河北省涉縣一 中2024屆物理高一上期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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河北省涉縣一中2024屆物理高一上期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、2018年中國比任何其他國家發(fā)射更多進入軌道的火箭,截至本月中句,今年中國已成功完成35次發(fā)射.2018年10月某一天,一枚火箭攜帶一顆小衛(wèi)星從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空,此火箭由地面豎直向上發(fā)射,其v﹣t圖象如圖所示,則()A.火箭在t2~t3時間內(nèi)向下運動B.火箭運動過程中的最大加速度大小為C.火箭上升階段的平均速度大小為v2D.火箭能上升的最大高度為4v1t12、下列說法正確的是()A.牛頓第一定律是通過實驗得出的 B.沒有力的作用,物體只能處于靜止狀態(tài)C.力不是維持物體運動的原因 D.不直接接觸的物體間沒有力的作用3、如圖所示,若有4個完全相同的籃球,并排放在傾角為30°的固定斜面上,各籃球依次標為“鐵、人、中、學”,其中“學”號籃球被豎直板擋住,不計所有接觸處的摩擦,則“人”號籃球跟“中”號籃球間與“學”號籃球跟擋板間的彈力之比為()A. B.C. D.4、如圖所示,一輕質彈簧一端系在墻上的O點,自由伸長到B點.今用一小物體m把彈簧壓縮到A點,然后釋放,小物體能運動到C點靜止,物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)恒定,試判斷下列說法中正確的是A.物體從A到B速度越來越大從B到C速度越來越小B.物體從A到B速度越來越小,從B到C加速度不變C.物體從A到B先加速后減速,從B到C一直減速運動D.物體在B點受到的合外力為零5、2018年國際田聯(lián)世界挑戰(zhàn)賽于北京時間6月23日凌晨在馬德里站如期舉行.如圖所示,蘇炳添在百米大戰(zhàn)中,以獲得冠軍,再次平了亞洲記錄,成為當之無愧的“亞洲第一飛人”.據(jù)悉蘇炳添的起跑反應時間是,也是所有選手中最快的一個.下列說法正確的是A.蘇炳添的起跑反應時間,指的是時刻B.在研究蘇炳添的起跑技術動作時不可以將他看作質點C.蘇炳添這次比賽的平均速度大小為D.以其他運動員為參考系,蘇炳添總是靜止的6、某物體運動的v—t圖象如圖所示,下列說法正確的是()A.物體在第1s末運動方向沒有發(fā)生變化B.物體在第2s內(nèi)和第5s內(nèi)的加速度大小相同C.物體在3s末返回出發(fā)點D.物體在5s末離出發(fā)點最遠,且最大位移為3m7、某汽車剎車時做直線運動的位移x與時間t的關系為x=10t-2t2(各物理量均采用國際單位制單位),則該汽車A.加速度大小為2m/s2B.3秒末的速度大小為12m/sC.加速度大小為4m/s2D.初速度大小為10m/s8、如圖所示,在光滑水平面上疊放著A、B兩物體?,F(xiàn)對A施加水平向右的拉力F,通過傳感器可測得A的加速度a隨拉力F變化的關系如圖B所示。已知重力加速度g=10m/s2,由下列說法正確的是()A.A的質量mA=2kgB.A的質量mA=6kgC.A、B間的動摩擦因數(shù)μ=0.6D.A、B間的動摩擦因數(shù)μ=0.29、如圖所示,彈簧左端固定于墻壁,右端自由伸長到O點并連接物體m.現(xiàn)將彈簧壓縮到A點然后釋放,物體將在粗糙水平地面上一直向右運動到B點而靜止則下列說法正確的是()A.物體從A點到O點的過程中速度增大,從O點到B點的過程中速度減小B.物體從A點到O點的過程中先加速后減速C.物體從A點到O點的過程中加速度始終減小D.物體從O點到B點的過程中加速度一直增大10、下列說法不正確的是()A.重力就是地球對物體的引力B.重力的方向豎直向下,故地球上一切物體所受的重力的方向都是相同C.物體的重心可以不在物體上D.彈簧測力計可以測出物體的重力,但讀數(shù)時必須保持彈簧測力計和物體都處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,光滑水平面上放有光滑直角斜面體,傾角θ=30°,質量M=2.5kg.平行于斜面的輕質彈簧上端固定,下端與質量m=1.5kg的鐵球相連,靜止時彈簧的伸長量Δl0=2cm.重力加速度g取10m/s2.現(xiàn)用向左的水平力F拉著斜面體向左運動,鐵球與斜面體保持相對靜止,當鐵球對斜面體的壓力為0時,求:(1)水平力F的大??;(2)彈簧的伸長量Δl。14、(14分)如圖所示,用繩拴住木棒AB的A端,使木棒在豎直方向上靜止不動,在懸點A端正下方有一點C距A端0.8m.若把繩輕輕剪斷,測得A、B兩端通過C點的時間差是0.2s,重力加速度g=10m/s2,不計空氣阻力.求:(1)木棒AB的長度?(2)D為AB棒上的一點,若AD、DB兩段通過C點的時間相同,求AD=?15、(13分)偵察衛(wèi)星在通過地球兩極上空的圓軌道上運行,它的運行軌道距地面高度為h,已知地球半徑為R,地面表面處的重力加速度為g,地球的自轉周期為T(1)試求該衛(wèi)星的運行速度;(2)要使衛(wèi)星在一天內(nèi)將地面上赤道各處在日照條件下的情況全部拍下來,衛(wèi)星在通過赤道上空時,衛(wèi)星上的攝像機應拍攝地面上赤道圓周的弧長S是多少

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解題分析】根據(jù)速度的正負表示速度的方向,根據(jù)速度圖象讀出速度的正負,分析火箭的運動.圖象的斜率等于加速度,由數(shù)學知識求出最大的加速度大?。畧D象與坐標軸所圍“面積”表示位移,平均速度等于位移與所用時間的比值.由數(shù)學知識求出火箭上升的最大高度【題目詳解】在t2﹣t3時間內(nèi)火箭的速度為正值,仍在上升,故A錯誤.由圖看出,在t2﹣t3時間內(nèi)圖線的斜率最大,則火箭的加速度最大,最大加速度大小為,故B錯誤;由圖看出,在0﹣t3時間內(nèi)火箭的速度都是正值,說明火箭一直在上升,圖線與坐標軸所圍“面積”的大小等于箭能上升的最大高度,由數(shù)學知識得:箭能上升的最大高度,v2=3v1,解得:h=4v1t1,火箭上升階段的平均速度大小為,故C錯誤,D正確.所以D正確,ABC錯誤【題目點撥】關鍵要掌握速度圖象的兩個數(shù)學意義來分析其物理意義:斜率等于加速度,“面積”等于位移2、C【解題分析】A.牛頓第一定律是在實驗的基礎上進一步的推理概括出來的科學理論,而不是直接通過實驗得出的,也不是直接經(jīng)過推論得出的,A錯誤;B.沒有力的作用,物體可能做勻速直線運動,B錯誤;C.伽利略運用理想實驗法得出“力不是維持物體運動的原因”,C正確;D.不直接接觸的物體間也可能有力的作用,如重力,D錯誤。故選C。3、D【解題分析】設每個球的質量為m,將“鐵”號籃球與“人”號籃球看成整體,由平衡條件得將四個球看成整體,由平衡條件得所以有故選D。4、C【解題分析】AB.物體從A到B運動的過程中,開始時彈簧的彈力大于滑動摩擦力,合力向右,加速度方向向右,物體做加速度運動,隨著彈力的減小,合力減小,加速度減小。當彈簧的彈力與摩擦力相等時,加速度為零,后來彈簧的彈力小于摩擦力,加速度方向向左,物體做減速運動,隨著彈力的減小,合力反向增大,加速度也反向增大,所以從A到B先加速后減速,速度先增大后減小,加速度先減小后增大,故AB錯誤;C.物體從A到B先加速后減速,從B到C的過程中,水平方向只受摩擦力,合力向左,一直做減速運動,故C正確;D.物體在A、B之間,彈簧的彈力和摩擦力平衡時,合力為零,故D錯誤。故選C。5、B【解題分析】A.蘇炳添的起跑反應時間,指的是一段時間間隔,故指的是時間;故A錯誤;B.研究起跑動作時,運動員的肢體動作是不能忽略的;故大小和形狀不能忽略;不能看作質點,故B正確;C.蘇炳添的位移是100米,成績?yōu)?,所以平均速度為:,故C錯誤;D.各運動員的速度不同,以其他運動員為參照物,蘇炳添是運動的,故D錯誤;6、AB【解題分析】本題考查v-t圖象,根據(jù)v-t圖象的斜率描述加速度,可對比判斷不同時間段的加速度大?。粓D象與橫軸的交點對應的時刻,速度方向發(fā)生改變,可據(jù)此判斷運動方向的變化;可根據(jù)圖象與坐標軸圍成的面積來計算位移【題目詳解】A.圖象在第1s內(nèi)的圖象在橫軸上方,速度一直沿著正方向,運動方向沒有發(fā)生變化,故A正確;B.由圖象的斜率可知,物體在第2s內(nèi)和第5s內(nèi)的加速度大小相同,方向相反,B正確;C.由前3s內(nèi)圖象的面積可知,物體在前3s內(nèi)的位移不為零,故物體未回到出發(fā)點,C錯誤;D.由題意可知,物體在前4s內(nèi)的位移為零,故在前2s、6s內(nèi)的位移最大,D錯誤故本題選AB【題目點撥】熟練掌握v-t圖象斜率、圖象軌點和交點,圖象面積代表的物理意義,是解決問題的關鍵7、CD【解題分析】根據(jù),可得汽車的初速度為:加速度:則加速度的大小為,汽車速度減為零的時間為:則3s末的速度為0;A.與分析不符,故A錯誤;B.與分析不符,故B錯誤;C.與分析相符,故C正確;D.與分析相符,故D正確;故選CD。8、BD【解題分析】AB.由圖象可以看出,當力F<48N時加速度較小,A、B相對靜止,加速度相同。對整體法,由牛頓第二定律:F=(mA+mB)a則得由數(shù)學知識得:故mA+mB=8kg當F>48N時,A的加速度較大,采用隔離法,由牛頓第二定律:對A有:F-μmAg=mAa則得由數(shù)學知識得:可得mA=6kgmB=2kg選項A錯誤,B正確;CD.由當F=60N時,a=8m/s2解得μ=0.2故C錯誤,D正確。故選BD。9、BD【解題分析】明確運動過程和彈簧彈力的變化情況,從而分析物體在運動過程中受到的合力的變化情況,再根據(jù)牛頓第二定律即可分析加速度的變化情況【題目詳解】物體從A到O運動的過程中,開始時彈簧的彈力大于摩擦力,加速度方向向右,物體做加速度運動,當彈簧的彈力與摩擦力相等時,加速度為零,此時刻速度達到最大值,然后彈簧的彈力小于摩擦力,加速度方向向左,物體做減速運動,所以從A到O先加速后減速,在AO間某點合力為零,速度最大,而在由O到B過程中,彈力一直增大,摩擦力不變,二者方向相同,故加速度一定增大,做減速運動,則可知,物體由A到O先加速后減速,而加速度先減小后增大,OB過程加速度一直增大,故BD正確,AC錯誤【題目點撥】解決本題的關鍵會根據(jù)物體的受力判斷物體的運動,要注意先根據(jù)受力分析情況明確加速度的大小和方向的變化,再根據(jù)加速度和速度的關系明確速度的變化10、AB【解題分析】A.重力是由于地球對物體的吸引而產(chǎn)生的,重力不是地球對物體的吸引力,選項A符合題意;B.重力的方向總是豎直向下,所以不同的地點,重力的方向不同,故B符合題意;C.重心位置與物體的形狀和質量分布情況有關,可能在物體上,也可能在物體外,故C不符合題意;D.彈簧測力計可以測出物體的重力,但讀數(shù)時必須保持彈簧測力計和物體都是靜止或勻速直線運動,故D不符合題意二、實驗題11、12、三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)40N(2)8cm【解題分析】斜面M、物體m在水平推力作用下一起加速,由牛頓第二定律可求出它們的加速度,然后結合質量可算出物體m的合力,最后利用物體的重力與合力可求出F和彈簧的彈力【題目詳解】(1)當鐵球與斜面體一起向左加速運動,對斜面體壓力為0時,彈簧拉力為T,鐵球受力如圖:由平衡條件、牛頓第二定律得:對鐵球與斜面體整體,由牛頓第二定律得:聯(lián)立以上兩式并代入數(shù)據(jù)得:(2)鐵球靜止時,彈簧拉力為T0,鐵球受力如圖:由平衡條件得:由胡克定律得:聯(lián)立以上兩式并代入數(shù)據(jù)得:【題目點撥】從整體與隔離兩角度對研究對象進行受力分析,同時掌握運用牛頓第二定律解題方法14、(1)0.6m;(2)0.35m?!窘忸}分析】(1)設木棒的長度為,繩子剪斷后木棒自由下落,故可將A、B兩端分別看做自由下落的質點,它們下落到C點所用時間分別為,依題意有:ms解得:m,s,s(2)由于

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