2023年職業(yè)高中春季開學(xué)第一課教案VIP

2023年職業(yè)高中春季開學(xué)第一課教案職業(yè)中學(xué)春季開學(xué)第一課教案1

教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)問目標(biāo)：了解云和天氣的親密關(guān)系，獲得識別陰晴雨雪天氣的學(xué)問；體會本文寓精確于生動形象的語言特點(diǎn)。

2、實(shí)力目標(biāo)：培育學(xué)生視察分析實(shí)力，能依據(jù)天上的云彩推想天氣的陰晴雨雪；培育學(xué)生用精確的語言作生動的說明。

3、情感目標(biāo)：培育良好的視察習(xí)慣和酷愛大自然。

教學(xué)重點(diǎn)：

了解云和天氣的親密關(guān)系，獲得識別陰晴雨雪天氣的學(xué)問；體會本文寓精確于生動形象的語言特點(diǎn)。

教學(xué)難點(diǎn)：

觀賞文學(xué)作品，能有自己的情感體驗(yàn)，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對自然的有益啟示。

教學(xué)打算：

多媒體課件。

教學(xué)課時(shí)：

第一課時(shí)

教學(xué)過程

一、導(dǎo)入新課，板書課題：

1、導(dǎo)入新課。

2、板書課題。

3、分析課題：

二、自讀課文，整體感知

想不想學(xué)會看云識天氣呀？那么同學(xué)們快打開書，自由朗讀，留意把字的音讀準(zhǔn)，同時(shí)留意下面問題（出示課件），。

聽后回答

1、文中哪句話能概括云與天氣的關(guān)系？

2、文中介紹了幾種云？幾種云上的光彩？

3、看云識天氣有什么意義？有何方法？有什么留意事項(xiàng)？

4、本文采納了什么結(jié)構(gòu)？為什么？并作分析

聽后回答

三、分析學(xué)習(xí)云的形態(tài)

學(xué)生介紹，老師逐個指導(dǎo)。

云的形態(tài)與天氣的關(guān)系

職業(yè)中學(xué)春季開學(xué)第一課教案2

教學(xué)目標(biāo)：

1、能讀通課文，理解課文意思。背誦課文。

2、能了解古今語言的區(qū)分，能依據(jù)課后的注釋理解課文。

3、能從課文中領(lǐng)悟到做事要用心致志，不行三心二意的道理。

4、對文言文產(chǎn)生愛好，并嘗試在課外讀一些文言文。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1、學(xué)生有感情地朗讀課文，熟讀成誦。

2、學(xué)生依據(jù)注釋讀懂課文內(nèi)容，并用自己的話講講。

責(zé)任備課修改案

一、激趣導(dǎo)入

1、同學(xué)們，我們祖國的文化博大精深，

在1919年以前基本是運(yùn)用文言文。今日，

我們就來學(xué)習(xí)一篇文言文《學(xué)弈》。

2、讀課題，解題。

什么是學(xué)弈？請同學(xué)們通過閱讀預(yù)習(xí)

提示找尋答案。

（學(xué)弈：學(xué)習(xí)下圍棋。）

3、本文選自《孟子》的《告子篇》，作者

是孟子，是他談到學(xué)習(xí)看法和聰慧不聰慧的

問題時(shí)舉的一個例子。

4、誰能簡潔地介紹一下孟子的資料？

（孟子：戰(zhàn)國時(shí)期思想家、政治家、教化

家。名軻，字子輿。戰(zhàn)國人，確定人性原來

是善的，都具有仁、義、禮、智等天賦道德

意識。提出了“富貴不能淫，貧賤不能移，

責(zé)任備課修改案

威猛不能屈”等論點(diǎn)，著作有《孟子》，是

儒家經(jīng)典之一）。

二、自讀課文，解決疑難。

1．按要求讀文。

（1）讀準(zhǔn)字音。

（2）畫出不理解的詞語，結(jié)合工具書

和注釋解決。

（3）駕馭生字字形。

2．匯報(bào)溝通

（1）字音：指名讀文，訂正字音。

huìwéihúzhuófúyuē

誨惟鴻鵠弓繳弗若曰

（2）說明古文詞語的意思。

三、初讀課文，整體感知。

1．指名讀課文，思索：課文講了件什么

事？（兩個人向弈秋學(xué)習(xí)下圍棋，由于

學(xué)習(xí)看法不同，結(jié)果也就不同。）

四、深化理解課文內(nèi)容。

以學(xué)生自學(xué)為主，同桌合作學(xué)習(xí)，討

論每句話的意思，老師點(diǎn)撥指導(dǎo)。學(xué)生

質(zhì)疑問難，全班探討解決，老師輔導(dǎo)。

1．逐句理解。

弈秋，通國之善弈者也。

（弈秋，是全國下圍棋最好的人。）

使弈秋誨二人弈。

（讓弈秋教兩個人下棋。）

其一人專致志，惟弈秋之為聽。

（其中一個人聽得很用心，只要是弈秋說的，他都聽。）

責(zé)任備課修改案

一個雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。

（另一個人雖然聽弈秋講著，一心認(rèn)為有天鵝將要飛過來，想象著拉開弓用箭射天鵝。）

雖與之俱學(xué)，弗若之矣。

（雖然與第一個人一起學(xué)，但是不如他了。）

為是其智弗若與？曰：非然也。

（是他的智力不如前一個人嗎？我說不是這樣的。）

2．用自己的話連起來說一說。

五、體會文章中心。

1．什么緣由使得兩個人學(xué)習(xí)的結(jié)果不一樣呢？

（第一個人學(xué)習(xí)時(shí)用心致志，凡是弈秋說的他都記得，比較專心，所以比其次個人學(xué)得好。）

2．請大家談?wù)剬W(xué)習(xí)本文的體會。

（做什么事只有用心致志，一心一意才能勝利。）

3．你能聯(lián)系實(shí)際說一說嗎？

（讓學(xué)生充分發(fā)言，相識到不用心產(chǎn)生的不良結(jié)果，增加做事用心致志的意識。）

六、背誦課文。（分組背）

在熟讀、理解的基礎(chǔ)上指導(dǎo)背誦。

附：板書設(shè)計(jì)

一人……為是其智弗若與，

弈秋善弈，誨二人弈一人……曰：非然也。

職業(yè)中學(xué)春季開學(xué)第一課教案3

XX年6月日

高一二班教室

高一二班全體同學(xué)，班主任袁杰

靳淋雅

本次主題班會，意在發(fā)揮學(xué)生的想象，樹立美妙的志向，激勵學(xué)生為今后的志向努力奮斗，勇于拼搏，承受挫折，追求美妙。

（班長致詞）

老師們，同學(xué)們，大家好！這次我們的班會所要探討的主題是“志向”。斯大林同志曾經(jīng)說過：“只有宏大的目的，才能產(chǎn)生宏大的毅力?！彼?，生活中的你肯定要有目標(biāo)，并且還要瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把弓拉足，讓箭飛射出去?；蛟S在奮斗的過程中，會有很多障礙。莫非你會放棄嗎？要記住命運(yùn)只情愿用熱情的雙臂把英勇的人送上英雄的天堂。在奮斗的過程中，你或許很惶恐，你或許會安逸享樂，要記住這種思想是愛因斯坦所謂的“豬欄思想”。假如你要想超越別人，首先就要有渴望勝利的愿望，然后要為之奮斗。大家綻開你們大膽而奇麗的想象，來設(shè)想一下十年之后，你會有怎樣的收獲呢？現(xiàn)在，就讓我們一起來“追夢”吧！

主持人：接下來，讓我們來聽一下同學(xué)們對將來的向往。

（同學(xué)自由發(fā)言）

李文：十年之后，我最終當(dāng)上了令我傾慕已久的導(dǎo)游。十年中，我雖然沒有起早貪黑的刻苦，但我爭取充溢地過完每一天。該學(xué)的東西學(xué)了，該做的練習(xí)做了，心安理得。后來，我努力鉆研導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)問，并且也巡游了眾多的名勝古跡，為我成為一名合格的導(dǎo)游打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。勝利后，我感受到了一份付出就會有一份收獲，只要有幻想，并且為之付出相應(yīng)的努力，勝利就會來臨。每個人都有勝利的權(quán)利，不論這個人曾經(jīng)怎么奢侈時(shí)間，只要肯努力，什么時(shí)候都不晚。

邢斌：我想十年之后，我將成為一名世界級的超級足球明星。到那時(shí)我7歲，正值運(yùn)動生涯的顛峰時(shí)期，我將帶領(lǐng)中國隊(duì)去出征“世界杯”，并爭取奪得“大力神杯”，最終實(shí)現(xiàn)了我的志向?；叵雱倮臍v程感慨萬千，中國足球經(jīng)驗(yàn)了太多的挫折，也讓國人有了太多的悲觀，什么“恐韓癥”、“恐歐癥”，促使我從小便立志要為中國足球騰飛而奮斗。中國其實(shí)有許多有天賦的運(yùn)動員，但是他們往往缺乏追求勝利的堅(jiān)決信念和一個球員必備的職業(yè)素養(yǎng)，簡單被一些足球之外的東西所迷惑，迷失了前進(jìn)的方向。我要努力變更這一現(xiàn)狀，為中國足球的騰飛貢獻(xiàn)自己的力氣。

房延敏：回首過去，經(jīng)驗(yàn)了風(fēng)雨的我又走過了十個春秋。盡管現(xiàn)在我只是一個一般的公司職員，但生活對我來說異樣充溢，歡樂。我在一每天的長大，一每天的了解這個社會，適應(yīng)這個社會。十年前的某一天，我曾經(jīng)瘋狂的幻想著去躲避現(xiàn)實(shí)的一切，奔向期望已久的大海，與山水為伴。那些無趣的想法讓我至今都無法釋懷，十年前的我從未想過今日會是什么樣子，不知道人生中最難以預(yù)料的'就是“今日”二字，一切都在改變之中，沒有人會知道明天你將會得到與失去什么。我不曾懊悔這十年是如何被自己消磨一空的，十年讓我明白了許多，人活著不行以沒有學(xué)問；人活著不行以失去拼搏與努力；人活著不行以躲避現(xiàn)實(shí)。最終我想說，十年前我所失去的已成為歷史，十年后的今日我決不會讓歷史重現(xiàn)。

高原：我的志向是成為一家大型雜志社的記者，東奔西跑，忙勞碌碌，歡樂，充溢。做記者是我從小的幻想，扛著筆桿闖天下，簇新事物總是來得快，去得也快，捕獲他們，讓全部人知道和相識他們。想起來我就渾身是勁兒！這世界上有形形色色的人，我對他們充溢新奇?！坝浾摺被蛟S是與這些人溝通的最好身份。我總覺得這個職業(yè)是這樣地別出心裁，“消息的傳遞者，內(nèi)幕的探究者，事實(shí)的記錄者——記者”。作為一名記者是很不簡單的，要有最靈敏的思維、最獨(dú)特的視角和最犀利的目光，要有豐富的內(nèi)涵、淵博的學(xué)問和良好的氣質(zhì)，還要鎮(zhèn)靜，鎮(zhèn)靜，波瀾不驚……當(dāng)記者須要的太多太多，就像

那首老歌所唱：“時(shí)刻打算著……”我們必需站在時(shí)代的前沿。開拓者，是的，記者就是開拓者。正因?yàn)檫@個職業(yè)如此具有挑戰(zhàn)性，如此改變莫測，我才會將它作為我的目標(biāo)。

王瑞：十年寒窗苦讀，是為了考上名牌高校，將來找到稱心如意的工作，享受自己的人生?？赏朗码y料，我們的生活并不像當(dāng)時(shí)所向往的那樣美妙。沒有幾百平方米的別墅，只有幾十平方米的居舍；沒有豪華的轎車，只有一輛生銹的自行車；沒有高檔的服裝，只有便宜的地?cái)傌?。但唯一值得我欣慰的是，我有一個溫馨的家。家并不須要太大，但充溢了暖和的氣息，無論一天工作多么辛苦，到家里總是最放松的。

主持人：感謝剛才幾位同學(xué)的精彩發(fā)言。人的志向不同，奮斗的過程也不盡相同。現(xiàn)在請同學(xué)們幻想一下，十年之后，你是一位勝利人士，那你的閱歷是什么？

高潔：勝利與失敗往往都在一瞬間，與其說希望和勝利是一種目標(biāo)，不如說它們是一種結(jié)果。假如一個人太看重結(jié)果，那么他生活得或許會很累，所以我們不如把結(jié)果放一邊，而把過程放中間。世上沒有免費(fèi)的午餐，不付出就要獲得勝利當(dāng)然是無稽之談；付出的多一些，收獲才會像春天播種秋天收獲一樣，你所失去的，上天會用另一種方式補(bǔ)償你。當(dāng)然有時(shí)付出了，但是最終卻竹籃打水一場空。這時(shí)也不要灰心，因?yàn)榻K歸你努力過，付出過，又何必為一個結(jié)果而丟失信念，一蹶不振呢？專心作好每一件事，等到0年，0年，甚至30年、40年之后，回首現(xiàn)在，不會為自己的所作而懊悔，那么你就已經(jīng)是一位勝利者了。勝利和失敗就是這么簡潔。.

潘萌：我認(rèn)為要勝利除了自己的努力，還須要抓住機(jī)遇。機(jī)遇就像是化學(xué)反應(yīng)中的催化劑，沒有機(jī)遇的催化作用，事情多半難以勝利；只有機(jī)遇沒有實(shí)力，再怎樣“催化”也是枉然。人們常說“萬事俱備，只欠東風(fēng)。”這“東風(fēng)”便是機(jī)遇。只有擅長把握機(jī)遇，才能獲得勝利。然而單靠機(jī)遇也是不行的。機(jī)遇只不過供應(yīng)了一個合適的環(huán)境，在這一環(huán)境中是否能夠叱咤風(fēng)云就在于自己的實(shí)力了。古人云：“盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉？”很難說清機(jī)遇和實(shí)力哪個更為重要，但是“機(jī)遇”＋“努力”＝“勝利”。

張晨：當(dāng)我們面對著金錢的巨大的誘惑，應(yīng)保持的是一份醒悟的頭腦，更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決自己的奮斗目標(biāo)，勇往直前。

邢斌：我認(rèn)為我勝利的最大緣由就是有較強(qiáng)的自控力和堅(jiān)決的信念，只有堅(jiān)持不懈的努力才會獲得勝利。

王寧：在一個繁華的大城市里，又在競爭這么激烈的社會里，假如沒有付出艱辛的努力是不行能勝利的！在當(dāng)今的社會，要想生活的好就必需努力學(xué)習(xí)！只有有了學(xué)問才能有資本與別人競爭。但也不能只認(rèn)書本而對社會上的事兒不聞不問，不懂得社會趨勢，那樣即使你的學(xué)習(xí)成果再好也不會輕易勝利的！所以說社會的競爭不單是學(xué)問學(xué)問的競爭，還是社會實(shí)際實(shí)力的競爭，只有全能型人才，在以后的競爭中才不會被淘汰。

主持人：請同學(xué)們假設(shè)一下，十年之后，你們的志向已經(jīng)實(shí)現(xiàn)或者沒有實(shí)現(xiàn)，你最大的感受是什么？

馬唯：不懈的努力才可獲得逍遙自在的生活。因?yàn)閯倮哦糜^賞；因?yàn)閯倮?，才懂得享受；因?yàn)閯倮?，才懂得理解。艱苦奮斗的結(jié)果是勝利，這是我們應(yīng)得的回報(bào)。勞碌壓抑的生活終會結(jié)束，只要真正付出過！

于鴻遠(yuǎn)：現(xiàn)在勝利不簡單，今后日子要珍惜！

張晨：面對著今日取得的這一點(diǎn)點(diǎn)的成就，心中不免生出很多感想，而心中最深刻的也是最劇烈的感受是更加理解了我的父母。“一分一厘來之不易?！倍衩鎸χ鴦?chuàng)下的基業(yè)更是感慨萬千，對“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難”的體會更為深刻?；蛟S這番話看起來是很書面的語言，但是所想表達(dá)的是種真摯的感謝，能夠取得今日的成果不單單是我一個人的實(shí)力所能達(dá)到的，我深深地感謝著那些與我同舟共濟(jì)的兄弟姐妹們，假如說今日企業(yè)取得的業(yè)績

算作是種財(cái)寶的話，他們是我最大的財(cái)寶！所以我所說的就是每位勝利的商業(yè)人士心中都應(yīng)心存感謝，感謝這些財(cái)寶的創(chuàng)建者！

佘歡：十年，我并不信任時(shí)間。所謂的改變，其實(shí)只是本性的表露，盡管消逝帶走了太多的快樂與苦痛。但我照舊，并未麻木?！皳从咽怯脕沓鲑u的，情感是用來遺忘的，漂亮是用來摧毀的，忠誠是用來背叛的。”這只是失敗的人在掩飾自己的軟弱。強(qiáng)者無怨，本是如此。

孫國寧：當(dāng)今世界飛速發(fā)展，一切都有可能改變。所以我要不斷為自己充電，使自己處于飽滿狀態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)。

主持人：通過大家精彩的發(fā)言，可以看出大家對于將來有不同的想法與感受。不管將來如何，總之，現(xiàn)在我們要腳踏實(shí)地，分秒必爭，努力為心中的目標(biāo)奮斗。讓我們?yōu)樽约旱闹鞠虿ハ乱活w種子，并為之細(xì)心耕耘，它才能生長成一顆參天大樹?；蛟S正像歌詞說的那樣，十年之后你不相識我，我也不相識你，我們的人生都因幻想的不同或?qū)崿F(xiàn)與否而發(fā)生了巨大的變更。記得有人說過“路是夢的延長，夢是故事的起先?！睒淞⑵鹱约旱闹鞠?，為一個切合實(shí)際的正確志向而奮斗，找到自己人生的道路，撰寫自己人生的童話，即使探究的路上長滿荊棘，追尋的路上充溢險(xiǎn)阻，只要努力奮斗，就總有實(shí)現(xiàn)的可能。追求志向就像在