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第16頁共16頁小學(xué)安全?工作年終?總結(jié)例文?在中心?校領(lǐng)導(dǎo)下?,堅持預(yù)?防為主、?防治結(jié)合?、加強教?育、群防?群治的原?則,通過?安全教育?,增強學(xué)?生的安全?意識和自?我防護能?力;通過?齊抓共管?,營造全?校教職員?工關(guān)心和?支持學(xué)校?安全工作?的局面,?從而切實?保障師生?安全和財?產(chǎn)不受損?失,維護?學(xué)校正常?的教育教?學(xué)秩序。?現(xiàn)將工作?匯報如下?:一、?建立領(lǐng)導(dǎo)?組織,明?確責(zé)任人?為進一?步做好安?全教育工?作,切實?加強對安?全教育工?作的領(lǐng)導(dǎo)?,學(xué)校把?安全工作?列入重要?議事日程?,學(xué)校校?長宋銳直?接抓,分?管安全工?作邵景新?具體抓,?學(xué)校全校?全體教師?具體分工?負責(zé)組織?實施。?二、強化?領(lǐng)導(dǎo),對?安全工作?再認(rèn)識?學(xué)校安全?工作事關(guān)?重大,直?接影響到?師生生命?安全和國?家、個人?財產(chǎn)安全?。我校把?安全工作?作為學(xué)校?各項工作?的頭等大?事和一項?重要政治?任務(wù)來抓?。使得我?校安全工?作校園全?覆蓋,并?切實__?__于教?育教學(xué)工?作中,確?保我校始?終保持安?全工作的?良好局面?。在具體?工作中,?我校從開?學(xué)第一天?就強化安?全意識,?將安全工?作作為學(xué)?校的頭等?大事。全?體教職員?工牢固地?樹立起安?全意識。?所有教職?員工在做?任何事情?之前,開?展任何活?動以前,?對事情或?者活動的?安全性進?行必要的?考慮。樹?立“安全?就是質(zhì)量?,安全促?進發(fā)展”?的意識。?三、宣?傳發(fā)動,?對安全知?識再學(xué)習(xí)?每學(xué)期?開學(xué)以及?每個重大?的活動,?我們都要?對安全知?識進行再?次學(xué)習(xí)與?落實。把?學(xué)校安全?工作分解?到年級、?班級、后?勤等部門?,實行責(zé)?任化管理?。通過例?會、周會?、安全知?識教育講?座、校園?廣播等多?種形式,?在廣大師?生中進行?安全教育?,以進一?步強化師?生的安全?意識,提?高學(xué)校安?全工作水?平。例?如:每當(dāng)?雷雨季節(jié)?快要來臨?的時候,?我校為了?加強學(xué)校?防雷工作?,消除暴?雨、雷雨?等惡劣天?氣給師生?人身安全?和集體財?產(chǎn)安全帶?來的嚴(yán)重?威脅,分?步驟加強?防雷安全?工作。首?先,宣傳?防雷知識?。利用櫥?窗、紅領(lǐng)?巾廣播臺?對師生進?行防雷知?識宣傳,?并把這項?工作作為?安全工作?的重要內(nèi)?容,通過?宣傳教育?,使學(xué)生?懂得必要?的防雷安?全常識。?不僅如此?,我校還?通過開展?防雷演練?等形式,?在實踐中?學(xué)習(xí)安全?知識。根?據(jù)實際繼?續(xù)開展防?雷安全演?練,在演?練中調(diào)動?學(xué)生學(xué)習(xí)?防雷知識?的積極性?,提高自?身的避險?、自救、?互救的能?力,進一?步培養(yǎng)師?生安全意?識。確保?師生的人?身安全,?確保集體?的財產(chǎn)安?全,以確?保平安校?園建設(shè)落?到實處。?四、制?度保證,?措施到位?1、建?立安全保?衛(wèi)工作領(lǐng)?導(dǎo)責(zé)任制?和責(zé)任追?究制。由?學(xué)校校長?負責(zé),將?安全保衛(wèi)?工作列入?各位教師?的目標(biāo)考?核內(nèi)容,?并進行嚴(yán)?格考核,?嚴(yán)格執(zhí)行?責(zé)任追究?制度,對?造成重大?安全事故?的,要嚴(yán)?肅追究直?接責(zé)任人?的責(zé)任。?2、簽?訂責(zé)任書?。學(xué)校與?班主任及?各位教師?層層簽訂?責(zé)任書,?明確各自?的職責(zé)。?學(xué)校還與?學(xué)生家長?簽訂了安?全責(zé)任書?,明確了?家長應(yīng)做?的工作和?應(yīng)負的責(zé)?任。將安?全教育工?作作為對?教職員工?考核的重?要內(nèi)容,?實行一票?否決制度?。___?_“誰主?管,誰負?責(zé)”的原?則,做到?職責(zé)明確?,責(zé)任到?人。3?、不斷完?善學(xué)校安?全保衛(wèi)工?作規(guī)章制?度。建立?學(xué)校安全?保衛(wèi)工作?的各項規(guī)?章制度,?并根據(jù)安?全保衛(wèi)工?作形勢的?發(fā)展,不?斷完善充?實。建立?健全定期?檢查和日?常防范相?結(jié)合的安?全管理制?度,以及?學(xué)生管理?、門衛(wèi)值?班、巡邏?值班、防?火防災(zāi)、?食品衛(wèi)生?管理、防?火安全管?理、體育?器材檢查?、健康體?檢等規(guī)章?制度。嚴(yán)?禁私自組?織學(xué)生集?體服用藥?品和保健?品,嚴(yán)禁?學(xué)生參加?商業(yè)性慶?典活動,?嚴(yán)禁組織?學(xué)生從事?不符合國?家有關(guān)規(guī)?定的危險?性工作,?嚴(yán)禁教師?個人利用?假期(日?)私自帶?學(xué)生外出?,在校外?開展的社?會實踐活?動要堅持?就近、徒?步原則。?對涉及學(xué)?校安全保?衛(wèi)的各項?工作,都?要做到有?章可循,?違章必究?,不留盲?點,不出?漏洞。?4、建立?學(xué)校安全?意外事故?處置預(yù)案?制度。學(xué)?校建立事?故處置領(lǐng)?導(dǎo)小組,?制定了意?外事故處?置預(yù)案制?度。5?、制定了?教師每日?輪值班制?度,教師?每天都要?進行晨檢?、午檢、?下午放學(xué)?檢離校。?6、認(rèn)?真執(zhí)行月?報表制度?。五、?抓實抓牢?,對安全?措施再細?化學(xué)校?安全教育?工作是一?項社會性?的系統(tǒng)工?程,需要?社會、學(xué)?校、家庭?的密切配?合。我們?積極與公?安、衛(wèi)生?等部門通?力合作,?做好學(xué)校?安全保衛(wèi)?工作,學(xué)?校組織開?展一系列?道德、法?制教育活?動,取得?了良好的?教育效果?。1、?加強學(xué)校?安全檢查?保衛(wèi)工作?。學(xué)校對?門衛(wèi)制度?等進行再?學(xué)習(xí),再?落實,制?定嚴(yán)格的?輪班值勤?規(guī)定,按?時開關(guān)大?門,實行?進入校門?人員審查?,登記制?度,領(lǐng)導(dǎo)?成員帶班?制度,門?衛(wèi)人員和?值日教師?輪流值勤?制度,在?重要場所?安裝了監(jiān)?控裝置,?加強了防?范措施,?以有效杜?絕安全事?故的發(fā)生?。目前,?我校做到?了從第一?個學(xué)生來?到學(xué)校到?最后一個?學(xué)生離開?學(xué)校,都?老師值班?保衛(wèi)。學(xué)?校各地段?,各活動?場所,均?有老師值?班。例如?:在具體?操作過程?中,每天?下午放學(xué)?的時候,?全體值日?老師先到?學(xué)校門口?集中,維?持校門口?的秩序。?然后,各?地段以及?各樓層的?老師負責(zé)?所值日地?段沒有一?個學(xué)生,?方可到總?值日面前?報告???值日必須?等全校學(xué)?生全部離?開學(xué)校以?后,才可?以下班。?2、加?強了校舍?安全管理?。由總務(wù)?處、班主?任定期對?學(xué)校校舍?進行排查?,對學(xué)校?的用電安?全,用水?安全等,?進行拉網(wǎng)?式的排查?,絕對不?放過任何?一個細節(jié)?,發(fā)現(xiàn)隱?患及時排?除。3?、加強了?食堂衛(wèi)生?安全工作?。目前我?校學(xué)生在?學(xué)校帶火?的人數(shù)越?來越多。?因此,食?品安全工?作更為重?要。因此?我校針對?這樣的情?況對食品?安全工作?進行了細?化。一是?要求食堂?人員學(xué)嚴(yán)?格按照相?關(guān)的法律?法規(guī)認(rèn)真?做好食品?衛(wèi)生安全?工作,嚴(yán)?把“進貨?關(guān)”,確??!皟Υ?關(guān)”,做?好“加工?關(guān)”,強?化過程管?理,樹立?“健康第?一、以人?為本”的?思想,若?發(fā)生食品?衛(wèi)生安全?事故,追?究相關(guān)人?員的責(zé)任?。二是實?行“日巡?月查制”?。每天進?行監(jiān)督管?理,每月?進行一次?全面檢查?,強化日?常過程管?理,發(fā)現(xiàn)?食品衛(wèi)生?安全問題?,及時整?改。三是?實行“定?期調(diào)查反?饋制”。?行政領(lǐng)導(dǎo)?定期向?qū)W?生及家長?調(diào)查了解?食品衛(wèi)生?安全情況?,若發(fā)現(xiàn)?在進貨、?儲存、加?工等方面?存在問題?就及時處?理。4?、加強了?健康安全?工作。在?師生的健?康安全工?作中,針?對常發(fā)的?傳染病,?我校建立?了嚴(yán)格的?監(jiān)控機智?,每天晨?檢,邀請?防疫部門?進行相關(guān)?講座與指?導(dǎo),定期?對教室等?公共場合?進行消毒?處理,做?好防疫等?工作,對?師生健康?負責(zé)。例?如:我校?在健康安?全教育活?動中,聯(lián)?系防疫站?的醫(yī)生為?全校師生?上了生動?、富有教?育意義的?健康安全?知識專題?講座。為?了將工作?開展得卓?有成效,?校長親自?抓,負總?責(zé),各部?門負責(zé)人?、與班主?任,各部?門負責(zé)人?與教師層?層有責(zé)任?。少先大?隊部還通?過舉辦健?康、安全?知識手抄?報、黑板?報評比,?利用櫥窗?及紅領(lǐng)巾?廣播,大?力宣傳相?關(guān)知識等?渠道做好?學(xué)生的安?全、健康?教育。?5、加強?交通安全?管理。我?校對騎自?行車的學(xué)?生進行交?通安全教?育,校內(nèi)?杜絕騎車?現(xiàn)象。放?學(xué)和課間?操時間學(xué)?生上下樓?,安排了?專人組織?,要求各?班教師送?隊,以確?保學(xué)生生?命安全。?例如,在?針對學(xué)生?騎自行車?方面,我?校嚴(yán)禁不?到騎車年?齡的兒童?騎自行車?上學(xué),到?了年齡的?學(xué)生確需?騎車上學(xué)?,家長需?向?qū)W校提?出申請,?經(jīng)學(xué)校同?意后方可?騎車上學(xué)?;學(xué)校教?導(dǎo)處、少?先隊大隊?部、班主?任,每學(xué)?期開展專?題安全教?育活動,?學(xué)校與騎?車學(xué)生家?長簽訂《?安全責(zé)任?協(xié)議書》?,做到內(nèi)?容全面、?表述準(zhǔn)確?,格式規(guī)?范。對于?張倪等方?向的學(xué)生?包車接送?學(xué)生的現(xiàn)?象,我校?申請交通?以及運管?部門對其?資質(zhì)進行?核查,同?時,定期?不定期地?對接送車?輛進行檢?查,包括?檢查車主?是不是對?學(xué)生進行?安全教育?等等。?六、存在?的.問題?及下一步?打算我?校在安全?保衛(wèi)方面?做了一些?工作,安?全保衛(wèi)工?作得到加?強,但是?安全保衛(wèi)?工作的難?度越來越?大,學(xué)校?安全保衛(wèi)?工作的形?勢仍然比?較嚴(yán)峻。?1、社?會育人環(huán)?境存在不?利于師生?安全的因?素。近幾?年來,在?各級黨委?政府的領(lǐng)?導(dǎo)下,通?過有關(guān)職?能部門的?集中綜合?整治,學(xué)?校周邊環(huán)?境有明顯?的好轉(zhuǎn)。?但是,社?會上的不?安定因素?和不良文?化對師生?安全的影?響還比較?大,黃、?賭、毒、?非法出版?的圖書、?音像和游?戲室對學(xué)?生的影響?還非常大?,學(xué)校周?邊還存在?安全隱患?。2、?學(xué)校安全?工作的難?度不斷增?大。學(xué)生?在家庭中?往往受保?護較多,?而缺乏生?活經(jīng)驗。?學(xué)生作為?社會的弱?勢群體,?多數(shù)自我?保護意識?和安全防?范能力低?,大大增?加了學(xué)校?安全工作?的難度。?3、學(xué)?校處于交?通要道,?嚴(yán)重威脅?著師生的?安全,對?學(xué)校財產(chǎn)?保衛(wèi)工作?有一定的?隱患,對?學(xué)校管理?構(gòu)成一定?的難度。?當(dāng)然,?學(xué)校周遍?的安全系?數(shù)雖然已?經(jīng)達到了?理想的程?度,但是?我校處在?鎮(zhèn)區(qū)繁華?地段,安?全問題隨?時有可能?出現(xiàn),因?此,針對?這樣一個?問題,在?今后的安?全工作中?,我校將?把學(xué)校周?邊可能會?出現(xiàn)的安?全隱患問?題作為重?點,與城?管、公安?、文化、?廣電等部?門進一步?通力合作?,將校園?周邊安全?隱患扼殺?在萌芽狀?態(tài)。今?后,我們?將進一步?重視安全?保衛(wèi)工作?,及時解?決安全保?衛(wèi)工作中?發(fā)現(xiàn)的新?問題,不?斷提高我?校安全保?衛(wèi)工作水?平??偟?來說,學(xué)?校無論是?領(lǐng)導(dǎo)還是?普通教師?對安全工?作重視程?度較高,?安全教育?進行得比?較扎實,?安全措施?也比較到?位,今后?我們將進?一步加大?安全工作?的力度,?進一步與?家庭、社?會必須密?切配合、?通力協(xié)作?,將動員?社會力量?,齊抓共?管,凈化?外部環(huán)境?,搞好學(xué)?校周邊治?安秩序,?建立切實?可行的學(xué)?校安全防?范體系,?使學(xué)校安?全工作進?一步經(jīng)常?化、制度?化、社會?化,以開?創(chuàng)我校和?諧平安校?園,關(guān)愛?生命、安?全發(fā)展工?作的新局?面。小?學(xué)安全工?作年終總?結(jié)例文(?二)校?園安全事?關(guān)全體師?生的生命?和財產(chǎn),?事關(guān)學(xué)校?和社會的?穩(wěn)定和發(fā)?展。一年?來,我校?圍繞“安?全第一、?預(yù)防為主?、綜合治?理”的工?作方針,?結(jié)合校園?特點,從?增強師生?安全意識?,強化學(xué)?校安全管?理入手,?通過明確?責(zé)任,落?實措施,?努力營造?一個安全?、文明、?健康的育?人環(huán)境,?有效防止?了安全事?故的發(fā)生?,促進了?學(xué)生的健?康成長,?促進了學(xué)?校的快速?、持續(xù)發(fā)?展?,F(xiàn)將?校園安全?管理工作?總結(jié)如下?:一、?加強組織?領(lǐng)導(dǎo),落?實安全工?作責(zé)任制?我校認(rèn)?真___?_《饒平?縣___?_年學(xué)校?(幼兒園?)安全管?理工作要?點》的要?求,提高?認(rèn)識,加?強管理,?以對學(xué)生?極端負責(zé)?的態(tài)度做?好學(xué)校安?全工作。?為此,我?校確定了?安全工作?的指導(dǎo)思?想及總體?目標(biāo):以?樹立安全?意識為主?線,以強?化層層管?理責(zé)任制?為核心,?以落實具?體措施為?重點,及?時全面排?查、清理?和整頓校?園內(nèi)安全?隱患,努?力創(chuàng)建一?個管理有?序、防控?有力、整?改迅速、?環(huán)境安定?、校風(fēng)良?好的安全?文明校園?,確保學(xué)?校在良好?的教育教?學(xué)秩序及?生活秩序?中穩(wěn)步發(fā)?展。為?確保安全?工作的正?常開展,?實施學(xué)校?“一崗雙?責(zé)”工作?制度。學(xué)?校主要負?責(zé)人是本?單位安全?工作第一?責(zé)任人;?分管安全?工作的副?職是本單?位安全直?接管理人?;其余班?子成員對?分管領(lǐng)域?內(nèi)安全工?作負有具?體責(zé)任。?____?“誰主管?、誰負責(zé)?”的原則?,完善個?人履職責(zé)?任制度,?并將其作?為評價學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)工?作政績和?個人考核?、獎懲等?的依據(jù)。?要求各班?認(rèn)真制訂?安全教育?與管理工?作計劃,?把安全教?育課納入?學(xué)校素質(zhì)?教育發(fā)展?的總體規(guī)?劃。積極?推進安全?知識進校?園、進課?堂的活動?,充分發(fā)?揮學(xué)科課?程和課堂?教學(xué)在安?全應(yīng)急教?育方面的?作用,不?斷提高廣?大學(xué)生的?安全避險?意識和自?救自護能?力。建立?健全并落?實安全管?理制度,?狠抓各項?防范措施?的落實。?排查各種?隱患,認(rèn)?真做好安?全整改工?作。堅持?每月一次?安全學(xué)習(xí)?和每季度?召開一次?安全形勢?分析會制?度,堅持?期初、期?中、期末?排查制度?,堅持節(jié)?假日值班?制度以及?特殊氣候?____?小時值班?制度,落?實安全工?作“一票?否決”的?制度。全?力維護教?育系統(tǒng)的?安全穩(wěn)定?。二、?建章立制?,狠抓各?項工作的?落實為?了建立防?范安全事?故的長效?預(yù)警機制?,我校以?有關(guān)法律?法規(guī)為依?據(jù),切實?加強安全?管理工作?的的制度?建設(shè),突?出重點,?加大力度?,標(biāo)本兼?治,嚴(yán)格?實行學(xué)校?各項安全?管理措施?,確保學(xué)?校各項管?理工作有?章可循,?并制訂了?校園安全?應(yīng)急預(yù)案?。加強安?全工作檢?查和考評?工作。我?們堅持“?誰主管,?誰負責(zé)”?的原則,?有效地預(yù)?防和控制?學(xué)校安全?責(zé)任事故?的發(fā)生。?主要做好?下面幾方?面工作:?1、加?強管理,?清除各類?安全隱患?堅持開?展安全隱?患排查化?解工作。?利用有效?的排查方?法,采取?穩(wěn)妥的化?解措施,?對各種不?穩(wěn)定的因?素做到早?排查、早?發(fā)現(xiàn)、早?報告、早?化解、早?控制。嚴(yán)?格查找管?理的漏洞?和隱患,?消除學(xué)校?及周邊的?各類安全?隱患,杜?絕重大安?全事故。?2、加?強校園環(huán)?境整治,?優(yōu)化育人?環(huán)境加?強學(xué)校安?全保衛(wèi)工?作機制建?設(shè)。全面?____?《廣東省?教育系統(tǒng)?安全穩(wěn)定?工作防控?體系實施?方案》、?《廣東省?學(xué)校及周?邊治安綜?合治理工?作考核指?標(biāo)體系》?和《__?__開展?學(xué)校消防?安全標(biāo)準(zhǔn)?化管理達?標(biāo)活動_?___》?等要求,?完善學(xué)校?安全保衛(wèi)?工作機制?,創(chuàng)新工?作思路,?從制度上?、措施上?加強保障?。學(xué)校積?極協(xié)同有?關(guān)部門認(rèn)?真做好學(xué)?校及周邊?環(huán)境的綜?合治理工?作。定期?組織人員?對本校內(nèi)?部及校園?周邊環(huán)境?進行細致?的檢查,?清除安全?隱患。加?強校園流?動人員管?理,嚴(yán)防?外人隨意?進入校園?,嚴(yán)防校?園傷害事?故的發(fā)生?。采用封?閉式教學(xué)?,建立健?全門衛(wèi)、?值班、巡?邏等各項?內(nèi)部安全?工作制度?。對校園?環(huán)境衛(wèi)生?堅持每日?一小掃,?每周一大?掃,不留?衛(wèi)生死角?,使校園?凈化、美?化,優(yōu)化?育人環(huán)境?。3、?加強交通?安全教育?,提高交?通安全意?識。牢?固樹立“?安全第一?,預(yù)防為?主”的思?想,采取?有效措施?,切實抓?預(yù)防道路?交通安全?各項工作?。加強學(xué)?生遵紀(jì)守?法的交通?安全教育?,利用專?題講座,?開展知識?競賽,充?分利用《?交通安全?,從我做?起》這本?教材,給?學(xué)生上安?全教育課?。利用黑?板報、課?堂教學(xué)、?班會、校?會、集體?活動加強?交通安全?宣傳教育?。4、?加強衛(wèi)生?安全工作?,做好傳?染病防控?。加強?傳染病防?控,做到?層層落實?防控工作?責(zé)任。教?育學(xué)生養(yǎng)?成良好的?個人衛(wèi)生?習(xí)慣,確?保學(xué)生學(xué)?習(xí)和生活?場所的通?風(fēng)與衛(wèi)生?清潔,嚴(yán)?防傳染病?的發(fā)生。?根據(jù)廣東?省中小學(xué)?“食品安?全知識進?校園”宣?傳教育活?動___?_,我們?精心組織?,有聲有?色地開展?了這項活?動,普及?了食品安?全知識,?增強了師?生的自我?保護意識?、健康意?識和維權(quán)?意識。建?立健全學(xué)?校傳染病?疫情監(jiān)控?與報告制?度,隨時?了解學(xué)生?的出勤、?健康情況?。一旦發(fā)?現(xiàn)傳染病?人或疑似?傳染病的?學(xué)生,應(yīng)?及時上報?上級主管?部門和向?當(dāng)?shù)匾卟?預(yù)防控制?機構(gòu)報告?。針對春?夏是細菌?和蚊蟲繁?殖季節(jié),?學(xué)校利用?周末對校?園的每一?個角落進?行滅菌消?毒,減少?細菌的滋?生,預(yù)防?傳染病的?發(fā)生。?三、重視?宣傳教育?,完善安?全管理的?長效機制?。加強?安全知識?普及教育?,廣泛開?展“安全?第一,預(yù)?防為主”?的宣傳教?育,提高?師生的安?全意識,?營造濃厚?的安全宣?傳氛圍。?一年來,?通過利用?開學(xué)初和?學(xué)期末的?“安全教?育月”、?“安全教?育周”“?安全教育?日”開展?多種形式?的教育活?動。通過?墻報、國?旗下講話?、班會、?法制課、?交通、消?防、溺水?、食品衛(wèi)?生、出行?等方面的?安全教育?,全面提?高師生自?防自保、?自救能力?,確保安?全無事故?。加強?學(xué)生校外?安全教育?,在節(jié)日?放假、暑?假前,請?法制副校?長、村治?安主任為?學(xué)生上法?制課和安?全教育。?學(xué)校并印?發(fā)“學(xué)生?須知”或?“致學(xué)生?家長一封?信”等有?效方式,?將安全教?育落實到?每一個年?級、每一?個班、每?一個學(xué)生?家長。確?保節(jié)假日?期間師生?安全、平?安。通過?這些豐富?多采的安?全教育活?動,師生?的安全防?范和自我?保護意識?得到極大?提高,保?證了學(xué)校?教育教學(xué)?秩序的穩(wěn)?定和教育?教學(xué)工作?的順利開?展。3?、開展文?明上網(wǎng)行?動,培養(yǎng)?自主意識?。要向?qū)W?生宣傳國?家關(guān)于網(wǎng)?吧管理的?有關(guān)規(guī)定?。在學(xué)生?中積極開?展遠離網(wǎng)?吧、文明?上網(wǎng)行動?,使網(wǎng)絡(luò)?成為增長?自身學(xué)識?的有力工?具。開展?網(wǎng)絡(luò)的利?與弊、網(wǎng)?絡(luò)知識知?多少等教?育討論活?動,增強?學(xué)生自覺?抵御網(wǎng)絡(luò)?誘惑、防?止沉迷網(wǎng)?絡(luò)游戲的?能力,做?到文明上?網(wǎng)。一?年來,在?各級黨政?和教育行?政部門的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下和指導(dǎo)?下,我校?在安全管?理中做了?大量工作?,取得了?一定的成?效。但是?,安全工?作只有起?點沒有終?點,必須?做到警鐘?長鳴。今?后,我校?安全管理?工作將繼?續(xù)深入_?___,?加強領(lǐng)導(dǎo)?,加大力?度,采取?切實可行?的有效措?施,積極?探索學(xué)校?安全工作?的新問題?、新途徑?、新辦法?,化解學(xué)?校各種不?穩(wěn)定的因?素,消除?各種安全?隱患,遏?制校園重?大安全事?故的發(fā)生?,維護廣?大師生生?命安全,?確保學(xué)校?的平安穩(wěn)?定,促進?我校教育?事業(yè)的和?諧穩(wěn)定發(fā)?展。小?學(xué)安全工?作年終總?結(jié)例文(?三)_?___年?,___?_學(xué)校食?品安全工?作在__?__委、?____?政府的的?領(lǐng)導(dǎo)下,?在相關(guān)部?門的指導(dǎo)?和關(guān)心下?,認(rèn)真_?___執(zhí)?行食品衛(wèi)?生有關(guān)法?律法規(guī),?不斷加強?食堂建設(shè)?,強化食?品衛(wèi)生安?全管理,?有效防止?了食物中?毒和食源?性腸道傳?染病的發(fā)?生,保證?了廣大師?生的在校?飲食安全?和身體健?康。現(xiàn)將?____?年上半年?學(xué)校食品?安全工作?總結(jié)如下?:一、?高度重視?學(xué)校食品?安全工作?州教育?局始終堅?持“以人?為本、安?全第一,?強化管理?、預(yù)防為?主”的方?針,深入?____?國家、省?、州關(guān)于?學(xué)校食品?安全工作?的各項法?律法規(guī)和?國家農(nóng)村?義務(wù)教育?學(xué)生營養(yǎng)?改善計劃?的要求,?把保障學(xué)?生食品安?全當(dāng)作基?礎(chǔ)性、先?導(dǎo)性工作?來抓緊抓?實。一年?來,全州?大多數(shù)學(xué)?校食品安?全工作做?到了:領(lǐng)?導(dǎo)重視,?全面落實?“以人為?本”的管?理理念;?管理工作?扎實,尤?其在制度?化、規(guī)范?化建設(shè)上?有突破性?進展;硬?件投入大?,食堂建?設(shè)優(yōu)于、?先于、重?于其它基?礎(chǔ)設(shè)施建?設(shè);食品?成本核算?規(guī)范,主?、副食品?種豐富,?花樣多,?價格較低?;飲用水?設(shè)施和條?件不斷得?到改善;?食品從業(yè)?人員精神?面貌良好?。全州教?育系統(tǒng)從?教育局到?每個學(xué)校?,從局長?到每個教?職工都心?系學(xué)生,?以強烈的?責(zé)任感和?使命感,?高度重視?并切實做?好了學(xué)校?食品安全?工作。?二、切實?加強學(xué)校?食品安全?責(zé)任落實?年初,?根據(jù)全局?的工作部?署及時調(diào)?整充實了?學(xué)校食品?安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?成員,進?一步明確?了學(xué)校食?品安全工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組辦公室?人員和具?體職責(zé),?層層簽訂?了責(zé)任書?,將學(xué)校?食品安全?工作的目?標(biāo)任務(wù)進?行了細化?分解,形?成“一把?手”親自?抓,分管?領(lǐng)導(dǎo)具體?抓,各司?其職,齊?抓共管,?相互配合?的工作局?面,學(xué)校?也把職責(zé)?和具體任?務(wù)層層分?解落實到?了人頭上?,形成了?主要領(lǐng)導(dǎo)?親自抓、?分管領(lǐng)導(dǎo)?具體抓,?層層抓落?實,齊抓?共管的良?好局面,?切實做到?了人員到?位、責(zé)任?到位、措?施到位,?全力做好?了學(xué)校食?品安全工?作。三?、深入開?展學(xué)校食?品安全宣?傳教育?全州教育?系統(tǒng)采取?各種形式?,充分利?用各類宣?傳媒體及?學(xué)生會、?少先隊等?渠道,廣?泛開展食?堂食品安?全宣傳教?育活動,?通過網(wǎng)絡(luò)?、健康教?育課、舉?辦專題講?座等形式?開展食品?衛(wèi)生營養(yǎng)?方面的教?育,督促?學(xué)生吃飽?正餐,積?極引導(dǎo)學(xué)?生遠離街?頭小攤食?品,養(yǎng)成?良好的飲?食習(xí)慣,?教育學(xué)生?養(yǎng)成勤洗?手、愛鍛?煉等個人?健康行為?習(xí)慣。同?時,要求?____?州中小學(xué)?要嚴(yán)格按?照國家的?有關(guān)規(guī)定?,將食品?安全教育?納入相關(guān)?課程,落?實健康教?育的時間?,積極開?展食品安?全和營養(yǎng)?健康教育?,增強青?少年學(xué)生?科學(xué)的營?養(yǎng)觀念和?食品安全?意識。通?過開展校?園食品安?全宣傳教?育活動,?進一步提?高了師生?的食品安?全意識和?廣大師生?員工的食?品安全維?權(quán)意識、?識別假冒?偽劣及有?毒有害食?品的能力?。四、?積極開展?校園食品?安全專項?整治上?半年,全?州各縣、?校在開學(xué)?初、五一?節(jié)前后聯(lián)?合當(dāng)?shù)氐?食品監(jiān)管?部門開展?了校園食?品安全專?項整治,?對食品衛(wèi)?生管理差?、存在食?品安全隱?患的學(xué)校?進行了通?報,并提?出了整改?要求,責(zé)?令學(xué)校及?時進行了?整改。?與此同時?,我局在?今年上半?年也組織?開展了_?___次?校園食品?安全專項?督查,通?過檢查情?況來看,?絕大多數(shù)?學(xué)校執(zhí)行?了各種規(guī)?章制度,?把好了食?品采購關(guān)?、驗貨關(guān)?、加工關(guān)?、銷售關(guān)?,堅持執(zhí)?行了食品?試嘗、_?___小?時留樣制?度。但是?還是有極?個別沒有?把各項措?施落實到?操作層面?,主要表?現(xiàn)在:食?品留樣時?間只留存?了___?_小時,?沒
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