“青藍(lán)工程師徒結(jié)對”工作方案VIP

“青藍(lán)工程師徒結(jié)對”工作方案一、指導(dǎo)思想啟動青藍(lán)工程，旨在充分發(fā)揮開發(fā)區(qū)學(xué)校初中部骨干老師的傳幫帶作用，促使學(xué)校的青年老師在較短時間內(nèi)適應(yīng)教化崗位的基本要求，讓學(xué)校的部分老師實現(xiàn)師德、教學(xué)藝術(shù)和教化管理實力的同步提高，做一名合格的老師，進(jìn)而為爭取成為好老師、名老師創(chuàng)建條件。同時也是對青州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)學(xué)校初中部老師提高自身教學(xué)水平起到了促進(jìn)作用。二、青藍(lán)工程參與對象學(xué)校今年安排來一名美術(shù)老師，我校選一名骨干美術(shù)老師做師傅，新安排來老師為徒弟。三、青藍(lán)工程結(jié)業(yè)年限青藍(lán)工程結(jié)對周期為一年。四、青藍(lán)工程的要求1、青藍(lán)工程以師徒結(jié)對為基本形式，同時不斷拓寬實施渠道，力求形式多樣，各具特色，長期堅持，注意實效。2、青藍(lán)工程的實施，要做好指導(dǎo)老師的選擇和師徒的合理組合。指導(dǎo)老師應(yīng)是師德高尚、教學(xué)閱歷豐富、管理水平較高的骨干老師。師徒組合實行組織支配并征得雙方同意或雙向選擇、自愿組合并舉的方法。3、青藍(lán)工程的推動要緊密結(jié)合教化教學(xué)工作，每學(xué)期突出一個重點進(jìn)行強化訓(xùn)練，努力提高青年老師的師德水準(zhǔn)、教學(xué)基本功和班級管理的實際水平。學(xué)校努力為青方老師搭建施展自己的舞臺，每學(xué)期開展教學(xué)匯報展示活動。五、青藍(lán)雙方的職責(zé)（一）青方職責(zé)1、仔細(xì)貫徹師德規(guī)范，自覺執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn)，教書育人，為人師表。2、仔細(xì)鉆研教化教學(xué)理論，仔細(xì)執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，主動爭取指導(dǎo)老師的幫助，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問。3、要主動創(chuàng)建條件聽師傅的課。此外主動參與兩校的教研活動和備課活動；主動參與各部門組織的各項競賽和研討活動。4、每學(xué)期按學(xué)校規(guī)定或自行研讀教化理論專著，并仔細(xì)做好讀書筆記，寫好讀后感。5.主動請指導(dǎo)老師幫助分析學(xué)生狀況和班級現(xiàn)狀，制定班級管理措施，多向指導(dǎo)老師請教班級管理的方法和藝術(shù)。6、學(xué)年結(jié)束時作師徒結(jié)對的匯報總結(jié)。（二）藍(lán)方職責(zé)1、教書育人，為人師表，酷愛學(xué)生，酷愛教化事業(yè)。在師德、工作看法、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級管理等方面做出榜樣。2、每學(xué)期初指導(dǎo)青方訂出學(xué)期教學(xué)支配，幫助審核教案10篇以上；每周至少聽取徒弟方的課不少于一節(jié)，課后與時評析，共同探討改進(jìn)教法的措施；對青方教學(xué)常規(guī)狀況抽查3次以上，每學(xué)期指導(dǎo)青方上匯報課1-4-PTo3、每學(xué)期指導(dǎo)青方學(xué)習(xí)一本教化教學(xué)理論書籍，并指導(dǎo)青方結(jié)合實踐寫一篇教化教學(xué)論文。4、主動支持青方老師參與學(xué)校組織的各項業(yè)務(wù)競賽和溝通活動，并作好必要的指導(dǎo)。5、仔細(xì)指導(dǎo)青方老師分析學(xué)生狀況和班級現(xiàn)狀，制定班級管理措施,傳授班級管理的方法和藝術(shù)。6、每學(xué)年寫好一篇關(guān)于做好青年老師業(yè)務(wù)培育的專題總結(jié)。六、對青藍(lán)工程的過程管理1、學(xué)校教科部門每學(xué)年初，進(jìn)行一次青藍(lán)工程結(jié)對儀式，借此進(jìn)行敬業(yè)愛崗和為人師表教化。2、加強對實施過程中的抽查，嚴(yán)格考評環(huán)節(jié)，謹(jǐn)防走過場。3、每學(xué)期督促青年老師完成“師徒結(jié)對”成長檔案，結(jié)合平常抽查進(jìn)行考核。七、青藍(lán)工程領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)當(dāng)組長，各部門負(fù)責(zé)人共同參與。同時成立青藍(lán)工程考核小組。附領(lǐng)導(dǎo)小組名單:組長：王振偉副組長：王建利陳紅梅王志超組員：崔興亮江山李噫亮牛青林2、制定好青藍(lán)工程年度實施支配，科學(xué)支配重點工作和重要活動。3、逐步完善青藍(lán)工程激勵機制。一方面把青藍(lán)工程活動狀況作為先進(jìn)年級組考核內(nèi)容之一，考核結(jié)果記入本人業(yè)務(wù)檔案；另一方面表彰優(yōu)秀師徒，激勵師徒雙方互教互助，盡心盡職，努力創(chuàng)建出更為精彩的成果。此外，對藍(lán)方老師付出的勞動，酌情賜予精神嘉獎。4、嚴(yán)格執(zhí)行青藍(lán)工程工作記載和檢查制度。青州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)學(xué)校初中部“青藍(lán)工程師徒結(jié)對”工作方案青州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)學(xué)校初中部金華市丹溪小學(xué)一其次民工子弟學(xué)校教化共同體“青藍(lán)工程一一師徒結(jié)對"協(xié)議書協(xié)議書雙方：（以下簡稱師傅為甲方）（以下簡稱徒弟為乙方）合同條款：師徒協(xié)議書是師徒教學(xué)相長的書面文件，它具有自愿性和約束性，是考勤考績的重要資料之一。一、甲、乙雙方必需以省、市有關(guān)老師素養(yǎng)要求為目標(biāo)，互幫互學(xué)，取長補短，逐步成為學(xué)校教化教學(xué)骨干力氣。二、甲方應(yīng)言傳身教，主動熱忱地把教化教學(xué)閱歷，特殊是一技之長仔細(xì)無保留地傳授給乙方；乙方必需虛心好學(xué)，勇于實踐，逐步完善甲方的教化教學(xué)閱歷。三、乙方應(yīng)主動邀請甲方聽課（每周不少于一節(jié)），匯報自己教化教學(xué)狀況或請教教化教學(xué)難題。甲方應(yīng)當(dāng)常常給乙方上示范課（每周至少1節(jié)）,介紹自己備課上課、批改作業(yè)和講課特色等方面的體會，并聽取乙方看法;在結(jié)對的第一年中要仔細(xì)填寫每周互聽課表，以便學(xué)校檢查。師徒相互聽課的教案，聽課評價資料均于學(xué)期末交教科室。四、每學(xué)期每對師徒形成共同的書面支配、總結(jié)（一式兩份），匯報師徒合作成果，學(xué)期結(jié)束上交教科室，并存入各自的業(yè)務(wù)檔案。五、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方和學(xué)校各執(zhí)一份。六、本協(xié)議自簽訂之日起生效。協(xié)議雙方：甲方：乙方：學(xué)校蓋章：金華市丹溪小學(xué)“青藍(lán)工程”拜師結(jié)對儀式支配時間：2023年3月日地點：階梯教室會務(wù)負(fù)責(zé)：主持：參與會議：學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各年級組長、教研組長、參與青藍(lán)工程拜師結(jié)對活動的青年老師與其指導(dǎo)老師儀式程序：一、代表教學(xué)處介紹我校青藍(lán)工程實施方案以與此次拜師結(jié)對的相關(guān)狀況。二、優(yōu)秀青年老師代表發(fā)言。三、宣讀結(jié)對名單，師徒彼此熟識。（師徒在一起就坐）四、宣讀青藍(lán)工程師徒合同，并簽訂合同。（徒向師鞠躬、獻(xiàn)花互換合同、握手）五、指導(dǎo)老師代表表態(tài)發(fā)言。六、校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校提幾點希望。七、合影留念。八、青年老師宣誓。隨后進(jìn)行新老師宣誓：我代表全體青年老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)致以真誠的謝意，感謝領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兊某砷L架起“青藍(lán)工程”這座橋梁；同時，我還要代表各位青年老師向諸位導(dǎo)師們致以最崇高的敬意。對這三尺講壇，我代表各位青年老師向諸位導(dǎo)師們致以最崇高的敬意。對這三尺講壇，我莊重宣誓：