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第國(guó)旗下講話稿:讓我們學(xué)會(huì)感恩(20篇)

國(guó)旗下講話稿:讓我們學(xué)會(huì)感恩(精選20篇)

國(guó)旗下講話稿:讓我們學(xué)會(huì)感恩篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:《讓我們學(xué)會(huì)感恩》

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的珍貴財(cái)富。在西方國(guó)家,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶?;顒?dòng),感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,并且盡可能的去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。

“感恩”的.內(nèi)涵到底是什么呢?

“感恩”是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊(yùn)含的處世哲學(xué);“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩,才能滋潤(rùn)生命”的人生真諦;感恩是一縷春風(fēng),能將枯枝敗草裝點(diǎn)得生機(jī)盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。

鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應(yīng)有感恩之情。

生活中值得我們感恩的人、事、物真是太多了。我們感恩祖國(guó),給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感恩父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感恩老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂趣;我們感恩同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助;感恩社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感恩失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M?,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。

表達(dá)一顆“感恩之心”,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

感恩父母。我們應(yīng)該多用心學(xué)習(xí),不讓他們?cè)贋槲覀儾傩?;多分?dān)家務(wù),讓他們能多休息一會(huì)兒;不抱怨、不頂撞父母,與父母說說知心話,讓家庭充滿歡聲笑語…這便是對(duì)父母感恩。

感恩老師。課堂上,你專心地聽課,這便是感恩;下課后,真誠(chéng)地道一聲“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,一聲“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。

感恩學(xué)校。舉止文明,愛護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施,這便是感恩。當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),這也是感恩;當(dāng)你努力拼搏,為學(xué)校爭(zhēng)光時(shí),這也是對(duì)學(xué)校最好的感恩。

一句輕輕的問候,一個(gè)善意的微笑,一聲禮貌的對(duì)話:謝謝,對(duì)不起,沒關(guān)系……都可以表達(dá)一顆感恩的心。學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了灑脫,學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了快樂。學(xué)會(huì)了感恩,你的生活陽光燦爛;學(xué)會(huì)了感恩,你的生活充滿愛與希望。

人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,就讓我們以感恩之心將我們的愛灑向世界吧!讓我們學(xué)會(huì)感恩,用一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

國(guó)旗下講話稿:讓我們學(xué)會(huì)感恩篇2

“感恩的心,感激有你,伴我一生讓我有勇氣做我自我?!睂?duì)啊!是教師從我們走進(jìn)學(xué)校開始傳授我們知識(shí)。教師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞,教師為我們付出這么多。難道不應(yīng)當(dāng)回報(bào)一下他們嗎尊敬教師是最重要的,教師為此付出了很多的時(shí)間和精力。教師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),教師的工作是辛苦的。我們要多幫忙教師,讓教師多休息。

記的有一次,您已經(jīng)喉嚨啞了,可是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來為我們上課。教師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。上課時(shí)我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進(jìn)一樣疼。您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應(yīng)當(dāng)為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!教師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。教師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,教師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),教師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,教師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@就是教師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我的追求,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸教師我永遠(yuǎn)記住您!

國(guó)旗下講話稿:讓我們學(xué)會(huì)感恩篇3

古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!薄案卸鳌笔且粋€(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛心,不懂得感恩的人,長(zhǎng)大后不可能懂得體諒,關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往,融入社會(huì),更談不上愛同學(xué),愛母校,愛國(guó)家,愛民族。英國(guó)作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭”。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,最終可能一無所有!如果你每一天能帶著一顆感恩的心去學(xué)習(xí),相信學(xué)習(xí)時(shí)的心境自然是愉快而進(jìn)取的。

我們要學(xué)會(huì)孝敬父母,真誠(chéng)地體會(huì)父母的一片愛心,要尊重父母的勞動(dòng)成果,盡力為父母做一些事。當(dāng)父母勞累時(shí),我們要主動(dòng)幫忙他們;當(dāng)父母外出時(shí),我們要提醒他們注意天氣變化,途中注意安全。當(dāng)父母有病時(shí),我們應(yīng)當(dāng)細(xì)心照顧,當(dāng)父母來??赐愕臅r(shí)候,我們要對(duì)父母說“你們辛苦了”。

感激父母給了我們生命,讓我們感受了人世間的親情和幸福;感激教師的諄諄教導(dǎo),讓我們嘗試了學(xué)習(xí)知識(shí)的歡樂。

學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)承擔(dān)自我在學(xué)校的職責(zé)和義務(wù);學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的歡樂;學(xué)會(huì)“在乎”每一個(gè)人,尊重他人的權(quán)益;這些能夠落實(shí)到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中:不隨地亂扔紙屑、果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家,課間與午休時(shí),不要大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家……

讓我們懷著一顆感恩的心,更加努力地學(xué)習(xí),來回報(bào)家人和社會(huì)。

國(guó)旗下講話稿:讓我們學(xué)會(huì)感恩篇4

同學(xué)們、老師們:

大家早上好!

今天我講話的題目是:“學(xué)會(huì)感恩父母,構(gòu)建和諧家庭”。

同學(xué)們,我來問大家一個(gè)簡(jiǎn)單的問題:是誰把我們帶到這個(gè)世界上來,讓我們感受這明媚的陽光、享受這美好的世界呢?是我們的父母,是我們最親愛的爸爸媽媽,他們是我們最應(yīng)該感恩的人?!冬F(xiàn)代漢語詞典》里是這樣解釋“感恩”這個(gè)詞語的:對(duì)別人給予的幫助表示感激。父母給予我們的幫助該有多少?。「改傅膼劬拖翊蠛D菢由詈?,我們給予父母的愛卻像小溪那樣的細(xì)小。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上遇到困難時(shí),最擔(dān)心的是父母,當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)和榮譽(yù)時(shí),最開心的是父母,為了給我們一個(gè)好的生活環(huán)境,父母不辭勞苦,辛勤工作……

低年級(jí)的小朋友還不知道烏鴉反哺的故事吧,是說烏鴉媽媽老了,沒有力氣找食物了,她的孩子就會(huì)找來食物喂她吃,鳥雀如此,況且我們?nèi)祟惸?!所以有個(gè)詞叫做“知恩圖報(bào)”。也有的同學(xué)說,我是對(duì)父母心懷感恩的,可不知道如何感激。在這里我想把這段最感人的真實(shí)紀(jì)錄和大家一起來分享分享。

“我的孩子懂事了。冬天,我一上晚班,回到家,就能睡上熱烘烘的被窩,是孩子早早給我把電熱毯開關(guān)打開的;夏夜,走到屋里涼幽幽的,又是孩子早早把空調(diào)打開的。他善于觀察,有是,我眉頭一皺,孩子就問:‘怎么啦?’我說:‘腰疼’?!畞?,躺下,我給您按摩?!麑W(xué)著按摩師姨媽的摸樣,拍呀、捶呀、擦呀。弄得滿頭大汗還不叫累。一次,我生病了,是我孩子燒水幫我洗腳,拿藥,送水的。夜深了還不肯離開,我說:‘淘淘,去睡吧,媽媽沒事?!粗⒆与x開的背影,眼睛潮濕了。當(dāng)時(shí),我的病覺得好多了一樣。”聽完這段樸實(shí)的文字,我想大家都被這個(gè)孩子對(duì)父母的細(xì)心關(guān)愛所感動(dòng),那么他是誰呢?他——就是我們隊(duì)伍中的一員,他也是我們本次評(píng)選“十佳孝順好孩子”的參與者之一。其實(shí)不管是我們的“敬孝道”調(diào)查表,還是我們的評(píng)選“十佳孝順好孩子”,我們最終的目的是想讓我們的同學(xué)們成為一個(gè)有感情的人成為一個(gè)懂得感恩的人。

國(guó)旗下講話稿:讓我們學(xué)會(huì)感恩篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

三月,是一個(gè)充滿生機(jī),播種美好希望的季節(jié)。在這樣的季節(jié)里,后天我們就要迎來世界性重要節(jié)日——“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。

在這個(gè)節(jié)日來臨之際,首先,我們把心中最美的祝福獻(xiàn)給辛勤教育我們的女老師,獻(xiàn)給悉心教育我們的母親。

1909年的3月8日,美國(guó)芝加哥女工為了爭(zhēng)取自由平等舉行大罷工,很快得到了美國(guó)廣大勞動(dòng)?jì)D女的熱烈響。1910年,在國(guó)際大會(huì)上又規(guī)定3月8日為國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。自三八婦女節(jié)成立至今天,已風(fēng)風(fēng)雨雨地經(jīng)歷了一個(gè)多世紀(jì)。我們女性以特有的勤勞與智慧,在各行各業(yè)中努力工作,在不同時(shí)期為我國(guó)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。

我們學(xué)校的女教師們便是其中之一,她們?cè)诠ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè),辛勤耕耘,一年年春夏秋冬,一天天日出日落,老師的目光無時(shí)不在關(guān)注著我們,老師的話語無時(shí)不在溫暖著我們的心扉。

我們更不要忘記養(yǎng)育我們、為我們?nèi)找剐燎诓賱诘哪赣H,人們常說,母愛是最偉大的。是的!母親是偉大女性的典型代表。母愛是永遠(yuǎn)讓人感動(dòng)的溫馨的話題。記得在“5.12”四川大地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀,撐起巨大的瓦礫,用自己的生命保護(hù)了襁褓中的孩子,母親在臨終前給孩子留下的話語:“孩子,如果你能活下來,請(qǐng)記住,媽媽愛你!”這樣的場(chǎng)景讓所有看到和聽到的人都為之動(dòng)容、為之流淚。

從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己時(shí),是媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時(shí)候,是媽媽義無反顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大要擺脫她的庇護(hù)時(shí),是媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時(shí)候,是媽媽用明亮的雙眸微笑地看著我們;當(dāng)我們難過的時(shí)候,又是媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無私的愛!

因此,老師希望我們的每一位同學(xué)在日常生活中始終要學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào)、懂得孝敬,更懂得珍惜這難得的真情。

最后,讓我們?cè)俅巫Hw女教師節(jié)日快樂,身體健康!

國(guó)旗下講話稿:讓我們學(xué)會(huì)感恩篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

晚上好!

很高興和大家相聚在這個(gè)美好和諧的夜晚,在這里想和大家共同探討一個(gè)問題也是社會(huì)上普遍反映的問題――感恩問題。感恩,是一種千古傳唱的美好品德。中華民族有24孝的美好傳說,更有“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo)。感恩就是一種美德,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī),有點(diǎn)才能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,僅僅看重自己的才華,而忽視別人的幫助也是不夠的,只有具備了美好的品德,擁有了感恩,才能擁有和諧生活,才能擁有光明的前途,那我今晚的主題是:《學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)欣賞》

孰不知,換種心態(tài)看人生卻是多姿多彩,必然有一番新天地,生命自然也沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。

感恩還要有回報(bào)意識(shí)?;貓?bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。學(xué)會(huì)感恩,是一個(gè)教育過程和一個(gè)心理過程——把一種概念化為一種情感,進(jìn)而再變成一種行動(dòng)的過程。謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿:讓我們學(xué)會(huì)感恩篇7

親愛的老師,同學(xué)們:

大家上午好!

“善”這個(gè)字,在字典中的解釋是:善良,慈善,善行;友好;好的事情與行為、品質(zhì)等意思。其實(shí),在實(shí)際生活中,它不僅僅包含這些。心存善念,就是說我們?nèi)巳艘欢ㄒ幸活w善良懂得感恩的心。

在這個(gè)社會(huì)上,有太多值得我們?nèi)リP(guān)心,去關(guān)愛的人。比如十位最美孝心少年,當(dāng)看完他們的事跡后,同學(xué)們?cè)缫蚜粝铝藷釡I,大家都被他們的故事深深打動(dòng)了。這十位最美孝心少年當(dāng)中,有的幫助的其實(shí)是與自己毫不相干的人?,F(xiàn)在,初一年級(jí)“尋找最美孝心少年”活動(dòng)正在火熱進(jìn)行中,這個(gè)時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn),原來感動(dòng)就在我們身邊。比如我們班的袁子越、張之森、侯占星等同學(xué),他們被評(píng)為了我們班的最美孝心少年,他們孝敬父母、樂善好施,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

都說“積善之家必有余慶”,“送人玫瑰手留余香”,只有心存善念,才能與愛同行。

讓我們學(xué)會(huì)感恩父母,感恩老師,多關(guān)心多幫助周圍的人,從現(xiàn)在開始,讓我們一起,心存善念,與愛同行!

國(guó)旗下講話稿:讓我們學(xué)會(huì)感恩篇8

尊敬的教師,同學(xué)們:

大家早上好!

我今日演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感的,有很多很?同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兊纳罡油昝?。那么,就讓我們一齊學(xué)會(huì)感恩吧!

古人說得好:滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份職責(zé)。作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們供給了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們供給了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們供給了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛!同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自我的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我對(duì)自我的行為負(fù)職責(zé)了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來,對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

我們還應(yīng)當(dāng)感恩我們的教師。在學(xué)校,教師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,教師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,教師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)當(dāng)理解和尊重教師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)當(dāng)互相鼓勵(lì),互相幫忙,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與歡樂,我們應(yīng)當(dāng)感激天天與我們相伴的同學(xué)。在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊淼绞郎系哪且豢唐?,父母就多了一?xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們?cè)跄懿粚?duì)父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母,我們至少要做到努力地學(xué)習(xí),用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母,而不是讓父母整天為我們操心。

我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我。感恩的心,感激命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜?!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自我;沒有一顆感恩的心,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自我的行動(dòng)去感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!

我的演講完畢,多謝大家!

國(guó)旗下講話稿:讓我們學(xué)會(huì)感恩篇9

各位老師,各位同學(xué):

您們好!

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)!

前不久,我看到了這樣一篇報(bào)道:鎮(zhèn)江一個(gè)新華書店的老板烏先生曾經(jīng)在20__年出資10萬元資助過100名高三貧困學(xué)生,他說,他也不圖什么回報(bào),只是同情和敬仰這些寒門學(xué)子。新年來了,他收到了許多新年賀卡,有來自朋友的,有來自親戚的,也有來自客戶的,但他從來沒有收到一個(gè)他曾經(jīng)資助過的大學(xué)生的賀卡。作為市政協(xié)的委員的烏先生,后來在市政協(xié)會(huì)議上談到了這件事,認(rèn)為學(xué)校、家庭以及社會(huì)在感恩教育方面還有很多事情要做。

其實(shí),烏先生所碰到的不是個(gè)別情況,而是一個(gè)比較普遍的社會(huì)問題即感恩問題。我常常在我們的校園里也看到這樣的情景:許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中,默默地等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風(fēng)擋雨的傘。而我們不少同學(xué)只知盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有的同學(xué)對(duì)老師常年累月的付出不知感恩,卻對(duì)老師的一次真誠(chéng)批評(píng)卻耿耿于懷;有的同學(xué)對(duì)班集體的照顧不知感恩,卻認(rèn)為班集體與他無關(guān)……這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔?,其?shí),感恩是一種千古傳唱的美德。中華民族的24孝中,更有“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo)。西方國(guó)家也非常重視對(duì)“感恩”品德的引導(dǎo),美國(guó)就有“感恩節(jié)”的設(shè)定,我們雖然沒有感恩節(jié),但“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些我們小時(shí)候背的詩句,講的就是要感恩。我們常唱的《常回家看看》,唱的也是感恩。感恩是一種美德,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們僅有點(diǎn)成績(jī),有點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們只有具備了感恩品德,才能擁有和諧生活,才能擁有光明和前途。

感恩是一種促進(jìn)自己進(jìn)步的重要法寶。有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)木匠是一個(gè)好工人,后來他想離開建筑業(yè),老板舍不得他走,希望他再建一棟房子,木匠答應(yīng)了,但是他無心工作,卻建了一座最差的房子。當(dāng)他離開公司時(shí),老板把那棟房子的鑰匙交給了他,說:“你為我們公司作出了巨大貢獻(xiàn),我想把這棟房子送給你?!钡竭@時(shí),這位木匠后悔莫及。老板懂得感恩,工人卻沒有學(xué)會(huì)回報(bào)。其實(shí),我們每一個(gè)人一生都在建造房子,為別人,也在為自己。作為子女,我們要多考慮父母的難處;作為學(xué)生,我們要多考慮老師的難處;作為教師,我們也要多考慮學(xué)生和學(xué)校的難處。如果我們都能待人如己,懂得感恩,就會(huì)在促進(jìn)別人進(jìn)步時(shí),也促進(jìn)自己不斷走向成功。

在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,從我做起,學(xué)會(huì)感恩。

1、尊敬老師,對(duì)老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專心聽好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。

2、理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表揚(yáng)還是苦苦的批評(píng),我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。

3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。

4、關(guān)心集體,友愛同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情。

老師們,同學(xué)們,生命就像一條大江,時(shí)而有寧靜,時(shí)而有波瀾,有了感恩,你就有了力量,你就走的更遠(yuǎn),飛得更高!

國(guó)旗下講話稿:讓我們學(xué)會(huì)感恩篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》

又是一個(gè)充滿希望的早晨,我們懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的人生,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

我們要感恩我們的父母。從嬰兒的呱(gu)呱(gu)墜地到哺育成人,我們的父母付出了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜的夢(mèng),當(dāng)我們來到世上的那一刻起,他們便多了一份希望,也多了一份負(fù)擔(dān),縱然再苦再累,他們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,供我們上學(xué),為我們提供更好的環(huán)境,總將最好的留給我們。

只是我們有時(shí)候仍不滿足,稍有不如意,對(duì)父母的話當(dāng)耳旁風(fēng),對(duì)父母不加理會(huì),此時(shí),我們是否會(huì)知道,父母的心在流血呀。

當(dāng)看到父母的頭上開始長(zhǎng)了第一根白發(fā)時(shí),是否會(huì)知道,那是為我們操勞的結(jié)果,當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,越來越強(qiáng)壯,可父母的身體卻開始慢慢衰老。同學(xué)們,不要給他們?nèi)魏蔚穆裨古c不滿,他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵?,以致于我們?xí)以為常,可是,哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)與感恩,即使是一句問候、一次家務(wù)、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學(xué)習(xí)、點(diǎn)滴進(jìn)步他們都會(huì)心滿意足。當(dāng)我們生日那天,我們首先想到的就是要感恩父母,而不是讓父母給自己買蛋糕,為我們過生日,因?yàn)椋覀儚男∵€沒有給自己父母過一次生日呢。也不會(huì)叫著彼此感情不錯(cuò)的同學(xué)舍下父母去飯店享受。父愛如山、母愛似海,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其他因素如何,他們都是我們今生今世最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

孝心無價(jià),感恩可敬。在我們的生命里,除了父母的養(yǎng)育之恩,我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。

中午時(shí)間,你不好好學(xué)習(xí)或休息,還要老師拖著疲憊的身體來回巡視,維持秩序?

有時(shí),我們會(huì)拿到滿是紅叉號(hào)的作業(yè)本,你也許不屑一顧就扔在了一邊,你可曾想,老師在上面傾注了多少心血?

因?yàn)槟悴宦犜?,老師批評(píng)你,教育你,他們?yōu)榱烁淖兡?,有時(shí)想盡了辦法,而你或許還不能理解,甚至還會(huì)反感,可你知道老師的無私,知道老師的苦心嗎?

你取得了好的成績(jī),可看見了老師臉上的笑容?

沒有他們,我們能夠有現(xiàn)在的學(xué)識(shí)嗎?沒有他們,我們能健康的成長(zhǎng)嗎?如果你是一個(gè)有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活中滿是恩澤。

如果心存感恩,我們就會(huì)在父母嘮叨中聽到關(guān)愛,然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長(zhǎng)輩的良苦用心。

如果心存感恩,我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長(zhǎng)離不開教育,然后從心底里認(rèn)可,老師對(duì)我們的教育是無私的。同學(xué)們,請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周圍的每一個(gè)人,用寬容的心對(duì)待生活;用快樂的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩,便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來如此的美麗。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿:讓我們學(xué)會(huì)感恩篇11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是“感恩與愛同行”。

同學(xué)們,十幾年前,我們來到這個(gè)世界上,成為父母永遠(yuǎn)的牽掛。他們把最多的關(guān)愛毫無保留地給了我們:當(dāng)我們生病時(shí),他們?nèi)娜獾卣疹櫍划?dāng)大雪飄飛、大雨瓢潑時(shí),他們?cè)谛iT口焦急地等待。是他們把我們從嬰兒養(yǎng)大成人,是他們供給我們吃的、喝的、穿的、用的,沒有他們,就沒有我們!但當(dāng)日子久了,我們都覺得這再正常不過,是理所當(dāng)然、天經(jīng)地義的!然而事實(shí)果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點(diǎn)什么呢?

沒錯(cuò),我們?nèi)鄙俚恼歉卸鳎?/p>

“感恩”一詞,相信同學(xué)們并不陌生。古人云:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!毙◆~感恩河水,是因?yàn)楹铀o了他們生命;飛禽感恩藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天讓它們飛翔;走獸感恩大地,是因?yàn)榇蟮刈屗鼈儽寂堋6谖铱磥?,感恩不僅是一種情感,更是一種行為,甚至是一種責(zé)任。

現(xiàn)在我們站在這里,環(huán)顧四周,能夠看到寬廣的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓、整潔的食堂和舒適的宿舍。這些熟悉的不能再熟悉的設(shè)施,你可曾想過:它們的背后凝結(jié)了多少人的心血?從設(shè)計(jì)者的構(gòu)思到建設(shè)者的汗水,再到老師的維護(hù),無一不是建立在他人辛勤勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。我們是否應(yīng)該少一分習(xí)以為常,多一分感動(dòng)和感激呢?如果你想過,那么這時(shí),感恩是一種崇高的情感,它使你心境開闊。

每天,老師交給我們知識(shí)和做人的道理。當(dāng)我們作業(yè)不會(huì)做時(shí),是老師耐心地輔導(dǎo)我們;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校受到傷害時(shí),是老師用那溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;當(dāng)我們驕傲?xí)r,是老師嚴(yán)肅地告訴我們,驕傲的鳳凰是飛不高的。春蠶一生沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。我們敬愛的老師,他們從來沒有在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)他們最高的評(píng)價(jià)。但是,同學(xué)們,在課堂上,你有沒有全神貫注地聽講?下課時(shí),你有沒有發(fā)自內(nèi)心地說聲“謝謝老師”?課余時(shí)間里,你有沒有按照老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)、及時(shí)鞏固?如果有,那么這時(shí),感恩是一種行為,它使你素質(zhì)提升。

這樣說來,需要感激的人和事確實(shí)很多,很容易讓我們習(xí)以為常,若置之不理,則會(huì)慢慢淡化了感恩的情感,減少感恩的行為。此時(shí),你有沒有在對(duì)比中輕易地忽略掉感恩的必要性,有沒有嫌其麻煩而隨意地采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒有,那么你已經(jīng)把感恩上升為一種責(zé)任,它使你人格高尚。

以上所述的,是三種感恩的方式,是三種感恩的層次,它讓我們具有三種不同的力量,去改變自己,改變他人,改變環(huán)境和社會(huì)。

因?yàn)橛懈卸鞯那楦?,所以可以使自己以積極的態(tài)度生活,不去怨天尤人。

因?yàn)橛懈卸鞯男袨?,所以可以?duì)別人增進(jìn)理解和諒解,減少推諉指責(zé)。

因?yàn)橛懈卸鞯呢?zé)任,所以可以使感恩有效地傳遞,使每個(gè)人時(shí)時(shí)感恩,處處感恩,從而使生活的環(huán)境和社會(huì)更加和諧!

同學(xué)們,讓我們常懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩與愛同行,用感恩的力量共同營(yíng)造一個(gè)充滿愛的世界——感恩與愛同行!

我的演講完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿:讓我們學(xué)會(huì)感恩篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

這個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,想必大家都有同樣的感受:開學(xué)的情景似乎還在眼前,可我們卻在準(zhǔn)備期末考試了。請(qǐng)不要問時(shí)間都去哪了,我知道你一定明白,時(shí)間總是在你不經(jīng)意間溜走的。

站在這里,首先,我想對(duì)高一的學(xué)弟學(xué)妹們說:恭喜你們,艱苦的高中生活你們已經(jīng)走了三分之一。但是挑戰(zhàn)才剛剛開始,高二是高中三年的關(guān)鍵,也是最難把握的一年。高二年級(jí)有兩大特點(diǎn):一是教學(xué)進(jìn)度快,一年要完成二年的課程;二是高一的新鮮過了,距離高考尚遠(yuǎn),這是最容易玩的瘋、走的遠(yuǎn)的時(shí)候,導(dǎo)致很快就進(jìn)入心理上的迷茫,學(xué)業(yè)上進(jìn)的緩慢期,自我約束的松散期,大浪淘沙的篩選期。

有調(diào)查顯示:一半以上的高中學(xué)生認(rèn)為,成績(jī)明顯退步的階段,就是高二,高二的這兩大特點(diǎn)是如此的鮮明、突出、同在、對(duì)立、不調(diào)和,各占矛盾的一個(gè)極端,同時(shí)起作用,就多少顯得殘酷而無奈。然現(xiàn)實(shí)如此,我們不可能改變規(guī)律,認(rèn)清高二的任務(wù),顯得意義十分重大而迫切。因?yàn)?,高二的這個(gè)岔路口,分出的是漸行漸遠(yuǎn)的兩條路,指向的是人生意義上的兩個(gè)截然相反的的階段性終端。

同時(shí),我也要對(duì)我的戰(zhàn)友們說,作為一名準(zhǔn)高三的學(xué)生,務(wù)必要從自己的實(shí)際出發(fā),安排好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)精力。要明白這樣一個(gè)道理,高中的各科學(xué)習(xí),不像初中,更不像小學(xué),不可能每一門功課都弄得一清二楚,都能夠考100分,高考試題,就是教師,也幾乎找不到能夠得滿分的人,因此,要根據(jù)自己時(shí)間投入,一般說來,如果有些學(xué)科自己基礎(chǔ)較好,學(xué)習(xí)輕松,就可以適當(dāng)少投入精力。

另一方面,自己要對(duì)高中的各門功課有一個(gè)大致了解,從自己的實(shí)際出發(fā),看哪些課程自己喜歡,高考漲分的可能性大,哪些自己比較困難,高考可以繞過去,自己就一般化地了解而不必去花太多精力學(xué)習(xí)。要知道,大家都一樣,都很迷茫,都需要一個(gè)適應(yīng)過程,都缺乏對(duì)自己未來的設(shè)計(jì)。但是我相信,慢慢地我們會(huì)建立起自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果來。

俄羅斯方塊告訴我們:犯下的錯(cuò)誤會(huì)積累,獲得的成功消失,植物大戰(zhàn)僵尸告訴我們,須常調(diào)整狀態(tài),方能應(yīng)付不同挑戰(zhàn),憤怒的小鳥告訴我們,有時(shí)沉下身心,是為了飛的更高,跑跑卡丁車告訴我們,永遠(yuǎn)別覺得時(shí)間還多,可浪費(fèi),水果忍者告訴我們,水果與炸彈同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。

最后我想說的是,每一個(gè)優(yōu)秀的人,都有一段沉默的時(shí)光,那一段時(shí)光,是付出了很多努力,忍受孤獨(dú)和寂寞,不抱怨不訴苦,日后說起時(shí),連自己都能被感動(dòng)日子,作為高中生的我們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)用責(zé)任抵御一切處在的誘惑,用信念堅(jiān)定奮斗的方向。最后祝大家期末考試取得理想的成績(jī)!

國(guó)旗下講話稿:讓我們學(xué)會(huì)感恩篇13

各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤(rùn)。

在生活中,無不存在著值得感恩的地方?!耙恢嘁伙埉?dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對(duì),一切將變得那么美好!學(xué)會(huì)感恩,讓你對(duì)生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。

懂感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。

讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:愛護(hù)校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報(bào)社會(huì):遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚。

同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩,與愛同行演講稿3感恩,在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí),已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。直至隨著年歲的增長(zhǎng),閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的`大門。

那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生,從來不做家務(wù),從來不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。

俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁。”高二的學(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營(yíng)造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎,鄉(xiāng)村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。

人,是需要感恩的,對(duì)于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會(huì)才得以和諧發(fā)展。

你瞧,白衣天使有不顧自身搶救病人,監(jiān)守第一線置生命于不顧……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì),而現(xiàn)在社會(huì)提倡的精神,是感恩連接了人與社會(huì),使社會(huì)不斷前進(jìn)。學(xué)會(huì)感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛同行。

國(guó)旗下講話稿:讓我們學(xué)會(huì)感恩篇14

老師們,同學(xué)們:

大家好!

我是一年級(jí)三班的老師。今天我講話的題目是《感恩之心,與愛同行》。

大家聽過“一飯千金”的故事嗎?大將軍韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他用功讀書、拼命習(xí)武,但掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已,只好到別人家吃“白食”。為此常遭人冷眼。韓信就到水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓?;此吷嫌袀€(gè)為人家漂洗紗絮的老奶奶,她見韓信挨餓可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信感激不盡,說:“吾必有以重報(bào)母!”后來韓信被封為“淮陰侯”,四處尋找漂母,最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語的來歷。

一個(gè)懂得感恩的人,才是一個(gè)完整的人。學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值,就會(huì)以平等的眼光看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。

讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:愛護(hù)校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報(bào)社會(huì):遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……

老師們、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,用心去回報(bào)他人給我們的愛,世界將會(huì)因?yàn)槲覀兊膼鄹利悾?/p>

國(guó)旗下講話稿:讓我們學(xué)會(huì)感恩篇15

感恩是美麗的,美麗如花。馥郁馨香,花兒在感恩春風(fēng)的愛撫;晶瑩露珠,是花兒在感恩細(xì)雨的滋潤(rùn);姹紫嫣紅,是花兒在感恩陽光的長(zhǎng)養(yǎng)。

感恩是歡樂的,歡樂似鳥。寒來暑往,是鳥兒在感恩生命的多嬌;悅耳吟唱,是鳥兒在感恩伴侶的癡情;奮力翱翔,是鳥兒在感激藍(lán)天的垂青。

感恩是崇高的,崇高若山。清音妙響,是高山在感恩流水的陪伴;蒼翠挺拔,是高山在感恩松柏的裝點(diǎn);飄逸絢爛,是高山在感恩云霞的奉獻(xiàn)。

感恩母親

是誰十月懷胎,一朝分娩;是誰洗衣做飯,噓寒問暖;是誰默默操持,殷殷期盼;是誰白了青絲,凋了紅顏。春暉寸草,不管我們?nèi)松墓麑?shí)如何豐盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿

感恩教師

是誰三尺講臺(tái),一生守候;是誰兢兢業(yè)業(yè),不辭勞憂;是誰播撒知識(shí),傳承禮貌;是誰灌溉桃李,放飛期望;蠟炬春蠶,不管我們?nèi)松姆鍘n如何巍峨壯觀,奠基的,總是恩師的教誨恩師的箴言。

感恩朋友

是誰慷慨解囊,雪中送炭;是誰兩肋插刀,共苦同甘;是誰心心相惜,不離不棄;是誰促膝而談,真誠(chéng)相伴,高山流水,不管我們?nèi)松奈枧_(tái)如何絢麗多彩,謝幕的,總是朋友的掌聲,朋友的吶喊。

學(xué)會(huì)感恩是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)的課程。感恩之心長(zhǎng)伴你我,感恩之歌長(zhǎng)縈耳畔,感恩之念常駐心田。這樣,我們的人生才會(huì)更加的精彩。

國(guó)旗下講話稿:讓我們學(xué)會(huì)感恩篇16

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來自五(2)班的張睿。今天,很高興,也很榮幸能站在這里和大家一起分享“學(xué)會(huì)感恩·與愛同行”。

首先,我要感謝我的爸爸媽媽,是他們把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛充滿愛的世界。他們從我們呱呱墜地起,就無微不至的照顧我們,呵護(hù)我們,讓我們做個(gè)有愛的,常懷感恩的人。

感恩諄諄教育,孜孜不倦地傳授知識(shí)的老師們,是他們無私地撒下知識(shí)的種子,讓我們?cè)诖禾焐l(fā)芽,秋天碩果累累。

感恩那些逝世的革命先烈,是他們讓我們知道,今天的幸福來之不易。

感恩生命中的每一個(gè)人,是他們,讓我們的生活絢爛多姿。這一個(gè)個(gè)感恩,把愛表現(xiàn)的淋漓盡致。同學(xué)們,讓我們懷一顆感恩之心,與愛同行。

國(guó)旗下講話稿:讓我們學(xué)會(huì)感恩篇17

各位老師,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是:常懷感恩之心。

俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。常懷一顆“感恩之心”更要以不同的方式化為“感恩之行”,那么我們?cè)撊绾巫瞿?

首先,作為學(xué)生,我們要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而才有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家;

其次,我們要珍愛老師的勞動(dòng)成果,專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

再次,作為兒女,我們要關(guān)心體貼父母,體諒父母的艱辛,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不浪費(fèi)糧食、不亂花錢。當(dāng)與父母有摩擦?xí)r,要學(xué)會(huì)換位思考,試著主動(dòng)理解父母。

此外,作為同學(xué),要珍惜自己和同學(xué)相處的時(shí)光,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害,要友好相處,互相幫助。

同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,不斷進(jìn)步,用最好的行動(dòng)來感恩生活的一切。

國(guó)旗下講話稿:讓我們學(xué)會(huì)感恩篇18

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們:

大家好!

今日,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

如果世界上僅有你一個(gè)人,你會(huì)有什么感覺?我想那必須是一件可怕的事。

所以,我們要學(xué)會(huì)感恩。感激教師,因?yàn)?,沒有你們,我將是一個(gè)無知的人;感激小伙伴,因?yàn)?,沒有你們,我將是一個(gè)不歡樂的人。是啊,值得我們感激的人很多很多,其中,最值得感激的,就是&&我們的爸爸媽媽。

當(dāng)我們說第一個(gè)字的時(shí)候、走第一步路的時(shí)候、穿第一件衣服第一雙鞋的時(shí)候,是爸爸媽媽在身邊耐心地教導(dǎo)。為了這一個(gè)又一個(gè)的第一次,爸爸媽媽花了很多時(shí)間,付出了很多心血。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,遇到困難時(shí),盡一切力量來幫忙我們的,是爸爸媽媽。當(dāng)取得成績(jī)時(shí),會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。

爸爸媽媽就這樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,我們也應(yīng)當(dāng)時(shí)刻記住他們的恩情,懷著感恩的心,孝敬他們。

學(xué)會(huì)自我穿衣服、整理房間自我的事情自我做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!

爸爸媽媽下班時(shí),送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,讓他們明白我們也在關(guān)心他們。這是感恩!

給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事,讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這也是感恩!

是啊,感恩父母,并不難。

鮮花能夠枯萎,滄??勺兩L?,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,感激身邊所有的人吧!

我的演講完畢,多謝大家!

國(guó)旗下講話稿:讓我們學(xué)會(huì)感恩篇19

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六年級(jí)2班的___,今日,我演講的題目是《心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩》。在歷史的長(zhǎng)河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自我的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請(qǐng)教師參加開國(guó)大典;開國(guó)元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學(xué)們,他們身上都具有著完美的心理品質(zhì)&&感恩!

我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在中國(guó)臺(tái)灣的真實(shí)的故事:有一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依

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