拱墅區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)生物下冊(cè)第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳和變異第一節(jié)

第二章生物的遺傳與變異第一節(jié)基因控制生物的性狀知能演練提升能力提升1.下列各項(xiàng)中,與“天下烏鴉一般黑”所表示的現(xiàn)象相同的是()A.種瓜得瓜,種豆得豆B.大花生的后代中有小花生C.世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子了個(gè)單眼皮的兒子現(xiàn)象的是()D.雙眼皮的媽媽生2.下列不屬于遺傳A.母牛產(chǎn)下小牛B.馬與驢生下后代騾C.種瓜得瓜D.一對(duì)雙眼皮夫婦生出一個(gè)雙眼皮孩子3.下列選項(xiàng)中,屬于相對(duì)性狀的是()A.羊的黑毛和狗的白毛雙眼皮和能卷舌白色和青椒的綠色高莖與矮莖B.人的C.棉花的D.豌豆的4.如果改變生物的某個(gè)基因,最可能會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.生物的某個(gè)性狀會(huì)發(fā)生改變B.生物的性狀會(huì)全部改變C.生物會(huì)出現(xiàn)許多新的性狀D.生物的性狀不會(huì)發(fā)生改變5.科學(xué)家成功地把人的抗病毒干擾素基因連接到煙草細(xì)胞的DNA分子上,使煙草獲得了抗病毒能力,這個(gè)事實(shí)可以說(shuō)明()A.基因控制生物的性狀B.生物的性狀都可以遺傳C.人與植物的基因相同D.人的性狀都可以轉(zhuǎn)移給6.同一株水毛茛上,裸露在空氣中的葉和浸在水中的葉表現(xiàn)出兩種不同的形態(tài),前者呈扁平狀,后者呈絲狀,這種現(xiàn)象說(shuō)明()A.生物的性狀不受基因影響B(tài).生物的性狀表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果C.生物的性狀只受基因影響D.生物的性狀只受環(huán)境影響1

★7.克隆羊多莉是將白面綿羊的乳腺細(xì)胞核移植到黑面綿羊的去核卵細(xì)胞中形成重組細(xì)胞,經(jīng)一系列培養(yǎng)培育而成的。根據(jù)遺傳學(xué)原理分析多莉的面部毛色應(yīng)是()A.黑色B.白色C.黑白相間D.不確定探究創(chuàng)新★8.在學(xué)習(xí)了轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的培育過(guò)程后,某校生物興趣小組的同學(xué)想利用普通羊培育出具有更大經(jīng)濟(jì)價(jià)值的“超級(jí)羊”,你能幫助他們完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)嗎?(1)選取兩只普通羊,一只為性,另一只為性,從它們體內(nèi)分別取出。和,在試管中培養(yǎng)并使其完成(2)利用提取基因的儀器把具有所需價(jià)值的相關(guān)(3)用顯微注射注入行培育,使其發(fā)育成提取出來(lái)。培養(yǎng)的羊的的中,在適宜條件下進(jìn)。(4)將胚胎到另一只普通雌羊的中繼續(xù)發(fā)育,發(fā)育完成后產(chǎn)出,便培育出了“超級(jí)羊”。參考答案知能演練·提升1.A2.B3.D4.A5.A6.B7.B8.答案(1)雌雄卵細(xì)胞精子體外受精(受精作用)(2)基因(3)核未融合受精卵胚胎(4)移植子宮2兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物【感悟?qū)W習(xí)目標(biāo)】：1.描述兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程。2.兩棲動(dòng)物爬行動(dòng)物的主要特征以及它們與人類的關(guān)系。3.關(guān)注動(dòng)物棲息地的保護(hù)。一、【自主學(xué)習(xí)】(一)、兩棲動(dòng)物【閱讀教材P25—26頁(yè)，通過(guò)閱讀和觀察圖回答下列問(wèn)題】：1.常見類型：青蛙、、蠑螈等。2.青蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征：（1）生活環(huán)境：青蛙的幼體是，生活在中，用呼吸，成體生活在、、邊的陸地上或水中。（2）形態(tài)：眼睛后面有，頭部前段有一對(duì)，前肢，后肢，趾間有蹼。（3）運(yùn)動(dòng)：依靠四肢使青蛙既能在生活，也能在活動(dòng)。（4）體表：皮膚且能分泌粘液，皮膚內(nèi)部密布。（5）呼吸：用呼吸，皮膚輔助呼吸。3、主要特征：幼體生活在水中，用呼吸，成體大多數(shù)生活在陸地上，也可以生活在，用呼吸，輔助呼吸。(二)、爬行動(dòng)物【閱讀教材P27—28頁(yè)頁(yè)通過(guò)閱讀和1、常見類型：蜥蜴、、、等。2、蜥蜴的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：(1)生活環(huán)境：生活在田野和山坡的草地上。頭部后面有，四肢短小，不能跳躍，能迅速。觀察圖回答下列問(wèn)題】、（2）形態(tài)：（3）體表：皮膚干燥，表面覆蓋著角質(zhì)的，既可以保護(hù)又能減少體內(nèi)水分的。（4）呼吸：蜥蜴的氣體交換能力較強(qiáng)，只靠的呼吸，就能滿足蜥蜴在陸地上對(duì)需求。將受精卵產(chǎn)在上，受精卵較大，卵內(nèi)較多并含有一定的，卵外還有堅(jiān)韌的保護(hù)，使卵能夠在陸地的環(huán)境中發(fā)育成幼晰。體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲；用呼吸；在陸地上產(chǎn)卵，卵表面(5)生殖：3、主要特征：有。二、【合作探究】：31、寫出圖中青蛙發(fā)育的四個(gè)階段的名稱：1；2；3；4。2、青蛙生殖發(fā)育的特點(diǎn)？三、【暢談收獲】四、【習(xí)題跟蹤】：1、青蛙皮膚裸露而濕潤(rùn)的意義是()A保護(hù)體內(nèi)水分不散失B、有利于體表和外界進(jìn)行氣體交換C、減少游泳時(shí)的阻力D、適應(yīng)水中生活，運(yùn)動(dòng)靈活2、某同學(xué)捉到一只青蛙，并把它放到有較多水的魚缸中，準(zhǔn)備精心飼養(yǎng)，觀察蛙的活動(dòng)，可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是()A無(wú)法呼吸B、饑餓C、驚嚇D、水質(zhì)有問(wèn)題3、青蛙的四肢善于()A爬行B、游泳和跳躍C、行走D、逃脫敵害4、娃娃魚(大鯢)是世界上()A、最珍稀的兩棲動(dòng)物B、最大的兩棲動(dòng)物C、最原始的兩棲動(dòng)物D、最高級(jí)的兩棲動(dòng)物4、蜥蜴的體表覆蓋角質(zhì)的細(xì)鱗，這有利于()A適應(yīng)水生生活B、利用皮膚呼吸C、適應(yīng)陸地生活D、自由活動(dòng)5、蜥蜴呼吸的特點(diǎn)是()A完全用肺呼吸B、用肺呼吸，皮膚輔助呼吸C、用體表呼吸D、用鰓呼吸6、下列各組動(dòng)物中，都屬于兩棲動(dòng)物的是()A、鱷魚、海龜B、河蟹、河蚌、灘涂魚C、大鯢、蟾蜍、蠑螈D、河馬、水牛第16章動(dòng)物的行為測(cè)評(píng)(時(shí)間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題2分,共40分)1.下列都屬于先天性行為的是()A.蜜蜂筑巢、狗沿途撒尿B.蚯蚓走迷宮、貓抓老鼠C.大山雀喝牛奶、螢火蟲發(fā)光D.孔雀開屏、黑猩猩釣取食物2.(2017·海南)把雞窩里正在孵化的卵全部移走,母雞照樣趴在雞窩里孵卵。母雞的孵卵行為屬于()①先天性行為②學(xué)習(xí)行為③社群行為④繁殖行為A.①B.④C.①④D.②③3.下列動(dòng)物行為中,屬于攻擊行為的是()A.一只鷹捕食一只飛行的小鳥B.兩只雄海豹為一C.一條蛇追擊一只青蛙D.螃蟹反擊天敵的進(jìn)攻只雌海豹爭(zhēng)斗4.在繁殖季節(jié),親鳥捉到毛蟲,它自己并不立即吃掉,而是將蟲帶回巢,這屬于()A.繁殖行為B.取食行為C.防御行為D.招引行為5.下列哪一項(xiàng)不是動(dòng)物行為的特點(diǎn)?()A.是在內(nèi)外刺激下產(chǎn)生的5B.同生活環(huán)境密切相關(guān),對(duì)個(gè)體生存和種族延續(xù)有重要作用C.都是動(dòng)物生來(lái)就具有的,由體內(nèi)遺傳物質(zhì)控制的D.受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制6.一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會(huì)迅速返回巢穴,不一會(huì)兒,一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在地。螞蟻的這種行為屬于()A.防御行為B.攻擊行為C.繁殖行為D.社群行為7.下列動(dòng)物行為對(duì)植物不利的是()A.蜜蜂采集植物的花蜜B.猴子吃桃,將桃核隨意亂扔C.蝗蟲啃食玉米的葉片D.睡榛鼠可貯存大量的果實(shí)8.小同宇學(xué)和幾位好朋友在看馬戲團(tuán)表演時(shí),發(fā)現(xiàn)馬戲團(tuán)的狗能用叫聲表演“算算術(shù)”,狗的這種行為是()A.后天學(xué)習(xí)行為B.遺傳行為C.先天性行為D.防御行為9.一種螢火蟲的雌蟲能準(zhǔn)確地模仿另一種螢火蟲的信號(hào)來(lái)吸引雄蟲,那么該螢火蟲的行為可能是()A.吸引不同種B.吸引同種異性前來(lái)交尾雄蟲表示友好異性前來(lái)交尾C.誘騙不同種雄蟲然后以它為食D.對(duì)不同種10.下列不屬于“求偶”現(xiàn)象的是()A.星夜螢火B(yǎng).鸚鵡模仿人語(yǔ)C.孔雀開屏D.夏日蟬鳴11.動(dòng)物節(jié)律行為的形成是()6A.長(zhǎng)期對(duì)自然環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果B.節(jié)律性活動(dòng)形成習(xí)慣的結(jié)果C.季節(jié)變化的結(jié)果D.晝夜節(jié)律變化的結(jié)果12.有些魚類有趨光性,漁民常利用燈光引誘這些魚類。魚類的趨光性是一種()A.先天性行為B.后天學(xué)習(xí)行為C.攻擊行為D.繁殖行為13.白居易的詩(shī)曰:須臾十來(lái)往,猶恐巢中饑;辛勤三十日,母瘦雛漸肥。它描繪的是母燕的()A.取食行為B.繁殖行為C.攻擊行為D.防御行為14.下列屬于動(dòng)物社群行為的是()A.母雞帶領(lǐng)小雞覓食B.山洞里居住著一群蝙蝠C.蜂后依靠工蜂喂養(yǎng)D.草原上共同生活著大量食草動(dòng)物15.(2017·山東濰坊)下列有關(guān)動(dòng)物行為的敘述,不正確的是()朵花上爭(zhēng)采花蜜B.烏鴉將核桃扔在斑馬線上讓車碾碎雀偶然打開門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶D.哺乳動(dòng)物的吮吸反射屬于先天性行為16.八年級(jí)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)動(dòng)物行為作了下列描述,你認(rèn)為正確的是()A.兩只蜜蜂在同一的行為屬于社群行為的行為屬于學(xué)習(xí)行為C.大山屬于先天性行為A.先天性行為是一種本能B.大雁南飛是取食行為,因?yàn)槟戏綒夂蜻m宜,食物豐富7C.白蟻營(yíng)群體生活的行為屬于繁殖行為D.烏賊遇敵害時(shí)噴出“墨汁”屬于攻擊行為17.“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底”,動(dòng)物行為多種多樣。下圖表示四種動(dòng)物的行為,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.從行為的獲得途徑來(lái)看,乙與其他三者不同B.與丙相比,丁中的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)C.甲中猩猩在釣食螞蟻,螞蟻具有社群行為D.只有學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存才有重要意義18.(2017·山東濱州)動(dòng)物通過(guò)各種各樣的行為來(lái)適應(yīng)所生活的環(huán)境。下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述,不正確的是()作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用B.先天性傳物質(zhì)所決定后天學(xué)習(xí)所得,與遺傳因素?zé)o關(guān)等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的次數(shù)越少A.動(dòng)物的動(dòng)行為是動(dòng)物體內(nèi)遺的行為C.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物D.動(dòng)物越高19.美國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),當(dāng)有捕食者靠近時(shí),海膽幼蟲會(huì)一分為二,從而因體形變小而免于被捕食者發(fā)現(xiàn)。這種行為屬于()A.取食行為B.繁殖行為C.防御行為D.后天學(xué)習(xí)行為20.下列關(guān)于動(dòng)物行為的說(shuō)法,正確的是()A.“一朝被蛇咬,十年怕井繩”是后天學(xué)習(xí)行為B.“兩虎相爭(zhēng),必有一傷”是領(lǐng)域行為8C.“螳螂捕蟬,黃雀在后”是攻擊行為D.“天高云淡,望斷南飛雁”是月節(jié)律二、非選擇題(共60分)21.(10分)閱讀下面的資料,分析回答問(wèn)題。材料一隨著“江北水城”聊城積極推進(jìn)“生態(tài)城市”的建設(shè),生態(tài)環(huán)境得到了進(jìn)一步地改善。每到冬季來(lái)臨之前,東昌湖又見野鴨歸來(lái)。被譽(yù)為“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅棋布,鵲聲悅耳動(dòng)聽,已成為一道亮麗的風(fēng)景線。材料二隨著人類對(duì)野生動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)和對(duì)動(dòng)物行為研究工的作深入,人們發(fā)現(xiàn)很多野生動(dòng)物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失,如野馬只會(huì)在水槽中飲水。為了恢復(fù)野馬在野生條件下的飲水能力,把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管拉向水坑,一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水,從而恢復(fù)野馬的野外生存能力。(1)材料一中列舉了兩種生物的不同行為,即野鴨的行為和喜鵲的行為。從動(dòng)物行為獲得的途徑看,它們應(yīng)屬于所決定的。行為,這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的(2)材料二中人類對(duì)野馬進(jìn)行野外飲水訓(xùn)練,野馬到所形成的水坑飲水的行為屬于行為。22.(11分)請(qǐng)回答下列有關(guān)動(dòng)物行為的問(wèn)題。(1)剛出生的小袋鼠只爬向母袋鼠的尾尖,再?gòu)奈布馀赖侥复蟾共康挠齼捍谐阅?。小袋鼠的這種行為屬于行為,是由動(dòng)物體內(nèi)的所決定。有人的手指那么大,眼睛還睜不開。它出生時(shí)掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能(2)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的樹枝從洞穴中會(huì)利用經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題,當(dāng)香蕉被掛在高處夠不到時(shí),黑猩猩會(huì)把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái),然后爬到木箱頂上去摘香蕉。幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的這兩種行為不是生來(lái)就有的,是由而獲得的行為,是學(xué)習(xí)行為;而其他較低等的動(dòng)物學(xué)不會(huì)這些行為,可見學(xué)習(xí)行為必須建立在釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄?。成年黑猩猩和的基礎(chǔ)上。動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越,也就大大增強(qiáng)了動(dòng)物的能力。如果幼小的黑猩猩從小就與成年的黑猩猩隔離,也無(wú)法獲得這些行為,可見的獲得也起到了至關(guān)重要的作用。因素對(duì)學(xué)習(xí)行為9(3)先天性行為和學(xué)習(xí)行為都有利于動(dòng)物的越性在于使動(dòng)物能夠更好地和,相比之下,學(xué)習(xí)行為的優(yōu)。23.(10分)小明觀察了黃蜂的生殖:當(dāng)黃蜂交尾后,雌黃蜂便在沙土中挖一個(gè)穴道,穴道末端擴(kuò)展成小室。然后,雌黃蜂飛出去獵獲毛蟲或蜘蛛,用其尾部的刺將獵獲物麻醉后帶回穴道內(nèi)的小室。隨后在小室內(nèi)產(chǎn)下一個(gè)卵,并將穴口用沙土封閉后飛走,由卵孵化成的幼蟲即以親代貯存的獵獲物為食,直至發(fā)育成成蟲后,才掘一下洞口,從穴道中爬出來(lái)。子代黃蜂雖然從未見過(guò)其親代是如何完成這些程序的,但它發(fā)育到一定時(shí)候能卻重復(fù)親代所完成的同樣程序。(1)黃蜂的生殖行為是是(填“先天性行為”或“后天學(xué)習(xí)行為”),判斷的依據(jù)。(2)小明還觀察了一窩蜜蜂,發(fā)現(xiàn)蜜蜂有明確的分工,有一只蜂后,明蜜蜂是具有行為的昆蟲。雄蜂和大量的工蜂,這說(shuō)(3)小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法,屬于法。24.(11分)小王從朋友那兒要來(lái)一只剛出生不久的小花貓。如何讓小花貓到指定的地方去排便,成了小王難以解決的問(wèn)題。他的同學(xué)聽說(shuō)后,給他提供了如下兩種辦法:①找一只訓(xùn)練有素的貓與小花貓做伴,經(jīng)過(guò)一段時(shí)期,讓小花貓學(xué)會(huì)到指定的地方排便;②定期領(lǐng)小花貓到指定地點(diǎn)排便,久而久之,小花貓也能學(xué)會(huì)到指定的地方排便。結(jié)果小王用第一種辦法就達(dá)到了目的。據(jù)此,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。(1)你認(rèn)為材料中的辦法②是否可行?。(2)從行為的獲得途徑分析,小花貓到指定的地方排便是這種類型的行為對(duì)于動(dòng)物的生存有什么意義?行為,理由是。。25.(18分)(2017·山東聊城)請(qǐng)分析下面的資料并回答問(wèn)題。資料一老鼠和貓本是一對(duì)天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。資料二蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。10資料三白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產(chǎn)卵;蟻王具有生殖能力,主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配;工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。(1)從行為獲得的途徑來(lái)看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于,該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的所決定的。(2)在資料二中,海豚的表演屬于行為。動(dòng)物的行為可以使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物越,該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。(3)由資料三判斷,白蟻是具有行為的動(dòng)物。判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的、形成了一定的,它們是營(yíng)生活的動(dòng)物。參考答案第16章測(cè)評(píng)一、選擇題1.A2.C母雞的孵卵行為是動(dòng)物的一種本能,是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,屬于先天性行為。母雞的孵卵行為屬于繁殖行為。3.B4.A在繁殖季節(jié),親鳥捉到毛蟲,將蟲帶回巢,目的是喂養(yǎng)幼鳥,因此這是一種繁殖行為。5.C動(dòng)物行為是動(dòng)物產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn),表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)、鳴叫、身體姿態(tài)或顏色的變化等,這些活動(dòng)表現(xiàn)是在內(nèi)外刺激下產(chǎn)生的,受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),但并非所有的行為都是生來(lái)就具有的,有些是通過(guò)后天學(xué)習(xí)獲得的。6.D7.C118.A狗表演“算算術(shù)”是由馬戲團(tuán)的馴獸員對(duì)狗進(jìn)行長(zhǎng)期訓(xùn)練,使狗通過(guò)學(xué)習(xí)而獲得的行為,屬于后天學(xué)習(xí)行為。9.C不同種個(gè)體之間不能交尾。因此,這一行為的主要作用是誘騙不同種雄蟲,以達(dá)到捕食它的目的。10.B11.A12.A動(dòng)物的趨光性是動(dòng)物生來(lái)就有的,是由體內(nèi)遺傳因素決定的,因此是一種先天性行為。13.B白居易的詩(shī)描寫的是燕子的育雛情景,育雛屬于鳥類繁殖的過(guò)程,所以題干描述的是母燕的繁殖行為。14.C社群行為不是動(dòng)物簡(jiǎn)單地聚集在一起。社群