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文檔簡介

總復(fù)習(xí)大數(shù)的認(rèn)識R·四年級數(shù)學(xué)上冊

同學(xué)們,這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)了很多新知識,請用自己的方式整理一下所學(xué)內(nèi)容。整理復(fù)習(xí)大數(shù)的認(rèn)識讀數(shù)寫數(shù)改寫求近似數(shù)比較大小數(shù)位順序表數(shù)級數(shù)位計數(shù)單位千位個位十位百位個十百千個級十萬位萬位百萬位千萬位萬十萬百萬千萬萬級億位十億位百億位千億位億千億百億十億億級………………每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十,這種計數(shù)方法叫作十進(jìn)制計數(shù)法。自然數(shù)最小的自然數(shù)是幾?有沒有最大的自然數(shù)?

表示物體個數(shù)的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11……都是自然數(shù),一個物體也沒有,用0表示,0也是自然數(shù)。最小的自然數(shù)是0,沒有最大的自然數(shù),自然數(shù)的個數(shù)是無限的。讀數(shù)0000個十百千萬十萬百萬千萬億十億百億千億00040805先分級,再從最高級讀起。億級和萬級上的數(shù)都按照個級數(shù)的讀法讀。讀完億級或萬級的數(shù),要加“億”字或“萬”字。讀作:五千零八十億四千萬每級末尾不管有幾個0都不讀。其他數(shù)位上有一個0或連續(xù)幾個0,都只讀一個0。讀一讀。讀數(shù)1.讀出下面各數(shù)。3060070562001382000050420012000900406098000讀作:三萬零六百讀作:七百零五萬六千二百讀作:一千三百八十二萬讀作:五十萬四千二百讀作:一千二百萬零九百讀作:四億零六百零九萬八千【課本P112

練習(xí)二十一

第1題】寫數(shù)五千零八十億四千萬先看這個數(shù)有幾級,再從最高級寫起。個十百千萬十萬百萬千萬億十億百億千億485哪個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0。000000000寫作:寫一寫。寫數(shù)2.寫出下面橫線上各數(shù)。(1)2020年6月,我國普通小學(xué)招生一千八百零八萬零九百零二人,在校生總數(shù)一億零七百二十五萬三千五百三十二人。(2)截至2020年12月,我國普通小學(xué)專任教師有六百四十三萬四千一百七十八人。寫作:18080902寫作:107253532【課本P112

練習(xí)二十一

第2題】寫作:6434178讀數(shù)和寫數(shù)有什么異同?讀數(shù)寫數(shù)相同點不同點先分級,再從最高級讀起。先分級,再從最高級寫起。每級末尾不管有幾個0,都不讀,其他數(shù)位上有一個0或連續(xù)幾個0,都只讀一個0。哪個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那一位上寫0占位。寫數(shù)五千零八十億四千萬個十百千萬十萬百萬千萬億十億百億千億485000000000寫作:寫數(shù)讀數(shù)個十百千萬十萬百萬千萬億十億百億千億讀作:五千零八十億四千萬你認(rèn)為讀數(shù)和寫數(shù)的難點是什么?數(shù)的比較1000009999947090047900030800710038000710074500005740000比較下面每組中兩個數(shù)的大小。位數(shù)不同的兩個數(shù),位數(shù)多的數(shù)就大。位數(shù)相同,從最高位比起,最高位上的數(shù)大的那個數(shù)就大。如果最高位上的數(shù)相同,就比較下一個數(shù)位上的數(shù)。><<>也可以先從最高級比起,如果最高級相同,就依次往下比較下一級,直到比出大小為止。改寫先分級,找到萬位或億位,再去掉萬位或億位后面的“0”,換成一個“萬”字或“億”字。改寫前后數(shù)的大小沒有發(fā)生改變,所以要用“=”連接。3.將下面的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)?!菊n本P112

練習(xí)二十一

第3題】改寫3.將下面的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。(1)2021年,我國生產(chǎn)工業(yè)機器人約370000臺。(2)2021年,我國完成造林面積約3600000公頃,其中人工造林面積約1340000公頃。370000=37萬3600000=360萬1340000=134萬【課本P112“練習(xí)二十一”第3題】改寫3.將下面的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。(3)截至2021年12月,我國電話用戶總數(shù)約1823530000戶,其中移動電話用戶約1642830000戶。1823530000≈18億1642830000≈16億【課本P112“練習(xí)二十一”第3題】1276270000先分級,再找到萬位或億位,用“四舍五入”法去掉萬位或億位后面的尾數(shù),再換成一個“萬”字或“億”字?!?3億分別省略這兩個大數(shù)“萬位”和“億位”后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù)。4094000≈409萬求近似數(shù)是“舍”還是“入”,要看省略的尾數(shù)部分的最高位是小于5,還是大于或等于5。改寫前后數(shù)的大小發(fā)生了改變,要用“≈”連接。鞏固提高1.填一填。(1)10個一千萬是()。(2)49007050000里有()個億和()個萬。一億490705鞏固提高2.連線。7個億、9個千萬和4個千7個億、9個萬和4個百7個億、9個十萬和4個十700090400700900040790004000鞏固提高3.一個數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)之后是20萬,這個數(shù)最大是()。209994204999鞏固提高4.用2、7、3、1和五個0按要求寫九位數(shù)。(1)最大的數(shù)是()。(2)最小的數(shù)是()。(3)約等于7億的最小的數(shù)是()。(4)約等于3億的最大的數(shù)是()。(5)一個0都不讀的數(shù)。(6)只讀出1個0的數(shù)。(7)要讀出2個0的數(shù)。732100000100000237327100000

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