人教版六年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考測(cè)試卷(審定版)VIP

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版六年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考測(cè)試卷（審定版）（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、讀拼音，寫詞語。qīliángjìmòkǒngjùyànhuìyōuyùzhàlankòngzhìxíjī二、用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。顫抖（chànzhàn）白皙（xīxì）稚嫩（nèinèn）衣襟（jīnjìn）赫然（hèhǎo）猝死（cùzú）生涯（àiyá）執(zhí)教（zízhí）沮喪（jǔzú）三、形近字組詞。思（______）指（______）假（______）神（______）箱（______）腮（______）脂（______）遐（______）伸（______）廂（______）四、把下列詞語補(bǔ)充完整。（____）（____）不安（____）驚（____）跳呆（____）呆（____）孤（____）自（____）技（____）一（____）大步（____）（____）五、選詞填空。嚴(yán)肅嚴(yán)厲嚴(yán)峻嚴(yán)重1．局勢(shì)越來越（________），父親的工作也越來越緊張。2．父親保持著他那慣有的（________）態(tài)度。3．他一再違反紀(jì)律，今天終于被老師（________）地批評(píng)了一頓。4．升旗時(shí)要（________）認(rèn)真。六、按要求寫句子。1．五壯士向頂峰攀登。五位壯士依托大樹和巖石向敵人射擊。（用關(guān)聯(lián)詞語合為一句話）_________________________________________2．班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）________________________________________________3．五位壯士眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。（縮句）____________________________________________4．全營(yíng)的戰(zhàn)士都在戰(zhàn)爭(zhēng)中都犧牲了，只有小李活了下來。（修改病句）______________________________________________5．在天安門前璀璨的華燈下，我又想起了這位親愛的戰(zhàn)友。（改變?cè)~序，不改變句子意思）___________________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1．《跨越百年的美麗》采用了________的寫法，以________為主線，表明了居里夫人的美麗不僅是居里夫人容貌的美麗，也不光是金錢和_____，更重要的是_______和_______。2．《千年夢(mèng)圓在今朝》中的“夢(mèng)”是指_________；“今朝”是指________（具體時(shí)間）；____是世界歷史上第一個(gè)試驗(yàn)乘火箭上天的人。3．《凡卡》一課作者是俄國(guó)的______，文章內(nèi)容由________、________和_______三部分穿插組成的。其中凡卡在寫信過程中主要回憶了__________和__________這兩件事。4．客家人的承啟樓大門上刻著的正楷對(duì)聯(lián)是___________，___________。八、閱讀理解。提到蜻蜓，大家首先想到的是不是烈日下翩翩起舞的優(yōu)美身姿？看！在前方不遠(yuǎn)處，有一只蜻蜓正扇動(dòng)著晶瑩透亮的翅膀，自如地在水面上飛行，就像一位優(yōu)雅的空中舞者。如果仔細(xì)觀察蜻蜓的翅膀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一片翅膀前端都有一個(gè)小斑點(diǎn)，它們被稱為翅痣。翅痣較重，可以在蜻蜓飛行時(shí)減少空氣阻力。如果缺少翅痣，空氣阻力就會(huì)使蜻蜓的翅膀向后彎曲，蜻蜓便會(huì)失去平衡。蜻蜓能夠成為捕獵高手，這些翅痣功不可沒！“嗡嗡”有一只蒼蠅飛入了蜻蜓的視線范圍內(nèi)，此時(shí)此刻，蒼蠅還毫無察覺。突然，優(yōu)雅的舞者化身“絕命飛行員”，只見它快速地扇動(dòng)翅膀垂直起飛，以每秒20米的速度快速?zèng)_向獵物。與此同時(shí)，蒼蠅發(fā)現(xiàn)敵情，然而自帶雷達(dá)的“飛行員”早已鎖定了它。說時(shí)遲那時(shí)快，就在蒼蠅打算改變航向的時(shí)候，“飛行員”將其擒獲。一場(chǎng)狩獵圓滿成功，“飛行員”降落在一根草莖上，開始享用美食。它們經(jīng)常在飛行過程中用餐，不過偶爾也會(huì)找一處安靜的地方停下來細(xì)細(xì)品嘗。你是不是注意到了蜻蜓漂亮的大眼睛了？蜻蜓可是世界上眼睛最多的昆蟲！它一共有3只單眼和2只復(fù)眼，而每只復(fù)眼都由2萬到3萬只“小眼”組成。借助復(fù)眼，蜻蜓可以上、下、左、右無死角巡視。任何獵物只要進(jìn)入它的視線范圍內(nèi)，就會(huì)被它鎖定。不僅如此，蜻蜓的復(fù)眼還是天生的測(cè)速儀，眼前有獵物移動(dòng)時(shí)，每只小眼都會(huì)捕捉一幅畫面?zhèn)鹘o大腦，經(jīng)過信息處理，蜻蜓能準(zhǔn)確判斷獵物的運(yùn)動(dòng)速度，并預(yù)測(cè)它的運(yùn)動(dòng)軌跡。正所謂“知彼知己，百戰(zhàn)不殆”，能準(zhǔn)確地把握獵物的動(dòng)向，是蜻蜓成為捕獵高手的又一個(gè)重要因素。小小的蜻蜓擁有高超的捕獵水平，幾乎是天生的害蟲“收割機(jī)”，它們專門吃蚊子、蒼蠅及其他的小昆蟲，并且食量驚人。一只蜻蜓平均每天能捕食1000多只小昆蟲，捕獵成功率超過95%，是大白鯊的兩倍，是草原之王獅子的四倍，真讓人驚嘆！就這方面而言，科學(xué)家稱它們是地球上最致命的獵手，是自然界里最成功的捕食者是毫不夸張的。1．下列對(duì)本文的中心意思的概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．絕命飛行員——蜻蜓B．地球上最致命的獵手——蜻蜓C．食量驚人的捕食者——蜻蜓D．捕獵高手——蜻蜓2．下列素材中，沒有緊密圍繞中心意思來說明的一項(xiàng)是（）A．蜻蜓能夠快速、平穩(wěn)地飛行B．蜻蜓能無死角巡視，準(zhǔn)確把握獵物的動(dòng)向C．蜻蜓能在飛行過程中用餐D．蜻蜓捕食昆蟲量大、成功率高3．以下關(guān)于蜻蜓用復(fù)眼鎖定獵物的描述，排序正確的一項(xiàng)是（）①捕捉畫面②獵物移動(dòng)③信息處理④判斷速度⑤預(yù)測(cè)軌跡A．②①③④⑤ B．①②③⑤④ C．②③①④⑤ D．①④⑤②③4．短文中畫線句子中的“就這方面而言”能否刪掉？請(qǐng)說明理由。__________________________________5．作者為蜻蜓取了不少有趣的別稱：“優(yōu)雅的空中舞者”“絕命飛行員”“天生的害蟲‘收割機(jī)’”……請(qǐng)選擇其中一種，說說這樣寫所采用的說明方法及其好處。__________________________________九、習(xí)作。寫人離不開敘事，要表現(xiàn)一個(gè)人的特點(diǎn)或者品質(zhì)，往往要通過具體的事例。請(qǐng)你按照一定的順序，通過一兩件具體的事情來寫一寫自己的老師，寫出他的特點(diǎn)或品質(zhì)。題目自擬，450字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、凄涼寂寞恐懼宴會(huì)憂郁柵欄控制襲擊2、chànxīnènjīnhècùyázhíjǔ3、思念手指真假出神箱子兩腮脂肪遐想伸手車廂4、忐忑心肉頭腦芳賞高籌流星5、嚴(yán)重嚴(yán)峻嚴(yán)厲嚴(yán)肅6、1.五壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。2.班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說，同志們，他們的任務(wù)勝利完成了。3.壯士眺望方向。4.全營(yíng)的戰(zhàn)士幾乎都在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了，只有小李活了下來。5.我在天安門前璀璨的華燈下，又想起了這位親愛的戰(zhàn)友。7、倒敘美麗名利心靈人格飛離地球，遨游太空2003年10月15日萬戶契訶夫作者的敘述凡卡的信凡卡在寫信過程中的回憶爺爺守夜和爺爺一起砍圣誕樹承前祖德勤和儉啟后孫謀讀與耕8、1．D2．C3．A4．不能刪掉。刪掉“就這方面而言”，句意與原意不符，這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。5．示例：“絕命飛行員”采用了打比方的說明方法，生動(dòng)形象地寫出了蜻蜓飛行速度快、捕獵本領(lǐng)高的特點(diǎn)，寫得富有趣味，能吸引讀者閱讀。9、示例：我的老師一根黑色的教鞭，一支白色的粉筆，一身粉色的裙子。她，就是教我們語文的范老師。上學(xué)期發(fā)生的一件事，讓我至今難忘。去年以來，我一直在惠州小作家培訓(xùn)班跟程老師學(xué)作文，作文水平有了較大提高。從此我討厭上了范老師，她每次講單元作文的時(shí)候，總喜歡嘮嘮叨叨。下課了，她還提醒我們，不要寫錯(cuò)別字，語句要通順，格式要寫對(duì)……這些老生常談的話我早就聽膩了。結(jié)果上作文課的時(shí)候，我都不怎么認(rèn)真聽老師講注意事項(xiàng)了。不