把快樂分兩半-我助人我快樂（教學(xué)設(shè)計(jì)）-小學(xué)生主題班會(huì)通用版

把快樂分兩半——我助人，我快樂（教學(xué)設(shè)計(jì)）1.教學(xué)目標(biāo)1.1知識(shí)目標(biāo)了解助人的意義和益處學(xué)會(huì)與他人合作，共同解決問題掌握說、寫幫助他人的方式和方法1.2能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生樂于助人、關(guān)心集體的品質(zhì)提高學(xué)生的口語表達(dá)能力、寫作能力和合作能力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)揮想象力，積極思考1.3情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生積極向上的生活態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生愛助人、樂于助人的意識(shí)和品質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)愛集體的情感2.教學(xué)內(nèi)容2.1助人的意義和益處通過引導(dǎo)學(xué)生分享自己的助人經(jīng)驗(yàn)和感受，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到助人可以帶來快樂、成就感和社會(huì)認(rèn)同感，同時(shí)可以增強(qiáng)自己的人際關(guān)系和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。2.2合作解決問題通過小組合作形式，讓學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中分享自己的意見和建議，共同完成任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。2.3說、寫幫助他人的方式和方法通過游戲互動(dòng)、小組探討、個(gè)人思考等方式，幫助學(xué)生了解說、寫幫助他人的方式和方法，提高學(xué)生口語表達(dá)和寫作能力。3.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)3.1教學(xué)重點(diǎn)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到助人的意義和益處激發(fā)學(xué)生愛助人、樂于助人的意識(shí)和品質(zhì)3.2教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神提高學(xué)生的口語表達(dá)和寫作能力4.教學(xué)步驟第一步：引入通過圖片或視頻的形式，引導(dǎo)學(xué)生感受助人的快樂和成就感，讓學(xué)生談?wù)勛约涸?jīng)助人的經(jīng)歷和感受。第二步：分享學(xué)生分成小組，分享自己所在小組團(tuán)結(jié)協(xié)作的事例，提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。第三步：游戲互動(dòng)通過游戲互動(dòng)的方式，讓學(xué)生了解說、寫幫助他人的方式和方法，例如：分享自己的心得體會(huì)給小組中的其他成員留言撰寫幫助他人的短文等第四步：小組探討每個(gè)小組選出一位代表，就如何合作解決問題進(jìn)行探討和分享，其他小組成員進(jìn)行交流和提問，提高學(xué)生口語表達(dá)能力。第五步：個(gè)人思考讓學(xué)生回答問題：當(dāng)你的朋友在學(xué)習(xí)或生活上遇到了困難，你會(huì)怎樣幫助他？如何幫助才能真正解決他的問題？在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生思考自己在團(tuán)體中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。第六步：總結(jié)通過學(xué)生個(gè)人表述和小組展示，對(duì)本節(jié)課的主要內(nèi)容進(jìn)行回顧和總結(jié)，強(qiáng)化學(xué)生理解和記憶。5.教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)評(píng)價(jià)主要以以下形式展開：學(xué)生參與度的評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)學(xué)生合作能力、口頭表達(dá)能力和寫作能力的評(píng)價(jià)（注：因?yàn)槭切W(xué)生主題班會(huì)通用版，教學(xué)評(píng)價(jià)深度和方式由教師掌握并適當(dāng)調(diào)整）6.課堂擴(kuò)展可以通過以下途徑擴(kuò)展本課程：組織送溫暖、志愿者、公益活動(dòng)等，讓學(xué)生真正感受到助人的快樂和意義。調(diào)查、借鑒社會(huì)團(tuán)體、機(jī)構(gòu)的豐富資源，讓學(xué)生了解更多的助人方式和方法，獲取更多的行動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備。開展攝影、繪畫、寫作等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生表現(xiàn)自己助人的經(jīng)歷和感受，促進(jìn)學(xué)生表達(dá)能力和創(chuàng)新意識(shí)的提高。7.總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生樂于助人、關(guān)心集體的品質(zhì)，提高學(xué)生口語表達(dá)能力、寫作能力和合作能力，以及培養(yǎng)學(xué)生積極向上的生活態(tài)度。通過引導(dǎo)學(xué)生分享自己的助人經(jīng)驗(yàn)和感受、小組合作共同解決問題、游戲互動(dòng)和個(gè)人思考等方式，讓學(xué)生真正意識(shí)到