詩詞復(fù)習(xí)(詩詞大會(huì))-課件

古詩咱們還可以這樣復(fù)習(xí)我們的詩詞大會(huì)焉耆縣第二中學(xué)

1PPT課件古詩咱們還可以這樣復(fù)習(xí)我們的詩詞大會(huì)焉耆縣第二中學(xué)大會(huì)總則本次大會(huì)采用競賽制，共分四個(gè)環(huán)節(jié)，在四個(gè)環(huán)節(jié)中累計(jì)得分最多者獲勝。本次參賽隊(duì)：二班隊(duì)、十班隊(duì)2PPT課件大會(huì)總則本次大會(huì)采用競賽制，參賽隊(duì)簡介你們在哪里？3PPT課件參賽隊(duì)簡介你們在哪里？3PPT課件第一環(huán)節(jié):人人背詩詞4PPT課件第一環(huán)節(jié):人人背詩詞4PPT課件第一環(huán)節(jié):人人背詩詞1、分17組題目，每隊(duì)按成員編號(hào)進(jìn)行答題。（每組題目中各參賽隊(duì)每人一題，如一號(hào)題目，每隊(duì)必須是1號(hào)選手答題，其他成員不得提示，否則此題作廢），答對(duì)加2分，答錯(cuò)不扣分。2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；得分高者獲得決定權(quán)，決定下一環(huán)節(jié)誰先答題。5PPT課件第一環(huán)節(jié):人人背詩詞1、分17組題目，每隊(duì)《登幽州臺(tái)歌》念天地之悠悠，--------1.《送杜少府之任蜀州》送別名句--------2.《終南別業(yè)》描寫詩人閑適之態(tài)-------《宣州謝眺樓餞別校書叔云》俱懷逸興壯思飛------3.《早春呈水部張十八員外》天街小雨潤如酥，------《無題》春蠶到死絲方盡------4.《長歌行》告誡人們應(yīng)珍惜時(shí)光------《野望》樹樹皆秋色------5.《早寒江上有懷》我家襄水曲------《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》描寫洞庭湖氣勢磅礴------6PPT課件《登幽州臺(tái)歌》念天地之悠悠，--------1.《送杜少府之《從軍行》寧為百夫長，--------6.《月下獨(dú)酌》舉杯邀明月，--------7.《登樓》錦江春色來天地，-------《卜算子·送鮑浩然之浙東》水是眼波橫，------8.《望月有感》共看明月應(yīng)垂淚，------《別云間》毅魄歸來日，------9.《月夜》今夜偏知春氣暖------《商山早行》因思杜陵夢------10.《破陣子》池上碧苔三四點(diǎn)------《贈(zèng)從弟》豈不罹凝寒------7PPT課件《從軍行》寧為百夫長，--------6.《月下獨(dú)酌》舉杯邀《魯山山行》霜落熊升樹，--------11.《十一月四日風(fēng)雨大作》僵臥孤村不自哀，-----12.《山中雜詩》鳥向檐上飛，-------《峨眉山月歌》峨眉山月半輪秋，------13.《春夜洛城聞笛》此夜曲中聞?wù)哿?-----《江南逢李龜年》，正是江南好風(fēng)景，------14.《逢入京使》馬上相逢無紙筆------《滁州西澗》春長待雨晚來急------15.《過故人莊》開軒面場圃------《題破山寺后禪院》曲徑通幽處------8PPT課件《魯山山行》霜落熊升樹，--------11.《十一月四日風(fēng)16.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》

我寄愁心與明月，--------《過松源晨炊漆公店》莫言下嶺便無難，-------17.《觀書有感》問渠那得清如許，------《浣溪沙》無可奈何花落去，------9PPT課件16.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》《過松源晨炊漆公店》17.第二環(huán)節(jié):我來寫詩詞10PPT課件第二環(huán)節(jié):我來寫詩詞10PPT課件第二環(huán)節(jié):我來寫詩詞比賽規(guī)則：1.每隊(duì)一次3道題，共四組24題可由任意成員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（每組題限時(shí)2分鐘）答題，答對(duì)1題加3分，答錯(cuò)一題扣3分；2.選手只需要直接回答，由主持人在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng)，并示意加分情況；回答錯(cuò)誤后主持人會(huì)將扣分。3.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；11PPT課件第二環(huán)節(jié):我來寫詩詞1.______________，長河落日圓。(王維《使至塞上》)

烽火連三月，______________。(杜甫《春望》)______________，載不動(dòng)許多愁。(李清照《武陵春》)2.______________，君子好逑。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)

商女不知亡國恨，______________。(杜牧《泊秦淮》______________，卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)第一組題12PPT課件第一組題12PPT課件1.持節(jié)云中，______________。(蘇軾《江城子》)

濁酒一杯家萬里，________。(范仲淹《漁家傲》)_________，思而不學(xué)則殆。(《(論語)十二章》)2._________，不亦君子乎？(《(論語)十二章》)___________，甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)

云橫秦嶺家何在，_________。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)第二組題13PPT課件第二組題13PPT課件1._____________，志在千里。(曹操《龜雖壽》)________，小橋流水人家

。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙》)

衣沾不足惜

，_________。(陶淵明《飲酒》（其五）)2.安得廣廈千萬間，_________

(杜甫《(茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

白居易在《觀刈麥》中描寫農(nóng)民矛盾心理的兩句是？陸游在《卜算子·詠梅》中盛贊梅花高潔堅(jiān)貞品質(zhì)的兩句是？第三組題14PPT課件第三組題14PPT課件1.________？煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)________，我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》)_________，青草池塘處處蛙。(趙師秀《約客》)2.

_________，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年(趙翼《論詩》)李煜在《相見歡》寫愁：

李清照在《醉花陰》中寫愁：第四組題15PPT課件第四組題15PPT課件第三環(huán)節(jié):幸運(yùn)古詩詞16PPT課件第三環(huán)節(jié):幸運(yùn)古詩詞16PPT課件第三環(huán)節(jié):幸運(yùn)古詩詞

1、每隊(duì)根據(jù)之前提供的搶答人員舉手進(jìn)行搶答，工作人員判定，進(jìn)行搶答。答對(duì)加5分，答錯(cuò)扣5分2、選手只需要直接回答，由主持人在其答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng)，并示意加分情況；回答錯(cuò)誤后主持人會(huì)將扣分3、本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；4、如果發(fā)生同分?jǐn)?shù)的時(shí)候，主持人可以選擇啟動(dòng)附加賽，附加賽只限同分值隊(duì)伍，維持搶答題規(guī)則；17PPT課件第三環(huán)節(jié):幸運(yùn)古詩詞1、每隊(duì)根據(jù)之前提供的搶答人員舉

1.下面對(duì)《望江南》賞析有誤的一項(xiàng)是()

A."梳洗罷"才"獨(dú)倚望江樓"，表明她精心打扮，是為了時(shí)刻準(zhǔn)備心上人的歸來，"女為悅已者容"，一個(gè)"獨(dú)"字，寫出了婦女只希望一個(gè)人靜靜等待思念的人歸來的心態(tài)。

B."斜暉脈脈水悠悠"表面上是寫水，實(shí)際上也是喻望穿秋水的眼神--那每天不知疲倦地注目的眼神。

C.這首詞寫一女子登樓遠(yuǎn)眺，盼望歸人的情景，表現(xiàn)了她失望和悵惘的情懷。

D.溫庭筠的這首小詞一洗常見的濃艷風(fēng)格，寫得清新淡雅，空靈秀麗，而又樸實(shí)自然。后人評(píng)價(jià)說："絕不著力，而款款深深，低徘不盡"。A18PPT課件1.下面對(duì)《望江南》賞析有誤的一項(xiàng)是(2、選出對(duì)《行路難》賞析有誤的一項(xiàng)是()

A、"停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。"中"停、投、拔、顧"四個(gè)連續(xù)動(dòng)作，形象地表現(xiàn)出了詩人在酒宴時(shí)，即將離開朋友而產(chǎn)生的無限依戀之情，連平時(shí)號(hào)稱"酒仙"的他難以豪飲而醉。

B、"閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊"，詩人巧用典故"呂尚垂釣""伊尹乘舟日邊"表明自己雖然有著決意和無奈，但并沒有就此消沉2，想到政治上也曾盡坎坷的呂尚和伊尹，他們的經(jīng)歷又增強(qiáng)了詩人的信心和信念。

C、"長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"，詩人相信盡管前路障礙重重，但總有一天會(huì)乘長風(fēng)破萬里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達(dá)理想彼岸，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

D、李白這首詩跳蕩縱橫，一波三折，強(qiáng)烈地表達(dá)了詩人苦悶彷徨，抑郁不安，但又不甘寂寞，通往直前的起伏變化的思想歷程，讓人們強(qiáng)烈地感受到詩人的倔強(qiáng)、自信，執(zhí)著地追求理想的強(qiáng)大精神力量。A19PPT課件2、選出對(duì)《行路難》賞析有誤的一項(xiàng)是()A19

3.王灣《次北固山下》的分析理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A."客路青山外，行舟綠水前。"對(duì)偶，寫"客路"、"行舟"，字里行間已有人在江南、神馳故里的飄泊之感，與尾聯(lián)之"鄉(xiāng)書"、"歸雁"遙相呼應(yīng)。

B."潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。""兩岸闊"與"潮平"，"一帆懸"與"風(fēng)正"均有因果關(guān)系。"風(fēng)正"是風(fēng)大之意。

C."海日生殘夜，江春入舊年。"表明詩人到江南正是冬末。詩人感到江南不光太陽來得早，好像春天也來得早。"海日生殘夜，江春入舊年"兩句歷來膾灸人口。

D."鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。"與首聯(lián)呼應(yīng)，表達(dá)了詩人觸景生情，懷有無法抑制的思鄉(xiāng)之情。B20PPT課件3.王灣《次北固山下》的分析理解不恰

4．對(duì)岑參《白雪歌送武判官歸京》賞析有誤的一項(xiàng)是()

A．"胡琴琵琶與羌笛"句，并列三種樂器而不寫音樂本身，但仍能間接傳達(dá)出一種熱鬧的場面。

B．"風(fēng)掣紅旗凍不翻"，雪大風(fēng)小，紅旗一動(dòng)也不動(dòng)，這一生動(dòng)而反常的細(xì)節(jié)傳神地寫出了天氣的奇寒。

C．"雪上空留馬行處"，既寫出了作者對(duì)行者的難舍而留戀，也表現(xiàn)了自己歸期未卜而惆悵的心情。

D．詩歌主要寫雪景，而作者在那白雪的背景上設(shè)置鮮紅一點(diǎn)，反襯得整個(gè)境界更潔白，更寒冷。那雪花亂飛的空中不動(dòng)的物象，又襯得整個(gè)畫面更加生動(dòng)。B21PPT課件4．對(duì)岑參《白雪歌送武判官歸京》賞析

5．杜牧《赤壁》分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()

A．作者并不從正面寫赤壁之戰(zhàn)的過程及其在政治上的后果，而是反說其事，并以兩位美女的命運(yùn)來反映赤壁之戰(zhàn)對(duì)東吳政治軍事形勢的重大影響。

B．"折戟沉沙鐵未銷"，是說折斷的兵器埋沒在沙土中還沒有銹蝕。因?yàn)樵摫髀袢肷惩恋哪甏痪茫瑫r(shí)間不長。

C．"東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬"，是用假設(shè)的口氣說的。假如當(dāng)時(shí)的天氣、風(fēng)向不給周郎以方便，赤壁之戰(zhàn)就有可能被曹操取勝，那么"二喬"就可能被關(guān)在銅雀臺(tái)了。

D．赤壁是東漢末年周瑜大敗曹操的地方，在今湖北蒲圻西北長江南岸，但詩人所詠之赤壁并非此處，而是湖北黃岡的赤鼻磯，故說此詩雖為詠史詩，其實(shí)也是借題發(fā)揮。B22PPT課件5．杜牧《赤壁》分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(6．對(duì)《水調(diào)歌頭》賞析有誤的是()

A．這是一首中秋詠月兼懷親人的抒情之作。作者于中秋賞月，作者歡飲達(dá)旦，在醉意朦朧中寫下此詞，抒發(fā)了人生感慨和懷念親人的深情。

B．"轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠"，這三句寫月光的轉(zhuǎn)移，照著那些徹夜不眠的人，映襯出人間離別之苦，同時(shí)寄寓了懷念子由的手足深情。C．"此事古難全"一句中的"此事"指"但愿人長久，千里共嬋娟"，此句表示了與親人共賞人間美景的心愿，體現(xiàn)了詩人積極樂觀的人生態(tài)度。

D．全詞想象新奇，境界開闊，融幻想與現(xiàn)實(shí)于一體，既有飄逸邈遠(yuǎn)的意境，又有耐人尋味的理趣，富有浪漫主義色彩。 C23PPT課件6．對(duì)《水調(diào)歌頭》賞析有誤的是() C27.名句賞析

人生自古誰無死？留取丹心照汗青。

提示:表達(dá)作者身陷絕境時(shí)的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀。24PPT課件7.名句賞析 提示:表達(dá)作者身陷絕境時(shí)的民族氣節(jié)和舍生取義的8.名句賞析

“興，百姓苦；亡，百姓苦”

提示：對(duì)封建統(tǒng)治者的批判；對(duì)百姓的同情。25PPT課件8.名句賞析 提示：對(duì)封建統(tǒng)治者的批判；對(duì)百姓的同情。25P9.名句賞析

從運(yùn)用修辭方法的角度，賞析“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”

提示：詩人以落紅自喻，以落紅護(hù)花生動(dòng)形象地表明自己雖然辭官，但仍會(huì)關(guān)心國家前途和命運(yùn)。26PPT課件9.名句賞析 提示：詩人以落紅自喻，以落紅護(hù)花生動(dòng)形象地表明10.名句賞析

請說說“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”這一詩句的哲理內(nèi)涵。

提示：個(gè)人的得失算不了什么，社會(huì)總是要向前發(fā)展的，新事物也必將取代舊事物。未來總是有希望的，前景將無限美好。27PPT課件10.名句賞析 提示：個(gè)人的得失算不了什么，社會(huì)總是要向前發(fā)第四環(huán)節(jié):運(yùn)用古詩詞28PPT課件第四環(huán)節(jié):運(yùn)用古詩詞28PPT課件第四環(huán)節(jié):運(yùn)用古詩詞

各隊(duì)選擇一個(gè)主題，按下列提示連詩詞成段。提示：

以“古詩詞中有

，不信你看（聽）……”開頭，以“作者或詩題+詩句+自己的些許理解”格式續(xù)寫四句或五句。

29PPT課件第四環(huán)節(jié):運(yùn)用古詩詞各隊(duì)選擇一個(gè)主題，按下第四環(huán)節(jié):運(yùn)用古詩詞示例：古詩詞中風(fēng)景如畫，不信你看，有蓮花池旁的楊萬里正在書寫著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的佳句；有《商山早行》中“樹樹皆秋色，山山唯落暉”對(duì)深秋之景的描述；有韓愈在《早春呈水部張十八員外》中“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”對(duì)早春的喜愛；……30PPT課件第四環(huán)節(jié):運(yùn)用古詩詞示例：30PPT課件第四環(huán)節(jié)