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文檔簡(jiǎn)介
同學(xué)們,吃過(guò)奶酪嗎?好吃嗎?
面對(duì)一塊美味誘人的奶酪,搬運(yùn)奶酪的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)是怎么做的呢?讓我們走進(jìn)課文了解一下。2023/9/131同學(xué)們,吃過(guò)奶酪嗎?好吃嗎?面對(duì)一塊美味誘人人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)11一塊奶酪人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)11一塊奶酪
奶酪
又名干酪,是一種發(fā)酵的牛奶制品,類似酸牛奶,比酸奶濃度高,近似固體食物,營(yíng)養(yǎng)更豐富。奶酪又名干酪,是一種發(fā)酵的牛奶制品,類似酸牛奶,比舔一下誘人宣布犯人禁令xuānyòutiǎnfànjìn我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清障礙猶豫yù強(qiáng)大qiánɡ跺腳duò聚集jù處罰chǔ稍息shào毅力yì舔一下誘人宣布犯人禁令xuānyòutiǎnfànjìn我會(huì)處多音字誰(shuí)偷嘴就要處罰誰(shuí)。chǔ公園里到處都是五顏六色的花朵。chù處多音字誰(shuí)偷嘴就要處罰誰(shuí)。chǔ公園里到處都是五顏六色的花朵稍稍息!立正!向后——轉(zhuǎn)!shào請(qǐng)你稍等片刻,菜馬上就燒好。shāo
稍稍息!立正!向后——轉(zhuǎn)!shào請(qǐng)你稍等片刻,菜馬上就燒好識(shí)字方法加一加:足+朵=跺林+示=禁讠+秀=誘圖片識(shí)記:
舔有舌才能舔,有水可以添。識(shí)字方法加一加:足+朵=跺林+示=禁讠+秀=誘圖
識(shí)字游戲舔一下猶豫跺腳宣布誘人螞蟻搬食物
識(shí)字游戲舔一下猶豫跺腳宣布誘人螞蟻搬食物詞語(yǔ)解釋七上八下:形容心里慌亂不安。小剛聽說(shuō)校長(zhǎng)叫他,心里七上八下的,不知道有什么事。惱火:生氣發(fā)火。聽說(shuō)兒子考試又不及格,他大為惱火。禁令:一般帶有命令強(qiáng)制性制度。詞語(yǔ)解釋七上八下:形容心里慌亂不安。小剛聽說(shuō)校長(zhǎng)叫他,心里七四面八方:指各個(gè)方面或各個(gè)地方。歡慶的人群像澎湃的潮水,從四面八方涌來(lái)。爭(zhēng)先恐后:搶著向前,唯恐落后。課堂上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答老師的提問(wèn)。執(zhí)行:貫徹施行,實(shí)際履行。四面八方:指各個(gè)方面或各個(gè)地方。歡慶的人群像澎湃的潮水,從四整體感知
默讀課文,邊讀邊思考:課文圍繞一塊奶酪講了一件什么事?默讀要求:集中注意力,不出聲,不指讀。
螞蟻隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)小螞蟻搬運(yùn)糧食。2023/9/1311整體感知默讀課文,邊讀邊思考:課文圍繞一塊奶酪講了一
說(shuō)一說(shuō):在搬運(yùn)糧食的過(guò)程中,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)做了哪些事情?宣布禁令發(fā)現(xiàn)了一塊奶酪拽掉了奶酪的一角支開同伴命令最小的螞蟻吃奶酪渣2023/9/1312說(shuō)一說(shuō):在搬運(yùn)糧食的過(guò)程中,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)做了哪些事情?宣
給課文劃分段落。第一部分():螞蟻隊(duì)長(zhǎng)莊嚴(yán)宣布紀(jì)律,大家開始搬運(yùn)糧食。第二部分():螞蟻隊(duì)長(zhǎng)不小心拽掉了奶酪的一角,他戰(zhàn)勝自己內(nèi)心偷嘴的念頭,命令最小的螞蟻吃掉那塊奶酪渣。第三部分():交代了故事的結(jié)果,大家干勁更足,奶酪一會(huì)兒就被搬進(jìn)洞里了。1-34-1213給課文劃分段落。第一部分():螞
螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的禁令是什么?螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的禁令產(chǎn)生了什么效果?在文中畫出來(lái)?;?dòng)課堂螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的禁令是什么?螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的禁令產(chǎn)生了什么效果?今天搬運(yùn)糧食,只許出力,不許偷嘴。誰(shuí)偷嘴,就要處罰誰(shuí)。要是偷嘴的是您呢?照樣要受處罰。語(yǔ)言描寫,螞蟻們懷疑螞蟻隊(duì)長(zhǎng)~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~2023/9/1315今天搬運(yùn)糧食,只許出力,不許偷嘴。誰(shuí)偷嘴,就要處罰誰(shuí)
大家一聽,都來(lái)勁了,爭(zhēng)先恐后趕到運(yùn)糧地點(diǎn),搶著抬大的,搬重的,誰(shuí)也不愿偷懶。心理、動(dòng)作描寫,螞蟻們很有干勁禁令產(chǎn)生的效果~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~2023/9/1316大家一聽,都來(lái)勁了,爭(zhēng)先恐后趕到運(yùn)糧地點(diǎn),搶著抬大的
奶酪多誘人啊!……小螞蟻們嘴叼著它,要做到不舔一下,那要多大的毅力,多強(qiáng)的紀(jì)律性啊。有紀(jì)律~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~2023/9/1317奶酪多誘人?。 ∥浵亗冏斓鹬?,要做到不舔一下,從螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的禁令,我們可以看出螞蟻隊(duì)長(zhǎng)具有什么特點(diǎn)?說(shuō)話干脆利落指令明確有隊(duì)長(zhǎng)的威嚴(yán)感紀(jì)律嚴(yán)明一視同仁2023/9/1318從螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的禁令,我們可以看出螞蟻隊(duì)長(zhǎng)具有什么特點(diǎn)?搬運(yùn)奶酪時(shí)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)遇到了什么難題?搬運(yùn)奶酪時(shí)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)遇到了什么難題?螞蟻隊(duì)長(zhǎng)叼著奶酪的一角往前拽著,也許是用力過(guò)猛,一下就把那個(gè)角拽掉了。盯著那一點(diǎn)兒掉在地上的奶酪渣,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)想:丟掉,實(shí)在太可惜;趁機(jī)吃掉它,又要犯不許偷嘴的禁令。矛盾心理螞蟻隊(duì)長(zhǎng)叼著奶酪的一角往前拽著,也許是用力過(guò)猛,一下
螞蟻隊(duì)長(zhǎng)想吃奶酪嗎?結(jié)合文中句子說(shuō)一說(shuō)。2023/9/1321螞蟻隊(duì)長(zhǎng)想吃奶酪嗎?結(jié)合文中句子說(shuō)一說(shuō)。2023/7他的心七上八下,只好下令:“休息一會(huì)兒!”聽到命令,大家放下奶酪,卻不走開?!按蠹曳稚㈤_,哪里涼快就到哪里休息?!毕氤阅汤覄?dòng)作描寫,小螞蟻們也想吃奶酪。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~他的心七上八下,只好下令:“休息一會(huì)兒!”想吃奶酪動(dòng)作描寫,七上八下一清二白三番五次九行八業(yè)千奇百怪千恩萬(wàn)謝
詞語(yǔ)積累(含有數(shù)字的成語(yǔ))七上八下一清二白三番五次詞語(yǔ)積累(含有數(shù)字的成語(yǔ))他登上一塊大石板,突然下令:“注意啦,全體都有。稍息!立正!向后——轉(zhuǎn)!
齊步——走!”等小螞蟻們消失在草叢中,他才大叫:“立——定!原地休息!”想吃奶酪2023/9/1324他登上一塊大石板,突然下令:“注意啦,全體都有。稍息這時(shí),奶酪旁邊只有螞蟻隊(duì)長(zhǎng),他要是偷嘴,誰(shuí)也看不見。他低下頭,嗅嗅那點(diǎn)兒奶酪渣,味道真香!可是,他猶豫了一會(huì)兒,終于一跺腳:“注意啦,全體都有。稍息!立正!向后——轉(zhuǎn)!齊步——走!”想吃奶酪2023/9/1325這時(shí),奶酪旁邊只有螞蟻隊(duì)長(zhǎng),他要是偷嘴,誰(shuí)也看不見。
螞蟻隊(duì)長(zhǎng)最終是怎么解決這個(gè)難題的呢?2023/9/1326螞蟻隊(duì)長(zhǎng)最終是怎么解決這個(gè)難題的呢?2023/7/3當(dāng)他們重新聚到奶酪旁邊時(shí),螞蟻隊(duì)長(zhǎng)命令年齡最小的一只螞蟻:“這點(diǎn)兒奶酪渣是剛才弄掉的,丟了可惜,你吃掉它吧!”自律愛(ài)護(hù)幼小2023/9/1327當(dāng)他們重新聚到奶酪旁邊時(shí),螞蟻隊(duì)長(zhǎng)命令年齡最小的一只
我們一起來(lái)看一看螞蟻隊(duì)長(zhǎng)在搬運(yùn)奶酪過(guò)程中的心理變化。2023/9/1328我們一起來(lái)看一看螞蟻隊(duì)長(zhǎng)在搬運(yùn)奶酪過(guò)程中的心理變化。事件心理奶酪渣剛掉下想吃但內(nèi)心七上八下大家牽掛奶酪渣不走開
很惱火支開螞蟻們猶豫不決命令最小的螞蟻吃奶酪渣很堅(jiān)定螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的話,要根據(jù)它的心理變化,讀出相應(yīng)的語(yǔ)氣。2023/9/1329事件心理奶酪渣剛掉下想吃但內(nèi)心七上八下大家牽掛奶酪渣不走
螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的做法取得了怎樣的效果呢?2023/9/1330螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的做法取得了怎樣的效果呢?2023/7/30
大家又干起活來(lái)了,勁頭比剛才更足,奶酪一會(huì)兒就被搬進(jìn)洞里去了。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~動(dòng)作描寫,螞蟻們干勁更足了大家又干起活來(lái)了,勁頭比剛才更足,奶酪一會(huì)兒就被搬進(jìn)這篇故事的主角是螞蟻隊(duì)長(zhǎng),為什么作者還要寫其他小螞蟻的語(yǔ)言、動(dòng)作和心理呢?側(cè)面烘托螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的形象2023/9/1332這篇故事的主角是螞蟻隊(duì)長(zhǎng),為什么作者還要寫其他小螞蟻的語(yǔ)言、討論:你喜歡這位螞蟻隊(duì)長(zhǎng)嗎?說(shuō)說(shuō)理由。
我喜歡螞蟻隊(duì)長(zhǎng),因?yàn)樗麌?yán)格遵守紀(jì)律,不違反禁令,嚴(yán)于律己,還懂得愛(ài)護(hù)幼小,是一位好隊(duì)長(zhǎng)。
我不喜歡螞蟻隊(duì)長(zhǎng),因?yàn)樗?yán)了,不親切。2023/9/1333討論:你喜歡這位螞蟻隊(duì)長(zhǎng)嗎?說(shuō)說(shuō)理由。我喜歡螞蟻隊(duì)長(zhǎng)
聯(lián)系生活中曾經(jīng)遇到的這樣有誘惑力的事,說(shuō)一說(shuō)你當(dāng)時(shí)是怎么做的?學(xué)習(xí)本文后覺(jué)得應(yīng)該怎么做?今后在生活中面對(duì)誘惑,你該怎么做?2023/9/1334聯(lián)系生活中曾經(jīng)遇到的這樣有誘惑力的事,說(shuō)一說(shuō)你當(dāng)時(shí)是分組演一演這個(gè)故事2023/9/1335分組演一演這個(gè)故事2023/7/3035結(jié)構(gòu)梳理一塊奶酪螞蟻們:懷疑—有干勁—不想走開—更有干勁螞蟻隊(duì)長(zhǎng):嚴(yán)于律己,愛(ài)護(hù)幼小結(jié)構(gòu)梳理一塊奶酪螞蟻們:懷疑—有干勁—不想走開—更有干勁螞蟻這篇課文講述了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)召集小螞蟻們搬運(yùn)奶酪時(shí),不小心拽掉了奶酪的一角,最終螞蟻隊(duì)長(zhǎng)戰(zhàn)勝了自己想偷嘴的心理,命令
的螞蟻吃掉了奶酪渣。贊揚(yáng)了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)
、嚴(yán)守紀(jì)律和
的美好品質(zhì)。主題概括最小以身作則愛(ài)護(hù)幼小這篇課文講述了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)召集小螞蟻們搬運(yùn)奶酪時(shí),不小心拓展延伸螞蟻搬糧食拓展延伸螞蟻搬糧食一、選擇下面生字的正確讀音,畫橫線。稍息(shàoshāo)稍微(shàoshāo)拽著(zhuàiyè)誘人(xiùyòu)處罰(chǔchù)到處(chǔchù)
課堂演練一、選擇下面生字的正確讀音,畫橫線。課堂演練二、選詞填空。
爭(zhēng)先恐后七上八下四面八方1.這座城市有數(shù)條鐵路通向祖國(guó)的()。2.有一次,我做錯(cuò)了事,我的心里()的。3.課堂上,同學(xué)們()地舉手發(fā)言。四面八方七上八下爭(zhēng)先恐后二、選詞填空。四面八方七上八下爭(zhēng)先恐后三、我是小法官,對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。1.“大家又干起活來(lái)了,勁頭比
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