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…_…______:號(hào)考____………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○……○……:級(jí)班____……線…………○_ …:名姓______校學(xué)………訂…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…2021-2022學(xué)年部編版五年級(jí)上冊(cè)期末沖刺語文試卷〔二〕… 試卷副標(biāo)題…題號(hào)一二三四題號(hào)一二三四五總分得分…線…… 留意事項(xiàng):… 1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息… 2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上I〔選擇題〕… 請(qǐng)點(diǎn)擊修改第I…評(píng)卷人得分評(píng)卷人得分… 一、選擇題訂… 1.寫作前要圍繞主題“我想對(duì)您說”進(jìn)展選材,以下內(nèi)容你覺得哪些適合呢〔 〕…… A.對(duì)爸爸說:戒煙忌酒、少發(fā)脾氣……… B.對(duì)媽媽說:不要把我當(dāng)“小公主”對(duì)待,讓我學(xué)做家務(wù)……○C.回憶和父母在一起時(shí)的幸福時(shí)刻,感謝父母的哺育之恩………… D.對(duì)家里的一些事情發(fā)表自己的看法,提出自己的意見……… 2.下面加點(diǎn)字的讀音,完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕…A.投.〔bēn〕 讀萬書〔juàn〕 B.美.〔chāi〕 水滸.〔zhuàn〕裝C.酵母〔xiào〕默而識(shí)之〔zhì〕 D.著力〔zháo〕沉甸甸〔diàn〕… . . . .…3.以下詞語中,“牽強(qiáng)”意思相近是〔 〕…… A.湊合 B.強(qiáng)迫 C.強(qiáng)壯 D.鼓勵(lì)4.“死去元知萬事空”中“元”的解釋是〔 〕… A.開頭,第一 B.同“原”,原來…… C.構(gòu)成一個(gè)整體的 D.我國的本位貨幣單位… 5.讀詩句,完成練習(xí)。外死去元知萬事空,但悲不見九州同?!?對(duì)這兩句詩理解正確的選項(xiàng)是〔 〔多項(xiàng)選擇〕… A.“悲”字表現(xiàn)出詩人去世前悲涼的心情,由于人死了就什么也沒有了?!瑽.詩人臨終前感到哀痛的不是個(gè)人生死,而是看不見祖國統(tǒng)一,表現(xiàn)了他的拳拳愛國… 之心。…… 16頁……_…______:號(hào)考____………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○……○……:級(jí)班____……線…………○_ …:名姓____………訂………_ …校學(xué)○…………裝…………○…………內(nèi)…………○… C.“元知萬事空”不但表現(xiàn)了詩人生無所戀、死無所畏的生死觀,更重要的是為下文的“但悲”起到了有力的反襯作用:不怕死,只由于沒有看到祖國統(tǒng)一而感到哀痛?!?II〔非選擇題〕…… 請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II評(píng)卷人得分…評(píng)卷人得分…… 二、填空題…… 6.讀句子,看拼音,寫詞語。○圖書館是學(xué)校bùkěhuòquē( )的建筑。我寵愛我們學(xué)校的圖書館,在這…… 里,我可以讀到《三國演義》中諸葛亮zhǎnshā( )馬謖的故事,可以了解… 《紅樓夢(mèng)》中大家族的shèngshuāi( )榮辱,還可以讀到很多現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的…經(jīng)典piānzhāng( )。訂… 74個(gè)?!?白茫茫…… ( )( )( )( )… mànyóu tiānnánhǎiběi shìcáiàowù…… ( ) ( ) ( )… bówùɡuǎn qízhēnyìbǎo裝( ) ( )……評(píng)卷人得分評(píng)卷人得分…三、現(xiàn)代文閱讀○…… 閱讀短文。… 泥活…①馮蘭端老頭,坐在厚重的桑木桌前,腰板挺直,脖筋繃緊,眼神像錐子似〔sì外… shì〕的注視著案上捏好的泥活。他手持竹刀,這里抹一抹,那里鏃〔zú〕一鏃?!?唉,對(duì)這么精巧生動(dòng)的“武松打虎”,你還有什么可挑剔的?武松左膝鎮(zhèn)住老虎的花…脊,傾全身之力向老虎身上壓去;右手揪住老虎的耳朵,反手搶拳,那老虎拱起半條…身子,懸口吊牙,眼眶〔kuāngkuàng〕齜裂。可這會(huì)兒馮蘭端雙眉擠在一起,只見他… 那窄細(xì)的瞳仁中,有兩個(gè)香火頭般的亮點(diǎn)閃動(dòng)著,直視自己的這件創(chuàng)作。他琢磨著,…… 26頁……_…______:號(hào)考____………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○……○…_ …:級(jí)班____……線…………_ …○:名姓____………訂………_ …校學(xué)○…………裝…………○…………內(nèi)…………○… 搖了搖頭。片刻之間,似乎有悟,他重用手指夾起桌上的竹刀,挑起一丁點(diǎn)兒紫泥,朝著武松的拳背上三剔兩刮,趕忙,那拳背上便鼓起幾條彎曲的筋脈。至此,馮… 蘭端的花白胡子里露出一絲不易覺察到的笑容。他放下竹刀,搓著兩手,輕輕地從…… 桌邊站起?!微濉?②孫子馮大剛好從市場(chǎng)上回來。這個(gè)矮墩墩的小伙子進(jìn)了屋,便從大竹籃里提出線一瓶通州大曲,一包用荷葉托著的熟驢肉。他用手甩了一把流到下巴上的汗,說:…… “爺爺,這酒這肉您就放開著吃!今日頭一次到集市上去開張,您猜怎么著?這宗買… 賣別提多快!”…③“怎么個(gè)快法?”馮蘭端問?!?④“我把‘芮莊泥人馮’①的招牌打出來,籃子里的各色泥人擺到地?cái)偵?,?!?眼之間,就被圍了個(gè)水泄不通。嗬,五十件泥人一下子就賣了個(gè)精光。好些人都說?!?泥人馮的手藝二十多年沒見了!”訂 ⑤“哈哈哈哈!”馮蘭端老頭開懷地笑起來?!揆T大一眼瞄見桑木桌上的“武松”,忙奔過去,一會(huì)兒蹲下,一會(huì)兒直起,反…… 反復(fù)復(fù)看了又看。他按捺〔nà〕不住內(nèi)心的喜悅,樂得眼淚都流出來:“爺爺,爺… 爺!這是怎么捏出來的!我壓根沒見過這么好的泥活!”他拉著爺爺?shù)膬芍淮植诘拇蟆鹗?,說:“爺爺,下回到集市上去,我得把這個(gè)也帶著?!薄?⑦“帶去唄!”馮蘭端同意了:“擺到地?cái)偵?,先讓大伙看個(gè)夠,收攤時(shí)任憑賣… 掉就成?!薄b ⑧“爺!這‘武松’莫非不愿幫咱一個(gè)大忙?”馮大奇特地靠近爺爺?shù)亩湔f:… “今兒個(gè),治理市場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)胖老劉蹲在地?cái)偱?,捧起這個(gè)瞧瞧,抓起那個(gè)看看,愛得… 簡直沒治!我把‘打虎’帶去送給他,說不定他能對(duì)咱網(wǎng)開一面,少收些攤位治理…… 費(fèi)!”⑨馮蘭端眼里一閃一閃的亮光熄滅了。他走到桌前,黯淡的眼神盯著孫子馮大,…張開粗糙的巴掌,放到“武松打虎”上面,狠狠地向下壓去。∥㈡…… 【注釋】①泥人馮:由于馮蘭端在捏泥人方面的技術(shù)格外超群,而且遠(yuǎn)近著名,… 所以人們尊稱他為泥人馮。外9.劃去括號(hào)里不正確的讀音。…… 錐子.〔sìshì〕的 眼.〔kuāngkuàng〕 矮.〔dūn tūn〕… 10.讀第①自然段,完成下面的題目?!?〕把劃線句改成陳述句?!? …… 36頁…………… 〔2〕摘錄表現(xiàn)“武松打虎”的句子。 …11.給以下句中的“才”字選擇正確的義項(xiàng),把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi),并聯(lián)系上下文,說說…… 它在句中表達(dá)的含義?!?才:①僅,只,表示數(shù)量小,次數(shù)少;①表示時(shí)間長;①才能,本領(lǐng);①剛剛線 〔1〕至此,馮蘭端的花白胡子里露出一絲不易覺察到的笑容。( )…… 〔2〕“我把‘芮莊泥人馮’①的招牌打出來,籃子里的各色泥人擺到地?cái)偵?,刺眼之?間,就被圍了個(gè)水泄不通。( )…從其次句的“才”可以看出 … 12.讀第①①①自然段,聯(lián)系上文,請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇正確的理由,把序號(hào)填在橫線… 上?!?A.別人都夸贊他的手藝好,五十件泥人一下子就賣了個(gè)精光。訂 B.馮大要用“武松打虎”去做奉承拍馬的事,以謀取私利?!瑿.他覺察“武松打虎”還不夠完善,還有可以改進(jìn)的地方?!龋T蘭端的眼神是發(fā)亮的,那是由于 ;馮蘭端開懷地笑起來,… ...
......…______:號(hào)考__…______:號(hào)考____………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○……○…_ …:級(jí)班____……線…………_ …○:名姓____………訂………_ …校學(xué)○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………○‘武松打虎’上面,狠狠地向下壓去”,那是由于 ?!?課內(nèi)閱讀?!b 圓明園的消滅〔節(jié)選〕… 圓明園不但建筑雄偉,還保藏著最貴重的歷史文物:上自先秦時(shí)代的青銅禮器,… 下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上…… 最大的博物館、藝術(shù)館。1860106…的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、…… 毀掉。為了銷毀罪證,101819… 燒三天,煙云掩蓋了整個(gè)北京城。我國這一園林藝術(shù)的珍寶、建筑藝術(shù)的精華,就這外樣化為一片灰燼?!?13.畫線句子在文中的作用是〔 〕… A.總領(lǐng)全文 B.承上啟下 C.引出下文…14.第一段從 和 寫出圓明園中文物之多,讓我感受到… ?!?46頁……_…______:號(hào)考____………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○……○…_ …:級(jí)班____……線…………_ …○:名姓____………訂………_ …校學(xué)○…………裝…………○…………內(nèi)…………○… 15.“他們把園內(nèi)但凡能拿得動(dòng)的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走:拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉?!边@樣描寫的作用是什么?…… …評(píng)卷人得分…評(píng)卷人得分…… 四、文言文閱讀…… 文言文閱讀○閱讀文言文,完成練習(xí)?!?葉公好龍… 葉公子高好龍,鉤以寫龍,鑿以寫龍,屋室雕文以寫龍。于是天龍聞而下之,窺…頭于牖〔yǒu〕窗,施尾于堂。葉公見之,棄而還走,失其魂魄,五色無主。是葉公非訂… 好龍也,好夫似龍而非龍者也?!?——選自劉向《序雜事五》…… 16.“葉公好龍”中的“好”應(yīng)讀作“ ”,意思是“ ”。17.葉公是怎么“好龍”的?請(qǐng)用“——”畫出相關(guān)語句?!?18.從“棄而還走,失其魂魄,五色無主”中你感受到了什么?… …… 19.用自己的話說說最終一句話的意思。裝 …… 20.這個(gè)故事挖苦了 。… A.像葉公這樣寵愛像“龍”而現(xiàn)實(shí)中并不存在的東西的人…B.像葉公這樣膽小如鼠的人○… C.像葉公這樣心口不一,嘴上說寵愛某事物,但并不是真的寵愛的人……評(píng)卷人得分…評(píng)卷人得分… 五、書面表達(dá)……21.書面表達(dá)…溝通與表達(dá)… 作文:幸福在哪里?有人說,幸福在媽媽溫順的微笑里;有人說幸福在爸爸鼓舞的眼…… 56頁……_…______:號(hào)考____………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○……○…_ …:級(jí)班____……線…………_ …○:名姓____………訂………_ …校學(xué)○…………裝…………○…………內(nèi)…………○… ……那么,你的幸福,又在哪里呢?請(qǐng)你聯(lián)系生活中的具體事例,以“幸福在 里”為題,寫…一篇作文?!?1〕先把題目補(bǔ)充完整?!?〔2〕內(nèi)容具體,語言通順,書寫標(biāo)準(zhǔn),字?jǐn)?shù)400字左右。不要消滅真實(shí)的校名、人線名。…………○…………訂…………○…………裝…………○…………外…………○……… 66頁…… …… ……… …○… … 參考答案:… 1.ABCD…… …裝 【詳解】此題考察習(xí)作選材?!?…… … 聯(lián)系主題“爸爸媽媽,我想對(duì)您說”可知習(xí)作是表達(dá)自己的想法。可以是對(duì)爸爸媽媽的建…… … 議,可以是表達(dá)自己對(duì)他們的感謝或者其他,言之有理即可。線 ○… 可知對(duì)爸爸說:戒煙忌酒、少發(fā)脾氣……;對(duì)媽媽說:不要把我當(dāng)“小公主”對(duì)待,讓我學(xué)… ……… … 做家務(wù)……;回憶和父母在一起時(shí)的幸福時(shí)刻,感謝父母的哺育之恩……;對(duì)家里的一… 內(nèi) 些事情發(fā)表自己的看法,提出自己的意見……都是合理的?!?……_…_… _ ○… _ …_ … 2.B… _ …… : … 【詳解】此題考察學(xué)生辨析字音的力量。號(hào) …訂 考 …
正確讀準(zhǔn)字音,留意區(qū)分形近字、多音字的讀音,還要留意聲調(diào)、韻母的區(qū)分,尋常要多_ …… _ …○_讀,多練。○_…_ …… _ …
A項(xiàng)有誤。投奔,讀音〔bè,意思是指前往依靠別人或落腳依靠的人或地方。: …… 級(jí) …
B項(xiàng)完全正確。班 線_ … C項(xiàng)有誤。酵母,意思是酵母菌的簡稱?!?…_…… _ D項(xiàng)有誤。著力,意思是使力氣;用力;致力?!璤…○…_ 應(yīng)選B項(xiàng)?!?: ……裝 名 …
3.A姓 …… _ 訂
【詳解】此題主要考察對(duì)近義詞的辨析力量。_ …… _ …
近義詞,是指詞匯意義相近的詞語,解答此題,要理解詞語的意思,然后寫出所給詞語的… _ …_ …… :
近義詞。此題中“牽強(qiáng)”的意思是意思是力量不夠,還盡力做、不是心甘情愿的、使人做他校學(xué) …
自己不情愿做的事、將就或湊合、不充分等。近義詞是湊合,意思是牽強(qiáng)拼湊?!?…… B項(xiàng):強(qiáng)迫:施加壓力使聽從;迫使。是建立在自己意志的狀況下來迫使別人或自己服… 裝… … 從?!?… C項(xiàng):強(qiáng)壯:意思是強(qiáng)壯而安康,身體格外有活力的樣子。有強(qiáng)健的體魄,一般用于形容外 …人?!?……… … D項(xiàng):鼓勵(lì):鼓舞。一般用在長輩對(duì)晚輩的鼓舞?!?… 4.B內(nèi)… ……17頁…… …○… …… …… …… ……… …○… … 【詳解】此題考察字義的辨析?!?“死去元知萬事空”的意思是原來知道,當(dāng)我死后,人間的一切就都和我無關(guān)了?!霸蓖?…… 裝 “原”,意思是原來?!?… 5.BC…… …線 ○ 【詳解】此題考察詩詞名句的理解記憶力量?!?… 該句出自宋代陸游的《示兒…………沒能見到國家統(tǒng)一?!?內(nèi)… … “元知萬事空”不但表現(xiàn)了詩人生無所戀、死無所畏的生死觀,更重要的是為下文的“但悲”……_ 起到了有力的反襯作用:不怕死,只由于沒有看到祖國統(tǒng)一而感到哀痛。…_… _ ○
“悲”字是句眼,詩人臨終前悲愴的不是個(gè)人生死,而是沒有觀察祖國的統(tǒng)一。說明自己心… _ …_ …… _ …
有不甘,由于“不見九州同”?!氨币拿俗稚羁谭从沉嗽娙藘?nèi)心的哀痛、圓滿之情。: …… 號(hào) …
詩人臨終前感到哀痛的不是個(gè)人生死,而是看不見祖國統(tǒng)一,表現(xiàn)了他的拳拳愛國之心。訂 考 …_ … A項(xiàng)有誤。詩人不是由于人死了就什么也沒有了,而是由于“不見九州同”BC。○… _ …○… _ 6. 不行或缺 斬殺 盛衰 篇章_ …… _ …:
【詳解】此題主要考察對(duì)詞語的拼寫力量?!?級(jí) …班 線
解答此題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,…_… _ … 看看是否正確。留意把握生字的構(gòu)造和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要留意“或、斬、衰、篇”簡潔寫…… __ … 錯(cuò)。書寫時(shí)要留意這些字的筆畫、構(gòu)造。要做到標(biāo)準(zhǔn)、正確和美觀?!稹璤… :
紅彤彤 金燦燦 白花花 黑乎乎…裝 名 …姓 … 【詳解】此題考察仿寫詞語?!?_ 訂_ … “白茫?!盇BB式詞語,此類詞語有:黑漆漆、綠油油、藍(lán)盈盈、黃澄澄?!?_ …… _ …
漫游 天南海北 恃才傲物 博物館 奇珍異寶_ …… : ○校 … 【詳解】此題考察看拼音寫詞語的力量。學(xué) …… … “漫、…… 裝 游、傲、博”簡潔寫錯(cuò)。書寫時(shí)要留意這些字的筆畫、構(gòu)造,要做到標(biāo)準(zhǔn)、正確和美觀?!?… 9.sìkuāngtūn…… …外 … 10. 唉,對(duì)這么精巧生動(dòng)的“武松打虎”,你沒有什么可挑剔的。 武松左膝鎮(zhèn)住老虎○… … 的花脊,傾全身之力向老虎身上壓去。右手揪住老虎的耳朵,反手搶拳,那老虎拱起半條…… …身子,懸口吊牙,眼眶齜裂。趕忙,那拳背上便鼓起幾條彎曲的筋脈?!?…… 內(nèi) 11. ①……27頁…… …○… …… …… …… ……… …○… … ① 泥人的手藝超群,捏出的泥人精巧生動(dòng)?!?12. C A B… …裝… …… … 【分析】9.此題考察學(xué)生對(duì)字音辨析力量,正確讀準(zhǔn)字音,留意區(qū)分形近字、多音字的讀…… …線 ○ 音,還要留意聲調(diào)、韻母的區(qū)分,尋常要多讀,多練。…… … 似[sì]…………像;如同:~是而非、何其相~乃爾?!?內(nèi)… … 副詞。似乎;似乎:~屬可信、貌~有理?!璤 賽過;超過:人民的生活一天好~一天?!璤… _ ○
[shì]… _ …
似 〔似的〕助詞。用在名詞、代詞或動(dòng)詞性詞語的后面,表示和某種事物、狀況相_ …… _ …
像:瓢潑~的大雨。: …… 號(hào) …
眶:形聲兼會(huì)意字,目為形,匡為聲,匡兼表意表示外框??舯疽庵秆鄣乃闹?。讀音訂 考 …_ … “kuàng”。○… _ …○… _ 墩:形聲。從土,敦聲。本義:土堆。讀音“dūn”,組詞:土墩、橋墩。_ …… _ …
1〔〕此題考察學(xué)生反問句改寫陳述句的力量。: …… 級(jí) …班 線
反問句改為陳述句的方法如下:第一步:問號(hào)改為句號(hào);其次步:刪掉疑問詞比方:“難…_… _ … 道……嗎?”和“怎能……呢?”等;第三步:否認(rèn)詞改為確定詞,確定詞改為否認(rèn)詞?!?__ … 解答此題時(shí),將句中的“還有”改為“沒有”,問號(hào)改為句號(hào)。即:唉,對(duì)這么精巧生動(dòng)的“武…○…_… :
松打虎”,你沒有什么可挑剔的。…裝 名 …姓 … 〔2〕考察對(duì)重點(diǎn)詞句的理解,認(rèn)真讀文章第一自然段,本段中說到“對(duì)這么精巧生動(dòng)的‘武… _ 訂_ … 松打虎’,你還有什么可以挑剔的?”這里的“精巧生動(dòng)”具體指武松左膝鎮(zhèn)住大蟲的花背,… _ …… _ …
傾全身之力向大蟲身上壓去,右手揪住大蟲的耳朵,反手搶拳,那大蟲拱起半條身子,懸_ …… : ○校 … 口吊牙,眼眶眥裂。學(xué) …… … 11.此題考察學(xué)生多義字的把握。解題時(shí)要先讀懂句子的含義,再選擇出正確的答案?!?裝 〔1〕句中“才露出一絲不易覺察到的笑容?!钡摹安拧北硎緝H,只,表示數(shù)量小?!?… 〔2〕句“才擺到地?cái)偵?,刺眼之間,就被圍了個(gè)水泄不通”這里的“才”表示剛剛擺上來?!?…外 … 結(jié)合“刺眼之間,就被圍了個(gè)水泄不通”說明路人都被馮蘭端的泥人所吸引,側(cè)面反映了他○… … 的工藝精湛,手藝超群?!?2.此題考察學(xué)生對(duì)文本的理解分析力量。解答時(shí),我們要聯(lián)系前后文分析?!?…… 內(nèi) 結(jié)合“馮蘭端老頭,坐在厚重的桑木桌前,腰板挺直,脖筋繃緊,眼神像錐子似的注視著案……37頁…… …○… …… …… …… ……… …○… … 上捏好的泥活”“可這會(huì)兒馮蘭端雙眉擠在一起,只見他那窄細(xì)的瞳仁中,有兩個(gè)香火頭…… 般的亮點(diǎn)閃動(dòng)著,直視自己的這件創(chuàng)作。他琢磨著,搖了搖頭。片刻之間,似乎有悟,他… …裝… … 重用手指夾起桌上的竹刀,挑起一丁點(diǎn)兒紫泥,朝著武松的拳背上三剔兩刮,趕忙,那… … 拳背上便鼓起幾條彎曲的筋脈。”我們可知,原先,馮蘭端的眼神是發(fā)亮的,是由于他覺察…… …線 ○ “武松打虎”還有缺乏之處,還要改進(jìn);從“我把‘芮莊泥人馮’①的招牌打出來,籃子里的各…… … 色泥人才擺到地?cái)偵?,刺眼之間,就被圍了個(gè)水泄不通。嗬,五十件泥人一下子就賣了個(gè)…………精光。好些人都說。泥人馮的手藝二十多年沒見了!”馮蘭端聽力這段馮大的話開懷大笑,… 內(nèi)… … “爺!這‘武……_ 松’莫非不愿幫咱一個(gè)大忙?”馮大奇特地靠近爺爺?shù)亩湔f:“今兒個(gè),治理市場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)胖…_… _ ○ ‘ ’… _ … 老劉蹲在地?cái)偱裕跗疬@個(gè)瞧瞧,抓起那個(gè)看看,愛得簡直沒治!我把打虎帶去送給_ …… _ …
他,說不定他能對(duì)咱網(wǎng)開一面,少收些攤位治理費(fèi)!”這段話后,眼里一閃一閃的亮光熄滅: …… 號(hào) …
了,并“張開粗糙的巴掌,放到‘武松打虎’上面,狠狠地向下壓去”,是由于馮大要拿他的訂 考 …_ … “武松打虎”去奉承治理市場(chǎng)的胖老劉,以謀取私利?!稹?_ …○… _ 13.B_ …… _ …
時(shí)間跨度 文物種類 圓明園中保藏的文物數(shù)量多、歷史悠久、價(jià)值巨大: …… 級(jí) …班 線
提醒侵略者的貪欲無恥,表達(dá)作者對(duì)侵略者的憤慨之情?!璤… …_…… __ … 【解析】13.此題考察的是對(duì)劃線句的理解和分析?!稹璤… :
結(jié)合劃線句的內(nèi)容進(jìn)展分析,結(jié)合劃線句所在文章中的位置進(jìn)展分析和理解。此題中本段…裝 名 …姓 … 文字中的劃線句“圓明園不但建筑雄偉,還保藏著最貴重的歷史文物”位于整篇文章的中… _ 訂_ … 間,承接了上文圓明園建筑的雄偉,引起了下文還保藏著貴重的歷史文物。所以作用是承… _ …… _ …
上啟下。_ …?!?: 校
14.此題考察的是對(duì)文段內(nèi)容的分析和理解。學(xué) …… 結(jié)合原文的內(nèi)容“上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各… ……… 裝 種奇珍異寶?!笨梢缘贸龅谝欢螌懗隽藭r(shí)間的跨度格外久,以及所涉及的文物種類格外多,… …… 同時(shí)這段文章中可以感受到圓明園保藏的文物數(shù)量多,歷史久以及價(jià)值格外巨大。… …外 … 15.此題考察的是對(duì)句子的理解和分析?!稹?… 結(jié)合原文的內(nèi)容進(jìn)展分析,依據(jù)原句的內(nèi)容“他們把園內(nèi)但凡能拿得動(dòng)的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走:…………拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。”中“但凡”“統(tǒng)… …… 內(nèi) 統(tǒng)”“任意”這些詞語中體會(huì)到了侵略者的貪欲、瘋狂、野蠻,從這里更直觀的感受到侵略……47頁…… …○… …… …… …… ……… …○… … 者的無恥,表達(dá)了作者對(duì)侵略者的痛恨之情?!?16. hào 寵愛,寵愛… …… 裝 17.鉤以寫龍,鑿以寫龍,屋室雕文以寫龍?!?… 18.我感受到葉公看到真龍后極度懼怕的表情和慌亂失態(tài)的表現(xiàn)。…… …線 ○ 19.葉公并不是真的寵愛龍,他寵愛的只不過是那些像龍卻不是龍的…… … 東西罷了?!?0.C… 內(nèi)…… ……_ 【解析】16.此題考察字音和字義。…_… _ ○
yègōnghàolóng… _ …
葉公好龍,拼音:
,比方外表上愛好或擁護(hù),實(shí)際上可怕或反對(duì)。好,喜_ …… _ …
歡,寵愛。: …… 號(hào) …
此題考察查找關(guān)鍵句子。訂 考 …_ … 從“鉤以寫龍,鑿以寫龍,屋室雕文以寫龍”可知答案,句意:衣帶鉤、酒器上都刻著龍,○… _ …○… _ 屋子內(nèi)外都雕刻著龍。_ …… _ …
此題考察理解句子的意思。: …… 級(jí) …班 線
…_… _ … 恐萬狀,茫然無措。從葉公見到龍的動(dòng)作來看,我們可以感受到葉公看到真龍后極度懼怕…… __ … 的表情和慌亂失態(tài)的表現(xiàn),也說明白他不是真的寵愛龍。…○…_… :
此題考察句子翻譯?!b 名 …姓 … 是:由此看來。好:寵愛。夫:這,那。是葉公非好龍也:由此看來,葉公并不是真的喜… _ 訂_ … 歡龍?!?_ …… _ …
故翻譯為:葉公并不是真的寵愛龍,他寵愛的只不過是那些像龍卻不是龍的東西罷了。_ …?!?: 校
此題考察文章主旨理解。學(xué) …… 這個(gè)故事,用很生動(dòng)的比方,辛辣地挖苦了葉公式的人物,深刻地揭露了他們只唱高調(diào)、… ……… 裝 不務(wù)實(shí)際的壞思想、壞作風(fēng)。通過這個(gè)故事,我們要丟棄“理論脫離實(shí)際”的壞思想、壞作… …… 風(fēng),樹立實(shí)事求是的好思想、好作風(fēng)。同時(shí)也挖苦了名不副實(shí)、表里不一的人。… …外 … 應(yīng)選C?!稹?… 【點(diǎn)睛】譯文:…… …葉公子高格外寵愛龍,衣帶鉤、酒器上都刻著龍,屋子內(nèi)外都雕刻著龍。他這樣愛龍,被… …內(nèi)… … 天上的真龍知道后,便從天上來到葉公的住宅,龍頭搭在窗臺(tái)上探看,龍尾伸到了廳堂…57頁…… …○… …… …… …… ……… …○… … 里。葉公一看是真龍,轉(zhuǎn)身就跑,被嚇的像失了魂似的,驚慌萬狀,茫然無措。由此看…… 來,葉公并不是真的寵愛龍,他寵愛的只不過是那些像龍卻不是龍的東西罷了?!?…… 裝 21.范文:…… …… 幸福在媽媽的微笑里… …線 ○ 笑是人類最美的表情,回憶我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽的微笑曾經(jīng)打動(dòng)了我,使我銘…… … 記在心,讓我感到心中暖暖的?!ツ甑亩?,我們學(xué)校要進(jìn)展“冬季長跑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。競(jìng)賽的時(shí)候,我們要跑三千米,經(jīng)… 內(nèi)… … 過八個(gè)十字路口,相當(dāng)于我們學(xué)校的十五圈!我還是第一次參與這么長的長跑競(jìng)賽!……_ 這天,爸爸、媽媽、姥爺、姥姥都來為我加油,當(dāng)我的“啦啦隊(duì)”?!璤… _ ○… _ …
等我們排好隊(duì),發(fā)令搶一響,我們就像離弦的箭一樣沖了出去。開頭,一切都很順_ …… _ …
利,突然,人群把我撞倒了,腿磨了兩塊青,手磨了一層皮。就在這時(shí),我的好朋友李冰: …… 號(hào) …
跑了過來,扶我到了大隊(duì)輔導(dǎo)員那里。大隊(duì)輔導(dǎo)員說:“小同學(xué),還能跑嗎?”這時(shí)候,媽媽訂 考 …
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