我想做什么？（設(shè)立目標(biāo)）我要如何做？（行動(dòng)步驟）我什么時(shí)候做？（時(shí)間安排）這要花費(fèi)多少？（預(yù)算）10/10/202358大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)（1）規(guī)劃的具體內(nèi)容我想做什么？（設(shè)立目標(biāo)）10/8/20（2）規(guī)劃的步驟用SMART目標(biāo)設(shè)立方式來(lái)制定生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃的制定有三個(gè)步驟：第一，選擇目標(biāo)（要確保這些目標(biāo)都是具體的、明確的、現(xiàn)實(shí)的）；第二，設(shè)立目標(biāo)（確保目標(biāo)的達(dá)成是可衡量和現(xiàn)實(shí)的）；第三，制定行動(dòng)計(jì)劃（確保這些計(jì)劃都是行動(dòng)導(dǎo)向的、可跟蹤的）。10/10/202359大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)（2）規(guī)劃的步驟用SMART目標(biāo)設(shè)立方式來(lái)制定生涯規(guī)劃。職練習(xí)：個(gè)人戰(zhàn)略規(guī)劃將SMART方法應(yīng)用到你的職業(yè)生涯規(guī)劃上，分別寫(xiě)一個(gè)短期、中期、長(zhǎng)期目標(biāo)。在每個(gè)目標(biāo)中分別寫(xiě)3個(gè)子目標(biāo)，每個(gè)子目標(biāo)寫(xiě)3個(gè)你將采取的行動(dòng)。所以在每一欄，你有1個(gè)大目標(biāo)、3個(gè)子目標(biāo)、9個(gè)行動(dòng)計(jì)劃。10/10/202360大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)練習(xí)：個(gè)人戰(zhàn)略規(guī)劃將SMART方法應(yīng)用到你的職業(yè)生涯規(guī)劃上個(gè)人戰(zhàn)略規(guī)劃大目標(biāo)短期中期長(zhǎng)期1.子目標(biāo)2.子目標(biāo)3.子目標(biāo)1.子目標(biāo)2.子目標(biāo)3.子目標(biāo)1.子目標(biāo)2.子目標(biāo)3.子目標(biāo)3個(gè)行動(dòng)計(jì)劃3個(gè)行動(dòng)計(jì)劃3個(gè)行動(dòng)計(jì)劃3個(gè)行動(dòng)計(jì)劃3個(gè)行動(dòng)計(jì)劃3個(gè)行動(dòng)計(jì)劃3個(gè)行動(dòng)計(jì)劃3個(gè)行動(dòng)計(jì)劃3個(gè)行動(dòng)計(jì)劃10/10/202361大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)個(gè)人戰(zhàn)略規(guī)劃大目標(biāo)短期中期長(zhǎng)期1.子目標(biāo)1.子目標(biāo)1.子目第一，要了解自己主要內(nèi)容：核心價(jià)值觀念、興趣愛(ài)好、個(gè)性特點(diǎn)、天賦能力、缺陷等。方法：可以自我探索，可以請(qǐng)他人做評(píng)價(jià)，可以借助心理測(cè)驗(yàn)。10/10/202362大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)第一，要了解自己主要內(nèi)容：核心價(jià)值觀念、興趣愛(ài)好、個(gè)性特點(diǎn)、第二，了解各種職業(yè)的具體情況需要了解的職業(yè)信息：主要職責(zé)、每天的工作內(nèi)容、對(duì)人員的素質(zhì)能力要求、職業(yè)發(fā)展路徑、可能面臨的困難等。了解職業(yè)信息的方法：1）從院系就業(yè)指導(dǎo)老師、班主任、輔導(dǎo)員處了解本專業(yè)可能的就業(yè)方向和每個(gè)職業(yè)的信息；2）從師兄師姐和其他同學(xué)那里了解他們的求職情況和碰到的困難；3）上網(wǎng)查詢職業(yè)信息，如到招聘網(wǎng)站點(diǎn)擊自己感興趣的職業(yè)，查看企業(yè)對(duì)這些職業(yè)的招聘要求；10/10/202363大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)第二，了解各種職業(yè)的具體情況需要了解的職業(yè)信息：主要職責(zé)、每4）職業(yè)訪談：對(duì)想了解的職業(yè)，找到從事這個(gè)職業(yè)的人員進(jìn)行訪談。5）對(duì)感興趣的職業(yè)方向，找到兼職機(jī)會(huì)，在工作中了解職業(yè)的工作內(nèi)容。包括職業(yè)的工作內(nèi)容、知識(shí)要求、技能要求、經(jīng)驗(yàn)要求、性格要求、工作環(huán)境、工作角色等。6）到招聘會(huì)上了解當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)市場(chǎng)有哪些行業(yè)和企業(yè)在招聘。10/10/202364大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)4）職業(yè)訪談：對(duì)想了解的職業(yè)，找到從事這個(gè)職業(yè)的人員進(jìn)行訪談生涯平衡單考慮因素權(quán)重備選職業(yè)教師公務(wù)員銷售人員……興趣0.1152未來(lái)發(fā)展0.2224收入0.4334社會(huì)地位……0.3351合計(jì)12.63.62.910/10/202365大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)生涯平衡單考慮因素權(quán)重備選職業(yè)教師公職業(yè)生涯和工作的不同職業(yè)生涯是一種終身的工作，個(gè)體可以在維持工作和生活的平衡下發(fā)展自己，并且投入到家庭和社會(huì)活動(dòng)中。很多人錯(cuò)誤的認(rèn)為擁有工作就等于擁有職業(yè)生涯。但事實(shí)上，很多人有工作卻沒(méi)有職業(yè)生涯。因?yàn)樗麄兊墓ぷ鳑](méi)有帶來(lái)個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)，經(jīng)常妨礙家庭生活，也經(jīng)常只是一種賺錢的繁重勞動(dòng)。對(duì)這些賺了很多錢的人來(lái)說(shuō)，個(gè)人發(fā)展的受限和缺少家庭及社會(huì)生活帶來(lái)了不快樂(lè)。有不少富人覺(jué)得生活既無(wú)趣又孤獨(dú)。10/10/202366大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)職業(yè)生涯和工作的不同職業(yè)生涯是一種終身的工作，個(gè)體可以在維持工作和職業(yè)生涯的不同工作職業(yè)生涯有時(shí)間上的限制，有明確的開(kāi)始和結(jié)束時(shí)間終身的工作=領(lǐng)工資工作=很多類型的活動(dòng)，不只是你的工作，包括志愿者工作，撫養(yǎng)一個(gè)家庭以及社會(huì)工作工作的主要目的是賺錢主要目的是要獲得個(gè)人發(fā)展錢=幸福個(gè)人發(fā)展=幸福通常是把一個(gè)人從家庭中分離出來(lái)，干涉?zhèn)€人生活貢獻(xiàn)給家庭和個(gè)人生活10/10/202367大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)工作和職業(yè)生涯的不同工作職業(yè)生涯有時(shí)間上的限制，有明確的開(kāi)始第一，選擇目標(biāo)確定方向：你的夢(mèng)想；生活中對(duì)你最重要的事情；你想改進(jìn)的事情等。目標(biāo)涉及的因素：你的職業(yè)生涯；社會(huì)地位；教育背景；技能；收入與存款；身體健康情況等。實(shí)現(xiàn)期限：短期的（1年內(nèi)要完成）；中期的（1～5年內(nèi)要完成）；長(zhǎng)期的（5～10年內(nèi)要完成）。如：短期：了解到澳大利亞留學(xué)的一些要求中期：雅思考6.0分或更高長(zhǎng)期：利用我的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)在跨國(guó)貿(mào)易公司獲得一個(gè)中層管理者的職位10/10/202368大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)第一，選擇目標(biāo)確定方向：你的夢(mèng)想；生活中對(duì)你最重要的事情；第二，設(shè)立目標(biāo)必須給每個(gè)目標(biāo)設(shè)立子目標(biāo)，作為實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)的更具體的途徑。子目標(biāo)最重要的特征是可衡量的。它是最終目標(biāo)的可衡量步驟。沒(méi)有子目標(biāo)，就不可能知道自己是否在向最終目標(biāo)靠近。如：最終目標(biāo)：在大學(xué)畢業(yè)前英語(yǔ)要達(dá)到優(yōu)秀的水平子目標(biāo)：通過(guò)六級(jí)考試取得70％或更高的分?jǐn)?shù)（這個(gè)子目標(biāo)是可以衡量的，因?yàn)榱?jí)有具體的考試時(shí)間和分?jǐn)?shù)。如果通過(guò)考試，就知道子目標(biāo)是否達(dá)到了）。10/10/202369大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)第二，設(shè)立目標(biāo)必須給每個(gè)目標(biāo)設(shè)立子目標(biāo)，作為實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)的第三，制定行動(dòng)計(jì)劃每天都有具體的行動(dòng)計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)子目標(biāo)。行動(dòng)計(jì)劃是非常具體的，包括把目標(biāo)變?yōu)樾袆?dòng)的具體時(shí)間。對(duì)短期目標(biāo)來(lái)說(shuō)，行動(dòng)就是馬上開(kāi)始著手做的事（這星期，甚至今天！）如：最終目標(biāo)：提高英語(yǔ)口語(yǔ)的自信心子目標(biāo)：至少每周一次和外國(guó)人交流，提高自己的口語(yǔ)信心行動(dòng)1：在英語(yǔ)課的課間，主動(dòng)向外教請(qǐng)教問(wèn)題或者與他聊2～3分鐘行動(dòng)2：下周邀請(qǐng)外教和朋友一起吃飯行動(dòng)3：和同學(xué)每周至少2次在晚飯時(shí)相互用英語(yǔ)對(duì)話10/10/202370大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)第三，制定行動(dòng)計(jì)劃每天都有具體的行動(dòng)計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)子目標(biāo)。行動(dòng)人格類型：研究型人格類型的描述：喜歡與思想有關(guān)的研究活動(dòng)，如數(shù)學(xué)、物理、生物、社會(huì)科學(xué)。喜歡研究需要分析和思考的抽象問(wèn)題抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，肯動(dòng)腦，善于思考喜歡獨(dú)立工作，聰明、好奇、有學(xué)問(wèn)具有創(chuàng)造性和批判性，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人職業(yè)傾向：實(shí)驗(yàn)室工作人員、生物學(xué)家、化學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、工程設(shè)計(jì)師、物理學(xué)家和程序設(shè)計(jì)員等10/10/202371大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)人格類型：研究型人格類型的描述：10/8/202371大學(xué)生人格類型：社會(huì)型人格類型的描述：喜歡與人合作，積極關(guān)心他人幸福，喜歡給人做培訓(xùn)或給大家傳達(dá)信息，愿意幫助別人解決困難合作、友好、仁慈、隨和、機(jī)智、善解人意職業(yè)傾向：教學(xué)、社會(huì)工作、宗教、心理咨詢和娛樂(lè)等10/10/202372大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)人格類型：社會(huì)型人格類型的描述：10/8/202372大學(xué)生人格類型：現(xiàn)實(shí)型人格類型的描述：喜歡使用手或工具從事操作性強(qiáng)的工作；做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)；喜歡從事戶外工作或操作機(jī)器，不喜歡在辦公室工作具有較強(qiáng)的實(shí)踐性，身體強(qiáng)壯，粗獷，穩(wěn)健，擅長(zhǎng)機(jī)械和體力勞動(dòng)不善言辭，不善交際，用語(yǔ)言表達(dá)情感存在困難職業(yè)傾向：制造業(yè)，漁業(yè)，野生動(dòng)物管理，技術(shù)貿(mào)易，機(jī)械，農(nóng)業(yè)，技術(shù)，林業(yè)，特種工程師和軍事工作10/10/202373大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)人格類型：現(xiàn)實(shí)型人格類型的描述：10/8/202373大學(xué)生人格類型：管理型人格類型的描述：喜歡領(lǐng)導(dǎo)和控制別人，有說(shuō)服他人的能力。追求高于平均水平的收入。喜歡利用權(quán)力，關(guān)心地位，希望成就一番事業(yè)，具有冒險(xiǎn)精神。精力充沛、自負(fù)、熱情、自信、能控制形勢(shì)，擅長(zhǎng)表達(dá)和領(lǐng)導(dǎo)職業(yè)傾向：商業(yè)管理、律師、政治運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖、推銷商、市場(chǎng)經(jīng)理或銷售經(jīng)理、體育運(yùn)動(dòng)策劃者、采購(gòu)員、投資商、電視制片人和保險(xiǎn)代理等10/10/202374大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)人格類型：管理型人格類型的描述：10/8/202374大學(xué)生人格類型：常規(guī)型人格類型的描述：喜歡規(guī)范化的工作或活動(dòng)，希望確切地知道別人希望他們?cè)趺礃雍妥屗麄兏墒裁凑麧嵱行?，更愿意在一個(gè)大機(jī)構(gòu)中處于從屬地位細(xì)心、順從、依賴、有條理。有毅力、效率高擅長(zhǎng)文書(shū)或數(shù)據(jù)工作，在商業(yè)事務(wù)性工作中能取得成就職業(yè)傾向：會(huì)計(jì)、銀行出納、圖書(shū)管理員、簿記員、秘書(shū)、檔案文書(shū)、稅務(wù)專家、計(jì)算機(jī)操作員等10/10/202375大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)人格類型：常規(guī)型人格類型的描述：10/8/202375大學(xué)生人格類型：藝術(shù)型人格類型的描述：喜歡自我表達(dá)，喜歡在寫(xiě)作、音樂(lè)、藝術(shù)和戲劇等方面進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作善于表達(dá)，有直覺(jué)力，具有想象力和創(chuàng)造力具有表演、寫(xiě)作、音樂(lè)創(chuàng)作和講演等天賦和天生的審美能力盡量避免過(guò)度模式化的環(huán)境職業(yè)傾向：作家、藝術(shù)家、音樂(lè)家、詩(shī)人、漫畫(huà)家、演員、導(dǎo)演、作曲家、樂(lè)隊(duì)指揮、室內(nèi)裝修等10/10/202376大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)人格類型：藝術(shù)型人格類型的描述：10/8/202376大學(xué)生做回我自己可以每天享受工作，而不是每天厭煩上班、對(duì)從事的工作感到厭倦甚至痛苦?？梢猿志玫匕l(fā)展自己可以善用自己的資源，集中精力地發(fā)展，而不是“多元化發(fā)展”?？梢缘挚雇饨绲母蓴_，不會(huì)輕言放棄。能吸引合適的用人單位的眼球，或使上司正確的培養(yǎng)自己，調(diào)動(dòng)一切有利因素幫助自己發(fā)展。10/10/202377大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)做回我自己可以每天享受工作，而不是每天厭煩上班、對(duì)從事的工優(yōu)勢(shì)我最有價(jià)值的資歷是什么？我擁有什么專業(yè)知識(shí)？我擁有什么技能？我擁有哪些經(jīng)驗(yàn)？我擁有哪些成就／榮譽(yù)？什么可以激勵(lì)我？我有哪些有影響力的聯(lián)系人？我的人際關(guān)系能力如何——在家庭、朋友和同事之間？?jī)?yōu)勢(shì)總結(jié)：_________________________________10/10/202378大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)優(yōu)勢(shì)我最有價(jià)值的資歷是什么？10/8/202378大學(xué)生職業(yè)劣勢(shì)我的經(jīng)驗(yàn)、技能、能力水平方面是否有缺口？是否有人不支持我的職業(yè)生涯目標(biāo)和成就？我不受人尊重嗎？如果是，誰(shuí)不尊重我？為什么？我的家庭狀況影響我的進(jìn)步嗎？我的性格弱點(diǎn)是什么？我是否缺少時(shí)間、金錢或其他重要資源？劣勢(shì)總結(jié)：____________________________10/10/202379大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)劣勢(shì)我的經(jīng)驗(yàn)、技能、能力水平方面是否有缺口？10/8/202機(jī)會(huì)該行業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)正在增加嗎？我向往的地方有無(wú)合適的職位空缺機(jī)會(huì)？其他人是否正陷入困境，而此時(shí)他人的劣勢(shì)是否會(huì)成為我的機(jī)會(huì)？是否有新的任務(wù)安排從而可能給我?guī)?lái)新的機(jī)會(huì)？誰(shuí)可以幫助我？我有哪些財(cái)務(wù)支持？機(jī)會(huì)總結(jié)：____________________________10/10/202380大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)機(jī)會(huì)該行業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)正在增加嗎？10/8/202380大學(xué)生威脅我面臨怎樣的競(jìng)爭(zhēng)？我需要到另一個(gè)陌生的城市嗎？我需要在金錢或私人生活方面作出犧牲嗎？朋友或家人是否阻撓我進(jìn)入我的目標(biāo)市場(chǎng)？威脅總結(jié)：____________________________10/10/202381大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)威脅我面臨怎樣的競(jìng)爭(zhēng)？10/8/202381大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)1、Geniusonlymeanshard-workingallone'slife.(Mendeleyer,RussianChemist)

天才只意味著終身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:032、Ourdestinyoffersnotonlythecupofdespair,butthechaliceofopportunity.(RichardNixon,AmericanPresident)命運(yùn)給予我們的不是失望之酒，而是機(jī)會(huì)之杯。二〇二〇年八月五日2020年8月5日星期三3、Patienceisbitter,butitsfruitissweet.(JeanJacquesRousseau,Frenchthinker)忍耐是痛苦的，但它的果實(shí)是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.20204、Allthatyoudo,dowithyourmight;thingsdonebyhalvesareneverdoneright.----R.H.Stoddard,Americanpoet做一切事都應(yīng)盡力而為，半途而廢永遠(yuǎn)不行8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:105、Youhavetobelieveinyourself.That'sthesecretofsuccess.----CharlesChaplin人必須相信自己，這是成功的秘訣。-Wednesday,August5,2020August20Wednesday,August5,20208/5/20206、Almostanysituation---goodorbad---isaffectedbytheattitudewebringto.----LuciusAnnausSeneca差不多任何一種處境---無(wú)論是好是壞---都受到我們對(duì)待處境態(tài)度的影響。11時(shí)3分11時(shí)3分5-Aug-208.5.20207、Althoughtheworldisfullofsuffering,itisfullalsooftheovercomingofit.----HellenKeller,Americanwriter雖然世界多苦難，但是苦難總是能戰(zhàn)勝的。20.8.520.8.520.8.5。2020年8