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中國儒家思想與西方人文精神儒家思想演變春秋以前——原儒孔孟荀——真儒秦漢至明清——后儒民國以來——今儒春秋以前——原儒堯舜禹湯周公孔孟的理想之道〔敬德保民、明德慎罰、孝養(yǎng)父母、以德輔天,禮樂〕孔孟荀——真儒兩個角度修身方面的道德標準:仁從政方面的治國原那么:仁政、民本;一統(tǒng)天下、禮義王道。承接三代文明主流價值文化,不附屬于政治權力。具體的標準和原那么,自覺修養(yǎng)秦漢至明清——后儒①董仲舒新儒學——“君權神授〞、“天人感應〞、“春秋大一統(tǒng)〞、“三綱五常〞〔儒學的宗教(神學〕化與儒學的政治制度化〕:

不但在理論上解決了封建王朝的更替的合法性,加強了君權,而且在一定程度上契合了孔孟的民本思想。秦漢至明清——后儒②宋明理學——本原、“格物致知〞、“存天理,滅人欲〞“致良知〞:在相當程度上恢復了儒學作為倫理道德、身心修養(yǎng)層面的社會功能,從而與作為政治制度層面的儒學相照應配合,進一步強化了儒學在社會政教兩方面的功能。秦漢至明清——后儒③明清之際活潑的儒家思想——離經叛道、抨擊君主專制、倡導經世致用、唯物思想批判地繼承開展傳統(tǒng)儒學:以民為本〔民本思想,民貴君輕〕;保存君主制。新見:反對君主專制〔主張君臣分治〕;君臣平等。民國以來——今儒

新儒家在儒學開展史上有特殊地位。其特殊就在于皇權政治體制被廢棄后儒學脫離了政治權力的歷史性“綁架〞,回歸了相對自由的學術本位。

?全球倫理宣言?的起草者孔漢斯先生,把孔子的“己所不欲,勿施于人〞作為全球倫理的黃金規(guī)那么。西方人文精神的開展人文主義思想的起源——古希臘文藝復興——人性宗教改革——自由啟蒙運動——理性人文主義思想的起源——古希臘

①人是萬物的尺度(反對迷信,強調自由;道德上每個人都有自己的判斷標準〕②美德即知識〔建立道德價值觀,教育促進美德,理性〕③理想國與理念論〔道德、理性〕④強調在整個自然界中,人類是最高級的:“我愛我?guī)煟腋鼝壅胬悫曃乃噺团d——人性注重人性,肯定人的價值和尊嚴。從封建愚昧中解放出來,開始更多地關注人及人的世俗生活世界。追求名利,享受人生,開展個性開展了現(xiàn)代思維方式三個根本原那么:理性主義、個人主義和科學主義宗教改革——自由〔獨立思考的自由〕馬丁·路德:因信稱義〔信仰得救〕。打破對羅馬教會的迷信,解放了思想,人文主義得到進一步的傳播和開展。加爾文及其繼承者:因信稱義〔信仰得救〕,預定論等;圣約和國度下的自由;政府需要被統(tǒng)治者的同意,以及權力的分立與制衡。啟蒙運動——理性天賦人權;自由平等;人民主權;三權分立;權力制衡;法治、法律面前人人平等;私有財產神圣不可侵犯。以人為主體,以自然為對象的理性主義時代到來世俗生活——宗教生活——政治生活英美憲政實踐革命對抗暴政、代議制、兩黨制;英國有限君主制;美國三權分立共和制

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