宿舍管理系統(tǒng)地問題及對策劉曉敏

1/34目前高校宿舍存在的問題與相關(guān)對策關(guān)的建議對策。一〔一〕高校宿舍存在的問題1、宿舍安全問題。公寓治理層對安全工作的正確生疏和重視程度，是實行宿舍規(guī)治理和有效治理的前提，但現(xiàn)實是很多高校的治理層對安全工作沒有賜予足夠的重視，安全制度落實不到位，后勤治理部門與學工、保衛(wèi)部門權(quán)責不分、關(guān)系不順。后勤部門主要負責學生宿舍的修建、環(huán)境衛(wèi)生、日常安全治理等工作，學工部門主要是學生的具體治理工作，而保衛(wèi)部門僅僅負責對學生宿舍的安全檢查工作，無形中將安全防工作排斥于學生宿舍之外。雖然每個學校的后勤部門都會對宿舍定期進展安全檢查，但由于檢查人員素養(yǎng)的良莠不齊，在檢查過程中不深入、不細致，對存在的擔憂全因素不能與時覺察和予以去除，或者檢查好之后就把檢查結(jié)果通報給各院系，從今就撒手不管；學工部門也會不定期組織學生工作者，這種方法可以使輔導員第一時間把握學生狀況，雖然檢查后效果明顯，但由于沒有長效機制因此效果并不長久；而保衛(wèi)部門也僅僅在有人檢舉揭露之后至現(xiàn)場查看，最終怎么處理仍是丟給警方或各院系，從而造成宿舍治理工作中后勤部門只管建好宿舍樓，搞搞學生宿舍樓的衛(wèi)生，看看宿2/34word舍樓的門；學工部門只管學生有得?。槐Ｐl(wèi)部門只管案發(fā)后幫助公安機關(guān)查查案的為難局面。長期的實踐證明，這樣的分工格局是不合理的，實際上使學生宿舍成為一個個個都管，個個都不管的近似于被人遺忘的角落。2、生命財產(chǎn)安全問題。高校擴招后，住宿人數(shù)日益增加、要求不斷提高與宿舍資源缺乏的沖突日益突出，主要表現(xiàn)為宿舍用房缺乏、格局不規(guī)、布局不合理、設計不科學、設施不配套等，客觀條件的缺乏為宿舍安全隱患供給了存在的土壤。更為嚴峻的是，當今大學生的安全意識普遍較為薄弱，如學生無視宿舍安全治理規(guī)定，在公寓使用違章電器，亂拉電線，使用蠟燭、酒精爐、亂扔煙頭、將偽劣電插座、充電器放置在床上、被子下面等等，這些違章行為極易發(fā)生火災，一旦安全事故發(fā)生，很多學生束手無策，致使后果更加嚴峻；另一方面學生MP3等貴重物品順手亂放，衣柜常開，出門不上鎖，特別是夏天無論宿舍有沒有人都不關(guān)門，造成盜現(xiàn)象時有發(fā)生。甚至局部家庭經(jīng)濟條件好的學生，覺察自己的錢或東西不見了，不以為然也不報告，給不法分子以可乘之機，更是造成了很多安全隱患。3、心理不安康問題。當代大學生中獨生子女占相當?shù)谋壤?，他們在家庭中獨特的地位和?yōu)越感形成向集體生活過度的困難，加之大學生政治上不過硬，思想上不成熟，心理上心情化，生活方式隨便性大的特點，消滅了攀比心強、就業(yè)壓力大、失戀等各種心理安康問題，造成某些性格偏移的學生與宿舍其他成員之間不和諧，互不理睬，對宿舍沒有歸屬感，遇事走極端，不是脆弱無助就是過于霸道，對于是非的界限不10/34清楚，對于違紀的現(xiàn)象不批判不幫助，相互袒護。留神理極度不平衡時更是會消滅偷用偷藏偷扔他人物品，毀壞公共財物，或形成小幫派攻擊他人，惡言相譏，甚者造成打架斗毆。特別是近年來，大學生上當受騙、輕生的現(xiàn)象也時有發(fā)生。因此，學生心靈的脆弱，自律力量的欠缺也是造成高校宿舍安全隱患的一大因素?！捕硢栴}的解決方案1、更完善學生宿舍相關(guān)設施，推行規(guī)化宿舍治理首先，高校應樂觀實行措施，籌備經(jīng)費，不斷更完善學生宿舍硬件效勞設施，對不適應的學生宿舍供電電網(wǎng)進展改造，增設先進的供電治理系統(tǒng)，假設使用違章電器，該宿舍如此馬上斷電，從而到達有效掌握隨便用電的目的。同時配備各種消防用品、開設安全通道等。在有條件的狀況下，應在學生宿舍增設自動報警設施，以此為構(gòu)建安全和諧的學生宿舍供給根本保障。其次，健全學生宿舍安全治理規(guī)章制度，加強制度的治理與執(zhí)行。制度是治理的標尺，完善的制度是做好各項治理的根底，例如：嚴格的門衛(wèi)制度(學生憑證出入，不同的樓棟制定不同的出入牌，嚴格的來訪登記與出入物品的檢查登記制度等)；責任追究制度與獎懲制度等等，規(guī)化治理，以制度管人。同時選派責任心強、有急躁、懂治理并具有肯定治理閱歷的人員從事學生宿舍治理工作。通過各種培訓加強在崗人員的思想政治、文化學問和業(yè)務力量的高素養(yǎng)學生宿舍治理隊伍，明確宿舍治理員安全防的職責，實行崗位責任制，完善工作考核標準。使宿舍治理人員樹立“警鐘常鳴，安全第一〞的警覺意識，“未雨綢繆，見微知著〞的預見意識，“責任重于泰山〞的安全意識，以治理者、教育者、效勞者三重身份面對學生。各院系做好輔導員進公寓工作，做到“同住、知情、關(guān)心、引導〞，多多參與學生的各種會議和活動，利用晚上休息時間與學生廣泛交談，把思想工作和制度建設與提高后勤保障力量相結(jié)合，切實協(xié)調(diào)后勤、保衛(wèi)、學工三部門的職責，把他們有機地統(tǒng)一起來，各盡其能，各盡其職，扭轉(zhuǎn)過去那種各顧各，各干各，互不相干的局面，共同把工作做好，保護廣學的利益，為廣學營造一個安定、祥和的學習、生活環(huán)境。第三，發(fā)揮學生骨干分子在學生宿舍安全治理工作中的作用。宿舍治理既是對“物〞的治理同時更是對“人〞的治理，是以人中心、以人為主體的治理。學生作為學生宿舍的仆人，他們參與治理是理所應當?shù)?，應培育學生自我治理、自我約束的力量，充分發(fā)揮學生管委會的作用，可以在宿舍區(qū)域建立樓長、層長再加上每個宿舍的一名宿舍長的網(wǎng)絡體系和學生骨干隊伍，并對這支隊伍進展思想政治和安全學問與如何面對處理突發(fā)大事的業(yè)務培訓，使之成為學生宿舍安全工作的重要力氣，真正做到自我生疏、自我教育、自我鼓勵、自我掌握。第四，要全面提升學生宿舍安全環(huán)境，必需宿舍部、外部同時下功夫，校方要和警方聯(lián)手清理整頓宿舍周邊影響治安的各種不良因素，凈化周邊環(huán)境，促進宿舍穩(wěn)定。公安人員和學校保衛(wèi)部門應常常對學生宿舍消滅的問題進展分析爭論，并結(jié)合典型事例有針對性地對學生開展教育。2、加強安全教育，提高學生安全防意識增加學生安全防意識，必需對學生進展安全教育，要結(jié)合學生的思想狀況，宿舍的具體特點有打算的實施，如在每個宿舍粘貼安全溫馨提示小卡片，在走廊櫥窗做安全學問小漫畫、警句，在通道中黏貼文字提示語，學生看了便利，也簡潔承受。此外，保衛(wèi)部門、各年級、各班級、團委也利用各種場合講安全，通報近期安全狀況，學校利用播送站、小報、板報等宣傳陣地，大力對安全重要性的宣傳教育。聘請公安部門到校講課，講案例，傳授安全意識，介紹宿舍周邊的治安狀況，與預防措施。同時加強對違章學生的處理，一旦消滅違反宿舍安全治理規(guī)定的同學，后勤、保衛(wèi)、學工部門三管齊下，在對學生進展批判教育的同時，依照學生違紀處分條例認真處置，運用校規(guī)校紀來約束學生的不良行為，防止意外的發(fā)生。通過多層次、多渠道、多角度的反復教育，使學生們思想得到重視，在現(xiàn)實面前得到啟發(fā)，在心靈深處受到震撼。3、加強學生宿舍文化建設宿舍文化以潛在的規(guī)性支配著每個宿舍成員的行為。安康和諧的宿舍文化可以形成奮勉學習的氣氛，可以營造出人人為我，我為人人的融洽的人際關(guān)系，防止心理不安康問題的消滅，因而可以將安全隱患降到最低程度。①學校應加大投資力度，完善宿舍的硬件建設，把宿舍建設成環(huán)境美麗、文明安全的場所，為宿舍文化的建設供給客觀環(huán)境；②輔導員應多進入宿舍，與時把握宿舍成員思想、學習、生活等各方面狀況，學生狀況假設消滅特別，特別是宿舍成員之間沖突問題應與時處理；③在嚴格執(zhí)行宿舍治理規(guī)章制度的同時，開展豐富多彩的宿舍文化活動，以宿舍為單位開展一系列的特色教育活動，如“宿舍美化大賽〞、“宿舍英語單詞競賽〞、“宿舍乒乓球賽〞等。可以說，建設宿舍文化既是實施素養(yǎng)教育的一個平臺，也是解決宿舍安全問題的一個很有效的手段。二〔一〕目前高校宿舍治理中存在的問題目前各高校學生宿舍治理普遍由后勤實體具體實施，但高校宿舍治理人員大多數(shù)文化水平偏低或年齡偏大，將工作單純的局限于修理、清掃、檢查等工作，缺乏科學的現(xiàn)代治理閱歷，日常治理工作也往往以現(xiàn)有的政策為指導，實行的是單向化的垂直治理。因此無論是宿舍治理人員還是學校相關(guān)職能指導部門教師在施行宿舍治理時往往會覺得工作難以開展，被治理者也常常會對規(guī)章制度的建立執(zhí)行表現(xiàn)出不理解、不協(xié)作，甚至有局部學生與宿舍治理人員產(chǎn)生較為嚴峻的沖突和摩擦，給學校安全穩(wěn)定帶來不良的影響。第一，在宿舍治理方面，主要以學校單方面治理為主，學生協(xié)作為輔。在高校擴招以后，大學生的生源漸漸多樣化，伴隨而來的是價值觀與需求的多元化，學生在承受學校治理的同時也期望能參與到治理當中，成為自己學習和生活的仆人的愿望越來越猛烈。大局部的高校宿舍治理部門照舊沒能從“治理與被治理〞的觀念轉(zhuǎn)變到“效勞與被效勞〞，無視了現(xiàn)代大學生對于宿舍硬件水平與治理效勞水平不斷提升的要求。其次，在治理制度方面，當前我國高校的部治理體制以科層制為主，宿舍治理也是如此。在科層制治理模式下，各種權(quán)力高度集中，不僅一線教育工作者難以參與高校治理，而且作為教育主體的學生也鮮有時機表達自己的意愿。作為學校的最大主體，學生卻沒有話語權(quán)，這是參與權(quán)力的一種失衡。[1]各高校在學生參與方式上，僅限于詢問意見或通過網(wǎng)絡等其他途徑表達不滿心情，并沒有參與決策權(quán)，而高校在嘗試大學生參與治理時卻因國家目前沒有明文規(guī)定的相關(guān)教育法規(guī)或法律而自行一派，沒有統(tǒng)一的制定校規(guī)如此的標準。第三，高校學生自我治理監(jiān)視部門開展并不完善， 存在多種問題。這些部門只是片面地認為學生自我治理僅是作為學校治理的補充。在現(xiàn)實狀況中，大學生參與宿舍治理多為在教育行政部門或輔導員的伴隨下參與宿舍紀律檢查、衛(wèi)生評比與簡潔的宣傳報道等方面的工作，參與的層面比較窄起不到學生群體自我效勞、自我教育、自我成長的作用。對學生進展日常生活的治理，以行政或者命令的方式約束學生的行為，迫使他們遵守各種規(guī)章制度。另一方面，各工作部門由于利益穿插等緣由尚存在相互推諉扯皮，不愿負責任，而工作隊伍由于工作閱歷的欠缺、確定聽從上級部門行政命令等緣由導致其開展工作時機械單一，“走過場〞等現(xiàn)象較為嚴峻?！捕匙龊么髮W生宿舍自主治理的有效途徑1、成立學生宿舍治理委員會學校成立學生宿舍治理委員會，由校團委秘書部、紀律部學生干部為主要核心，在學生工作處與后勤部門的工作指導下，在各宿舍設立樓長、層長與宿舍長等職位，搭建全方位、多層次、高素養(yǎng)的學生自主治理機構(gòu)。宿管會就是一個以宿舍為單位開展活動、協(xié)作宿管中心對學生宿舍進展治理的學生社團組織，引進“自我教育、自我治理、自我效勞〞的三自教育機制，建設一種有益于大學生安康、全面開展的宿舍文化。發(fā)揮學生宿舍治理委員會作用不僅可以抑制傳統(tǒng)的純治理關(guān)系而引發(fā)的對立、抗拒等沖突，也便于宿舍治理人員與時把握學生思想動態(tài)，找到工作的側(cè)重點和著手面，使得學校的各項思想政治教育、安全教育和心理安康教育工作有了更大的縱深。學生宿舍治理委員會在制定嚴格的學生宿管會章程和定期匯報制度后，由專職部門經(jīng)行工作指導，保證了宿管會部干部隊伍高度的執(zhí)行力和嚴格的紀律性，使一批具有創(chuàng)工作方法的極具活力的學生干部隊伍活潑在學校治理層面。它的成立便利寬闊師生參與學校的治理，激發(fā)學生自主治理的熱忱和責任感，使學校在制定相關(guān)政策和規(guī)定時能借鑒更多實際生活的閱歷，聽到更多有建設性的聲音，從而使工作更科學、更有效，從根本上保障了學生宿舍環(huán)境的安全、舒適和和諧。2、為學生自主治理供給制度保障，建立自主治理鼓勵機制依據(jù)我國現(xiàn)行的教育體制和辦學模式的開展狀況，為了實現(xiàn)學生宿舍的科學治理，為學生供給良好的生活、學習環(huán)境，通過治理與效勞，支持并參與教育過程，實現(xiàn)與人目的，維護大學生普遍增加的意識，應樂觀建設好宿舍治理制度。通過制度來保障學生宿舍治理委員會工作中相對的獨立性，免除其受到過多的不必要的來自行政部門的傳統(tǒng)命令式壓力和干擾，使得自主治理不僅僅停留在口號層面。同時，建立一套完善的自主治理鼓勵機制，例如在工作鼓勵安排上，把參與宿舍治理工作的學生干部的表現(xiàn)納入到學生綜合測評、畢業(yè)思想鑒定體系以與就業(yè)推舉等體系中來，將學生在宿舍中的表現(xiàn)作為評比“入黨樂觀分子〞、“優(yōu)秀學生干部〞與獵取各類獎學金的重要依據(jù)之一，在進一步健全學生考核、嘉獎治理體系的同時，實現(xiàn)學生治理平臺前置和學生治理職能下放，激發(fā)廣學參與自主治理的熱忱和樂觀性。3、樹立“以生為本〞效勞意識，搭建多渠道溝通溝通平臺學校通過實行學生宿舍治理委員會、增加制度保障等形式推動宿舍自主治理，還實行搭建網(wǎng)絡溝通平臺、問卷調(diào)查與特色活動等多種形式式與學生開放溝通。除了在學院學生工作部門、后勤治理部門中強調(diào)落實“以生為本〞意識外，還要求全體參與學生自主治理的工作人員快速轉(zhuǎn)變思想，以科學創(chuàng)的效勞意識代替?zhèn)鹘y(tǒng)老舊的行政治理意識。事實證明：在明示決策參與的圍、程度與權(quán)責所在的前提下，有效地放權(quán)有利于發(fā)揮學生的主體能動性，能夠在肯定程度上減輕學校學生治理層的工作負擔。開放的網(wǎng)絡平臺只能在交互的環(huán)境下工作，在這樣的條件下，思想政治工作只能是以引導為主，不能承受封殺的方法，以前單向灌輸?shù)慕逃Ｊ讲恍心茉谶@個開放的系統(tǒng)中良好地運作下去。通過論壇、微薄、短信平臺與多種通信手段和宣傳平臺與學生開放深入的相互溝通，共同探討如何做好學生宿舍治理工作這個大命題顯得至關(guān)重要，只有與學生多溝通，多了解其思想與動態(tài)并敬重學生發(fā)表的意見，才能保持治理態(tài)三〔一〕我國高校宿舍文化建設現(xiàn)狀當前，我國絕大多數(shù)高校實行的是集中住宿制度，確定之后沒有特別狀況很少發(fā)生變動。這種住宿方式便于統(tǒng)一協(xié)調(diào)、治理便利，同時一樣專業(yè)的學生在四年中同處一室，即有利于專業(yè)學問的深入學習，又有利于宿舍成員之間建立深厚的感情。集中住宿制度的主要特點〔1〕集中的專業(yè)背景。宿舍安排在生入學時由學校統(tǒng)一進展，根本依循一樣專業(yè)、一樣院系、一樣年級的學生集中在一起的原如4人間和6〔2〕固定的宿舍成員。宿舍成員最初確定后，治理理念傾向于維持相對穩(wěn)定不變的狀態(tài)，一般狀況下不會再進展大的調(diào)整?！?〕嚴格的治理制度。涉與宿舍衛(wèi)生、紀律、設施、用電等各種狀況都有嚴格的治理制度和獎懲措施，對學生形成很強的約束力?！?〕相對單一的功能。從治理理念到公共設施，宿舍規(guī)劃都圍繞滿足學生日常居住和日常學習生活的根本需求開放，更為突出宿舍作為居所的功能，相比照擬單一。宿舍文化建設的現(xiàn)狀一方面，高校宿舍文化總體呈現(xiàn)出團結(jié)、互助、友愛、進取、穩(wěn)定等特征。另一方面，隨著時代的開展進步，大學生的心理特點、思想觀念、生理特點等各方面條件都不斷發(fā)生著變化，對學生宿舍條件提出了越來越多的共性化、差異化需求；而高校也試圖通過培育良好的宿舍文化，利用宿舍全面有效的開展思想政治教育工作，也對學生宿舍的功能提出了更高的要求。此種狀況下，當前高校宿舍現(xiàn)有的宿舍安排方式、治理模式等運行體系已不能完全適應當代大學生的生理、心理、行為習慣等方面的開展和變化，不能滿足建設先進宿舍文化、對學生進展全面教育的需要。單一的功能日益導致宿舍顯露出僵化、死板、人性化缺失等弱點，消滅的問題日漸增多。反映到宿舍文化層面，即消滅與我們所提倡的主流文化形式相悖的校外住宿、逃課、沉迷網(wǎng)絡、賭博等不和諧現(xiàn)象屢禁不止的現(xiàn)狀。因此，全面變革高校宿舍制度、優(yōu)化宿舍運行體系，培育與時代進步相適應、與大學生全面開展相適應的宿舍文化是各高校需要迫切思考和解決的問題。〔二〕住宿學院概況住宿學院(residentialcollege)的形式源自英國的劍橋大學。因其能為學生供給學習、生活、社會交往的優(yōu)質(zhì)環(huán)境，為隱形教育作用的最大化供給有力的根底支持，為學生集體主義精神的養(yǎng)成制造條件等諸多優(yōu)點而被世界上很多一流大學所推崇，如：牛津大學、劍橋大學、哈佛大學、耶魯大學、普林斯頓大學等。住宿學院制在不同的學校有不同的實現(xiàn)形式但其根本脈絡和精神實質(zhì)小異，其主要特點如下。細心設計的學院建筑既有獨特的建筑風格——如哈佛大學的“方形學院〞，耶魯大學的哥特式建筑等；又具備完善的設施——餐廳、圖書館、健身房、電腦室、洗衣房、乒乓室、學生廚房等等一應俱全，耶魯大學的大局部學院還有自己的藝術(shù)工作室、琴房、照相暗室、電影院或劇院、攀巖室、壁球館和桑拿房等等，對本院學生全天開放，為學生的課余活動制造了格外便利的條件。深厚的歷史積淀和遍布的人文景觀學院往往以與學院歷史上的捐獻者、地名、學會等來命名，同時學院部遍布具有紀念意義和教育意義的人文景觀，使學生自進入學院開頭就被深厚的歷史積淀所包圍，時時受其熏。金耀基先生曾經(jīng)對劍橋大學的住宿學院進展過一番描述：“一個基督學院的生看到彌爾頓手植的桑樹，能否無動于衷?一個三一學院的學生住在牛頓的房間里，焉能沒有一絲見賢思齊的激奮?而一個圣約翰學院的學生聽到伍爾華滋描寫他母院禮拜堂的‘一聲是男的，一聲是女的’鐘聲，又怎能不生一丁點兒詩人的遐思〞。這些都會賜予身處其中的學生深深的驕傲感和榮譽感，鼓勵其見賢思齊，通過自身的努力不斷連續(xù)學院的輝煌歷史和榮譽。各年級，有很多學院還實行男女混住。從而為學生供給了不同領域、不同學科的學生廣泛溝通的時機，對學生建立完善的學問構(gòu)造，實現(xiàn)通識教育的目的大有裨益。育功能的實現(xiàn)必需有相應的指導體系。以耶魯大學為例：其體制中就有院長，負責學院全面工作，住在院；教務長，負責學生的學習生活和維持秩序，住在院：院士，作為各系教師代表，承受學生詢問；爭論生助教，為學生供給專業(yè)方面的介紹和學習輔導；學生治理員，負責對生學習和個人生活予以建議和指導；學生代表，負責向住宿學院匯報學生狀況、舉辦文體活動以與參與學院政策的制定等。與之類似，哈佛大學也設置有舍監(jiān)、高級導師、導師、工作人員〔包括舍監(jiān)助理、高級導師助理、建筑治理員等〕對學生在學院的全部生活進展指導和幫助。的開展制造了條件，而這也是學院培育學生全面素養(yǎng)的手段。如哈佛的學院會常常組織爭論和語言圓桌會議、宿舍樓體育活動、戲劇、音樂和藝術(shù)等；而耶魯?shù)母鲗W院院長還會在周末邀請美國和世界政治、商業(yè)、體育、消遣、公益等各個領域的著名人士舉辦茶〔“Master”sTea〞〕等等?？傮w而言，住宿學院作為通識教育意識的重要表現(xiàn)，其目的就是通過隱性教育的開展實現(xiàn)教育學生全面開展。經(jīng)過多年開展，住宿學院制度的優(yōu)越性已經(jīng)為越來越多的大所承受。國的大學、復旦大學、大學等也已經(jīng)開頭通過試點進展嘗試，并取得了肯定閱歷?！踩匙∷迣W院制度帶來的借鑒和啟發(fā)通過對兩種住宿體制的比照，不難覺察住宿學院制有很多成熟的理念、閱歷和做法值得借鑒，對于我們建立與大學生自身全面開展需要相適應的現(xiàn)代宿舍制度，全面推動先進宿舍文化的建設供給了很多啟發(fā)。1、宿舍功能的全定位——建設先進宿舍文化的根本前提住宿學院制在不同的大學有不同的表現(xiàn)形式，但有一個共同點即各大學都高度注視住宿學院的隱性教育功能，將其作為課堂教學之外最有效的教育場所，宿舍的功能進展了廣泛的延長，深刻表現(xiàn)了其所追求的教育理念。如哈佛大學前校長洛厄爾認為，大學教育不應僅僅局限于課堂，還應在日常生活中進展，為學生制造優(yōu)良的環(huán)境對大學教育而言至關(guān)重要。洛厄爾在其就職演說中說，人的天性是社會性動物，美國大學也應當開展人的這種力量，把學生培育成社會性公民。他在哈佛大學推行的住宿制目標就是要實現(xiàn)學生的學習和生活的融合.與之相比，當前我國絕大多數(shù)高校的住宿制度理念暴露出很強的局限性，即更多的關(guān)注學生宿舍的居所功能，僅將其作為休息的場所。對于學生宿舍的育人功能缺乏深入的理解和生疏。從而在宿舍的規(guī)劃、設計、布置、治理等各個層面都圍圍著“居所〞——這一單一功能的實現(xiàn)來運行。其后果就是我們當前的宿舍文化體系單調(diào)，不能對學生的生活、消遣、溝通等行為的滿足供給足夠全面的支持，因而也就不能在學生心產(chǎn)生猛烈的歸屬感，進一步也就不能對其實施全面的影響。雖然我們也提倡全員育人的理念、強調(diào)思想政治工作進宿舍，但缺乏有效地配套機制和實施途徑加以保障，往往成為空談。所以，要建設和諧的宿舍文化，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、重定位宿舍功能，充分生疏宿舍在大學教育中的重要作用和地位是根本前提。此外，值得留意的是，高校后勤社會化在中國的大學已經(jīng)成為既成事實。某種程度上，一方面大學已經(jīng)將宿舍視為一個開展的包袱欲去之而后快；另一方面后勤部門如此必定會考慮宿舍運行過程中的經(jīng)濟利益。筆者認為，這種現(xiàn)狀對我們轉(zhuǎn)變對宿舍功能的生疏、建設和諧宿舍文化帶來格外大的阻力，需要重考慮和爭論社會化的必要性和合理性。2、以人為本理念的全面滲透——建設先進宿舍文化的途徑為學生供給優(yōu)良的環(huán)境是各個大學住宿學院制度設計的重要原如此，而大學在住宿學院上的投入也是不遺余力，充分關(guān)注學生的感受和體驗，關(guān)注如何為學生的全面開展供給效勞，從建筑設計、功能設置、治理模式、活動開展等各個方面都表現(xiàn)出了深刻的以人為本的理念。在住宿學院中，細心設計的建筑風格給學生獨特的驕傲感和歸屬感；以與學院有關(guān)的人物命名給學生以厚重的歷史感和責任感；功能齊全的文體活動場所給學生的充分溝通供給了足夠的空間；豐富的文化溝通活動給與學生生疏社會、融入社會的時機；人性化、敏捷的治理模式可以滿足學生的共性和興趣的開展需求，同時學生的隱私也可以得到充分的敬重；跨專業(yè)混合住宿和敏捷的人員給學生以接觸各個學問領域的時機……對于學生而言，在其享受這些優(yōu)越條件的同時，隱性教育已經(jīng)對其產(chǎn)生了巨大的潛移默化的影響，大學所秉持的理念、所追求的教育目標在無形中得以實現(xiàn)。我們當前的住宿制度與之有不小的差異。宿舍樓建筑外觀千篇一律；命名方式如此是簡潔的以數(shù)字排序；宿舍樓功能單一，屬于純粹的寢室集合體，文體活動場所根本不在設計之列，文化溝通活動更是無從談起；宿舍治理方式簡潔粗暴等等。以人為本理念的缺失導致我們在宿舍生活中更留意對學生的“治理〞而不是“效勞〞，認為學生只要按現(xiàn)有的規(guī)章制度辦事就萬事大吉，對于學生開展的需求、溝通的需求、保護隱私的需求等等少有觸與。此外，絕大多數(shù)高校都是以專業(yè)劃分集中安排住宿的，雖然對于本專業(yè)的學習溝通大大供給了便利，但也造成了不同學科、院系之間的割裂，不利于學生形成完善的學問構(gòu)造；相對固定不變的宿舍成員，也不能有效防止個別宿舍成員沖突的長期積存的現(xiàn)狀，造成安全隱患。這種前提下，當前的宿舍主流文化缺乏影響力和感召力也就缺乏為奇?？梢姡梃b住宿學院制的做法，全面滲透以人為本的理念，建設良好的宿舍環(huán)境和人性化的宿舍制度，給學生供給足夠的人文關(guān)心，才能實現(xiàn)宿舍文化的安康開展。讓學生真正認同宿舍即家園的理念，學生才會自覺抵抗各種不良的宿舍文化現(xiàn)象，變被動的遵守為主動地維護，宿舍的育人功能才能得以實現(xiàn)。3、全方位的關(guān)注和引導——建設先進宿舍文化的重要保障每個住宿學院都有完整的指導體系，院長、教務長 〔學監(jiān)〕、秘書、導師、學生治理員、學生代表等一應俱全，對學生的生活、學習、消遣、溝通等等各方面的活動進展全方位的指導和幫助。這種體系既保證了一個遍布學院圍的溝通網(wǎng)絡的形成，又供給應學生一對一的輔導方式。對學生順當完成學習，實現(xiàn)自己的目標有著格外樂觀的作用。我們的高校宿舍樓如此嚴峻缺乏相應的體制或者有力的實施途徑，一般狀況下，1到2個樓管負責衛(wèi)生、出入治理，輔導員和班主任常常深入宿舍，僅此而已，能做的工作和取得的成效都格外有限。導致我們的學生宿舍文化生活缺乏全面的指導和監(jiān)視。我們格外有必要建立自己的治理體系，充分發(fā)揮學生干部、輔導員、班主任的職能，為其進入宿舍開展工作供給制度保證。同時對樓管的選用也要重定位，提高準入標準，讓其也成為育人的一份子。與學生同處一堂、對其進展全程的督導催促、全面實施影響的，宿舍文化的安康開展、和諧進步才能得到保障。4.立足國情——建設先進宿舍文化的現(xiàn)實根底住宿學院制自然有其先進之處，但我們建設先進宿舍文化絕不是要照搬照抄、全盤拿來，立足于中國的現(xiàn)狀，立足我們的國情、校情，進展外鄉(xiāng)化的調(diào)整和重設計，與中國的現(xiàn)實狀況相適應才能取得良好的效果，開展出有中國特色的宿舍文化模式，為實現(xiàn)全面育人的目標，推動大學校主流校園文化建設起到樂觀的作用?！?〕對住宿學院制的借鑒關(guān)鍵不是復制其模式，而是理解其中滲透的全面育人理念和閱歷，即高度重視宿舍對傳達教育理念、推動學生全面開展的重要作用，將宿舍的育人功能發(fā)揮到最大化，這也正是我們當前的宿舍制度所欠缺的。盲目的仿照只會“畫虎不成反類〔2〕借鑒住宿學院制，最根本是要立足國情現(xiàn)狀。當前我們的宿舍運行模式治理便利直接，對于維護高校穩(wěn)定有很好的支撐作用。當前，我國面對的國際、國形勢日趨簡單，意識形態(tài)領域的斗爭暗流涌動，維持穩(wěn)定是第一要務。有效的治理、合理的干預是第一訴求，現(xiàn)有的宿舍治理模式能更好的滿足這一需要。2〕經(jīng)濟開展水平制約了財力和人力的投入，我國的高校學生規(guī)模都要遠大于這些著名學府，設施齊備、功能強大的宿舍樓，完整的指導體系都需要更加巨大的投入。另一方面，現(xiàn)行的思想政治工作體系以院系為根本治理單位，對其進展的規(guī)劃和調(diào)整也非易事。住宿學院制有著成功的理念和閱歷，對于我們開展先進宿舍文化，推動高水平大學建設有著良好的借鑒意義。但變革現(xiàn)有的模式絕非易事，需要各個高校認真爭論當代大學生的學習需求、心理需求和開展需求，吸取國際一流大學的優(yōu)秀閱歷，從自身實際狀況動身，以切實促進學生全面開展為目標，勇于探究和創(chuàng)，將自身的教育理念全面滲透到宿舍生活的各個方面，培育出中國高校自己的先進宿舍文化。四〔一〕大學生宿舍治理存在的問題1、宿舍治理制度存在漏洞。當前在大學生宿舍治理上，規(guī)章制度建設應當說倍受重視，但是也存在缺乏與缺漏，例如，這些規(guī)章制度在容上制止性條款多，授權(quán)性條款少；義務性條款多，權(quán)利性條款少；在治理層面上更多的是18/34word強調(diào)聽從、強調(diào)執(zhí)行，從而在文化層面上或多或少地失去了大學生的認同與承受。還有怎樣界定學生因住宿設施不善而受到人身損害的責任問題；如何處理學生由于未歸、晚歸或校外租房所引發(fā)的糾紛問題等。但這些問題都是必需要面對的無可回避問題。在現(xiàn)行的[1]。2、宿舍治理和效勞人員上配備上過于薄弱。很多高校宿舍治理由學校和保潔公司或保安公司簽訂協(xié)議，然后由簽訂協(xié)議的相關(guān)公司聘請宿舍值班人員，這些公司為了節(jié)約本錢，1～2人員文化層次較低、工資待遇較低，工作起來自然沒有很大的責任心，他們根本上起著門衛(wèi)的作用，由于缺乏必要的專業(yè)學問和職業(yè)培訓，在工作過程中難免有缺乏之處，對進出學生的人員沒有很好的進展區(qū)分，給學生的人身、財產(chǎn)安全都帶來了很大的安全隱患，學生宿舍治理的工作還是不到位。3、學校宿舍設備配置不都全面。在很多高校，把大學生宿舍僅僅作為學生居住和休息的場所來看待，沒有把它與學生的學習、消遣、休閑甚至教育相聯(lián)系，無視了宿舍在“育人〞方面的重要作用，所以在學生宿舍的生活設施配置上也不夠完備。例如：高校居住的人多，需要的水等資源較多，尤其是開水的需求量，所以在學生翻開水的時候會消滅排“長龍〞隊的現(xiàn)象，而水房開放的時間也是有限的，因此造成很多學生不翻開水或打不著開水的現(xiàn)象。學校浴室開放的時間也是有規(guī)定的，學生由于事情一旦錯過時間就沒有開水可用，于是宿舍的熱得快、電熱19/34杯、電熱鍋等違章用電器就開頭發(fā)揮作用了，而這些簡潔引起火災，給學生人身安全帶來很大的隱患。4、學生的自身生疏不夠。90好，他們的人生觀、價值觀有了很大的轉(zhuǎn)變。由于學校的宿舍條件簡陋或過不慣集體生活，學生在宿舍的活動選擇顯得比較貧乏，所以導致了局部學生沉迷外面的網(wǎng)吧等消遣場所，導致晚歸、未歸，還有些在校外租房住宿等狀況。這也是學生人身安全的很大威逼，給宿舍治理工作帶來很大的不便?！捕臣訌姶髮W生宿舍治理工作的相應策略1、加強大學生思想政治教育，營造良好的宿舍文化氣氛。大學生宿舍也是思想教育的重要陣地，宿舍文化建設是大學生教育與治理工作中最廣泛、最深刻的容，它既是學生治理和教育工作的依托，也是學生治理和教育工作的組成局部，在整個學生工作中具有根底性的作用。而學生的思想生疏是根本上的問題，假設生疏上不到位，我們宿舍治理工作者強調(diào)的再多、懲罰的再多也是沒有實際效果的。可以通過課堂教育、開展豐富多彩的活動教育來感染大學生，培育他們的吃苦耐勞、團結(jié)互助，相互寬容等精神，只有這樣，學生才可以以集體的“大我〞利益為重，而約束自己的不良2、逐步完善宿舍治理的規(guī)章制，保障治理工作有序進展。20/34word制度建設具有根本性，俗話說“沒有法規(guī)，不成方圓〞。學生高尚思想道德和文明行為的養(yǎng)成，良好的校風校紀的形成，既靠扎實有效地思想政治工作，又靠嚴格落實各項規(guī)章制度[2]。離開了嚴格的治理制度，嚴明的紀律，思想政治工作就會蒼白無力，治理工作達不到很好的效果。所以要制定要宿舍治理規(guī)定，宿舍賞、罰措施，人身安全、財產(chǎn)安全認定等規(guī)章制度。只有逐步完善的制度，才能更好的引導治理工作。3、完善宿舍設備建設，樹立以人為本理念。宿舍的設備配置對學生來說是格外重要的，完善的設備，可以讓養(yǎng)成良好的生活習慣，并能營造良好的宿舍氣氛。例如：針對高校學生用開水問題，學?？梢砸罁?jù)實際狀況在宿舍安裝電熱水器，也可以聯(lián)系一些企業(yè)在宿舍樓層安裝投幣自動電燒水機，這樣學生可以隨時翻開水，防止了宿舍的違章用電安全問題。宿舍假設安裝電視的話，學生在宿舍就可以了解國家大事，也可以通過收看法治節(jié)目等進展學習，同時設備完善的話，學生在宿舍可以開展豐富多彩的活動，沉迷網(wǎng)吧等消遣場所的狀況可以得到改善，也防止很多學生由于忍受不了他們所認為的“宿舍簡陋條件〞而校外租房。4、加強宿舍治理人員隊伍建設，提高治理人員素養(yǎng)。學生治理人員有三支隊伍建設，第一支是輔導員隊伍建設，高校輔導員肩負著學生的思想政治教育和治理工作，他們在學生的第一線工作，是宿舍開展學生思想政治工作的主要力氣，學校要高度重視輔導員隊伍建設，從政策上、制度上關(guān)心和解決他們的實際問題，讓他們工作無后顧之憂。其次支是加強公寓治理人員和效勞人員的隊伍建設，他們是學生宿舍治理的主要力氣?？偟膩碚f，他們普遍21/34文化層次較低，業(yè)務力量差，治理功能單一。所以要讓學歷高、業(yè)務力量強、有責任心的人員充實到他們的隊伍中，并不斷組織他們學習和培訓，提高他們的思想覺悟和綜合素養(yǎng)。第三支是學生干部隊伍建設，這也是宿舍治理工作中的重要隊伍，學生當中存在的問題都是通過宿舍長等學生干部反映出來的，未歸、晚歸、違章用電、宿舍文化狀況都可以通過他們讓輔導員充分把握狀況，所以要嚴格把好學生干部關(guān)口，選擇思想素養(yǎng)高、責任心強、工作力量突出的學生充實到這支隊伍中。只有同時抓好這三支隊伍的建設，宿舍治理工作上才可以順當進展。在校的教育工作中，應當充分重視發(fā)揮宿舍的力氣，星星之火可以燎原，讓一個個小小宿舍燃燒起整個班級乃至整個學校，形成樂觀向上的風氣，從而讓學生在學校安康歡快的成長成才。五〔一〕高校學生宿舍現(xiàn)狀提到學生宿舍，很多人可能都會把宿舍放在“住〞字上，只在如何滿足“睡眠〞這一根本生理需求上考慮問題，很多高校宿舍區(qū)出入人員簡單，治理制度建設滯后。另外各個高校都很重視宿舍防火用電安全，雖然明令制止學生在宿舍使用大功率電器、使用明火等，但事故還是層出不窮，釀成了很多的悲劇，特別是一些校舍舊的高校，建筑物使用年限較久，線路老化，易引發(fā)火災事故。1目前各個高校的宿舍治理人員大局部是從社會召來的臨時工，人員自身素養(yǎng)與效勞對象的要求標準有肯定的差距，而且局部治理人員政治覺悟不高，專業(yè)水平偏低。他們中的相當一局部人缺少現(xiàn)代思想政治教育與治理閱歷和優(yōu)質(zhì)的效勞理念。2大多數(shù)高校沒有把學生宿舍這個地方當成工作的重點，而是把主要精力放在教學等方面，在宿舍治理方面投入的不夠，同時，由于學校對輔導員、班主任在宿舍這塊沒有太多的要求，所在造成一些班主任、輔導員和系部不重視，對學校查處晚歸、不歸制度不關(guān)注，輕視學生宿舍治理工作。3其實很多高校的做法都是讓一局部學生參與宿舍治理、成立一些自我治理的機構(gòu)，但是由于這些學生的素養(yǎng)參差不齊，工作力量不夠，不夠很好的掌控局面，很多狀況下都是查查衛(wèi)生，幫助一下教師等工作，如遇突發(fā)大事等狀況，還得是由教師出面解決，沒有做到自我治理的作用。4、宿舍治理工作過程缺乏有效溝通目前，在各大高校的宿舍治理中，都缺乏著肯定的互動，都是以學生制訂的規(guī)章制度為主導，結(jié)合熟讀部門的措施相關(guān)心，但是缺乏著肯定的溝通，在其具體的工作中會消滅一些問題。其問題表現(xiàn)為：1〕學生對學校所下達的命令或是治理方式，常常會消滅一種抵觸心理，而學校在治理學生宿舍中，卻很難把握住這個尺度。2〕在宿舍治理中，治理人員與學生之間的溝通缺乏，導致雙方無法不了解，沒有溝通，這樣學生不理解為什么治理人員為什么要實行某項措施，這樣對宿舍的治理工作不利，加大了其治理的難度。〔二〕高校輔導員如何應對宿舍治理工作190〞后學生的特點很多輔導員教師都有這樣的感慨，90后的學生不好帶，覺得很多學生生活自理力量缺乏；但共性很強，不愿受拘束；心理脆弱，抗壓力量差，缺乏韌性；消費觀念超前，追求時尚，攀比情愿識猛烈。但同時我們應當覺察，“90后〞求真求意識強，他們追求，他們寵愛被認可被夸獎，我們不妨抓住這個特點來引導他們“自我教育、自我治理、自我效勞〞的自主治理寢室。2、高校輔導員必需深入到學生宿舍在高校宿舍治理的這個問題上，學校對學生的思想政治工作和日常行為規(guī)治理要加強，要將學生政治思想工作進宿舍、進樓層。具體來說，學校輔導員、班主任教師要與學生處、學工部和學校團委應聯(lián)合起來，形成統(tǒng)一工作平臺。在此同時，高校輔導員應當多與學生進展溝通，適時的與學生一同用餐、住宿。高校輔導員在白天教授學生們學問，晚上也可以到學生公寓去值班，這樣既能隨時地把握到學生們的狀況，也能快速的解決突發(fā)事情。高校輔導員應當以學生為主，在日常生活中，與學生要隨時進展溝通，將思想政治工作更好、更有效的滲透到學生的心中。也可將學生黨員、干部的作用發(fā)揮到最大，到底學生與學生之間沒有隔膜，這樣工作起來會效果倍增。3學生在日常生活中、學習中最主要的場所就是學生公寓、宿舍。它也是學生更好的承受素養(yǎng)教育、思想政治工作的最重要的陣地。因此學生的住宿治理，它不僅關(guān)系到學校是否能夠正常的教育、秩序，更關(guān)系到學生的人身、財產(chǎn)的安全，也關(guān)系到學校在社會上的地位，學校的開展。輔導員對學生的思想教育與日常行為要進展治理，對宿舍治理要建立值班制度，把學生安全放在首位，切實負起安全責任。4宿舍文化建設，它不僅是和諧校園的重要的在要求，還是高校輔導員對學生進展思想政治工作的一個重要組成局部。在校園的日常文化、宿舍文化生活中，可以完善的表現(xiàn)出課堂文化的延長、擴展。同時也是輔導員與學生溝通的最好方式，輔導員可以在宿舍文化的影響下，塑造出學生的文化人格，提高學生的道德水準，對學生的學生、生活也可以起來引導、鼓勵的作用。宿舍環(huán)境的好壞，可以直接影響到學生的教育、為人處事、與人溝通的力量，好的宿舍環(huán)境可以為學生直到樂觀的促進作用。5高校輔導員要建立和健全學生宿舍和公寓的安全保衛(wèi)工作網(wǎng)絡。在宿舍治理中，要不斷的改善學生的宿舍環(huán)境，學生公寓的安全設施，必要時要建立報警點等。學校要加強學生公寓的安全性，特地設有保衛(wèi)工作人員，在學生宿舍、公寓安裝上惡性用電識別裝置、火災預警監(jiān)視系統(tǒng)等，通過這些裝置來對火災的發(fā)生進展防。學校要在每年抽出一局部資金，用于學生公寓的安全防衛(wèi)工作中，對設置進展更、維護、添置等。高校輔導員要協(xié)作相關(guān)部門，做好學生宿舍、周邊環(huán)境的治安工作，學校應加強安全學問的教育工作，對學生進展監(jiān)視、培訓、檢查，對學生宿舍加強巡邏，將安全工作做到位。高校輔導員應做好互通工作，對其發(fā)生的問題要做到認真分析，確定其擔憂全因素，與時進展解決。6現(xiàn)在的學生面對不斷開展的社會環(huán)境，學生們會產(chǎn)生很多擔憂、苦惱的心情，在此同時也會有很多的困惑、不解來迷惑學生。在這種狀況下，就需要輔導員用敏銳的眼光，去了解學生的心，細心的觀看學生。宿舍同學來自五湖四海，每個人的習慣又不一樣，加上年齡關(guān)系，很多同學很難與其他要溝通自己的心，在這時，輔導員就要經(jīng)過多種渠道，深入到學生中去，對學生的心進展全面的觀看，與其進展親熱接觸，進而了解學生。輔導員還可以從學生的家長、任課教師那里收集資料。同時輔導員要特別留意與其家長溝通，將正確的心理學問、衛(wèi)生學問等與其家進步展溝通，做好心理衛(wèi)生學問的宣傳工作。高校輔導員教師要把宿舍治理工作當成自己工作的一局部，高校學生宿舍治理是否和諧的重要保障就是宿舍的制度、文化的和諧。因此，要不斷的加強對宿舍功能的和諧開展，對治理人員素養(yǎng)的治理，也要求發(fā)揮出學生的自主治理作用六近年來,隨著高校后勤社會化改革工作的推動,高校一校多區(qū)的消滅。各高校對原有的校學生宿舍均承受了的治理模式,同時也加大了對學生宿舍硬件設施的投入力度,使學生的生活條件得到極大1、宿舍治理工作與思想教育工作脫節(jié)目前,很多高校對以前由學生工作部門主管學生宿舍的治理方式進展了改革,紛紛成立了“學生宿舍治理中心〞等類似的學生宿舍治理機構(gòu),并劃入后勤效勞部門的治理疇。固然,這樣的做法有利于對學生宿舍的硬件設施建設的保障作用,但后勤治理部門對學生宿舍的文化建設、思想道德建設等容由于缺乏必要的閱歷,顯得有些力不從心。這在不同的程度上導致了學生思想教育與宿舍治理工作的脫節(jié),造成了“軟硬件〞建設的不協(xié)調(diào)。同時,學生宿舍社會化進程的不斷深入,一些高校把宿舍建在了學校以外,給思想教育工作深入學生宿舍帶來了更大困難。2、宿舍治理工作過程缺乏雙向互動在學校制定宿舍治理的規(guī)定和政策的過程中,缺乏雙向互動的環(huán)節(jié),學生和宿舍治理部門之間缺乏聯(lián)系的橋梁和紐帶。目前高校的宿舍治理往往是以學校制定政策為主導,相關(guān)部門實施為主,實行的是單純的垂直化治理,在具體工作中難免會消滅一些問題。這些問題表現(xiàn)為:一方面,學生對這種自上而下的治理方式會消滅抵觸心情,學校在學生宿舍的治理工作中很難把握好“度〞的問題。另一方面,由于治理者和被治理者缺乏相互之間的溝通和溝通,宿管人員對學3、宿舍治理工作的空間和容日益擴大我國已經(jīng)正在逐步進入信息化社會,信息技術(shù)的開展和計算機網(wǎng)絡的普與,在為高等學校人才培育工作帶來大量便利的現(xiàn)代化手段的同時,也伴隨消滅了一些狀況、沖突和問題。高校學生宿舍的電腦設備和上網(wǎng)條件,為大學生供給了便利獵取各種信息的途徑,27/34word使他們置身于一個更加寬闊的信息空間之中,學生承受的信息是以前的幾十倍甚至上百倍,固然其中也充滿著一些容不安康的信息,“網(wǎng)絡文化〞現(xiàn)象更是成為高等教育領域越來越關(guān)注的一個熱點問題,這些都使學生宿舍治理工作的空間得到了外延和拓展。如何加強網(wǎng)絡環(huán)境下的宿舍治理,是擺在學生宿舍治理工作面前的一項嶄的課題。4、學生宿舍安全問題突出學生違反安全規(guī)定,無視安全要求一方面一些學生在宿舍使用一些大功率的電器設備如電腦、飲水機等,再加之公寓供電線路老化,造成電力設備常常處于高負荷運轉(zhuǎn)宿舍使用電熱杯、熱得快,亂拉亂接電線,使用蠟燭、酒精爐、亂扔煙頭等等,這些違規(guī)行為極易引發(fā)火災;此外,一些學生自我安全保護意識不強,如私自留宿外來人員、離開宿舍不與時鎖門或為他人配備本宿舍鑰匙等現(xiàn)象時有發(fā)生,給不法分子以可乘之機,更是造成了很多安全隱患。宿舍(公寓)安全通道不暢通,安全設備舊,消防設施欠缺,如安全應急出口堵塞,消防栓舊,滅火器數(shù)量缺乏或失效等問題。治理人員安全意識淡薄,治理不到位。局部安全治理人員責任心不強,常常發(fā)生漏崗、缺崗的現(xiàn)象,對于學生宿舍安全檢查不深入、不細致,對存在的擔憂全因素不能與時覺察和〔二〕加強宿舍建設的有效途徑1、促進思想教育與治理工作相結(jié)合在宿舍治理工作中要明晰責任,各盡其責,實行物業(yè)治理和學生治理分開。28/34學生公寓的物業(yè)治理可以由后勤集團或其他部門治理,但對學生的政治思想和日常行為治理,如此主要由學生工作部門組成,兩方面定期通過協(xié)調(diào)會進展工作通報,做到思想教育和治理工作相結(jié)合。充分發(fā)揮學生、后勤兩個職能部門的作用,在實際工作中收到良好的效果。此外,高等學校還應充分發(fā)揮學生黨支部、團支部和班委會的作用,把它們的工作重心逐步向?qū)W生宿舍轉(zhuǎn)移,使學生黨、團員在宿舍的日常學習和生活中能夠起到良好的示作用和帶頭作用。同時,學?？梢酝ㄟ^政治輔導員進學生宿舍的做法,選派優(yōu)秀的干部和政治輔導員與學生同住,負責學生的日常思想品德、行為規(guī)、法律法規(guī)、集體主義教育,引導學生開展安康向上的各種活動,促進學生宿舍的思想教育工作開展。2、充分發(fā)揮學生自我治理的作用建設好一支學生的自我治理、自我效勞、自我教育的“三自〞隊伍是解決當前學生宿舍治理工作中存在問題的重要途徑。學生宿舍的集體生活環(huán)境為培育學生相互關(guān)心、自我效勞、自我治理和自我教育力量供給了場所。高等學校應當樹立和加強學生在宿舍治理中的主體地位意識,吸取學生參與宿舍治理工作,提高宿舍治理工作的針對性和有效性。大學經(jīng)過廣泛和深入調(diào)研,成立了由學工部指導、學生組成的樓委會,全面負責學生宿舍的日常治理工作,強化學生自我治理意識。由于樓委會深入同學部,能夠做到全面把握狀況,做到治理到位和效勞到位,得到了廣學的普遍認同,通過學生自我治理促進了學校整體治理水平的提高。學生樓委會還通過宣傳欄的思想陣地和一系列的活動,豐富了學生的業(yè)余文化生活,提高了學生的自主治理意識,使越來越多的學生樂觀協(xié)作宿舍治理工作。為加強對計算機網(wǎng)絡的監(jiān)視和治理工作,學校選拔計算機技術(shù)優(yōu)秀的同學負責宿舍樓的網(wǎng)絡治理工作,使學生在宿舍的上網(wǎng)行為得到了規(guī)和加強。3、切實抓好宿舍治理隊伍的建設學生對后勤人員有意見,認為他們態(tài)度不好、素養(yǎng)不高,后勤也對學生頭疼。學生違紀,后勤部門不是學生工作部門,也缺乏相應的懲罰手段。建設一支得力的宿舍治理工作人員隊伍是做好學生宿舍治理工作的重要保障。這支隊伍包括治理干部和工人隊伍。沒有一支素養(yǎng)高的隊伍,是無法做好宿舍治理工作的。因此,要選派文化層次高、寵愛學生工作、責任心強、有肯定理論水平、政策水平和工作力量的干部擔當宿舍治理工作。在選用宿管人員過程中,要留意選拔哪些學問層次和政治素養(yǎng)都相對較高的人擔當,同時要常常加強宿舍治理人員的業(yè)務和思想政治培訓。4的治理機制作為保障后勤社會化改革勢必會給高校學生宿舍治理工作帶來的特點,要通過調(diào)查爭論,制定出一系列的規(guī)章制度,并教育和要求學生嚴格執(zhí)行,這對于提高宿舍治理的規(guī)化程度具有格外重要的意義。同時,學校還應當形成一套有效的監(jiān)視和保障機制,對宿舍治理工作進展定期督察,并能夠常常深入學生了解意見和建議,為政策的制定或修改供給參考。5、加強安全學問的宣傳力度學校各級領導要身體力行,結(jié)合實際,認真貫徹和宣傳安全學問,以增加全體師生的安全意識。學校要本著“教育在先,預防在前〞的原如此,加強防火、防盜、自救等安全方面學問的培訓,定期組織專業(yè)人士對使用違章電器的危害進展講解,常常組織安全防火、防盜方面的學問講座、圖片展等,尤其是在生入學時要搞好安全教育,使學生公寓安全工作深入人心,讓每個學生和治理人員能時第一,警鐘長鳴。學校和學生公寓治理部門應當加大對違反學生公寓安全規(guī)定的學生的懲罰力度,以警示學生安全工作的重要性。對違反安全規(guī)定的學生決不姑息。說得嚴峻了一點,在學生公寓安全6、深入開展寢室和諧文化創(chuàng)立活動大學生的寢室文化對大學生的成才成人有重要影響,一個大學生在寢室度過的時間占了大學四年50%的時間,來自不同的地方的學生在寢室相互溝通學習。一個寢室文化好,他們的成員都很優(yōu)秀,不少高校報道整個寢室成員都考上爭論生、整個寢室成員都拿獎學金。反之,一個寢室風氣不好,全體成員每學期都有不與格,也時常聽說。因此,加強寢室文化建設很有必要,我們可以每學期開展文明寢室創(chuàng)立活動,以宿舍文明創(chuàng)立為契機,培育學生制造美的力量,以此使宿舍治理到達一個高的水平、通過培育學生感受美、鑒賞美的力量,我們在此根底上,引導學生在宿舍中制造美。這也是宿舍治理美育的重要任務。通過開展寢室文化設計大賽〞、“寢室籃足球賽〞、“寢室理論爭論小組〞、“寢室科研學習小組〞等文化活動,制造良好的生活環(huán)境、文化環(huán)境、學習氣氛,加強寢室成七〔一〕宿舍治理的對策1、以學生為關(guān)注焦點，大力推行人性化治理和親情化效勞，同樣具有重要的教育功能。高校學生宿舍治理部門要緊緊圍繞宿舍效勞理念，樂觀開展形式多樣的效勞活動。在治理與效勞過程中，對加大監(jiān)控檢查力度，對外定期進展師生滿足度調(diào)查和召開學生座談會，與時了解效勞過程中存在的缺乏與弊端，不斷改進治理方法，提高效勞質(zhì)量。使學生們住在學生公寓也能感到家的溫馨。因此，高校學生治理與效勞人員要把學生的根本利益放在第一位，以“全心全意為學生