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文檔簡(jiǎn)介
二十一世紀(jì)社會(huì)是信息社會(huì),其影響最終將要比十九世紀(jì)由農(nóng)業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)向工業(yè)社會(huì)更加深刻?!耙粋€(gè)國家總信息流平均增加與工業(yè)潛力平方成正比”。信息資源與自然資源和物質(zhì)資源被稱為人類生存與發(fā)展三大資源。
數(shù)據(jù)處理與數(shù)據(jù)建模方法1/38/10/61實(shí)際中大量信息或海量信息對(duì)應(yīng)著大量數(shù)據(jù)或海量數(shù)據(jù),從這些數(shù)據(jù)中尋求所需要問題答案--數(shù)據(jù)建模問題。經(jīng)過實(shí)際對(duì)象過去或當(dāng)前相關(guān)信息,研究?jī)蓚€(gè)方面問題:(1)分析研究實(shí)際對(duì)象所處狀態(tài)和特征,依此做出評(píng)價(jià)和決議;(2)分析預(yù)測(cè)實(shí)際對(duì)象未來改變情況和趨勢(shì),為科學(xué)決議提供依據(jù)。
數(shù)據(jù)處理與數(shù)據(jù)建模方法2/38/10/62
數(shù)據(jù)處理與數(shù)據(jù)建模方法1.數(shù)據(jù)建模普通問題
2.數(shù)據(jù)處理普通方法
3.數(shù)據(jù)建模綜合評(píng)價(jià)方法4.數(shù)據(jù)建模動(dòng)態(tài)加權(quán)方法
5.數(shù)據(jù)建模綜合排序方法
6.數(shù)據(jù)建模預(yù)測(cè)方法3/38/10/63實(shí)際對(duì)象都客觀存在著一些反應(yīng)其特征相關(guān)數(shù)據(jù)信息;怎樣綜合利用這些數(shù)據(jù)信息對(duì)實(shí)際對(duì)象現(xiàn)實(shí)狀況做出綜合評(píng)價(jià),或預(yù)測(cè)未來發(fā)展趨勢(shì),制訂科學(xué)決議方案?--數(shù)據(jù)建模綜合評(píng)價(jià)、綜合排序、預(yù)測(cè)與決議等問題。
數(shù)據(jù)建模普通問題提出:
一、數(shù)據(jù)建模普通問題普通4/38/10/64綜合評(píng)價(jià)是科學(xué)、合理決議前提。綜合評(píng)價(jià)基礎(chǔ)是信息綜合利用。綜合評(píng)價(jià)過程是數(shù)據(jù)建模過程。數(shù)據(jù)建模基礎(chǔ)是數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化處理。
一、數(shù)據(jù)建模普通問題怎樣組成一個(gè)綜合評(píng)價(jià)問題呢?5/38/10/65依據(jù)相關(guān)信息對(duì)實(shí)際對(duì)象所進(jìn)行客觀、公正、合理全方面評(píng)價(jià)。假如把被評(píng)價(jià)對(duì)象視為系統(tǒng),則問題:在若干個(gè)(同類)系統(tǒng)中,怎樣確定哪個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行(或發(fā)展)情況好,哪個(gè)情況差?即哪個(gè)優(yōu),哪個(gè)劣?一類多屬性(指標(biāo))綜合評(píng)價(jià)問題。綜合評(píng)價(jià):
一、數(shù)據(jù)建模普通問題6/38/10/66綜合評(píng)價(jià)問題五個(gè)要素
(1)被評(píng)價(jià)對(duì)象:被評(píng)價(jià)者,統(tǒng)稱為評(píng)價(jià)系統(tǒng)。(2)評(píng)價(jià)指標(biāo):反應(yīng)被評(píng)價(jià)對(duì)象基本要素,一起組成評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。標(biāo)準(zhǔn):系統(tǒng)性、科學(xué)性、可比性、可測(cè)性和獨(dú)立性。
(3)權(quán)重系數(shù):反應(yīng)各指標(biāo)之間影響程度大小度量。
(4)綜合評(píng)價(jià)模型:將評(píng)價(jià)指標(biāo)與權(quán)重系數(shù)綜合成一個(gè)整體指標(biāo)模型。(5)評(píng)價(jià)者:直接參加評(píng)價(jià)人。7/38/10/67綜合評(píng)價(jià)過程流程8/38/10/68
二、數(shù)據(jù)處理普通方法
1.數(shù)據(jù)類型一致化處理方法
極大型:期望取值越大越好;
極小型:期望取值越小越好;
中間型:期望取值為適當(dāng)中間值最好;
區(qū)間型:期望取值落在某一個(gè)確定區(qū)間內(nèi)為最好。
什么是一致化處理?為何要一致化?9/38/10/69
二、數(shù)據(jù)處理普通方法
1.數(shù)據(jù)類型一致化處理方法
10/38/10/610
二、數(shù)據(jù)處理普通方法
1.數(shù)據(jù)類型一致化處理方法
11/38/10/611
2.數(shù)據(jù)指標(biāo)無量綱化處理方法
(3)功效系數(shù)法:
二、數(shù)據(jù)處理普通方法(1)標(biāo)準(zhǔn)差法:(2)極值差法:12/38/10/612
二、數(shù)據(jù)處理普通方法
3.含糊指標(biāo)量化處理方法
在實(shí)際中,很多問題都包括到定性,或含糊指標(biāo)定量處理問題。諸如:教學(xué)質(zhì)量、科研水平、工作政績(jī)、人員素質(zhì)、各種滿意度、信譽(yù)、態(tài)度、意識(shí)、觀念、能力等原因相關(guān)政治、社會(huì)、人文等領(lǐng)域問題。
怎樣對(duì)相關(guān)問題給出定量分析呢?13/38/10/613
按國家評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),評(píng)價(jià)原因普通分為五個(gè)等級(jí),如A,B,C,D,E。怎樣將其量化?若A-,B+,C-,D+等又怎樣合理量化?依據(jù)實(shí)際問題,結(jié)構(gòu)含糊隸屬函數(shù)量化方法是一個(gè)可行有效方法。
二、數(shù)據(jù)處理普通方法
3.定性指標(biāo)量化處理方法
14/38/10/614
假設(shè)有多個(gè)評(píng)價(jià)人對(duì)某項(xiàng)原因評(píng)價(jià)為A,B,C,D,E共5個(gè)等級(jí):{v1
,v2
,v3
,v4,v5}。譬如:評(píng)價(jià)人對(duì)某事件“滿意度”評(píng)價(jià)可分為{很滿意,滿意,較滿意,不太滿意,很不滿意}將其5個(gè)等級(jí)依次對(duì)應(yīng)為5,4,3,2,1。這里為連續(xù)量化,取偏大型柯西分布和對(duì)數(shù)函數(shù)作為隸屬函數(shù):
二、數(shù)據(jù)處理普通方法15/38/10/615
二、數(shù)據(jù)處理普通方法
3.定性指標(biāo)量化處理方法
16/38/10/616
二、數(shù)據(jù)處理普通方法
3.定性指標(biāo)量化處理方法
依據(jù)這個(gè)規(guī)律,對(duì)于任何一個(gè)評(píng)價(jià)值,都可給出一個(gè)適當(dāng)量化值。據(jù)實(shí)際情況可結(jié)構(gòu)其它隸屬函數(shù)。如取偏大型正態(tài)分布。17/38/10/617
含糊定性指標(biāo)量化應(yīng)用案例(1)CUMCM-A,C:SARS傳輸問題(2)CUMCM-D:公務(wù)員招聘問題;(3)CUMCM-B:DVD租賃問題;(4)CUMCM-B:高教學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)探討問題;(5)CUMCM-D:NBA賽程分析與評(píng)價(jià)問題;(6)CUMCM-D:會(huì)議籌備問題。18/38/10/618
三、數(shù)據(jù)建模綜合評(píng)價(jià)方法
適用條件:各評(píng)價(jià)指標(biāo)之間相互獨(dú)立。對(duì)不完全獨(dú)立情況,其結(jié)果將造成各指標(biāo)間信息重復(fù),使評(píng)價(jià)結(jié)果不能客觀地反應(yīng)實(shí)際。
1.線性加權(quán)綜正當(dāng)主要特點(diǎn):(1)各評(píng)價(jià)指標(biāo)間作用得到線性賠償;(2)權(quán)重系數(shù)對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果影響顯著。19/38/10/619
2.非線性加權(quán)綜正當(dāng)
三、數(shù)據(jù)建模綜合評(píng)價(jià)方法主要特點(diǎn):(1)突出了各指標(biāo)值一致性,即平衡評(píng)價(jià)指標(biāo)值較小指標(biāo)影響作用;(2)權(quán)重系數(shù)大小影響不是尤其顯著,而對(duì)指標(biāo)值大小差異相對(duì)較敏感。20/38/10/620
三、數(shù)據(jù)建模綜合評(píng)價(jià)方法
3.迫近理想點(diǎn)(TOPSIS)方法21/38/10/621
三、數(shù)據(jù)建模綜合評(píng)價(jià)方法
3.迫近理想點(diǎn)(TOPSIS)方法22/38/10/622返回
三、數(shù)據(jù)建模綜合評(píng)價(jià)方法
3.迫近理想點(diǎn)(TOPSIS)方法23/38/10/623
綜合評(píng)價(jià)方法應(yīng)用案例(1)CUMCM1993-B:足球隊(duì)排名問題;(2)CUMCM-B:公交車調(diào)度問題;(3)CUMCM-B:彩票中數(shù)學(xué)問題;(4)CUMCM-D:公務(wù)員招聘問題;(5)CUMCM-A:長(zhǎng)江水質(zhì)評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè)問題;(6)CUMCM-C:雨量預(yù)報(bào)方法評(píng)價(jià)問題;(7)CUMCM-B:艾滋病療法評(píng)價(jià)與預(yù)測(cè)問題;(8)CUMCM-C:手機(jī)“套餐”優(yōu)惠幾何問題;(9)CUMCM-B:高教學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)探討問題;(10)CUMCM-D:NBA賽程分析與評(píng)價(jià)問題;(11)CUMCM-D:會(huì)議籌備問題。24/38/10/624
四、數(shù)據(jù)建模動(dòng)態(tài)加權(quán)綜合方法
1.動(dòng)態(tài)加權(quán)問題普通提法
問題:怎樣對(duì)n個(gè)系統(tǒng)做出綜合評(píng)價(jià)呢?25/38/10/625
四、數(shù)據(jù)建模動(dòng)態(tài)加權(quán)方法
注意:
問題對(duì)于每一個(gè)屬性而言,現(xiàn)有不一樣類別差異,同類別又有不一樣量值差異。對(duì)于現(xiàn)有“質(zhì)差”,又有“量差”問題,合理有效方法是動(dòng)態(tài)加權(quán)綜合評(píng)價(jià)方法。
1.動(dòng)態(tài)加權(quán)問題普通提法
26/38/10/626
四、數(shù)據(jù)建模動(dòng)態(tài)加權(quán)方法2.動(dòng)態(tài)加權(quán)函數(shù)設(shè)定
27/38/10/627
四、數(shù)據(jù)建模動(dòng)態(tài)加權(quán)方法2.動(dòng)態(tài)加權(quán)函數(shù)設(shè)定
28/38/10/628返回
四、數(shù)據(jù)建模動(dòng)態(tài)加權(quán)方法2.動(dòng)態(tài)加權(quán)函數(shù)設(shè)定
29/38/10/629
四、數(shù)據(jù)建模動(dòng)態(tài)加權(quán)方法3.動(dòng)態(tài)加權(quán)綜合評(píng)價(jià)模型
30/38/10/630
五、數(shù)據(jù)建模綜合排序方法
1.綜合排序問題普通提法
問題:怎樣給出n個(gè)系統(tǒng)最終排序結(jié)果呢?31/38/10/631
五、數(shù)據(jù)建模綜合排序方法
2.綜合排序問題方法
32/38/10/632
動(dòng)態(tài)加權(quán)與綜合排序應(yīng)用案例動(dòng)態(tài)加權(quán)綜合排序案例:(1)CUMCM-B:彩票中數(shù)學(xué)問題;(2)CUMCM-A:長(zhǎng)江水質(zhì)評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè)問題;綜合評(píng)價(jià)排序案例:(1)CUMCM1993-B:足球隊(duì)排名問題;(2)CUMCM-D:NBA賽程分析與評(píng)價(jià)問題;(3)CUMCM-D:會(huì)議籌備問題。33/38/10/633
六、數(shù)據(jù)建模慣用預(yù)測(cè)方法1.插值與擬合方法:小樣本內(nèi)部預(yù)測(cè);應(yīng)用案例:(1)CUMCM-A:血管三維重建問題;(2)CUMCM-A,C:SARS傳輸問題;(3)CUMCM-C:飲酒駕車問題;(4)CUMCM-A:長(zhǎng)江水質(zhì)評(píng)價(jià)與預(yù)測(cè);(5)CUMCM-D:雨量預(yù)報(bào)方法評(píng)價(jià);(6)CUMCM-B:艾滋病療法評(píng)價(jià)與預(yù)測(cè)。34/38/10/634
六、數(shù)據(jù)建模慣用預(yù)測(cè)方法2.回歸模型方法:大樣本內(nèi)部預(yù)測(cè);應(yīng)用案例:(1)CUMCM-A:奧運(yùn)暫時(shí)超市網(wǎng)點(diǎn)設(shè)計(jì);(2)CUMCM-B:電力市場(chǎng)輸電阻塞管理;(3)CUMCM-A:長(zhǎng)江水質(zhì)評(píng)價(jià)與預(yù)測(cè);(4)CUMCM-B:艾滋病療法評(píng)價(jià)與預(yù)測(cè);(5)CUMCM-B:高教學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)探討問題。35/38/10/635
六、數(shù)據(jù)建模慣用預(yù)測(cè)方法3.灰預(yù)測(cè)GM(1,1):小樣本未來預(yù)測(cè);(1)CUMCM-A:SARS傳輸問題;(2)CUMCM-A:長(zhǎng)江水質(zhì)評(píng)價(jià)與預(yù)測(cè);(3)CUMCM-B:艾滋病療法評(píng)價(jià)與預(yù)測(cè);(4)CUMCM-B:高教學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)探討問
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