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第二課學(xué)會(huì)寬容第2課時(shí)道德與法治六年級(jí)下冊第1頁動(dòng)腦想一想寬容在我們生活中作用怎樣擁有一顆寬容心?結(jié)合實(shí)例說一說詳細(xì)做法第2頁活動(dòng)一案例探究小組探究:1、材料一中,班主任做法是否過于嚴(yán)厲?你認(rèn)為冒犯他人尊嚴(yán)和人格行為能夠?qū)捜輪幔?、材料二中,假如董軒家人不嚴(yán)格要求董軒,而是縱容他玩火行為,可能會(huì)造成什們樣后果?3、兩則材料共同反應(yīng)一個(gè)什么道理?《調(diào)皮劉青》《玩火董軒》第3頁《中華人民共和國刑法》第一百一十四條放火罪放火、決水、爆炸以及投放毒害性、放射性、傳染病病原體等物質(zhì)或者以其它危險(xiǎn)方法危害公共安全,還未造成嚴(yán)重后果,處三年以上十年以下有期徒刑?;顒?dòng)二第4頁寬容不是無程度地縱容和姑息遷就,而是有程度、有標(biāo)準(zhǔn)。第5頁添加標(biāo)題添加文本內(nèi)容添加文本內(nèi)容添加文本內(nèi)容添加文本內(nèi)容本文文本君子和而不一樣——《論語·子路》君子和而不一樣,周而不比意思:1、君子和而不一樣意思是:君子在人際交往中能夠與他人保持一個(gè)友好友善關(guān)系,但在對詳細(xì)問題看法上卻無須茍同于對方。2、周而不比意思是:以公正之心對待天下眾人,沒有預(yù)定成見及私心,不徇私護(hù)短。周,圓周,合圍合群。比,前后緊隨,結(jié)黨為奸?!本雍投灰粯印俺鲎浴墩撜Z·子路》,是孔子所言。子曰:“君子和而不一樣,小人同而不和?!被顒?dòng)三第6頁01活動(dòng)四020304司馬光王安石思索:在老師講述兩位歷史人物傳記時(shí),同學(xué)們有什么感受?司馬光和王安石都是北宋朝著名人物,他們既是要好朋友,又是政見上對手。二人身上有很多相同之處,如品德、學(xué)識(shí)、性格等,治國理念卻截然相反,耐人尋味。“和而不一樣”思想在他們二人身上表達(dá)最為顯著第7頁活動(dòng)五分析材料六(2)班戰(zhàn)火探究以下問題:1、六(2)班戰(zhàn)火因?yàn)楹巍盁逼饋恚窟@對班級(jí)友好有什么影響?2、假如你是這個(gè)班同學(xué),你會(huì)采取什么樣方法改變這種局面?第8頁不一樣人有不一樣成長環(huán)境、興趣興趣、觀點(diǎn)看法學(xué)會(huì)友好相處,尊重他人不一樣,是寬容必修課面對詳細(xì)問題也要有獨(dú)立看法,無須附和他人,人云亦云課堂小結(jié)第9頁小小演說家《不一樣你我他》要求:
全體同學(xué)依據(jù)本節(jié)課知識(shí),進(jìn)行演說,說明自己觀點(diǎn),自信
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