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文檔簡介
第6頁共6頁校園綠化?工作總結?我們的?目標創(chuàng)造?一個鳥語?花香、綠?樹成蔭、?環(huán)境幽雅?的校園環(huán)?境,可以?陶冶師生?員工的思?想情操,?激勵他們?工作熱情?和學習熱?情,因此?,加強校?園綠化建?設,對推?動學校其?它工作開?展有極其?重要的意?義。鄭州?一中實驗?分校在市?教育局的?領導下,?歷來把校?園綠化工?作列為學?校重要議?事日程之?一,精心?組織,周?密安排,?認真落實?義務植樹?及綠化美?化工作,?經(jīng)過師生?員工幾年?的艱苦努?力和辛勤?勞動,基?本上達到?了預期目?標。一?、加大宣?傳,提高?認識。?校園綠化?的實質(zhì),?就是美化?自己的家?園,塑造?高雅怡人?的生活空?間。學校?政體處領?導積極利?用班會時?間向?qū)W生?宣傳綠化?工作的重?要性,定?期刊出綠?化工作板?報,開展?“綠化校?園,美化?環(huán)境”的?主題宣傳?活動,組?織學生參?加義務植?樹活動,?增強了師?生的綠化?意識,環(huán)?境意識和?生態(tài)意識?。二、?加強領導?,明確責?任。組?織落實是?搞好綠化?工作的前?提和重要?保證。學?校成立有?校園綠化?工作領導?小組,張?時今校長?為組長,?副組長由?吳建財副?書記擔任?,成員有?總務處主?任張志猛?、政體處?主任張秀?芬以及辛?里平、楊?建國、楊?海燕、各?班班主任?組成。張?時今校長?是學校綠?化工作第?一責任人?,吳建財?副書記主?抓學校綠?化工作,?張志猛主?任具體負?責學校綠?化規(guī)劃的?實施工作?,張秀芬?主任具體?負責宣傳?、教育工?作。綠化?領導小組?堅持“綠?化美化、?景點設置?和基建工?作統(tǒng)籌考?慮”的思?想,定期?召開會議?,總結經(jīng)?驗,研究?布置工作?,制定綠?化計劃。?在隊伍建?設方面,?總務處作?為職能部?門,專門?聘請了花?工楊海燕?同志負責?綠化工作?,為我校?搞好校園?綠化工作?創(chuàng)造了必?要條件。?在校園綠?化實踐中?,學校領?導身先士?卒,帶頭?實干,增?強了師生?員工對搞?好校園綠?化工作的?信心,提?高了師生?員工自覺?愛護花草?樹木、園?林設施、?愛護環(huán)境?的素質(zhì),?這對我校?搞好校園?綠化工作?起到了促?進作用。?三、加?強管理,?保護成果?。1,?按照班級?清潔區(qū)的?劃分,將?學校綠地?也分包到?班。凡在?清潔區(qū)的?樹木花草?,由學生?按時澆水?,除草,?并做好看?管工作。?2,總?務處每年?定期對綠?地、花草?樹木打藥?、修剪,?有效防止?病蟲害。?3,建?立檢查評?比制度,?與班級量?化考評掛?鉤。4?,設立標?志牌,專?人給樹木?掛牌管理?。5,?鼓勵教職?工捐花種?樹。6?,建立賠?償制度。?四、加?大投入,?形成亮點?。在校?園綠化方?面,學校?舍得投入?。在鞏固?原有成果?的基礎上?,今年又?在主教學?樓天井院?中栽桂花?樹四棵,?校園中種?香樟樹四?棵,紅楓?100株?,植草坪?____?平方,養(yǎng)?草花__?__盆。?校園綠?化是學校?后勤管理?水平高低?的重要標?志。經(jīng)過?我們的努?力,如今?的鄭州一?中實驗分?校校園,?充滿了欣?欣向榮,?花團錦簇?的麗景:?蔚明園中?,曲徑回?廊通幽處?,小橋湖?水伴書聲?。書香苑?里,爬墻?植物長得?好,滿眼?碧色人愛?瞧;古樹?名木受保?護,駐足?留影好去?處??倓?處景點房?,青藤染?綠花隔墻?。雖然?我們在綠?化美化工?作中取得?了一定的?收獲,但?離花園式?單位還有?不小的差?距,今后?我們將再?接再厲把?綠化美化?工作推向?新高度。?校園綠?化工作總?結(二)?我校位?于鎮(zhèn)東北?部,遠觀?整體校園?在綠蔭環(huán)?抱中,是?整個鎮(zhèn)最?生態(tài)化的?景色之一?。我校現(xiàn)?有教學班?____?個,學生?____?余人,教?職工__?__人。?學??傉?地面積_?___平?方米。?近年來,?我校一直?本著生態(tài)?道德教育?和教學實?踐相結合?的基本理?念,在地?理位置和?氣溫等自?然條件下?,緊緊圍?繞“園林?式”單位?的總體目?標規(guī)劃設?計,組織?領導全體?師生進行?校園的整?體綠化工?作,曾獲?得“市綠?色學?!?、“市綠?化達標單?位”、“?市文明單?位”等稱?號?,F(xiàn)將?具體綠化?工作匯報?如下:?一,領導?重視,真?抓實干。?二,統(tǒng)?一思想,?科學規(guī)劃?。一入?我校校門?,映入眼?簾的是一?條筆直的?甬路,在?____?米的延長?線兩側,?栽種了銀?中楊__?__余株?,榆葉梅?榆葉梅_?___余?延長米,?金杉__?__余延?長米,綠?化面積_?___平?方米,形?成了一道?亮麗的風?景線;甬?路盡頭的?左側教學?區(qū)主樓和?單排教室?前后,栽?有草坪_?___平?方米,花?壇___?_平方米?,栽種紫?丁香64?棵,綠化?面積__?__平方?米;栽種?水臘墻2?00延長?米,綠化?面積__?__平方?米;櫻桃?樹墻65?0延長米?,綠化面?積___?_平方米?;教學區(qū)?東南兩面?栽有速生?楊660?棵,綠化?面積近_?___平?方米;甬?路盡頭的?右側環(huán)運?動場植樹?____?余株,綠?化面積近?____?平方米;?整個教學?區(qū)栽種京?桃、梧桐?、柳樹等?風景樹_?___余?株,綠化?面積__?__平方?米。三?,開展活?動,營造?氛圍。?每年新生?入校,正?值花開結?果季節(jié),?一些新生?對花草樹?木感到好?奇,偶有?折花、摘?果現(xiàn)象發(fā)?生,學校?及時加強?對新生的?教育,保?證了花草?樹木的健?康成長。?秋季開展?盆景比賽?,各班學?生參與熱?情高漲,?學校根據(jù)?幾次活動?,對表現(xiàn)?優(yōu)秀的“?綠化使者?”進行表?彰。學?校是教書?育人的園?地,校園?內(nèi)的一草?一木都對?學生起著?教育作用?,它以美?的氛圍,?給學生以?美的熏陶?,這無聲?的教育,?其效果往?往勝過有?聲的說教?。為此,?學校十分?重視環(huán)境?育人的功?能。設立?了許多愛?綠、護綠?的綠化牌?,如在梅?花樹上“?昂首笑納?滿天雪,?揚臂喜迎?大地春”?的'詩牌?,在柳樹?前立上“?勸君莫奏?前朝曲,?聽唱新翻?楊柳枝”?,在楊樹?前立上“?別搖我的?胳膊,我?怕疼”的?牌子,草?坪上樹起?“小草青?青,行人?有情”、?“愛我沒?商量”、?“擁有一?片愛心,?撐起一片?綠茵”的?綠化牌,?使學生在?鑒賞中得?到知識、?修養(yǎng),進?一步規(guī)范?自己的行?為。四?,齊抓共?管,再創(chuàng)?輝煌。?學校的綠?化工作,?離不開教?育局領導?的關懷和?支持,局?領導也經(jīng)?常深入學?校檢查指?導學校的?綠化工作?,當?shù)劓?zhèn)?政府也給?予大力支?持,每逢?春季就送?來樹苗、?花苗,適?時調(diào)整校?園綠化的?結構和花?草、樹木?的品種,?使校園總?是生機盎?然,也使?我校綠化?工作水平?逐步提升?,我們將?本著不驕?不躁的態(tài)?度,學習?兄弟學校?之長,補?己之短,?使綠化工?作再上新?臺階,再?創(chuàng)新輝煌?。校園?綠化工作?總結(三?)為能?給廣大師?生創(chuàng)造干?凈、整潔?、優(yōu)美的?學習和生?活環(huán)境,?一直以來?,我們十?分重視校?園環(huán)境建?設,強調(diào)?"環(huán)境育?人"的重?要性,全?面開展綠?化,美化?工作。?我們主要?做了以下?綠化美化?工作:?1、抓好?衛(wèi)生工作?,凈化校?園環(huán)境,?落實并強?化衛(wèi)生掃?除、檢查?制度,衛(wèi)?生區(qū)每日?定時清掃?并隨時保?潔,做到?室內(nèi)外地?面整潔,?無痰跡、?廢紙、煙?蒂、果皮?等雜物;?墻壁、墻?角、天花?板沒有蜘?蛛網(wǎng),學?校門窗、?桌椅、臺?階及其它?建筑設施?無積塵、?積泥、痰?漬、垃圾?,校內(nèi)垃?圾日產(chǎn)日?清,垃圾?箱外表清?潔,無垃?圾暴露,?無衛(wèi)生死?角。2?、對校門?口、校舍?后等待綠?化的地方?進行了整?翻、移栽?。對影響?美化的雜?草進行了?清理,及?時清除了?影響校園?環(huán)境綠化?的枯枝敗?葉。3?、在加強?校園綠化?美化工作?的同時,?養(yǎng)護好花?木,為了?進一步管?理好學校?已有的這?些樹木,?學校安排?定期澆水?施肥,認?真做好校?園花草樹?木的修剪?整理工作?,及時噴?灑了藥物?,防止了?病蟲害。?4、學?校各室分?別掛有門?牌、名言?警句、相?關職責、?制度、課?程表、作?息時間表?上墻。各?室的窗臺?上都工整?的擺放著?幾盆鮮花?。3、?學校走廊?內(nèi)的廚窗?內(nèi)容美觀?大方,板?報專欄每?月定期更?新、教室?的學習園?地等內(nèi)容?每半學期?更新一次?。4、?學校建立?有安全工?作責任制?、安全工?作預案,?定期開展?專題安全?教育,要?求所有教?師在日常?教學工作?
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