初三化學(xué)年第十一單元專項(xiàng)習(xí)題及答案

初三化學(xué)第十一單元專項(xiàng)練習(xí)第十一單元專項(xiàng)習(xí)題1.下列家庭小實(shí)驗(yàn)中，不能成功的是A.用肥皂水鑒別硬水和軟水B.用食鹽除去熱水瓶中的水垢C.用冷碟子放在蠟燭火焰上方制炭黑D.用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑2.下列說(shuō)法中正確的是A.鹽都能食用，故稱為食鹽B.鹽都是固體，均能溶于水C.鹽都有咸味，均是白色固體D.鹽是一類物質(zhì)的總稱3.在水溶液中，一般不會(huì)與其他物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是A.NaClB.KNO3C.NaOHD.H2SO44.下列各物質(zhì)的溶液，能分別和鹽酸、稀硫酸、氯化銅溶液發(fā)生反應(yīng)并可觀察到不同現(xiàn)象的是A.Na2SO4B.Na2CO3C.Ba(OH)2D.KOH5.將下列各組物質(zhì)放入足量水中，有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生，但無(wú)沉淀生成，也無(wú)氣體放出，且所得溶液為無(wú)色的一組是A.K2CO3、BaCl2、NaClB.CuSO4、HNO3、NaClC.HCl、KOH、Na2CO3D.K2SO4、H2SO4、NaOH6.有下列六種鹽的固體粉末：氯化鈉、氯化鐵、硝酸銀、硝酸鉀、硝酸鈉、碳酸鈣，從中分別取樣，兩兩混合為一組，加入蒸餾水，能得到無(wú)色透明溶液的最多有A.2組B.3組C.4組D.5組7.鑒別鹽中是否含有CO32-，應(yīng)選用的試劑是A.稀鹽酸和石灰水B.BaCl2溶液和稀HNO3C.AgNO3溶液和稀HNO3D.石灰水8.下列說(shuō)法中，正確的是A.濃鹽酸和濃硫酸露置在空氣中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會(huì)減小B.用蒸餾水潤(rùn)濕的pH試紙來(lái)測(cè)定10%的鹽酸溶液的pH，結(jié)果偏小C.有鹽參加和鹽生成的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)D.煉鐵是單質(zhì)鐵變成氧化鐵的過(guò)程9.下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是A.用食醋和純堿制取二氧化碳B.用食鹽水除去水瓶中的水垢C.用肥皂水鑒別家庭用水是否是硬水D.用花瓣制作指示劑，檢驗(yàn)純堿溶液的酸堿性10.某研究性學(xué)習(xí)小組研究NaOH溶液與H2SO4溶液是否恰好完全中和，取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，分別用不同試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列方法及結(jié)論不正確的是（已知硫酸鈉溶液顯中性）11.我國(guó)化學(xué)家侯德榜的“聯(lián)合制堿法”工藝簡(jiǎn)介效率高。其只要反應(yīng)如下：①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3②NaCl(飽和)+NH4HCO3=NH4Cl+NaHCO3↓③2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑下列說(shuō)法正確的是A.①反應(yīng)是化合反應(yīng)，②反應(yīng)是置換反應(yīng)B.③反應(yīng)過(guò)程中碳元素的化合價(jià)發(fā)生改變C.③反應(yīng)后的H2O和CO2可以被循環(huán)使用D.反應(yīng)結(jié)束后，只得到一種產(chǎn)物Na2CO312.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，只有通過(guò)加入鹽溶液才能一步實(shí)現(xiàn)的是A.Fe→FeCl2B.CuO→CuCl2C.CaCO3→CaCl2D.K2SO4→KCl13.下列認(rèn)識(shí)或說(shuō)法中，正確的是A.向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，可證明該物質(zhì)中一定含有CO32-B.常溫下可用Fe與AgCl反應(yīng)制取AgC.可用過(guò)量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4D.將Fe(OH)3加入到滴入酚酞試液的蒸餾水中，溶液顯紅色14.有一包化學(xué)肥料，可能是硫酸銨、碳酸氫銨、過(guò)磷酸鈣、氯化鉀中的一種。取少量樣品，觀察到其外觀為白色晶體，加水后能全部溶解；另取少量樣品與熟石灰混合、研磨，沒(méi)有刺激性氣體放出。這種化肥是A.氯化鉀B.碳酸氫銨C.硫酸鈉D.過(guò)磷酸鈣15.合理使用化肥，有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)和減少污染。下列有關(guān)化肥的說(shuō)法正確的是A.所有化肥都能全部溶于水B.不能將氯化銨和堿性物質(zhì)混合使用C.尿素（CO(NH2)2）是一種常見(jiàn)的復(fù)合肥料D.化肥硝酸銨中的含氮量為30%16.下列說(shuō)法不正確的是A.不慎將然著的酒精燈碰倒，立即用濕抹布撲蓋滅B.稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸沿器壁緩慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌C.氯化銨與熟石灰混合、研磨發(fā)生了化學(xué)變化，放出刺激性氣味的氨氣D.將硝酸銨、氫氧化鈉、氧化鈣分別放入水中，因發(fā)生化學(xué)變化而放出熱量17.下列有關(guān)環(huán)境和能源的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.回收處理廢舊電池既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染B.過(guò)量使用農(nóng)藥和化肥會(huì)造成環(huán)境污染C.煤、石油、天然氣等都是化石燃料D.廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋A.Ca(OH)2B.CuSO4C.NaClD.HCl27.下列化肥中，屬于復(fù)合肥料的是A.NH4H2PO4B.NH4NO3C.K2SO4D.Ca(H2PO4)228.聯(lián)合制堿法（侯氏制堿法）生產(chǎn)純堿。下列有關(guān)聯(lián)合制堿法的原料（氯化鈉、二氧化碳、氨氣、水）與產(chǎn)品（碳酸鈉、氯化銨）的說(shuō)法不正確的是A.碳酸鈉廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)B.氯化鈉在自然界中分布很廣，海洋、鹽湖、鹽井等都是氯化鈉的來(lái)源C.侯氏制堿法消耗了二氧化碳，極大的緩解了酸雨的形成D.氯化銨與熟石灰粉末混合研磨，放出具有刺激性氣味的氨氣29.尿素（CO(NH2)2）是一種常見(jiàn)的化肥，它可以促進(jìn)植物的生長(zhǎng)發(fā)育。下列說(shuō)法正確的是A.尿素是一種復(fù)合肥料B.尿素中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為1:1:2:4C.一個(gè)尿素分子中含有一個(gè)一氧化碳分子D.尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是46.7%30.下列有關(guān)尿素的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A.它可以作氮肥B.尿素分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1:4C.尿素由碳、氫、氮、氧四種元素組成D.尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=14/60X100%=23.3%31.右圖是實(shí)驗(yàn)室里一瓶標(biāo)簽破損的白色粉末狀固體。小明同學(xué)取出少量該固體放入一潔凈試管中，加水振蕩后固體溶解，形成無(wú)色透明溶液，繼續(xù)加少量鹽酸，有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生。該固體可能是A.Na2SO4B.NaClC.NaHCO3D.NaOH32.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能通過(guò)一步化學(xué)變化完成的是A.H2O2→O2B.KNO3→NaNO3C.Mg→MgOD.Na2CO3→NaOH33.（不定項(xiàng)）胃酸的主要成分是鹽酸，胃酸過(guò)多的病人需要用藥物治療。下列藥物（主要成分）不能用于治療胃酸過(guò)多是A.NaOHB.NaClC.CaCO3D.NaHCO334.（不定項(xiàng)）10克20%的氫氧化鈉溶液和10克20%的稀硫酸充分混合，混合后的溶液與下列物質(zhì)不能發(fā)生反應(yīng)的是A.鐵B.氯化鋇溶液C.硫酸銅溶液D.氧化銅35.如圖所示，某同學(xué)欲用稀硫酸分別與①鐵釘、②Na2SO4溶液、③NaOH溶液、④Na2CO3溶液、⑤Ba(NO3)2溶液混合來(lái)驗(yàn)證復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。（1）要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模恍枰龅囊粋€(gè)實(shí)驗(yàn)是（填序號(hào)）。（2）上述實(shí)驗(yàn)（填序號(hào)）中能與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，但是沒(méi)有明顯現(xiàn)象；為證明兩者能夠反應(yīng)，你的操作是（3）Ba(NO3)2溶液能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，是因?yàn)榉磻?yīng)中有生成（4）寫出上述試管中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式36.從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化，更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì)。（1）填寫下表（2）下圖表示氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的圍觀過(guò)程。請(qǐng)你在下圖圓圈中▲處將BaCl2溶液和CuSO4溶液反應(yīng)的產(chǎn)物補(bǔ)充完整：37.下圖為一些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，有四種物質(zhì)可以跟某些物質(zhì)反應(yīng)生成化合物X，則X的化學(xué)式為。試寫出由NaOH溶液生成X的化學(xué)方程式38.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”，做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：CuSO4溶液分別與NaOH溶液、BaCl2溶液反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，充分混合后過(guò)濾，得到濾液呈無(wú)色。（1）寫出濾液混合后使濾液變無(wú)色時(shí)一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：（2）用pH試紙測(cè)定濾液的pH=7.（3）該小組的同學(xué)對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分繼續(xù)進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)：【提出問(wèn)題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么？【作出猜想】猜想Ⅰ：；猜想Ⅱ：；猜想Ⅲ：；【實(shí)驗(yàn)探究】【交流拓展】要使藍(lán)色溶液變成無(wú)色，還可以用不同于上述原理的方法，即在藍(lán)色溶液中加入39.皮蛋是一種中國(guó)傳統(tǒng)美食。它是將鴨蛋浸入一種特制的料液中，再加工而成。根據(jù)題意回答有關(guān)問(wèn)題?！静殚嗁Y料】將純堿、食鹽加入容器中，加沸水溶解，再慢慢加入生石灰充分反應(yīng)，冷卻后即得到料液。寫出料液制作過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：、【提出問(wèn)題】料液中除含有NaOH和NaCl外，還含有哪些溶質(zhì)？【猜想】甲：只有Ca(OH)2乙：只有Na2CO3丙：既有Ca(OH)2，也有Na2CO3上述猜測(cè)中，肯定錯(cuò)誤的是，其他兩個(gè)還需要探究。【實(shí)驗(yàn)探究】【問(wèn)題與思考】（1）實(shí)驗(yàn)①加入足量稀鹽酸的目的是（2）皮蛋食用時(shí)加入一些食醋，可以去除澀感，原因是40.冬季大雪覆蓋路面，給交通造成很多麻煩，撒融雪劑可以使雪很快融化，有效的清除交通雪障。請(qǐng)回答：（1）除使用融雪劑外常使用鏟雪車鏟雪，鏟雪車鏟斗是用錳鋼制造的，錳鋼屬于A.合成材料B.合金C.金屬材料D.化合物（2）氯化鈣是常用的融雪劑。工業(yè)上以碳酸鈣（含有少量的Na+、Fe3+等雜質(zhì)）生產(chǎn)氯化鈣的主要流程如下：①濾渣的主要成分是（填化學(xué)式）②加鹽酸酸化，其目的之一是除去未反應(yīng)的氫氧化鈣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式（3）已知鹽酸鹽（金屬氯化物）跟AgNO3溶液反應(yīng)生成白色沉淀。某公司產(chǎn)生的融雪劑由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的兩種物質(zhì)組成。小明為探究其成分，設(shè)計(jì)并完成下列實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)你推斷：融雪劑一定不含的物質(zhì)是，融雪劑中一定含有的物質(zhì)是41.將15gCaCl2溶液逐滴加入到20gNa2CO3溶液中，并測(cè)得生成沉淀的質(zhì)量與滴入CaCl2溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)計(jì)算：（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)參加反應(yīng)的氯化鈣的質(zhì)量；（2）Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（3）若將反應(yīng)后的物質(zhì)過(guò)濾，蒸干濾液后得到固體的質(zhì)量是多少。42.無(wú)土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一種方法。（1）下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是（填序號(hào)）①硝酸銨②磷酸二氫銨③硝酸鉀④硫酸鉀（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硝酸鉀溶液，需要硝酸鉀的質(zhì)量為g（3）現(xiàn)有一種無(wú)色營(yíng)養(yǎng)液，可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究其成分，某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你進(jìn)行有關(guān)推斷。①由實(shí)驗(yàn)1可確定原營(yíng)養(yǎng)液中一定沒(méi)有的物質(zhì)是②根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2推測(cè)原營(yíng)養(yǎng)液的組成可能有種情況③若測(cè)得原營(yíng)養(yǎng)液中K+和Cl-的數(shù)目之比為1:1，則原營(yíng)養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是43.發(fā)酵粉是一種制作風(fēng)味蛋糕的常見(jiàn)膨松劑。某興趣小組擬對(duì)其化學(xué)成分進(jìn)行如下研究?！静殚嗁Y料】①發(fā)酵粉一般含有NH4HCO3、NaHCO3、明礬（KAl(SO4)2?12H2O）中的兩種②已知反應(yīng)：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑【提出假設(shè)】假設(shè)1：有NH4HCO3和NaHCO3假設(shè)2：有NaHCO3和明礬假設(shè)3：有和明礬【方案與流程】【問(wèn)題與討論】（1）步驟①的操作是在硏缽中把發(fā)酵粉和熟石灰混合、研磨。（2）氣體A為，若生成A，證明假設(shè)或假設(shè)可能成立；若不生產(chǎn)A，證明假設(shè)成立。（3）如果生成A，經(jīng)過(guò)步驟②和步驟③后，生成氣體B，則B是（填化學(xué)式），證明假設(shè)成立，寫出步驟②的化學(xué)方程式44.某同學(xué)為了檢驗(yàn)家里購(gòu)買的硫酸銨化肥是否合格，他稱取27.5g化肥樣品與足量濃燒堿溶液加熱，產(chǎn)生的氨氣用100.0g廢硫酸吸收。測(cè)得吸收氨氣的溶液總質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的變化如下圖所示。所涉及的反應(yīng)為：(NH4)2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3↑2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4試計(jì)算：（1）完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氨氣g。（2）該化肥的含氮量為（精確到0.1%），則這種化肥屬于（填“合格”或“不合格”。合格硫酸銨含氮量為20%以上）產(chǎn)品。（3）請(qǐng)計(jì)算廢硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)45.綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)化肥的使用情況時(shí)，某廠生產(chǎn)的尿素引起了他們的興趣，下圖是他們看到化肥袋上的標(biāo)識(shí)說(shuō)明。請(qǐng)閱讀標(biāo)識(shí)內(nèi)容后回答下列問(wèn)題：（1）尿素屬于化肥中的（2）每袋尿素中有效營(yíng)養(yǎng)元素的含量不低于千克（精確到0.1）46.某同學(xué)針對(duì)氧化鈣設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：（1）操作Ⅰ的名稱是（2）如果要用實(shí)驗(yàn)證明C中不是水而是一種溶液，可以選擇下列（填序號(hào)）多種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①稀鹽酸②酚酞溶液③二氧化碳④氯化鈉溶液（3）操作Ⅱ加入某種物質(zhì)使無(wú)色澄清液出現(xiàn)白色固體，如果加入的是飽和碳酸鈉溶液時(shí)，得到白色固體的化學(xué)式是；如果加入的是固體氫氧化鈉（全部溶解）時(shí)，得到白色固體的化學(xué)式是（4）實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是氧化鈣固體和固體氫氧化鈉的混合物，長(zhǎng)時(shí)間露置在空氣中會(huì)變質(zhì)，確定其是否完全變質(zhì)，可滴加，觀察是否出現(xiàn)現(xiàn)象47.同學(xué)們到鄉(xiāng)村去踏青，在田間他們看見(jiàn)農(nóng)科站的技術(shù)員在指導(dǎo)農(nóng)民伯伯科學(xué)種田。（1）技術(shù)員在介紹一種堿。它是一種白色固體，可以中和土壤的酸性，小麗認(rèn)為該物質(zhì)是（寫化學(xué)式）（2）小明看到一袋化肥，標(biāo)簽上寫著“碳銨，易溶于水，常溫或加熱能分解，在土壤中不殘留有害物質(zhì)”。請(qǐng)你寫出“碳銨”的化學(xué)式。使用碳銨時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題是（填序號(hào)）A.儲(chǔ)存和密封時(shí)要密封，不要受潮或暴曬；施用后要蓋土或立即灌溉B.不要與堿性物質(zhì)混放或混用C.常溫不能與易燃物質(zhì)混在一起，結(jié)塊時(shí)不要用鐵錘砸碎D.不宜長(zhǎng)期施用（3）同學(xué)們收集了一些農(nóng)家肥——草木灰?guī)Щ亓藢?shí)驗(yàn)室。這是一種鉀肥，取一些草木灰加入稀鹽酸，生成的氣體可以使澄清的石灰水變渾濁，由此可以推斷草木灰的主要成分可能是（寫出物質(zhì)的名稱）48.請(qǐng)根據(jù)下表回答相關(guān)問(wèn)題。（1）表中的物質(zhì)屬于氧化物的是，屬于堿的是，屬于鹽的是（2）利用表中的物質(zhì)作為反應(yīng)物，寫出符合下列要求的化學(xué)方程式：①電解水②制取氫氧化鈉（3）檳榔芋皮上含有一種堿性物質(zhì)——皂角素，粘上它會(huì)使皮膚奇癢難忍。你認(rèn)為可選用下列來(lái)涂抹止癢。①食醋（含醋酸）②熟石灰③純堿49.下列是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，根據(jù)要求回答問(wèn)題：（1）A、B是由同種元素組成的，常溫常壓下均為液態(tài)物質(zhì)，且在一定條件下有：A→B+C的反應(yīng)，其化學(xué)方程式是（2）D和F含有相同金屬元素，F(xiàn)可以清除公路上的積雪，在農(nóng)業(yè)上可以用來(lái)選種。有D+E→B+F反應(yīng)，D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是（3）當(dāng)有M+H→K+B和N+H→D+K反應(yīng)，則N+H→D+K的反應(yīng)類型是，其化學(xué)方程式是（4）鑒別上述出現(xiàn)過(guò)的鹽（都視為固體）所加的試劑是（按操作的先后順序填寫）50.化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活。根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答：（1）若不小心被蚊蟲叮咬（蟻蟲能分泌出蟻酸）下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕癢痛的是（填字母）A.食醋B.食鹽水C.肥皂水D.氫氧化鈉溶液（2）胃酸的主要成分是鹽酸，小蘇打常用于治療胃酸過(guò)多癥，寫出小蘇打治療胃酸過(guò)多癥時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式（3）公共場(chǎng)所常用的“84消毒液”（NaClO溶液）進(jìn)行環(huán)境殺菌。NaClO中Cl元素的化合價(jià)是（4）石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣，當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時(shí)，會(huì)反應(yīng)生成可溶性的碳酸氫鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為51.今春我國(guó)西南大部分地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重的旱災(zāi)，我們?cè)诳购稻葹?zāi)的同時(shí)，更應(yīng)提倡保護(hù)水資源、珍惜水資源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）不論是自來(lái)水還是純凈水，你認(rèn)為保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是下列選項(xiàng)中能夠確認(rèn)水是由氫元素和氧元素組成的實(shí)驗(yàn)是（填序號(hào)）A.水的蒸餾B.水的蒸發(fā)C.水的電解D.水的凈化（2）下圖是我國(guó)部分地區(qū)人均水量圖，從中可以看出我市是極度缺水的城市。下列做法符合節(jié)約用水的是A.使用節(jié)水龍頭B.用淘米水洗碗C.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水D.使用不間斷的邊注水邊沖淋的家用洗衣機(jī)（3）實(shí)驗(yàn)室中有一杯含有MgCl2和CaCl2的硬水，下表是某興趣小組設(shè)計(jì)軟化硬水的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你一起來(lái)完成下表?？晒┻x用的藥品有：Ca(OH)2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、肥皂水52.一包氮肥的包裝標(biāo)簽?zāi)：磺澹赡苁悄蛩兀–O(NH2)2）、硫酸銨、硝酸銨、碳酸氫銨中的一種或幾種，有同學(xué)進(jìn)行一下探究：（1）操作③用玻璃棒攪拌的目的是（2）請(qǐng)完成下表（3）若操作②現(xiàn)象為無(wú)氣味、現(xiàn)象Ⅲ無(wú)現(xiàn)象，則該氮肥可能是53.A-H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一，B是常用調(diào)味品，E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：（1）寫出A、B的化學(xué)式：A,B（2）圖中反應(yīng)②的化學(xué)方程式為該反應(yīng)的反應(yīng)類型為（3）圖中反應(yīng)④的化學(xué)方程式為54.在一燒杯中盛有22.3gNa2CO3和NaCl組成的固體混合物，加足量水溶解，制成溶液。向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示：請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題：（1）當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時(shí)，放出氣體的總質(zhì)量是g（2）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液中的溶質(zhì)是（寫化學(xué)式）（3）當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時(shí)，燒杯中為不飽和溶液，試通過(guò)計(jì)算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)1.B2.D3.B4.C5.D6.D7.A8.A9.B10.D11.C12.D13.C14.A15.B16.D17.D18.C19.D20.A21.BD22.BD23.BD24.A25.A26.D27.A28.C29.D30.D31.C32.B33.AB34.AD35.（1）A（2）C先向NaOH溶液中滴加酚酞試液，后加稀硫酸（3）沉淀（4）2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O36.（1）失+3Al2O3（2）BaSO437.NaNO3NaOH+HNO3=NaNO3+H2O38.（1）CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl（3）作出猜想：NaCl